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讀《烏丟丟奇遇記》有感

時間:2024-10-10 22:22:17 讀后感 我要投稿

讀《烏丟丟奇遇記》有感

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《烏丟丟奇遇記》有感,希望對大家有所幫助。

讀《烏丟丟奇遇記》有感1

  《烏丟丟奇遇記》這本書是著名的作家,金波爺爺寫的。

  這是一個帶點憂傷的故事。烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九,在布袋爺爺回家的時候,不小心落下烏丟丟唯一的一只小腳丫!獋叫珍兒的小女孩發(fā)現(xiàn)了烏丟丟,在無奈之下,把丟丟帶回了家,縫在丑娃身上,烏丟丟的生命就開始了。

  烏丟丟很想布袋爺爺,于是,在一天傍晚,它不辭而別。無意之中來到了吟癡老人的家。在吟癡老人的幫助下,它看到了布袋爺爺,可是,那是布袋爺爺已經(jīng)去世了……所以,烏丟丟又回到了珍兒的`家,不巧的是,珍兒的學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),烏丟丟跳入火中,把自己的身體溶進了珍兒的身體里。珍兒和正常人一樣了,有了兩條健康的腿。

  每個人都會有自己所熱愛的人,就像吟癡老人、珍兒和布袋爺爺那么熱愛烏丟丟一樣。

  這個故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。

讀《烏丟丟奇遇記》有感2

  帶著崇敬的心情拜讀了金波先生的《烏丟丟的奇遇記》,心境突然澄清了許多。字里行間透露著孩童的純真,以及樸實卻又耐人尋味的語言真是讓人不一口氣讀完不為快呀!文中吟疾老詩人家里的任何東西都是有生命的,那個叫可可的木娃娃居然可以在月光下跳舞,并且能從她的體內(nèi)拿出其他六個和自己一模一樣的小姐妹;一只普通的裝吟疾老詩人廢紙稿的.紙簍子竟然可以和獨腳大王烏丟丟一起談話、聊天。樂趣、靈性、愛心始終翻滾在文中,讓我們?nèi)ゲ粩嗟厮伎。記得獨腳大王烏丟丟初次見到詩簍子的時候這樣問了一句:“噢,紙簍子在說話嗎?”紙簍子立刻糾正:“我不是紙簍子,知道嗎?”想到他是用來盛吟疾老詩人扔掉的廢詩稿,烏丟丟突然對詩簍子肅然起敬。我的心境也發(fā)生了突然的變化,更是一種肅然起敬。雖然他里面裝得是詩人扔掉的廢詩稿,可這些詩稿畢竟也凝聚著詩人的心血,不信?

  我們隨便撿一張來讀讀:“我們每天在接受別人的愛,我們更不應(yīng)該忘記用愛來回報,就像走向人生之路,你必須邁開左右腳。”詩簍子里面還裝著詩人的靈感,靈感是甜甜的,比如一塊方糖、一勺蜜。或者像一杯酒,喝在嘴里很辣,心里卻很暖。那些瞬間迸發(fā)的靈感與腦海里的智慧摩擦,再一遍遍丟棄到詩簍子,再不段地洗禮、錘煉,必將磨礪出令人欣喜的閃閃發(fā)亮的詩行!詩簍子成了一個提煉“真金”的大熔爐,所有的感想、靈感、欣喜、悲憤、惆悵、無奈……都必將在里面融會貫通,有的匯集成精華被過濾出來,有的提煉成糟粕遠遠的遺棄……在“詩簍子”里我找到了以前那個傻乎乎的自己,找到了童年的樂趣,也找到了曾經(jīng)的歡笑與淚水!我也常常把自己的得意之作裝進里面;“一條四處游弋的魚,沒有方向,沒有目標(biāo),泡在無邊的大海里,偶爾躲在石頭縫里,幻想探出腦袋呼吸外面的空氣;唯一可做的是低頭,獨自吐著一串串氣泡……”“從今天起做一個幸福人,跑步,背詩,看日出,聽潮落;寫我所想,愛我所愛;用心對待每一個孩子,寬恕那些惱人的錯誤。相信等到秋天,我將會收獲到滿滿的愛!”

讀《烏丟丟奇遇記》有感3

  每個人都有自己的奇思妙想,烏丟丟和吟老在旅途中就遇到了一個有夢想的小姑娘——蕓兒。

  蕓兒的夢想是用雞蛋種出雞蛋花,但是周圍的人認為她很搞笑,不可能種出雞蛋花。蕓兒卻沒有泄氣,她堅信一定能種出雞蛋花來。在吟老、烏丟丟和老母雞的'幫助下,在種雞蛋的土地上出現(xiàn)了兩片綠芽兒,她的愿望終于實現(xiàn)了。

  多么美好的夢想!我也有很多的夢想:我想成為偉大的科學(xué)家,我想成為電腦游戲高手,我想消滅世界上所有的病菌,我想和外星人交朋友……

  我想象,我給我的夢想插上翅膀,有一天我會實現(xiàn)所有的夢想!

讀《烏丟丟奇遇記》有感4

  中國著名作家金波寫的《烏丟丟奇遇記》一文,我讀了以后,被獨角大俠烏丟丟——一只可愛勇敢的小腳丫感動了。

  烏丟丟的好朋友珍兒的學(xué)校不知怎的突然失火了,烏丟丟馬上趕到珍兒的學(xué)校,不顧危險,幫助大人們提水,當(dāng)烏丟丟找到珍兒時,珍兒正在救學(xué)校里一直看門的狗。她艱難的.解著狗脖子上的繩索。烏丟丟幫助珍兒解開繩索。烏丟丟先讓小狗逃生,在把珍兒推出熊熊的火海?墒谴蠡鸨粨錅缌耍」匪奶帉ふ覟鮼G丟,發(fā)現(xiàn)他時,可憐的烏丟丟卻變成了灰燼。

  我們接受別人的愛,更不該忘記用愛來回報;就像走向人生之路,你必須邁開左右腳。

  這段話時烏丟丟最后留下的話,我們其實也應(yīng)該像小腳丫一樣,做一個知恩圖報的人。

  烏丟丟為了報答珍兒把自己僅剩的一只腳融入了珍兒體內(nèi),獨角大俠終于消失了,卻永遠留在了人們心里。

  其實生命的存在,形式并不重要,無論是“獨角大俠”還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的小腳丫,他們都因為被愛而獲得了生命,更因為用愛去回報而使生命更美麗。

讀《烏丟丟奇遇記》有感5

  如茶,霧氣紊亂而靜謐地飄散,清淡的綠色給人一種平靜,恍若離塵。似花,但卻不是那色彩絢麗、大紅大綠之美,只留一瓣純白,便足以讓人沉默地微笑在一縷若有若無的清香中。素紙上墨印的字跡,黑白,指甲的一本,留戀住了整個午后的陽光。每一本書都是一條小溪,涓涓細水長流,那不存在的盡頭是無邊際的大海,清新的海風(fēng)迎面捧來白紙的木香。

  溪流上游

  我看到一只小腳,帶著蓬勃的朝氣與活力,蹦蹦跳跳地穿梭在樹林,他在找他的身體吧,是在表演的時候不小心分開了,還是它本就是一直沒縫合的小腳。雖然它毫無方向,但我發(fā)現(xiàn)它有著一定可以找到的信心。連這樣一只比起宇宙是十分渺小的存在的小腳都有著堅定的相信,那么低頭的'我們,是不是也應(yīng)該抬起頭,仰望45°的天空,去找到溫暖、向上的力量。

  溪流中游

  我看到一個“詩簍子”,裝滿了左邊那位老人鉛印的潦草字跡,是一首首詩,在分別浸潤過了歷史、童年、思念、離別……之后,落到了這一方安靜的天地,只有筆尖與紙的摩擦延續(xù)著他們的思考。老人也是在想念或?qū)ふ乙晃缓苤匾娜税,漸漸讓屬于她的記憶活在了詩里。也許不是每一個尋找都有答案,但我們將在這一次次的尋找當(dāng)中慢慢感受到時間的酸甜苦辣,這才是尋找到的意義。

  溪流下游

  找不到嗎?那只烏丟丟,那位吟老,找不到你們的同伴嗎?別放棄那如星空的希望,別讓它們?nèi)缌餍前汶E落。澄澈的河水,浮現(xiàn)過多少歲月的倒影,可如今,它仍然永流不息地奔跑著,似乎只是為了追逐一個目標(biāo),而一直堅持著。幾片凋下的葉隨著溪流的水紋,起伏不定地飄蕩開去,在下一個路口轉(zhuǎn)了彎。月光如水,懸起一座水橋,葉兒飄了上去,托著月光,蕩上了月亮,莫不是要到月亮上去尋找嗎?

讀《烏丟丟奇遇記》有感6

  昨天我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。

  我覺得這是一個優(yōu)美而又憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,它珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。愛,也讓烏丟丟和老詩人的`友情變得神圣起來了。

  烏丟丟和老詩人一起找珍兒,當(dāng)烏丟丟找到珍兒的時候它的心情時多么的激動,它的愛是偉大的。

  最后烏丟丟天天陪著珍兒一起上學(xué)、吃飯、睡覺,做所有的事情,因為烏丟丟把自己的腳給了珍兒。

  這是多么感人呀!

讀《烏丟丟奇遇記》有感7

  《烏丟丟的奇遇》是金波的一部創(chuàng)作。這是一則充滿了愛與奉獻的故事,呈現(xiàn)出了每一個人、每一種物不同的形象。

  書中講述了烏丟丟曾是布袋老人的木偶丟失的.一只小腳丫,珍兒為它制作了身體,使它成為了一個“人”,并取名為烏丟丟。不久,烏丟丟不辭而別,認識了許多有靈氣的伙伴,并擁有了愛。最后,烏丟丟將自己的體溫與力量獻給了珍兒。

  《烏丟丟的奇遇》這本書讓我懂得了有愛心才是最重要的。愛,能撫平傷痕,改變一個人,是黑中的一盞燈。愛,讓生活擁有光彩。愛,是一片照射在冬日的陽光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛,是一首飄蕩在夜空的歌謠。使孤苦無依的人獲得心靈慰藉。我們要珍惜每一屢愛,也要學(xué)會給予別人愛,學(xué)會感恩,回報,回報別人。

讀《烏丟丟奇遇記》有感8

  我讀完了《烏丟丟的奇遇》后,我被書中的愛淹沒了,我沉醉與愛之中。

  最令人感動的是文章的最后一節(jié)。烏丟丟和吟老來到珍兒的學(xué)校,烏丟丟為了救珍兒沖進火海里,救出了珍兒,但是烏丟丟的身體沒有了,就只剩下一個小腳丫。晚上,烏丟丟想:珍兒的`腳跛得更厲害了,珍兒的媽媽病也越來越重,這個家需要珍兒來支撐。烏丟丟深思了好長時間,最終決定把自己的腳給珍兒。就在這時候,它消失了,把自己的生命給了珍兒。

  啊!烏丟丟懂得了愛,為了愛,犧牲自己的生命,為尋找而懂得了生命的真諦,因為愛而完美。或許愛到了最高境界就是奉獻吧!

讀《烏丟丟奇遇記》有感9

  讀了《烏丟丟的奇遇》三四五章后,我認識了自稱是第二詩人的`詩簍子、遠近馳名的吟老、可人姑娘和可愛的可可姐妹們。有一天晚上,吟老看見烏丟丟吻了一下可可姑娘,讓吟老想起了童年時最好的朋友,可人姑娘。他們一起去看牽牛花,互相贈送禮物,還有他們每天的約定。

  我很羨慕他們彼此有個這么好的朋友,F(xiàn)在每個家庭只有一個孩子,沒有伴兒玩兒,課余時間都被家庭作業(yè)占去了,父母也心疼孩子,不敢讓孩子自己出去玩兒,所以我們的童年很孤單,我真想回到吟老童年的那個時代,高高興興和自己的好朋友一塊兒玩。

讀《烏丟丟奇遇記》有感10

  書是我們的朋友,它帶給我們知識,讓人們變行得聰明,變得勇敢,在我家里的書柜里有非常多書,但是我最喜歡的'只有一本書,那就是《烏丟丟的奇遇》,這本書是著名的寫作大師金波寫的。

  書中有很多故事使我至今難忘的,但是我印象最深刻的有一件事,那件事就是珍兒的學(xué)校著火了,烏丟丟知道了吟老,吟老便急忙去救火,他們匆匆忙忙地跑到學(xué)校門口,大火四處蔓延,非常兇猛,烏丟丟看見大家在救火,就是不見珍兒,烏丟丟急了,沖進熊熊的火海中犧牲了。

  讀了這本書,我的眼睛濕潤了,因為烏丟丟舍己救人……等的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

讀《烏丟丟奇遇記》有感11

  我讀了這本書的三、四、五章后,通過烏丟丟和可可姐妹的對話我覺得,快樂是別人的.心溫暖了自己的心,自己感覺很不錯,這就是快樂。

  我想到了一件事。我上學(xué)前班時,我有一個很好的朋友,他叫王勇浩,我們剛上學(xué)前班沒幾天就認識了,我們天天一起放學(xué)回家,走到十字路口俺倆才各回各家。有一天,暑假到了,我們說好暑假來王勇浩家玩。剛放假幾天,我就迫不及待的來到了他家。到了以后我們又是踢足球,又是玩槍戰(zhàn)。雖然天色已晚,該回家了。但我們的歡笑聲久久在空中蕩漾。

  我覺得這就是快樂。

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