讀哈利·波特有感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的讀哈利·波特有感,歡迎閱讀與收藏。
讀哈利·波特有感1
還有四天,哈利就迎來了自己17歲的生日,成為一名真正的魔法師。然而,他不得不提早離開這個(gè)他曾經(jīng)生活十六年的地方。 鳳凰社的.成員精心謀劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計(jì)劃,以防哈里遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。然而,可怕的意外還是發(fā)生了。。。。。。 與此同時(shí),卷土重來的伏地魔已經(jīng)占領(lǐng)了魔法部,控制了半個(gè)魔法界,形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。。。。。。 哈利在羅恩的陪同下不得不逃亡在外,隱形遁跡。為了完成校長(zhǎng)鄧布利多的遺命,一直暗中尋找銷毀伏地魔魂器的哈利,意外地獲悉如果他們能夠擁有傳說中的三件死亡圣器,伏地魔將必死無疑。但是,伏地魔也早已開始了尋找死亡圣器的行動(dòng),并派出眾多食死徒,布下天羅地網(wǎng)追捕哈利。。。。。。 哈利與伏地魔在魔法學(xué)校的禁林中遭遇了,哈利倒在伏地魔搶先到手的一件致使的圣器之下。。。。。。 然而,伏地魔未能如愿以償,死亡圣器不可能戰(zhàn)勝純正的靈魂。哈利贏得了這場(chǎng)殊死較量的最后的勝利
讀哈利·波特有感2
我平時(shí)并不很喜歡讀小說,但對(duì)神話故事卻情有獨(dú)鐘。喜歡《西游記》展現(xiàn)的中國(guó)的神仙世界和佛教的西天樂土;喜歡《希臘神話》描寫的宙斯統(tǒng)治的諸神世界;喜歡《一千零一夜》表現(xiàn)的真主引領(lǐng)的阿拉伯世界;喜歡《圣經(jīng)》展現(xiàn)的基督世界;如今又深深地愛上了羅琳構(gòu)建的魔法世界。其實(shí)這個(gè)魔法世界并不是羅琳創(chuàng)造出來的,眾多關(guān)于魔法、巫師的故事在西方社會(huì)流傳已久。
哈利是個(gè)真正勇敢的人,而他又是活生生的人,一個(gè)有血有肉的人,有缺點(diǎn)有感情的人,卻又是當(dāng)之無愧的英雄。他恐怕是文學(xué)史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始,一點(diǎn)點(diǎn)看著這個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人,在那個(gè)夢(mèng)中才會(huì)有的世界,上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石,毀掉長(zhǎng)老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣,這是他的選擇,一個(gè)很令人感動(dòng)的選擇,他戰(zhàn)勝了死亡,因?yàn)檫@真正的死亡之主從不會(huì)想要避免死亡。永生不是他所求的,如此,他明白生命真正的價(jià)值,任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退,因?yàn)檫@些都無法傷害到他。愛,守護(hù),朋友……這一切才是活著真正的意義,比起權(quán)利,金錢,長(zhǎng)壽……要重要無數(shù)倍。從那樣緊湊的情節(jié),緊張的氛圍,最后一戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面,最后一刻的輝煌勝利,我毫無來由地為他們笑著,不能自已。
毫無疑問鄧布利多是個(gè)偉大的人。無論他的過去是怎樣的,他理解了,明白了,接受了,努力了。他和哈利,和那些所有所有的人,他們所為之獻(xiàn)出生命的……死者已矣。如果真的要用一個(gè)詞匯來總結(jié)我所為之感動(dòng)的那一部分,那就是——包容。他能夠認(rèn)識(shí)一切,他能夠接受,能夠理解,包括他的錯(cuò)誤和弱點(diǎn),他都能清楚地明白著,然后從容地走向死亡,他的心中溝壑萬千,他將一切都記在心里……是他,使得這一切成為可能,是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣,寬廣的可以包容下所有的人,包括他自己的錯(cuò)誤。也是他,一直指引著哈利走向前方。
我最喜歡的人物是小天狼星。他不是最強(qiáng)的,不是最聰明的,不是最勇敢的,不是最拉風(fēng)的',不是最溫暖的,不是最生動(dòng)的,不是最可愛的,甚至不是最可憐的,不是最慘烈的,不是最悲情的……但是他們感動(dòng)了我,就這么簡(jiǎn)單。對(duì)于小天狼星,不可否認(rèn),我喜歡他帥,喜歡他聰明,喜歡他特別,喜歡他變成黑狗,喜歡他充滿了愛……他的死,甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆,不甚光明的童年,學(xué)校,遇到愛之如同生命的朋友,然后失去彼此,在阿茲卡班地獄般的生活,逃走,遇到哈利,守護(hù)他……然后,甚至沒有留下一句話,他走了,走的那么悄無聲息,在激烈地戰(zhàn)斗中,那樣安靜?伤凸谝黄鸬臅r(shí)間甚至是那么短暫……
其實(shí),直到這最后一部書,我才能感到我真正地走了進(jìn)去,不是癡迷,而是領(lǐng)悟。我理解了他們所有的人,所有的感情,所有的眼淚和歡笑,悲傷,痛苦,努力,生活。我能夠用他們每一個(gè)人的眼睛看待這個(gè)故事。我為他們每一個(gè)人而感動(dòng)。
在這故事的最后,我從這個(gè)世界中走了出來——卻真正地融入了它。
讀哈利·波特有感3
游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本書,我為它迷醉,為它感動(dòng),把它看了千萬遍,牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ),它就會(huì)浮現(xiàn)腦海,久久不能散去……
一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
而這個(gè)善良的男孩,哈利波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書來看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?梢泽w現(xiàn)出對(duì)朋友的友情、老師的尊敬、面對(duì)困難和邪惡永不退縮勇敢面對(duì)的精神。擁有了這些,他們就一次又一次的`逃過難關(guān)!肮ㄌ亍边@幾部書講述了他與他兩個(gè)最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
其實(shí)我很佩服這本書的作者,竟然有那么豐富的想象力!而且在這部書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利!边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。城堡里有許多的鬼魂,他們可以游動(dòng)、可以談話、可以挪動(dòng)城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時(shí)還搞惡作劇……還有許許多多,都是那么的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會(huì)風(fēng)靡整個(gè)魔法世界。
令我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念:“我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡”。有了這個(gè)信念,他們總會(huì)勝利,因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^正義的。我也很佩服作者JK羅琳,她運(yùn)用魔幻小說寫出生動(dòng)的“哈利波特”,又運(yùn)用哈利波特的朋友、老師和這個(gè)魔法世界,讓我們明白了許多道理。
總之,這本書給我的感覺只能用一個(gè)詞來形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
讀哈利·波特有感4
最近我看了哈利波特這一系列書,看完之后,我大有感觸。霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)阿不思鄧布利多邀請(qǐng)孤兒哈利波特就讀魔法學(xué)校,哈利成為了一名巫師。他進(jìn)入學(xué)校就結(jié)識(shí)了羅恩、赫敏等好朋友。殺死哈利父母的黑魔王——伏地魔因?yàn)楣w力嚴(yán)重受損,但他漸漸恢復(fù)起來,并在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽后復(fù)活。自從鄧布利多意外死后,伏地魔把整個(gè)魔法部都控制在了自己的手下,并展開了大規(guī)模的搜捕,目的是讓哈利被捕,逼得哈利、羅恩、赫敏不得不逃亡在外。
在逃亡的過程中,哈利意外得知自己只需要擁有死亡圣器,便可天下無敵。伏地魔也在找圣器,在學(xué)校的.禁林中,兩個(gè)對(duì)頭相遇了,雖然伏地魔先搶到了圣器,但死亡圣器不會(huì)戰(zhàn)勝純潔的靈魂,在這場(chǎng)火星撞地球的較量中,哈利最終贏得了勝利。在哈利波特中,我看到了哈利的勇敢與善良,老校長(zhǎng)鄧布利多的偉大,以及赫敏和羅恩的忠誠(chéng)……我也得到了一個(gè)寶貴啟示:做任何事遇到挫折都不要?dú)怵H,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。伏地魔復(fù)活后,越來越多的人在與他的搏斗中犧牲了,先是哈利的教父小天狼星,再是校長(zhǎng)鄧布利多,而且想要?dú)⑺篮谀跻彩嵌嗝床蝗菀装!但哈利從沒想過放棄,最后,他終于成功地殺死了伏地魔。我一直夢(mèng)想著成為一個(gè)大偵探,但破解案件一定會(huì)遇到挫折,甚至要從頭考慮。而我現(xiàn)在要改掉的正是這個(gè)缺點(diǎn)——遇到困難會(huì)泄氣。我相信,我只要能堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成就的。
讀哈利·波特有感5
初讀《哈利·波特》,便愛上了這個(gè)絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界。現(xiàn)在,重新進(jìn)入魔法世界暢游時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多從前沒有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事的同時(shí),也在講述一個(gè)關(guān)于愛的故事。
很多人都知道有這樣一個(gè)巫師他的鼻梁上有一架黑框眼鏡,亂蓬蓬的黑發(fā)下有一條閃電似的傷疤。這個(gè)男孩就是哈利波特。
哈利是一個(gè)勇敢的男孩,面對(duì)伏地魔的殺戮,他毫不畏懼,一次又一次的獨(dú)自面對(duì)所有巫師都害怕的“神秘人”也就是伏地魔,也一次又一次的打敗了伏地魔,死里逃生。當(dāng)?shù)弥獨(dú)У舴啬У钠叽蠡昶,才能完全消滅伏地魔,但這也有可能喪失生命的時(shí)候,哈利毫不畏懼,最后成功毀掉了“死亡圣器”。若沒有可嘉的勇氣,哈利怎能完成這么重大的任務(wù)呢?
哈利那可嘉的勇氣由衷得讓我感到敬佩。即使面對(duì)伏地魔可怕的黑魔法,也毫無畏懼。可我是一個(gè)膽子只有一丁點(diǎn)大的女孩,膽小怕事,晚上睡覺都要點(diǎn)上燈才敢睡,與哈利比起來,我真是覺得慚愧。
當(dāng)然,伏地魔懂的世間最深?yuàn)W的黑魔法,但再深?yuàn)W的黑魔法也無法超越愛。
我插上愛的翅膀,盤旋在親情的上空。當(dāng)哈利波特一家面臨危難時(shí),詹姆讓哈利和莉莉先走,自己獨(dú)自面臨強(qiáng)大的伏地魔,寧死不屈,只因?yàn)樗男闹醒b著的是沉甸甸的愛。當(dāng)伏地魔殘忍地殺害詹姆后,追上了逃跑中的莉莉和哈利。只要莉莉交出哈利,便可以逃出伏地魔的魔掌。但是莉莉沒有,她奮不顧身地?fù)踉谀д惹懊,含笑而去,用自己全部的生命與愛保住了襁褓中的哈利。讀到這里,我不禁被莉莉的母愛所觸動(dòng),她讓我懂得了,世界上所有的母親對(duì)自己的子女都是無私的,甚至舍棄自己的生命。這讓我不由的慚愧,我真是身在福中不知福呀!
我插上愛的翅膀,飛翔在友情的上空。當(dāng)哈利波特選擇走向冒險(xiǎn)之路的時(shí)候,羅恩和赫敏的悄然無息的支持著他,陪他一起鋌而走險(xiǎn)。他們始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:“只要我們堅(jiān)持不懈,始終堅(jiān)持著一個(gè)信念,邪,終歸不會(huì)壓正的!币?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,三個(gè)人克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。友情最初是相知,當(dāng)你需要的時(shí)候,你還沒有講,友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那,在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺得,其實(shí)友情一樣是浪漫的!這便是友誼的源泉。
我插上愛的翅膀,懷著沉重的心情再次翱翔在霍格沃茨的上空。那半月形的眼鏡下,藍(lán)色的眼睛流露出最后的.微笑那是鄧布利多臨死前對(duì)哈利最后的鼓勵(lì)。當(dāng)哈利來到霍格沃茨之后,是鄧布利多對(duì)哈利無微不至的照顧和對(duì)哈利嚴(yán)格的教育。他是霍格沃茨的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)生都有著大公無私的愛,把學(xué)生的安危時(shí)時(shí)刻刻的放在首位。鄧布利多對(duì)孩子們的愛,就像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。時(shí)間如長(zhǎng)河的浪花,帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水,又一次淌過時(shí)間與空間的橋,沖拂我那如詩(shī)如畫的童年,我的思緒被浸潤(rùn)在濃濃的師生情中……
愛,使霍格沃茨成為哈利真正的家,溫馨和諧。愛,沒事哈利毅然面對(duì)死亡,只為結(jié)束殺戮。愛,使多比為哈利英勇獻(xiàn)身,毫不畏懼。細(xì)軟的白雪上,銀色的牡鹿,如月光般皎潔,是斯內(nèi)普內(nèi)心深處的愛;陋居中,一個(gè)個(gè)突如其來的擁抱和真切的問候,是韋斯萊家庭熱誠(chéng)的愛;哈利面對(duì)死神時(shí),小天狼星的英勇獻(xiàn)身,是無私的愛;還有盧平、穆迪、金萊斯……因?yàn)橛袗郏鎸?duì)危難的時(shí)候才會(huì)臨危不懼,遇到困難的時(shí)候才會(huì)永不言棄。愛,洋溢在哈利身邊,因愛而產(chǎn)生希望。
?愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,而伏地魔卻不了解。這是因?yàn)樗r(shí)候是一個(gè)孤兒,身邊缺少了愛。正是缺少愛,不懂愛,導(dǎo)致了他終將失敗的人生軌跡。
勇氣是哈利飛翔的翅膀,而愛卻托舉出哈利不平凡的人生。
?這個(gè)世界上只有我們的父母和親人是真正無所謂回報(bào)的付出,所以要永遠(yuǎn)記得父母的恩賜,等以后我們當(dāng)爸爸媽媽了,就能體會(huì)父母的不易。
讀哈利·波特有感6
讀完了《哈利波特》的最后一本:死亡圣器。有個(gè)想法浮現(xiàn)出來:“一切圣賢,皆因無為法而有差別。”帶點(diǎn)魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因?yàn)槟芎推渲械哪撤N東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是:除了我們感知到的面貌之外,世界還另有面貌;蛘哒f,我們所感知到的面貌,其實(shí),并非世界的面貌;蛘哒f,我們所感知到的世界,其實(shí)并非如此這般的世界。因?yàn)檫@點(diǎn)共鳴,所以,就把哈里波特系列一直讀下來了。
在這本“迎合世俗,并不深刻”的通俗魔幻小說里面,看到了什么呢?當(dāng)然,首先看到常識(shí)世界之外,另有無數(shù)“平行”的世界,而它們都是合而為一的,所以說,它們是“重疊的”,也沒有錯(cuò)。很多“麻瓜(凡夫)”認(rèn)為不可能的事情,瘋狂的,怪誕的,其實(shí),都是合理而符合邏輯的。
相對(duì)于我們從未認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域來說,我們所認(rèn)識(shí)到的,其實(shí),滄海一粟,非常狹隘。我們其實(shí)不知道事情為何發(fā)生,以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心,始終潛伏著一個(gè)聲音:有種力量,能夠凌駕于這一切之上。那種力量,在小說中表現(xiàn)為魔法,在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為權(quán)力、科技,或者,神通,諸如此類。
因?yàn)槲覀儍?nèi)心的深處,始終感覺到這個(gè)魔幻世界的存在,這種魔法力量的存在,所以,那么多人會(huì)喜歡魔幻小說!敲炊嗳,其實(shí)都知道,我們就是魔法本身。只是,并不知道,我們自己全都知道這一點(diǎn)。
然后,還看到了犧牲。為了他人的利益而徹底犧牲自己,放棄一切,進(jìn)入死亡,這種行為具有非常不可思議的力量,乃至世界上最強(qiáng)悍的魔法,都對(duì)它無可奈何。可以說,這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭,這樣一種潛質(zhì),也能令強(qiáng)悍的惡魔覺得非常虛弱,不能忍受。事實(shí)上,哈里波特就是靠這種力量生存下來,并且戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手的。在最后決戰(zhàn)的生死關(guān)頭,他一次選擇了不加抵抗地死亡,一次選擇了“除你武器”的和平咒語(yǔ)。他選擇了不傷害。結(jié)果,他戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個(gè)魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術(shù),而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒,害人就是害己。這里又一次重復(fù)了這個(gè)古老的故事。這故事被說過很多遍,但幾乎所有的人,特別是我,都并不真的相信,盡管也有所相信。 再然后,還看到了對(duì)死亡的恐懼,對(duì)永生的渴望。七個(gè)魂器的出現(xiàn)和毀滅,說明“追求永生”的行為會(huì)障礙本有的靈性,分割整體,并且,也將最終破滅,而三件死亡圣器:最強(qiáng)大的死亡魔杖、復(fù)活石、隱形衣,都有很深的象征意義,雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實(shí)也都并非作者所寫的,它來自超越作者表面的更深處,最后,哈里波特成為三件圣器的主人。他的選擇是:只留下父親傳下來的隱形衣!鞘钦嬲軕(zhàn)勝死亡的東西:讓別人進(jìn)入死亡,或者走出死亡,這種權(quán)力非常強(qiáng)大,但并不能帶來如期的效果。最后,真正能夠戰(zhàn)勝死亡的,是放棄這種權(quán)力,并且“隱形”。
“隱形”這個(gè)魔法詞匯,其實(shí)底蘊(yùn)深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒,也意味著,隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離,并因?yàn)槌鲭x而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密,這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來,有數(shù)不勝數(shù)的故事說到“隱形”。而且,在中國(guó),很多知識(shí)淵博的人,有強(qiáng)烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個(gè)角度來說,哈里波特毀滅魂器(其中一個(gè)就是他自己的身心),選擇隱形衣的過程,就是修道覺悟的過程。在這個(gè)過程中,放棄一切的死亡,是必然經(jīng)歷的課程,——而且,需要反復(fù)經(jīng)歷。反復(fù)很多次,無數(shù)次。就像我們每一個(gè)人,都曾經(jīng)無數(shù)次地經(jīng)歷!钡,畢業(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的命運(yùn)關(guān)聯(lián),也是很有意思的。它讓我想到“共命之鳥”這個(gè)詞。事實(shí)上,所有的生命都是“共命之鳥”,都有兩個(gè)頭。一個(gè)頭只喜歡吃有毒的東西,毒死自己,也毒死另外一個(gè)頭。而另外一個(gè)頭,只吃香美潔凈的東西,并且一心要拯救另外一個(gè)頭。兩者共有一個(gè)身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛,和諸佛菩薩之間的那種關(guān)系,或者說,也就是“三身”之間的那種關(guān)系。
作者在書寫故事的時(shí)候,很多東西并非刻意“構(gòu)思”出來的。其實(shí)在寫作之前,早已本能地“知道”這一切。所謂寫作,只是讓它流淌到表面上來,如此罷了。事實(shí)上,凡是看上去并不拙劣的東西,都不是“構(gòu)思”出來的,而是“本來就知道”的.。作者“本來就知道”,讀者也“本來就知道”,所以,當(dāng)它表述出來的時(shí)候,雙方就能產(chǎn)生共鳴,“他寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎(chǔ)原理 :本然。符號(hào)主義認(rèn)為,一切藝術(shù)創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶,指向我們本來就是的,那樣?xùn)|西。那個(gè)“一”。
事實(shí)上,畢加索的畫、達(dá)利的創(chuàng)作,諸如此類的很多東西,也和哈利波特這樣的作品一樣,都是在表述著我們古老的“本能知道”:世界并非是我們所感知到的那個(gè)樣子。諸相非相。
從這個(gè)角度上說,一切偉大的藝術(shù)家,也可以說,都是大禪師,是普度眾生的菩薩,而且,是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長(zhǎng)久以來,一直并不知道,為何與生俱來就有那種強(qiáng)烈的寫作欲望,為何與生俱來總是感覺需要有所表達(dá),一直不知道這種動(dòng)力來自何處,F(xiàn)在,應(yīng)該有了答案了。那是本覺的自覺,是本覺自覺的形式;蛘哒f,那就是本覺。千言萬語(yǔ),都不過是在寫著一句話:都是“我”,一切都是“我”。天上地下,唯我獨(dú)尊。
萬紫千紅總是春。事實(shí)上,一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對(duì)于作者本身來說,它也同樣是隱形的。具有識(shí)別隱形能力的眼睛,才能看到。
讀哈利·波特有感7
當(dāng)我從新華書店買到這本書的時(shí)候,腦子里就冒出了許多問題:哈利波特是一個(gè)怎么樣的人?他與魔法石之間發(fā)生了什么樣的故事?
我一口氣讀完了整本書,知道了故事講了在哈利。波特一歲時(shí),他的父母就被伏地魔殺害了。小哈利神秘出現(xiàn)在了姨父姨媽的家門前,并在這里度過了十年痛苦、飽受欺凌的日子。就在他11歲生日那天,他突然收到了一封由貓頭鷹送來的信,竟然是邀請(qǐng)哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的。在魔法學(xué)校里,哈利認(rèn)識(shí)了羅恩、赫敏、納威和海格,并和他們成為了好朋友。
讓我印象最深的是:在海格的嘴里,哈利知道了殺害他父母的`仇人——————伏地魔,很想擁有一塊藏在魔法學(xué)院里的魔法石,據(jù)說這塊魔法石可以使人長(zhǎng)生不老。哈利和他的朋友們歷經(jīng)千辛萬苦,克服重重困難,最終來到了最后一關(guān),這時(shí)他們才明白,只有希望得到魔法石卻不想利用它的人才能真正擁有它,那些想利用魔法石長(zhǎng)生不老的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)得到它。
這本書的內(nèi)容全部是由作者想象出來的,但依然把哈利這個(gè)主人公描述得栩栩如生。故事的情節(jié)生動(dòng)、有趣、神秘,讓我讀完第一遍后忍不住立刻再讀一遍,同時(shí),故事里的很多情景不時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。故事也告訴我們,在生活中,當(dāng)你想得到一件東西時(shí),只有不貪心并能善待它,你才能最終擁有它。
讀哈利·波特有感8
在假期里,我重溫了一遍《哈利波特》,又有了更深的感受。
在《哈利波特》中,我最喜歡《哈利波特之混血王子》,在這本書里才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實(shí)的友情。當(dāng)他們?cè)谝黄饝?zhàn)勝了一切的難關(guān)時(shí),又發(fā)生了一些事......最后哈利波特已決定他要去找他的姑媽一家人,接著再去找魂器。羅恩和赫敏知道以后,他們就決定陪同哈利波特一起戰(zhàn)斗。從這段中我讀出了真正的友誼,那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界,不惜一切代價(jià)!边@才叫真正的`友誼。
我很佩服哈利波特和他的伙伴們。他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念:“我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡”。有了這個(gè)信念,他們總會(huì)勝利,因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^正義的。(不服)!
我也很崇敬《哈利波特》的作者——JK羅琳,她運(yùn)用魔幻小說寫出生動(dòng)的“哈利波特”,又運(yùn)用哈利波特的朋友、老師和這個(gè)魔法世界,讓我們明白了許多道理。比如:正義必將戰(zhàn)勝邪惡!
讀哈利·波特有感9
接下來由我來帶領(lǐng)你們走進(jìn)哈利·波特的魔法學(xué)院里,一起體驗(yàn)體驗(yàn)這驚心動(dòng)魄的故事吧!
哈利·波特在暑假期間知道了那可怕而且守衛(wèi)森嚴(yán)的一個(gè)監(jiān)獄,它的名字就叫做——阿茲卡班,阿茲卡班里關(guān)著一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的囚徒,他就是小天狼星布萊克,小天狼星就在這暑假期間越獄了。
假期結(jié)束了,哈利·波特回到了霍格沃茨,海格帶他們見了一種新的怪物,它就是鷹頭馬身有翼獸,它的形狀十分奇怪,它具有老鷹的頭,馬的身體,并且還有鳥兒一樣的翅膀。馬爾福對(duì)鷹頭馬身有翼獸態(tài)度十分惡劣,鷹頭馬身有翼獸弄傷了他,他懷恨在心,利用爸爸在魔法部的權(quán)利,就讓他的爸爸下令處死鷹頭馬身有翼獸,海格十分傷心,但這是魔法部下的命令,海格不得不服從魔法部下的命令,鷹頭馬身有翼獸死了。
哈利·波特聽見福吉和麥格教授的對(duì)話,說小天狼星是伏地魔——?dú)⑺拦职趾蛬寢尩娜说氖窒拢撑蚜苏材贰げㄌ睾屠蚶,投靠了伏地魔,并把詹姆和莉莉的行蹤透露給了伏地魔,伏地魔就殺死了詹姆,正準(zhǔn)備把哈利·波特殺死,他的母親莉莉保護(hù)了他,他的母親死了,并且福吉還說,小天狼星布萊克是哈利·波特的教父 。哈利發(fā)誓要?dú)⑺佬√炖切遣既R克。
小天狼星終于來到了哈利·波特的面前。那是一個(gè)伸手不見五指的.夜晚,哈利來到了布萊克的住處,原來,背叛詹姆和莉莉的人并不是小天狼星布萊克,而是羅恩·韋斯萊的小老鼠斑斑,他是一個(gè)魔法師、詹姆和莉莉的朋友,他就是——小矮星彼得。
這時(shí),突然來了一群攝魂怪,小天狼星受傷了,哈利·波特救了小天狼星,突然,斯內(nèi)普出來了,抓走了小天狼星布萊克,正準(zhǔn)備把布萊克送進(jìn)阿茲卡班,赫敏用時(shí)光倒流器救了鷹頭馬身有翼獸和小天狼星布萊克,布萊克騎著鷹頭馬身有翼獸飛走了!
這真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事呀!
讀哈利·波特有感10
也許有人會(huì)覺得這樣說《哈利波特》有點(diǎn)夸張,但它真的有魔力,否則為何會(huì)如此轟動(dòng)全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個(gè)中了它的魔法的人。
記得第一次接觸《哈利波特》,是學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪。我承認(rèn)那時(shí)我真的落伍了,同學(xué)們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場(chǎng)后,我趕忙拖著死黨沖向了書店。那時(shí)不知是從哪兒來的動(dòng)力,讓我如此堅(jiān)決地去買書。一進(jìn)書店,我毫不猶豫的從書堆里抓出那本《哈利波特與密室》,氣勢(shì)洶洶地走向帳臺(tái)去結(jié)賬。搞得在旁的死黨一頭霧水。打那以后,我開始愛上了看《哈利波特》,向往著那個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校,喜歡書中出現(xiàn)的每一個(gè)人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的.每一段情節(jié),每一句話;喜歡暢游在這個(gè)由羅琳阿姨所創(chuàng)造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那豐富的想象力,巧妙的構(gòu)思方法,有點(diǎn)兒讓讀者摸不著頭腦的小細(xì)節(jié)。
特別是故事的高潮部分和它那令人實(shí)在意想不到的結(jié)局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。每次我看《哈利波特》時(shí),當(dāng)看到哈利與伏地魔對(duì)抗的時(shí)候,我也緊緊的為哈利捏了一把汗。眼看就哈利就要被殺死的時(shí)候,我的心跳也仿佛停止了一般。當(dāng)他脫險(xiǎn)時(shí),我又長(zhǎng)疏了一口氣?赐辍豆ㄌ亍窌r(shí),我被起伏的故事情節(jié)嚇得渾身都是汗。媽媽見了嚇了一跳:“你……你洗澡去了!”更值得一提的是書中的人物,每一個(gè)仿佛都是從羅琳阿姨的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩,還有機(jī)智多謀的赫敏等等許許多多可圈可點(diǎn)的人物。雖然他們會(huì)魔法,但卻又是如此的貼近生活。有時(shí)吵吵小架,有時(shí)說說小謊,有時(shí)還開開玩笑……就是因?yàn)檫@些各有特色的人物,組成了這本有特色的書。當(dāng)你手捧著它時(shí),你的情緒會(huì)跟著故事情節(jié)的變化而變化,你整個(gè)人會(huì)漸漸地融入其中,讓你不得不感嘆它的神奇!
所以每每讀這套書,我總會(huì)忘了吃飯,忘了時(shí)間,視線總不愿離開它。用我媽的話就是“走火入魔”!至于原因,我想這就是《哈利波特》這本轟動(dòng)全球的書的魔力吧!就是別人想學(xué)也學(xué)不到的魔法!
讀哈利·波特有感11
20xx年暑假我度過了一段與眾不同的快樂時(shí)光,踏上霍格沃茨特快列車,通往魔法世界,與哈利大戰(zhàn)伏地魔,與赫敏一起讀書,還品嘗了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀,都是因?yàn)槲颐陨狭恕豆ㄌ亍贰?/p>
這是英國(guó)作家J·K·羅琳的魔幻文學(xué)系列小說,共7集,其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái),描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七部描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利,于是他帶著赫敏和羅恩開啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。
整本書情節(jié)曲折離奇,看得人驚心動(dòng)魄,猶如和主人公一起經(jīng)歷了種種險(xiǎn)情,經(jīng)受了各種磨難。這本書中讓我觸動(dòng)最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量,在這樣的文字探險(xiǎn)中,更讓我經(jīng)受了精神的洗禮。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不撓,從來沒有向伏地魔屈服過。就如他在書中說的“如果真的有一天我要死了,那我就要多殺掉幾個(gè)食死徒,甚至與伏地魔同歸于盡!边@是多么擲地有聲的鏗鏘誓言,他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)可見一斑。這句話是他17歲時(shí)說的,在現(xiàn)實(shí)世界中,17歲正是青春年少,實(shí)現(xiàn)理想的年紀(jì)?墒枪呀(jīng)擔(dān)起了救世主的重任,想到這里,我深深為哈利所感動(dòng)。我們常說“男子漢大丈夫”,就是要這樣堅(jiān)持初心,執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)。如果我們也能勇敢堅(jiān)定,那么還會(huì)有擱淺的夢(mèng)想嗎?
精神二——赫敏的好學(xué)
好學(xué)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的.品質(zhì),故事中的赫敏就是一個(gè)好學(xué)的孩子,她是年級(jí)第一兼"萬事通"小姐。上課時(shí),她努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,老師布置的作業(yè)都能順利完成。赫敏曾說:“我要選擇全部課程,讀完所有書!彼险n積極聽講,回到休息室認(rèn)真學(xué)習(xí),超量完成所有家庭作業(yè)。
其實(shí)提起學(xué)習(xí)可能很多學(xué)生都有頭疼的感覺,在過大的精神壓力下,學(xué)習(xí)成了我們不得不為之的任務(wù)。讀完這本書我就在想赫敏為什么能從學(xué)習(xí)中得到快樂呢?她好學(xué)樂學(xué),享受學(xué)習(xí)的過程。如果我們也能有這樣的精神,那學(xué)習(xí)也會(huì)變成一件快樂的事。
精神三——韋萊婦人的親情
哈利父母在他一歲時(shí)被伏地魔殺害,他成了沒有父母的孤兒,后來在魔法學(xué)校結(jié)識(shí)了羅恩與赫敏,經(jīng)常住在羅恩家,韋斯萊一家人對(duì)哈利很好,甚至把他當(dāng)做了自家兒子,使哈利感到溫暖。這也為他后來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想注入力量,哈利知道這不是他一個(gè)人孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,他有愛的支持。
其實(shí)我們要比哈利幸福,生活在幸福的年代,享受著優(yōu)越的條件。我們?cè)谙硎茏约簱碛械膼叟c親情時(shí),是不是也要學(xué)會(huì)做個(gè)奉獻(xiàn)者、付出者,因?yàn)閻壅娴目梢詣?chuàng)造奇跡。
與好書對(duì)話的過程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》,我感覺自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書中這些人一樣更努力更認(rèn)真地生活,做有意義的事,讓生活煥發(fā)不一樣的光彩。
讀哈利·波特有感12
《哈利·波特》是風(fēng)靡全球的小說,趁著暑假期間,我把7本《哈利·波特》都細(xì)細(xì)地讀完了。
哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命,而他自己卻莫名奇妙地打敗了無數(shù)"巫師"恐懼的伏地魔而一舉成名。哈利在姨父家被欺負(fù)了11年。一天,他突然收到了描頭鷹的傳書,因此成為了霍格沃茨一年級(jí)的學(xué)生。從此,他開始了神奇的生活,尋找魔法石,鉆進(jìn)別人的日記里,認(rèn)了個(gè)囚犯做教父,奪得三強(qiáng)爭(zhēng)霸冠軍?傊,他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒,就連巫師的子女看了都要眼饞。于是,他一下子就成了全世界每個(gè)孩子都知道的人物。
回首此書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),《哈利·波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法,羅琳的筆下,還表達(dá)了一種樂觀的生活態(tài)度,和一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。哈利的樂觀向上,他沒有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在傷心中,沒有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而郁悶,更沒有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻湴磷源蟆K械?就是樂觀的生活態(tài)度。這就是哈利·波特所屬的這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值得我們?nèi)ヌ骄康牡胤。這本書詮釋了這樣一個(gè)深刻的道理:只要樂觀、積極、勇敢的去面對(duì)生活,那么,所有的困難就會(huì)迎刃而解了。
曾讀過一篇文章,主人公是一個(gè)殘疾人,他的雙腿被截肢,又是獨(dú)自一人生活,困難重重。但他樂觀、積極、勇敢,沒有自暴自棄,沒有沮喪郁悶,更沒有向生活低頭。他不僅學(xué)會(huì)了如何在失去雙腿的情況下照顧自己,還自己學(xué)會(huì)吹笛子,為自己寂寞的生活解悶。
樂觀與積極,是我們生活中不可缺少的東西,也是打敗困難必不可缺的東西之一,讓我們都用一顆樂觀、積極的心面對(duì)生活吧!
讀哈利·波特有感13
很久以前我就聽說過《哈利·波特》這部世界名著,但是卻從未閱讀過,從沒理解過。
寒假剛開始,在我的請(qǐng)求下,爸爸媽媽為我買來了一波巨大的精神食糧———完整的《哈利·波特》七部曲。當(dāng)時(shí),我的心撲撲直跳,望著這七本又大又厚的新書,腦子里似乎有只野獸在快樂地歡呼:“太棒了,我有《哈利·波特》了,我一定要趕快看完它!”
結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)“趕快”看完《哈利·波特》幾乎是個(gè)不可能的事情;蛟S因?yàn)樘窳耍槐径几蛔撬频模换蛟S因?yàn)槲液倩亓死霞遥ㄖ粠Я饲叭荆。直到今天,我終于看完了最后一本。
《哈利·波特》的劇情十分精彩:故事主人公哈利·波特幼年喪失父母,生活在對(duì)他一點(diǎn)也不友好的姨媽姨父家。一次意外讓他進(jìn)入了神秘的霍格沃茲學(xué)校,在那里學(xué)習(xí)()各種奇妙的魔法,并與結(jié)交的朋友們與邪惡的黑魔頭——伏地魔斗智斗勇......有些情節(jié)讓我哈哈大笑,有些故事讓我瞬間淚目,有些人物讓我無比崇拜?傊,《哈利·波特》在我的腦海中創(chuàng)造出了一片新的魔法天地。
《哈利·波特》不僅情節(jié)使人記憶深刻,其中的道理也埋藏得很好。我猜測(cè),里面的大反派伏地魔可能代表著生活中處處存在的惡勢(shì)力,用“奪魂咒”“鉆心咒”來恐嚇人們。他不懂得愛,貪生怕死,卻反而把自己的`靈魂攪得四分五裂,斗不過心地純潔的哈利,被自己的咒語(yǔ)擊中,自食惡果。
感謝《哈利·波特》的作者JR·羅琳為我們帶來這么多使人拍案叫絕的故事,期待以后她可以寫出更多精彩的書,加油!
讀哈利·波特有感14
“人,總會(huì)死的。哈利是為我們而死,他永遠(yuǎn)活在我們心里。”——題記
這是一場(chǎng)生與死的較量,一場(chǎng)善與惡的決斗,兩個(gè)人不能活著,只有一個(gè)生存下來,其中一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開……
哈利·波特為了完成鄧布利多的遺愿——找到伏地魔的全部魂器并摧毀。為了消滅這邪惡殘暴的伏地魔,為了驅(qū)趕這股黑暗勢(shì)力,哈利,和他的伙伴羅恩、赫敏,踏上尋找魂器的征途——一場(chǎng)生死未卜、阻礙重重的旅程。
然而,面對(duì)著這一切的未知、重重的困難,他們沒有猶豫,毅然辭別了親人與朋友。這是成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?/p>
在如此艱難的環(huán)境下,羅恩承受不住考驗(yàn),憤然離去。赫敏因思念在羅恩,夜夜泣不成聲。哈利也因鄧布利多隱瞞了他太多事情,心生埋怨……眼看著這隊(duì)搜尋魂器之隊(duì)就要瓦解而世界依然處于水深火熱之中!而就在這緊要關(guān)頭,羅恩又出現(xiàn)了,在哈利找格蘭芬多寶劍時(shí)救了快要溺水的哈利,并摧毀了魂器!兩人相擁而泣,一支堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)隊(duì)又重新站起來!這,便是友情的力量。
在最后,哈利在斯內(nèi)普的回憶里,得知了自己是伏地魔的最后一個(gè)魂器,消滅伏地魔就必須殺死他!當(dāng)哈利自己得知這就驚人的事實(shí)時(shí),內(nèi)心不禁為之一顫。在這生存與死亡的決擇里,他會(huì)如何選擇?是茍且地活著,看著同伴們?yōu)樗?還是壯烈地犧牲,消除這黑暗勢(shì)力?最后,他步伐堅(jiān)定地走進(jìn)禁林,面對(duì)伏地魔的`魔咒,神情坦然,毫無懼色。這,是正義與勇敢的力量!
這一切的力量,匯聚在一起,變成了一個(gè)無人能抵的力:善,在善與惡的較量里,善,消滅了惡,哈利最終,消滅了伏地魔!
友愛、成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)、勇氣、正義與愛,不就是這本書所給我們揭示的嗎?它,可以超越死亡,超越一切!
讀哈利·波特有感15
閃電傷疤,大難不死的男孩。哈利·波特這個(gè)名字是勇敢的象征,魔法界的英雄。正是這個(gè)男孩,給我?guī)砹藷o數(shù)幻想。讓我在十一歲之前無數(shù)次幻想我可能也會(huì)在十一歲生日前收到貓頭鷹遞來的錄取通知信。
《哈利·波特》是作者羅琳在地鐵上然想到的靈感,那個(gè)大難不死的男孩也是?删褪沁@本書,這個(gè)神奇的魔法世界讓我無數(shù)次的'幻想要是我在霍格沃茲上學(xué)會(huì)怎樣;蛟S正像書中斯內(nèi)普教授所說:“這個(gè)男孩沒有什么突出的特點(diǎn),他跟他的父親一樣非常‘平庸’,他只是靠著他那些天資過人,聰明的朋友們才被吹噓的如此!彪m然哈利脾氣很大,人很急燥,喜歡逞英雄,大腦封閉術(shù)非常差,被伏地魔利用,犧性他的教父——小天狼星。他也曾懊悔過,也曾因?yàn)樾√炖切堑乃蓝c鄧布利多大吵了一架,可最后還是一次次打敗了伏地魔。
哈利是一個(gè)非常鮮活人物,他有優(yōu)點(diǎn)也又缺點(diǎn),并不會(huì)像其他有些書中的人物一樣擁有太多的主角光環(huán)。
想要戴上皇冠,就必須承得住皇冠的重量。哈利頭上的閃電傷疤就是他的皇冠,在哈利嬰兒時(shí)期逃過伏地魔的奪命咒時(shí),他便有了這頂皇冠。一次次與法力高強(qiáng)的伏地魔交手取得勝利,一次次從奪命咒中死里逃生,創(chuàng)造奇跡的哈利,在最后的時(shí)刻,報(bào)著與伏地魔赴死的心態(tài)的心態(tài),打敗了他。
那個(gè)擁有閃電傷疤的男孩,大難不死的男孩,最后將成長(zhǎng),取得了勝利……
哈利在我心中用愛與勇敢挑戰(zhàn)了不可能,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨、無數(shù)困難的哈利是我第一個(gè)崇拜的人。
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