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《一個(gè)蘋果》讀后感

時(shí)間:2024-09-12 13:52:57 讀后感 我要投稿

《一個(gè)蘋果》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《一個(gè)蘋果》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《一個(gè)蘋果》讀后感

《一個(gè)蘋果》讀后感1

  上世紀(jì)初,充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

  他是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時(shí),曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地,一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無所有,向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駝群消失了,死亡的恐懼籠罩在他的周圍。

  絕望的那一刻,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地發(fā)現(xiàn),他還有一個(gè)蘋果。他從絕望中清醒過來,生的希望在心頭升起。

  幾天后,當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利,昏迷不醒的他緊緊地握著那個(gè)完整卻干癟的蘋果,誰也無法從他手中將蘋果拿走。

  其實(shí)不僅是在沙漠中,生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的.困難,但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。

  “我還有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都深藏著一個(gè)蘋果。上蒼也許會(huì)奪走你所擁有的一切,但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的一個(gè)蘋果,只要還有一個(gè)蘋果,朋友,你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒,燃起希望之光。

  這個(gè)故事曾經(jīng)讀過好幾遍,受到很深的啟示,現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享,希望我的朋友不管遇到什么樣的困難,都會(huì)想起這個(gè)故事,“我還有一個(gè)蘋果”,這樣,無論多大的困難和挫折,我們都能迎刃而解喲!

《一個(gè)蘋果》讀后感2

  做人要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動(dòng)。在《一個(gè)蘋果》里講述了這樣一個(gè)故事:抗美援朝時(shí)期,在一個(gè)防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓蘋果的故事。這個(gè)故事歌頌了戰(zhàn)友間相互關(guān)懷體貼的階級(jí)友情。

  一個(gè)蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在那個(gè)時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)于那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴。∫,他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!

  他們?yōu)槭裁床怀,因(yàn)樗麄兩砩隙加腥N純潔高尚的品質(zhì)——關(guān)懷、友愛、謙讓。他們每個(gè)人之間都有一份濃濃的感情——戰(zhàn)友情。

  這只是戰(zhàn)爭(zhēng)中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰的.看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  那我們應(yīng)該怎樣做呢?比如,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)伸出援助之手;生活中遇到困難時(shí),我們也要送去溫暖。小朋友摔倒了,主動(dòng)上去扶一把,老人過馬路時(shí),主動(dòng)攙一下,讓我們的熱情溫暖整個(gè)冬天。

  謙讓是一種美德,我們要學(xué)會(huì)謙讓,我們要讓整個(gè)社會(huì)變得和諧起來,才能不辜負(fù)先輩們的鮮血與艱辛。

《一個(gè)蘋果》讀后感3

  心中有他人———讀《一個(gè)蘋果》有感

  今天,我在課上讀了《一個(gè)蘋果》,很受感動(dòng)。

  文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上,一位火線運(yùn)輸員撿到一個(gè)蘋果,他舍不得吃,就留下來給連長吃。最后決定,這八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈,卻還剩下大半個(gè),贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。

  最讓我感動(dòng)的是,故事是發(fā)生在那樣一個(gè)艱苦的背景下,“小李沙啞的聲音,嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán),幾天不曾喝水的連長,還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號(hào)員”。蘋果!不過是一個(gè)蘋果!如果放在現(xiàn)在,我可能想吃就吃一口,不想吃連看都不看,可在那樣一個(gè)環(huán)境下,那還是一個(gè)蘋果嗎?不!他們傳遞的不僅僅是一個(gè)蘋果,而是生的.希望,是團(tuán)結(jié),是力量,這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情。

  想想現(xiàn)在,其實(shí)這樣的事情有很多很多,就是因?yàn)樘,才被我?xí)慣,被忽視,比如我的爸爸媽媽,他們時(shí)時(shí)刻刻為我著想,不管是學(xué)習(xí)還是生活,總是把我放在第一位,還有疼愛我的姥姥姥爺,有好吃的東西總會(huì)留給我,還有我的老師,孜孜不倦地傳授知識(shí),無私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來,這樣被關(guān)心的事情太多太多,但我為其他人又做了什么呢?以前,可能蘋果傳到我手里,我會(huì)毫不猶豫地吃掉,但通過讀了這篇,我也要盡最大努力讓別人快樂,讓自己,成為那個(gè)傳遞蘋果的人。

《一個(gè)蘋果》讀后感4

  《一個(gè)紅蘋果》這篇文章主要講了作者和和兩個(gè)朋友一起去參加軍事演習(xí),給了12天的壓縮餅干、罐頭、咸菜和水。那時(shí)她們?nèi)齻(gè)女兵哪里有什么節(jié)水意識(shí),稀里嘩啦的就把水用光了,給連長打電話請(qǐng)求送水來。。連長火了,說:你們以為這是在玩嗎?這是在演習(xí)!演習(xí)就是打仗!涼水是定人定量的,你們知道嗎?并嚴(yán)令我們必須無條件的保證通訊的暢通,保證演習(xí)的.圓滿完成,否則按戰(zhàn)時(shí)軍律從重嚴(yán)懲。

  站長提議去兩公里外的接力站要點(diǎn)水,她們沒有同意,因?yàn)檫@是違反演習(xí)紀(jì)律的,被發(fā)現(xiàn)了那可不是一般的處理。站長想了想,吩咐她們兩個(gè)值班,他拿了一個(gè)小鐵鍬,找了一個(gè)低凹的地方,挖啊挖,,挖了兩米多深,沙雖然是是的,但去沒有一滴水。黃昏的時(shí)候,突然,從沙丘后面冒出一個(gè)人,嚇了她一大跳。他好像是從泥土里鉆出來的,頭上拉上都是泥,只有那雙眼睛在眨?隙ㄊ蔷兵在查線路,她想。他走進(jìn)了,取下挎包打開,挎包里有一個(gè)紅紅的蘋果。她們一直珍藏著這個(gè)蘋果,直到演習(xí)結(jié)束才拿出來吃。

  這篇文章告訴我們要幫助別人。

《一個(gè)蘋果》讀后感5

  做人要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動(dòng)。《一個(gè)蘋果》這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:抗美援朝時(shí)期,在一個(gè)防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓,分享一個(gè)蘋果的故事。這個(gè)故事歌頌了戰(zhàn)友間互相關(guān)懷體貼的深厚情誼。

  一個(gè)蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了,稀有又營養(yǎng)豐富的熱帶水果吸引了大部分人的`目光。但是那個(gè)時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴哪!要知道他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫地把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情!

  他們?yōu)槭裁床怀?因(yàn)樗麄兩砩先N純潔、高尚的品質(zhì)--關(guān)懷,友愛,謙讓。他們每個(gè)人之間都有一份濃濃的感情--戰(zhàn)友情。

  這只是戰(zhàn)爭(zhēng)中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事,在這幾位戰(zhàn)士的身上我清晰地看到千千萬萬名志愿戰(zhàn)士那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  那我們應(yīng)該怎么做呢?比如同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助;學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)我們要主動(dòng)伸出援助之手;生活中遇到困難時(shí),我們也要送去溫暖;小朋友摔倒了,主動(dòng)上去扶一把,老人過馬路時(shí),主動(dòng)攙扶一下……

  讓我們的熱情溫暖整個(gè)冬天。謙讓是一種美德,我們要讓整個(gè)社會(huì)和諧起來,才能不辜負(fù)先輩們的鮮血與艱辛的付出。

《一個(gè)蘋果》讀后感6

  你見過這樣的場(chǎng)景嗎?在漆黑一片的坑道內(nèi),有五個(gè)焦渴難忍的戰(zhàn)士在推讓一個(gè)小小的蘋果。他們?yōu)槭裁床怀缘籼O果?難道他們不渴了?難道蘋果有毒嗎?這便是記實(shí)文學(xué)《一個(gè)蘋果》中的片段。

  《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事。坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜,在這樣的艱苦、卓絕的條件下,戰(zhàn)士們沒有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果,而是留給他人。

  一個(gè)蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在抗美援朝時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的`珍貴!

  要知道,他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!

  這只是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn),以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國無比的忠誠;靠的是對(duì)人民無比的熱愛;靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨;更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。

《一個(gè)蘋果》讀后感7

  有一棵小樹做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己長出了長長的樹枝,樹枝上結(jié)著一個(gè)大大的蘋果,它自豪地說:“全世界都沒有我這么大的蘋果、這么長的樹枝,這個(gè)大蘋果只屬于我自己!”他把全身的養(yǎng)料都給了這個(gè)長長的樹枝,送給這個(gè)大蘋果,蘋果越來越大,把這片樹林都擋住了,別的蘋果樹都曬不到太陽了。小樹不管別人,只想著自己的大蘋果。慢慢地、慢慢地,小樹的`樹枝被壓彎了。有一次,天上打雷,把大蘋果震了下來,樹枝慢慢地?cái)嗔,大蘋果摔到了地上,裂開,碎了。小樹一下子被驚醒,幸好這是一個(gè)夢(mèng),小樹覺得好恐怖!過了幾天,小樹的樹上結(jié)了許多又大又紅的蘋果,小朋友們高興地圍著小樹,摘樹上的蘋果,還爬小樹玩,小樹覺得自己很幸福。

  這是趙老師給我們講的一個(gè)有趣的故事,名字叫《一個(gè)長上天的大蘋果》,故事里的小樹光想著自己,它想讓自己結(jié)出一個(gè)最大的大蘋果,于是,它就做了一個(gè)夢(mèng):它把自己全身的養(yǎng)料都給了這個(gè)大蘋果,讓它長得像太陽一樣大,可是大蘋果把整個(gè)樹林都擋住了,樹葉沒有養(yǎng)料,都落到了地上,花兒也謝了,樹枝也被壓彎了。這時(shí)候,小樹突然驚醒過來,原來,長出一個(gè)最大的蘋果不像它想象的那么好,還是長出許多蘋果好,幸好只是一個(gè)夢(mèng)!這個(gè)故事告訴我們:自私對(duì)別人有傷害,對(duì)自己也有很大的傷害,所以,我們做什么事不能總想著自己,也要替別人想一想,只有和大家一起分享,讓大家一起快樂,才是最幸福的。

《一個(gè)蘋果》讀后感8

  一個(gè)旅行者來沙漠探險(xiǎn),沒想到卻遇到了沙塵暴,并且,自己的背包、水和食物全都丟失了,在失望中,他驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泛青的蘋果,他決定走出沙漠,每當(dāng)他想放棄時(shí),他都會(huì)說:“我還有一個(gè)蘋果!痹诮(jīng)過了72小時(shí)的長途跋涉后,他憑著這個(gè)泛青的蘋果,走出了沙漠。

  讀了這篇文章后,我陷入了沉思:一個(gè)人,一個(gè)遇到沙塵暴,食物和水都不見了,只有一個(gè)泛青的蘋果的人,他卻能依靠這個(gè)唯一個(gè)蘋果走出沙漠。我想,這就是有一種樂觀的精神支撐著吧!

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道,一個(gè)小女孩因一場(chǎng)車禍,截去了雙手,在醫(yī)院,她的臉上始終面帶著微笑,當(dāng)別人問她為什么總是微笑,而不是沮喪,她笑著說:“我為什么要沮喪呢?我還有雙腳啊,我并不認(rèn)為我失去了雙手是件痛苦的事!”

  還有,汶川大地震之后,許多學(xué)生失去了學(xué)校,那些學(xué)生都到其他地方讀書,當(dāng)記者去采訪時(shí),看到的'都是一張張充滿笑容的臉,那些孩子說:“在這里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并且,在經(jīng)過了地震的洗禮后,我們有了更多面對(duì)困難的勇氣和信心。”

  為什么他們面對(duì)事情總是能樂觀面對(duì),因?yàn)樗麄兛词虑,總是先看到事情的好,?duì)于那些不好的事情,他們也只是笑笑了過,正是這種永不言棄的精神給了他們不怕挫折的勇氣。

  我想,那個(gè)旅行者在走出沙漠以后,他一定也有了這種精神。

《一個(gè)蘋果》讀后感9

  今天,我讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章,它讓我感受頗深。

  這篇文章主要講了:一場(chǎng)突如其來的沙暴,讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向,他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服,他只找到了一個(gè)泛青的'蘋果。他拿著那個(gè)蘋果,深一腳,淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海,有幾次他都快支撐不下去了,可是他看一眼手中的蘋果,又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽,他不知摔了多少跟頭,他終于走出了大漠。

  是的,在我生活中也有這樣的例子:在一次數(shù)學(xué)考試中,由于我的粗心,影響了我的成績,只考了98分,但是我不泄氣,所以下決心下一次一定比這次好,因?yàn)槲矣心芰己。在第二次考試中,我仔?xì)檢查,認(rèn)真讀題,終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。

  是的,在生命的旅行中,我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí),不要輕易說自己什么都沒有了,其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念,就會(huì)有幫助你自己度過難關(guān)的那個(gè)事物,握緊它,就沒有穿不過的風(fēng)雨,涉不過的險(xiǎn)途。

  人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋果。

《一個(gè)蘋果》讀后感10

  今天,我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋果,給連長吃,可是連長又給運(yùn)輸員吃,運(yùn)輸員又給通信員小李,小李又看見傷員中藍(lán),又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃,決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了,卻蘋果還剩下大半個(gè)。連長說有人沒吃嗎?沒有人回答。

  我反復(fù)讀了這篇文章,我有以下感想。

  第一,學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,條件非常即若,物資十分匱乏,但他們以苦為樂,再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時(shí)不好,也不要灰心,要更加努力。

  第二,學(xué)習(xí)他們那種先人后己的.精神。他們先顧大家,后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí),多考慮大家的事情,以別人的事情為重,多幫助別人,多關(guān)心他人。

  第三,學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱,處處維護(hù)班集體的形象,不計(jì)較個(gè)人得失。

  學(xué)習(xí)了《一個(gè)蘋果》,確實(shí)讓我受益很多。

《一個(gè)蘋果》讀后感11

  星期一,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一個(gè)課文,名字叫《一個(gè)蘋果》聽了這個(gè)故事我倍受感動(dòng),其中戰(zhàn)士們互相傳蘋果的畫面深深地入我的腦海,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:

  抗美援朝時(shí)期的上甘嶺戰(zhàn)役,志愿軍戰(zhàn)士——五連的一個(gè)運(yùn)輸員,通過敵人的'炮火封鎖,撿來了一個(gè)來之不易的蘋果。戰(zhàn)友們已經(jīng)幾天沒喝過一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的,他們都急需吃這個(gè)蘋果?墒,他們都把蘋果讓給其他戰(zhàn)友吃。蘋果在戰(zhàn)士手中傳了一圈,誰也沒有吃。

  想到這些,志愿軍戰(zhàn)士有舍己為人的品質(zhì),不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次,我在家里陪妹妹玩,阿姨帶了兩個(gè)小蛋糕回來。一個(gè)是巧克力味的,另一個(gè)是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕,可是草莓味的蛋糕只有一個(gè),我看看妹妹,又看看草莓味的蛋糕,再看看巧克力味的蛋糕。糾結(jié)地問:“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕?”妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著草莓味的蛋糕是,說:“我想吃草莓味的!蔽要q豫再三,最后下定決心:還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧,她比我小,我應(yīng)該讓著她。于是,我把草莓味的蛋糕給了她,她欣喜地望著我,接過蛋糕,高興地對(duì)我說了聲:“謝謝!”雖然,巧克力味的蛋糕不是很甜,但是我的心里無比甜蜜。

  想到這里,再和志愿軍戰(zhàn)士比一比。我也表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛!

《一個(gè)蘋果》讀后感12

  自己對(duì)自己說:“失敗了,放棄吧!蹦敲茨阏娴臅(huì)躺下,再也起不來。如果你說:“不,還能堅(jiān)持!!!”那么,你就會(huì)有接著走下去的力量。我們可以自己打敗自己,也可以自己成全自己,有時(shí)候,一個(gè)微不足道的蘋果,也會(huì)有神奇的力量。 一場(chǎng)突然而至的風(fēng)暴,讓一位獨(dú)自穿行大漠的旅行者迷失了方向,翻遍所有的衣袋,只找到一個(gè)泛青的蘋果。

  他緊攥著那個(gè)蘋果,深一腳淺一腳地尋找出路,每當(dāng)覺得快要執(zhí)撐不住時(shí),看一眼手里的蘋果,又會(huì)陡然添了些許力量。他正是懷著:“我還有一個(gè)蘋果”的一線希望,才在三個(gè)晝夜以后,走出了茫茫大漠。那個(gè)他始終未曾咬一口的青蘋果,已干巴的`不成樣子,但還被寶貝似的擎在他手中,久久的凝視著。 是那一個(gè)小小的、青青的蘋果救他走出沙漠的嗎?不!是旅行著自己幫助自己走出了那空曠的大漠。確切的說,應(yīng)該是他自己的意志與思想挽救了自己的生命。試想,同樣是有一個(gè)蘋果,那個(gè)旅行著卻想,我僅有一個(gè)蘋果,還能干什么呢?他會(huì)失去求生的欲望,對(duì)所存在的生機(jī)置之不理,只是絕望的徘徊在大漠中,他還能活下來嗎? “哦,我還有一個(gè)蘋果! 在生命的旅途中,我們常常會(huì)遭遇各種挫折和失敗,會(huì)身陷困境。這時(shí),不要輕易的說自己什么都沒了,其實(shí)只要有堅(jiān)定的信念,努力地去尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)能幫助自己渡過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”。握緊它,就沒有穿不過的風(fēng)雨,涉不過的險(xiǎn)灘。 勇敢的面對(duì)挫折吧!“我還有一個(gè)蘋果”的信念,將決定你的人生。

《一個(gè)蘋果》讀后感13

  課上,老師給我們講了一個(gè)故事:《一個(gè)紅蘋果》。想不想讓我講給你們聽聽?相信你們一定也很想聽!那就讓我把這個(gè)故事分享一下吧……

  故事里寫了一個(gè)小哥哥,他家里很窮。有一天他出門,遇見一顆快要枯死的小樹。小哥哥看見了,趕快拿了一個(gè)水壺到河邊盛水,就馬上給小樹澆水。這顆小樹苗被小哥哥救活了,幾年過去了,小樹苗結(jié)出了僅有的一個(gè)紅蘋果。因?yàn)閶寢屔×,小哥哥想要一個(gè)紅蘋果送給媽媽。他上山去砍柴賣,想用賺的錢給媽媽買蘋果,他砍累了,靠在蘋果樹上休息。這時(shí),蘋果樹拼命搖晃,要讓蘋果掉下來,它想把這個(gè)唯一的蘋果送給這個(gè)小哥哥。后面可想而知,小哥哥高興地拿著這個(gè)蘋果送給了他的'媽媽。

  這個(gè)故事告訴我們:別人為自己付出了,自己要懂得知恩圖報(bào)。要像故事中的蘋果樹一樣,小哥哥給予了蘋果樹幫助,而蘋果樹也報(bào)答了小哥哥的救命之恩。

  生活中,也有這樣的例子。母親節(jié)到了,我親手制作了一張漂亮的賀卡,上面畫著我和媽媽,上面還寫著一句祝福:“媽媽辛苦了,我愛您!”我想用這張賀卡表達(dá)我對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感激之情。當(dāng)我把這張賀卡送到媽媽手里時(shí),媽媽感動(dòng)得流下眼淚,說我真是個(gè)乖孩子。媽媽平時(shí)辛苦地養(yǎng)育我們,給我們吃的,給我們穿的,而我們制作一張賀卡感謝她是應(yīng)該的呀!

  總之,別人幫助了你,你就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝セ貓?bào)別人,我們要做個(gè)有感激之心的人!

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