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《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感4篇
認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感1
初讀《習(xí)慣決定孩子命運》一書,我感到受益頗深。
作者展示了“習(xí)慣教育”的精髓理念和有效方法,筆風(fēng)輕松活潑,通俗,實用,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣確實非常重要。
《習(xí)慣決定孩子命運》這本書里面分別講了:教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格;良好習(xí)慣是健康人格之基;教育孩子的前提是了解孩子;愛學(xué)是萬善之源;如何教孩子學(xué)會交往;兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長;提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩等等,――其中讓我最受益的是第二講,里面有講到“什么是習(xí)慣?習(xí)慣的重要性、習(xí)慣培養(yǎng)的重點與指標、怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣?怎樣矯正不良的習(xí)慣?在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習(xí)慣、繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng) 。
《習(xí)慣決定孩子命運》這本書一共有12講,這12講里面分別講了:教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格;良好習(xí)慣是健康人格之基;多元智能與人人成功;教育孩子的前提是了解孩子;愛學(xué)是萬善之源;如何教孩子學(xué)會交往;心理健康教育的內(nèi)容與方法;科學(xué)為安、強壯為康;
孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,那可叫終身受益,一個人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會一生都不感到寂寞,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人!反之,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。
“不要把孩子的特點當(dāng)缺點!要了解孩子的特點,不要冤枉孩子,每個孩子的`成長都不是一帆風(fēng)順的,需要我們幫助他們解除心理上的壓抑,恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議,分享他們的快樂!”
書中說得對:教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童!讓孩子身心快樂自由的成長其實孩子一定要給一些自由支配的時間,和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!習(xí)慣決定孩子的一生,這句話真是說得很對!因此,防治兒童的不良行為習(xí)慣,越早越好!從兒童時期,就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感2
午睡時翻閱了《習(xí)慣決定孩子命運》的這本書,收獲頗多。
我覺得要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣非常重要,《習(xí)慣決定孩子命運》這本書里面分別講了:教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格;良好習(xí)慣是健康人格之基;教育孩子的前提是了解孩子;愛學(xué)是萬善之源;如何教孩子學(xué)會交往;兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長;提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩等等,――其中讓我最受益的是第二講,里面有講到“什么是習(xí)慣?習(xí)慣的重要性、習(xí)慣培養(yǎng)的重點與指標、怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣?怎樣矯正不良的習(xí)慣?在快樂的實驗中養(yǎng)成良好的習(xí)慣、繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)”。對呀,習(xí)慣不同,就是素質(zhì)不同,父母是孩子的第一位老師,用父母的好習(xí)慣影響孩子!和養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣終生受益!提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。
教師就更加不用說了,家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,實際上你也影響了孩子的習(xí)慣,因為你有什么習(xí)慣就很容易傳給孩子什么習(xí)慣。從小慢慢培養(yǎng)孩子對于媒介的抵抗和誘惑,你只能引導(dǎo)孩子掌握一些科學(xué)的知識,慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強他的抵抗力和他的'這種成功感,幸福感,才是最重要的。書中說得對:教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童!讓孩子身心快樂自由的成長!在這里還要說明一點:其實孩子一定要給一些自由支配的時間,和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為幼兒教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!習(xí)慣決定孩子的一生,這句話真是說得很對!
因此,防治兒童的不良行為習(xí)慣,越早越好!從幼兒早期,就需要引起家長和老師的注意和高度重視。這本書對我的工作幫助也很大的,現(xiàn)在他們還在幼兒時期,特別是我們班的幼兒是學(xué)年前的兒童,要千方百計讓孩子相信自己是個好人!教他認識自己,懂得接納自己,學(xué)會控制自己!讓孩子身心快樂自由的成長!
《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感3
拿到這本書仔細慢慢閱讀。本書作者蒙謹通過自己教育的一雙兒女的實踐,用身邊的小“案例”,向父母展示“習(xí)慣教育”的精髓理念和有效方法,筆風(fēng)輕松活潑,通俗,實用。在讀過這本書后,我感到受益頗深。
家庭教育是教育中最核心的部分,現(xiàn)在的家長對孩子有太高的期望值,只重視成績和分數(shù),對習(xí)慣教育有所忽視。習(xí)慣對孩子的生活,學(xué)習(xí)還有以后事業(yè)上的成敗起到重要作用。
本書介紹了家長應(yīng)該怎樣在談吐,行為,舉止方面給孩子做個榜樣,讓孩子從而養(yǎng)成良好的做人,做事,學(xué)習(xí),生活,心理習(xí)慣,以及如何讓糾正孩子的壞習(xí)慣的切實有效地方法。
安靜下來想想自己在生活中在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣中缺少方法和技巧。從本書中我學(xué)到很多親子教育方法,雖然現(xiàn)在Eric才剛滿2歲,這卻是培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。
本書中有很多很好的例子,比如把積木放進玩具箱—培養(yǎng)責(zé)任心的習(xí)慣,我也為孩子買過很多玩具,在玩完之后,我收拾好玩具或者嫌太麻煩,干脆自己也不收拾了。這反過來想想很不好,本身作為父母在平時生活中的言行就對孩子起到了示范作用。這樣一來孩子本來就不知道如何去做,作為媽媽,更應(yīng)該給孩子起到榜樣作用。還有在書中提到家庭成員保持一致性,這一點我也沒有深入思考過,也曾苦惱過。我和孩子他爸的教育方法和理念還算一致,可是他奶奶太溺愛孩子,我們對一定問題上也存在分歧。又一次Eric從外面學(xué)了一句罵人的臟話,我知道其實孩子并不知道這是臟話,但是他奶奶還炫耀給我,認為他孫子長本事了,這么小這樣的話也會說,但是孩子一說我就火冒三丈,大聲訓(xùn)斥還扭他嘴,一遍遍告訴他這是臟話,說臟話的'孩子并不是好孩子,并平心靜氣地告訴他奶奶,老人當(dāng)時還固執(zhí)地認為孩子小,大了就不說了。我還讓老公給婆婆講道理,這場教育之爭才算平息。從這本書中我們都可以在生活中找到相似的事例,或許有時候事情太小了,我們父母在忙碌中忽視了,其實父母的一言一行,一舉一動都在時刻影響孩子的未來。教育孩子并不是把孩子送到早教課上上幾堂早教課就能解決的,這就需要父母掌握大量的教育理論知識,并注重實際生活教育。
《習(xí)慣決定孩子命運》讀后感4
今天看完了一篇文章叫《父母必知:決定孩子命運的7個習(xí)慣》一個人必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣:我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
讀書是一種好習(xí)慣,讀書會增長知識,使我們了解更多課外知識,了解書本上沒有的知識。每天鍛煉也是一種好習(xí)慣,
考一所好大學(xué)、找一份好工作、開拓一份屬于自己的事業(yè)、成為某個領(lǐng)域的專家……為了實現(xiàn)這些夢想,孩子們每天埋頭于功課,卻忽略了一件重要的事。
這件事,就是“堅持每天鍛煉身體”。即每天安排一定的時間,做一些適合他們的運動,長期堅持,以達到強健體魄、促進心智的.效果。
堅持每天鍛煉身體,不僅是在培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,也是在形成一種健康的生活方式。堅持鍛煉身體,使很多人獲益匪淺。
生命在于運動。每天鍛煉身體,能強身,更能強心。
那么還有哪些哪些是良好習(xí)慣呢?學(xué)校每周都有一項重點常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣對我們很重要,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生吧。
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