《貝多芬傳》讀后感

時(shí)間：2024-10-24 17:14:14 讀后感我要投稿

《貝多芬傳》讀后感通用15篇

　　看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《貝多芬傳》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《貝多芬傳》讀后感通用15篇

《貝多芬傳》讀后感1

　　自從我讀了《名人傳》以后，我想了很多。其中，貝多芬給我留下了最深的印象。

　　貝多芬對(duì)音樂(lè)有像火一樣旺盛的熱情，他先后創(chuàng)作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿了幻想。但是災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候，他已經(jīng)意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)沒(méi)法治愈，而且會(huì)很快就會(huì)惡化。那就表示著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強(qiáng)的和這不幸的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)�，這也許是他在后期能寫(xiě)出那么多不錯(cuò)作品的原因吧!像他這種對(duì)生活和對(duì)命運(yùn)永不放棄的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的`，這堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂讓生活有了希望。

　　讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的困難，但他們卻有著同樣的精神——永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。

《貝多芬傳》讀后感2

　　貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

　　貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。

　　沒(méi)過(guò)多久，最不幸的事情也來(lái)臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)成的。

　　不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!

　　他的音樂(lè)創(chuàng)作具有鮮明的.個(gè)性特征，在音樂(lè)創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義的先河，將交響樂(lè)的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個(gè)民主與自由的追求者，并不斷地進(jìn)行著斗爭(zhēng)。

《貝多芬傳》讀后感3

　　《名人傳》介紹了三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。貝多芬給每個(gè)人的快樂(lè)音樂(lè)是“痛苦的快樂(lè)”；

　　米開(kāi)朗基羅生來(lái)憂郁，但他把自己一生的心血和淚水濃縮成了偉大的作品。托爾斯泰用他的作品傳播愛(ài)的種子，用愛(ài)來(lái)克服個(gè)人的痛苦。當(dāng)我總是喜歡貝多芬的故事。

　　貝多芬的'一生是一場(chǎng)悲傷而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。他的父親總是讓他賺錢(qián)，他的母親又去世了，但他仍然有一個(gè)溫暖和悲傷的記憶。后來(lái)，不幸的是，他成了聾子，健康一天比一天差。他總是被欺騙，希望自己能好轉(zhuǎn)，但最終他不得不面對(duì)疾病。然而，他在音樂(lè)方面取得了一些成就。他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最具英雄氣概的力量”。

　　貝多芬的音樂(lè)是一種高于任何智慧和哲學(xué)的啟蒙...音樂(lè)應(yīng)該讓人們的精神火花產(chǎn)生出來(lái)。當(dāng)他的手指敲擊鍵盤(pán)時(shí)，他充滿了無(wú)助、悲傷和痛苦。他絕對(duì)相信生活的變化會(huì)影響音樂(lè)創(chuàng)作。他從未對(duì)音樂(lè)含糊其辭。

《貝多芬傳》讀后感4

　　對(duì)貝多芬一無(wú)了知的我，在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……

　　他的童年是不盡人意的，他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸�？裳�。他的父親為了讓自己享受榮華富貴，逼迫自己的兒子天天練洋琴，稍有對(duì)自己不滿意的，就遭慘打，是這位少年就這樣痛苦的過(guò)了他的童年。但凡事都有兩面性，貝多芬擁有練琴的天賦，再加上他父親對(duì)他的嚴(yán)格訓(xùn)練，就連教他的老師都覺(jué)得自嘆不如。

　　在貝多芬正值青年時(shí)代，就因肺結(jié)實(shí)、內(nèi)耳硬化癥引起耳聾，但有的人認(rèn)為是各種病癥綜合在一起導(dǎo)致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生，他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲：一天，貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后，他突然來(lái)了靈感，便順手抄起餐桌上的'菜譜，在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他，他付了帳，剛才沒(méi)字的賬本，現(xiàn)在滿是樂(lè)譜，拿起就往門(mén)外沖了。結(jié)果第二天，一本樂(lè)譜又出世了。

　　我明白了：貝多芬先生耳聾之后依然做出作品，如果一個(gè)人遇到困難不退縮，而是樂(lè)觀的面對(duì)他，就一定能成功。

《貝多芬傳》讀后感5

　　今日偶然看見(jiàn)一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書(shū)架底層，她那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜�？匆�(jiàn)她，我想起以往鐘愛(ài)過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》，于是我拿起了她。

　　我一向忘記了我還有本《貝多芬傳》，我明白這是一本好書(shū)，它一向都列在我的“未來(lái)讀書(shū)目”里，只是一向沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)，看見(jiàn)這本嶄新如初的`書(shū)，我的心中有些慚愧。

　　于是，我坐在窗邊讀了起來(lái)，連我自我都驚奇于我進(jìn)入書(shū)中的速度，我像一個(gè)生活在書(shū)中的書(shū)蟲(chóng)，很快便溶入其中了。

　　我不啰嗦了，來(lái)談?wù)勛x書(shū)的感受：我很喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭“銀色的月光照到屋里，就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗，尖尖的一端頂在床頭，使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng)，睜開(kāi)了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌，緊緊地盯著黑暗的房間�！边@是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了，相信大家都讀過(guò)。

《貝多芬傳》讀后感6

　　一個(gè)老師帶一名學(xué)生到操場(chǎng)散步談心，走了三圈，用了六分鐘。老師叫這位學(xué)生獨(dú)自再走三圈，好好想想剛才老師的話。這位學(xué)生又走了三圈，耗去兩分多鐘。老師二話不說(shuō)，往這位學(xué)生的肩膀上放了一塊十斤重的.石頭，然后要他再走一圈。按理說(shuō)，這位學(xué)生會(huì)走得慢一點(diǎn)。誰(shuí)料，由于有石頭硌著壓著，這位學(xué)生竟然跑起來(lái)了，一圈下來(lái)，只用了三十多秒。這個(gè)故事說(shuō)明：壓力可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，壓力與效率、效果成正比。

　　從《孫權(quán)勸學(xué)》來(lái)看，要不是孫權(quán)費(fèi)盡口舌，現(xiàn)身說(shuō)法，連勸帶逼，軟硬兼施，呂蒙就不會(huì)去治經(jīng)知往事，吳下阿蒙就不能對(duì)魯肅自豪地說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相待。”

　　有人問(wèn)鋼琴家劉詩(shī)昆：“你喜歡鋼琴嗎？”他的回答出人意料：他不喜歡鋼琴�？墒撬兄x父母。因?yàn)樗改笍?qiáng)迫他學(xué)鋼琴謀生，所以他才有今天的成就。

　　所以，我再一次強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛(ài)好，有時(shí)要靠外界的壓力，外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大推動(dòng)力。

　　對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力是必須的，所以，對(duì)時(shí)下常提的“減負(fù)”，我是審慎看待的，不敢完全茍同的。

《貝多芬傳》讀后感7

　　唯其痛苦，才有歡樂(lè)。

　　——題記

　　最初是在一個(gè)明凈的早晨，天空中沒(méi)有一絲云，淡淡的霧白一直延伸到天際，逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地，一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中，暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間，天沉了下來(lái)，轟隆的雷聲夾雜著雨點(diǎn)打破了寂靜，風(fēng)強(qiáng)烈地呼嘯著，撕扯著，但云層中，仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

　　風(fēng)雨交加卻不失光亮。

　　上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒(méi)有俊俏的容貌，沒(méi)有無(wú)憂的生活，卻給他留了一扇門(mén)。他有著極高的音樂(lè)天賦，他完全可以稱之為天才�？墒且魳�(lè)，無(wú)法滿足他的生活，他一生貧困，但他并沒(méi)有停止杰作的`問(wèn)世，音樂(lè)充實(shí)了他，音樂(lè)是他的靈魂。

　　世界從未給予他歡樂(lè)，卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦，命運(yùn)的不公，讓他失去了親情，愛(ài)情，甚至奪走了他的聽(tīng)覺(jué)，但他沒(méi)有放棄，他把歡樂(lè)贈(zèng)與世界，他說(shuō)："我要扼住命運(yùn)的咽喉。"

　　用苦難換來(lái)歡樂(lè)，這是貝多芬一生的寫(xiě)照。

　　狂風(fēng)驟雨之際，陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角，濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退，剎那間，灑下萬(wàn)丈霞光，散落遍地金黃。

　　貝多芬的人生不缺光亮！

《貝多芬傳》讀后感8

　　親愛(ài)的貝多芬！多少人贊頌過(guò)他的偉大！

　　貝多芬短小臃腫，外表結(jié)識(shí)，穿著講究，目光犀利，而且準(zhǔn)確，眼中有一股奇異的力量，反映出他內(nèi)心思想的豐富，讀貝多芬傳有感400字。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不成受感情的煎熬，同時(shí)從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中去，寫(xiě)出一系列輝煌的作品，后來(lái)他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力。他，作為一個(gè)音樂(lè)家，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師，性格激昂，有著偉人的性格，待人彬彬有禮，對(duì)討厭的人也能忍耐，有著對(duì)音樂(lè)超常的.天賦，能夠捕捉對(duì)音樂(lè)的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛(ài)自由甚于一切。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不能給他快樂(lè)，但他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界。

　　我，一個(gè)學(xué)生，平時(shí)一些小問(wèn)題，一點(diǎn)磕磕碰碰的小事情使我心情不爽，使我總成為悲觀主義者中的樂(lè)觀主義者。但是貝多芬，他遇到了更大的挫折，可他沒(méi)有因此而喪氣，他在困難中勝利著，快樂(lè)著。

　　我也要?jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)給世界！

《貝多芬傳》讀后感9

　　提起音樂(lè)，人們立刻能想到音樂(lè)巨人貝多芬，不錯(cuò)，貝多芬一位世界著名的天才音樂(lè)家。

　　但是，在在貝多芬傳記里，我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。

　　他出身卑微，童年對(duì)他來(lái)說(shuō)，好似一場(chǎng)噩夢(mèng)，為了家，他不停的努力，不停的奮斗，但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái)，父親的揮霍，莫須有的病癥，注定成為他一生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。

　　法國(guó)大革命開(kāi)始后，他在愛(ài)國(guó)熱情的影響下，不畏各種勢(shì)力的壓迫，投身創(chuàng)作……他成功了！

　　他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻，他投入了多少的汗水，才換來(lái)今日的成就，但是，命運(yùn)似乎有意捉弄他，身為音樂(lè)家，他居然得了耳疾，在愁苦中，他掙扎著。

　　貝多芬是清高的`，他不屑于對(duì)王公貴胄們俯首，他藐視貴族們的世俗與渺小，因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心。貝多芬，誠(chéng)然偉大，他的作品聞名于世，成為音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章；他誠(chéng)然不幸，人生跌宕起伏，一朝富貴如天，無(wú)所畏懼，一朝身染重疾，無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱，也不因不幸而沉淪，他始終沒(méi)有屈服，他一直在抗?fàn)�，為了自己的�?mèng)——音樂(lè)，抗?fàn)帲範(fàn)帲範(fàn)帲?/p>

　　他自由，豪放，不受任何人束縛，他堅(jiān)強(qiáng)，不屈，不被命運(yùn)所奴役，在他瘦弱的身軀里，是一個(gè)不羈的靈魂……

《貝多芬傳》讀后感10

　　在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)巨人貝多芬》一課后，他那種對(duì)命運(yùn)的不屈、對(duì)藝術(shù)的追求及對(duì)自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。

　　書(shū)中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退，后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè)，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂(lè)。

　　茨威格說(shuō)過(guò)：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！” 此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話，讓你貧瘠的.思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中，精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時(shí)候，都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅(jiān)定自己的信仰。

　　貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔，從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)，但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。

　　如今，我們應(yīng)該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂(lè)，永不向命運(yùn)低頭！

《貝多芬傳》讀后感11

　　假期里，我閱讀了名人傳這本書(shū)，這本書(shū)把三個(gè)不同領(lǐng)域的里程碑似的人物的生平榮譽(yù)記錄在此，讀一本名人傳猶如讀了三個(gè)偉人的一生。

　　貝多芬出生與貧寒的家庭，父親是歌劇演員，脾氣十分的惡劣，母親是一個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋，生活十分的困苦，還經(jīng)常遭到父親的打罵，可是他卻有驚人的音樂(lè)才華，他渴望愛(ài)情，可是卻終究沒(méi)有得到，最可怕的是耳聾。

　　盡管命運(yùn)對(duì)貝多芬如此不公，可是，貝多芬并沒(méi)有放棄，而是想盡一切辦法堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路，貝多芬從不向命運(yùn)低頭!表現(xiàn)出高貴的人格，他死后，全部財(cái)產(chǎn)也不過(guò)一千多法郎。

　　一生清苦，艱苦童年，愛(ài)情失敗，惡疾纏身，艱難困苦，命運(yùn)一次又一次無(wú)情的戲耍了他，但是，這也難以抹去他對(duì)音樂(lè)的'瘋狂熱愛(ài)，耳聾意味著世界就此空白，這是多么的可怕，對(duì)音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般，可是，他并不屈服，以頑強(qiáng)的意志力與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>

　　身殘志堅(jiān)的貝多芬是真正的英雄，是我們永遠(yuǎn)的榜樣!

《貝多芬傳》讀后感12

　　路德維希.范.貝多芬，德國(guó)古典主義最偉大的音樂(lè)家。他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間，只是一味的.強(qiáng)迫兒子沒(méi)完沒(méi)了的練鋼琴和小提琴。17xx年，貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師�？汕嗄陼r(shí)期，貝多芬就開(kāi)始耳聾了。上帝把最美的音樂(lè)給了貝多芬，卻剝奪了欣賞音樂(lè)的權(quán)利，他聽(tīng)不到自己的音樂(lè)，人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)的同時(shí)，他卻必須獨(dú)自忍受無(wú)聲的折磨！而就是他，寫(xiě)了這么多歌曲。

　　18xx年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把它遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期，對(duì)一切無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期；經(jīng)濟(jì)窘迫，親朋好友一個(gè)個(gè)離散，耳朵也全聾了，只能和人們?cè)诩埳险勗挕Ｃ鎸?duì)生活的苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕浮的作風(fēng)。

《貝多芬傳》讀后感13

　　在這個(gè)寒假，我讀了《貝多芬傳》深深地體會(huì)到了貝多芬一生的艱難困苦。

　　貝多芬的原名是路德維希。凡。貝多芬，他的'童年是悲慘的。他的父親急于求成，很想把兒子培養(yǎng)成當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家，音樂(lè)家被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下，貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂(lè)之路。

　　當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又再一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬痛不欲生，只好寫(xiě)信向朋友傾訴。后來(lái)貝多芬來(lái)到維也納，見(jiàn)到了莫扎特，拜了海頓為師，漸漸地他開(kāi)始拋頭露面了。當(dāng)他終于品嘗到一絲甜蜜時(shí)，痛苦卻再一次降臨到他的身上，貝多芬的耳朵漸漸地開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這比死還難受。后來(lái)他找到了醫(yī)生，可還是沒(méi)能醫(yī)好。后來(lái)他就聾了，可貝多芬并沒(méi)有被命運(yùn)按到，他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子，被人們尊稱為“樂(lè)神”

　　在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理，不能被困難所壓倒！

《貝多芬傳》讀后感14

　　今年暑假，爸爸讓我看了一本書(shū)，是插圖版的《貝多芬傳》，書(shū)中貝多芬無(wú)論遇到什么困難，都始終堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作音樂(lè)的精神讓我記憶深刻。

　　貝多芬出生在德國(guó)波恩的一個(gè)破舊屋子里，童年時(shí)，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂(lè)。經(jīng)過(guò)努力，他25歲時(shí)終于開(kāi)始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開(kāi)始，他的耳朵漸漸的聾了。這對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。沒(méi)有聽(tīng)力音樂(lè)家連音符都聽(tīng)不到，他怎么創(chuàng)作音樂(lè)呢？但貝多芬沒(méi)有灰心，沒(méi)有退縮，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著，靠牙齒感覺(jué)木桿傳來(lái)的震動(dòng)來(lái)“聽(tīng)”音。正是憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的決心和堅(jiān)韌的毅力，貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂(lè)一樣傳遍了世界各地。

　　貝多芬真是了不起�。『退啾�，我要幸福的多，不會(huì)經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的'教室里學(xué)習(xí)，更重要的是有一個(gè)健康的身體，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢？

　　我要從現(xiàn)在開(kāi)始，以貝多芬為榜樣，熱愛(ài)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不懂就問(wèn)，努力把自己鍛煉成一個(gè)德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。作文

《貝多芬傳》讀后感15

　　讀完《貝多芬傳》后，在貝多芬身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。他的人生道路是悲慘的，父親想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天賦，沒(méi)有使用正確的方法，卻使用了暴力來(lái)讓他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他大一些的時(shí)候，失去了他最愛(ài)的母親，使他悲痛欲絕，只好寫(xiě)信向朋友傾述。

　　貝多芬的一生是多災(zāi)多難的，在這些磨難面前他還能成功，這足以證明貝多芬有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的精神呢?現(xiàn)在的我們都要去學(xué)習(xí)貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富。磨難不止是我們平凡人才有的'，偉人也是經(jīng)過(guò)了許多的磨難和艱辛，才使他們有了現(xiàn)在的成就。他們的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在困難面前要勇于前進(jìn)，堅(jiān)定自己的信念。

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