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哈佛家訓(xùn)3讀后感

時(shí)間:2024-07-31 17:31:49 讀后感 我要投稿
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哈佛家訓(xùn)3讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的哈佛家訓(xùn)3讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

哈佛家訓(xùn)3讀后感

哈佛家訓(xùn)3讀后感1

  我讀過一本書那本書是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

  《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了,親情、信任、母愛、助人、真理等等。這本書讓我懂得了真理和愛,懂得了謙虛.......這本書是一本讓你學(xué)會(huì)怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學(xué)會(huì)了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì)從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。

  這本書能讓我們的人生變得更佳精彩,讓我們的.人生充滿真理!斑@本書讓我們從一個(gè)黑暗的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。

  假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊,我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。

  《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

哈佛家訓(xùn)3讀后感2

  最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》,它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成,沒有枯燥的說教,讓人在會(huì)心一笑中,領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧,增益心智。這不僅是一本親子讀物,更是一本老少皆宜的好書。

  有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時(shí),碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具,每當(dāng)小男孩選到中意的玩具,他的父親總是搖頭說不可以,最后小男孩沮喪地放棄了。小女孩放下娃娃,買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”,請(qǐng)收銀小姐以“中獎(jiǎng)”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜,小女孩也非常高興,她告訴詫異的父母自己剛才買的就是讓自己快樂的東西。原來“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興!辈恢皇恰皳碛小蹦茏屛覀兛鞓罚袝r(shí)“舍”能給我們帶來更大的快樂,施比受更有福。“送人玫瑰,手有余香”,也正是這個(gè)道理。如果人人都明白這個(gè)道理,那么愛心與善行一定隨處可見,世界也會(huì)更加美好。

  《每天抽出一小時(shí)》則告訴我們只要堅(jiān)持“每天抽出一小時(shí)去做你想做的任何事,只要抓住這一點(diǎn)時(shí)間,就能使我們的夢(mèng)想成真,使我們的`心靈更美麗,生活更有情趣,生命更有意義”。它舉了很多實(shí)例,其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實(shí)成功并沒有我們想象的那么難,千里之行始于足下,只要堅(jiān)持,我們一定能夠到達(dá)自己理想的殿堂。

  在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣睿智、有趣的文章比比皆是,它帶給我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維,閱讀的同時(shí)也是自我修煉、明心見性的過程,讀而思之,必有所獲,但更重要的是思而行之。

哈佛家訓(xùn)3讀后感3

  記不清是朋友介紹,還是無意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓(xùn)》這本書,那時(shí)的我還沒有孩子,因此對(duì)這本書也沒有什么特別的感覺,有幸得到它的電子版,也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時(shí)間。

  如今身為人母了,深感自己責(zé)任的重大,在女兒還未出生時(shí),我就開始準(zhǔn)備著做個(gè)好媽媽,在“孩子教育”的起跑線上,我從新開始了學(xué)習(xí)。

  或許是早期家庭環(huán)境的影響,讓我深知家庭教育對(duì)于一個(gè)人的人格、品格的形成,以及人生觀價(jià)值觀的塑造是多么的重要。當(dāng)今社會(huì),我們衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子未來有什么確信的.期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔(dān)擾?

  《哈佛家訓(xùn)》真的是一本好書,它蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示,它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改、做老師,也同時(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。

  這個(gè)暑假,有幸又讀了《哈佛家訓(xùn)III》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。

  《哈佛家訓(xùn)III》由快樂、博愛、責(zé)任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個(gè)篇幅構(gòu)成,每個(gè)篇幅又由若干個(gè)小故事組成,閱讀時(shí),我們可以從書的任何一頁開始,每個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評(píng),你會(huì)覺得人生豁然亮出了另一片天空。

  我就以“快樂篇”談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

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