《生命流淚的樣子》讀后感【熱】

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《生命流淚的樣子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《生命流淚的樣子》讀后感1

　　寒假里，媽媽給我買了一本書，叫《生命流淚的樣子》。這本書包含了兩個(gè)故事，而讓我難忘的是第一個(gè)故事。

　　故事講的是12歲的盛欣怡，意外的知道媽媽患了不治之癥——癌癥。爸爸為了媽媽操碎了心，奶奶買菜時(shí)也不小心扭傷了腰……因此，年僅12歲的欣怡，要承擔(dān)起所有的家務(wù)、媽媽的責(zé)罵……當(dāng)爸爸帶媽媽去看病是才知道媽媽有多愛她……可是，最終媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她。年僅12歲的欣怡要過早的體驗(yàn)到了生命和愛的含義。

　　之前，我覺得媽媽做家務(wù)是理所當(dāng)然的，可當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我才體會(huì)的爸爸媽媽對(duì)我的愛。讀完了這本書，我讀懂了母愛的.溫馨、生命的殘酷和讓我感動(dòng)的親情。雖然每個(gè)人都要經(jīng)歷生死，但我們也可以讓每一個(gè)生命離去的沒有遺憾。

　　生命是殘酷的，可是，那是無法改變的。我們能夠做的，只有在自己短暫的生命中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高、不斷的實(shí)現(xiàn)自己是愿望，才能夠讓每一個(gè)生命離去的沒有遺憾。

《生命流淚的樣子》讀后感2

　　這幾天，我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。

　　故事中，六（五）班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱，但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸�？鞓返募彝ィ坏�是，災(zāi)難說來就來，媽媽突然得了不治之癥，使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變——膽子變大了，媽媽對(duì)她苛刻和狠心了，家境變得困難了。在這個(gè)過程中，雖然有著老師，同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì)，但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽并不是對(duì)她冷酷，而是對(duì)她深深的愛！

　　讀完這本書，我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大，媽媽打我們，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)我們的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼郏?/p>

　　生命總是有限的，而愛卻是無限的.。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來，到了秋天，它們就會(huì)凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地，用它們?nèi)�部的生命之愛孕育來年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧！

《生命流淚的樣子》讀后感3

　　暑假，我看了《生命流淚的樣子》這本書，看完后，有非常多的感悟。

　　《生命流淚的樣子》主人公盛欣怡，原本是一個(gè)在父母懷抱中長(zhǎng)大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中，雖然有老師同學(xué)的不斷鼓勵(lì)，但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對(duì)欣怡嚴(yán)格要求，但媽媽還是離開了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無意看見媽媽寫下的日記，知道了媽媽為什么對(duì)她那么嚴(yán)格，而十二歲的欣怡過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。

　　讀完《生命流淚的樣子》這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的`愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！

　　在看《生命流淚的樣子》時(shí)，我被書中的內(nèi)容感動(dòng)著，而我，也想到了自己的媽媽，平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲，那是對(duì)我的愛，我還一直不耐煩。

《生命流淚的樣子》讀后感4

　　我懷著期待的心情翻開書，只看了幾行，我便被它精彩的內(nèi)容吸引住了。

　　主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)幸�？鞓返募彝ァ？墒牵瑡寢寘s突然得了癌癥！這場(chǎng)突如其來的橫禍，使她的生活發(fā)生了極大的變化。

　　媽媽生病時(shí)，也沒有忘記訓(xùn)練欣怡。媽媽恨下心來，讓欣怡做飯洗碗，干所有的家務(wù)活……欣怡雖然很累，也為此發(fā)過脾氣，但看到了媽媽的日記后，她恍然大悟，原來這都是為了讓她學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。可惜，生命的.蠟燭燃盡了，媽媽還是離開了人世。

　　看了這個(gè)故事，我的眼眶里都積滿了淚水，不禁為欣怡的不幸遭遇感到悲傷和同情。

　　生命既頑強(qiáng)又脆弱，有時(shí)它能與病魔抗衡到底，有時(shí)又一不小心失去了。我們不能糟蹋了自己的身體，應(yīng)該保護(hù)它，愛護(hù)它，別讓它輕易失去。在故事中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)欣怡濃濃的愛。媽媽為了讓欣怡學(xué)會(huì)自理，天天讓欣怡做這個(gè)做那個(gè)。我們現(xiàn)在也是這樣，父母讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，不也是為我們著想嗎？其實(shí)爸爸媽媽是愛我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒，長(zhǎng)大了一定會(huì)有不小的收獲！

　　我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，讓生命綻放出美麗的花朵。

《生命流淚的樣子》讀后感5

　　一直以為世界上沒有什么特別感動(dòng)的書，但這幾天我看了陽光姐姐伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了我，使我深受感動(dòng)。

　　啊，愛就像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛……愛的百合花開遍了整個(gè)世界，愛的花香沁人心脾!

　　故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小，但有著一個(gè)幸福快樂的家庭;可是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活到性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦，在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn)，但媽媽最終還是離開了她。在媽媽臨走的'前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。原來媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。那是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛!就這樣，欣怡過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。

　　讀完這本書，我哭了�？蓱z天下父母心啊!為了讓我健康快樂地成長(zhǎng)，爸爸媽媽默默地付出一切，不計(jì)回報(bào)，以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后，我一定要珍惜這份幸福，也深深地去愛我的爸爸媽媽!

《生命流淚的樣子》讀后感6

　　我想給大家推薦一本書，名字叫作“生命流淚的樣子”，這是“陽光姐姐小書房系列”之一。

　　書里講述的是:有個(gè)小女孩，叫盛欣怡，成績(jī)一般般，有的同學(xué)叫她“笨女孩”，連江冰蟾這位大隊(duì)委員都在默默地這樣叫她。盛欣怡只有一個(gè)能依靠的'朋友一一洪英杰。在家里他還有一個(gè)得了癌癥的媽媽。有次她爸爸帶她媽媽去外省治病，留她一個(gè)人看家。過了幾天，一個(gè)雷霆般的消息在她心中轟一她媽媽去世了！欣怡開始傷心流淚，后來在班主任的幫助下，她不在默默哭泣。

　　讀完這個(gè)故事，我流下了一串串?dāng)嗑�的“珍珠”。如果我是欣怡的話會(huì)在媽媽墳前哭個(gè)三天三夜，絕不離開。在同學(xué)面前，我還會(huì)整天流眼淚，成為學(xué)校遠(yuǎn)近聞名的“哭哭女”飯菜都會(huì)被淚變成咸的。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)�？薇亲樱�因?yàn)槲倚�時(shí)候不是被烏龜咬，就是尿褲子，現(xiàn)在回想起來真是羞恥呀！不過，我現(xiàn)在還是愛哭，在家發(fā)脾氣的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就哭。爸爸媽媽跟我講道理，我不聽，反而哭的更大聲了，這是羞死人了呀！

　　讀了《生命流淚的樣子》和書中的主人公盛欣怡對(duì)比，我覺得自己的“哭哭女”形象真不給力，沒有給爸爸媽媽爭(zhēng)光，也沒有給弟弟妹妹樹立好榜樣。從今以后，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

《生命流淚的樣子》讀后感7

　　上學(xué)期的一天，我在班級(jí)圖書角借了一本書，書名叫《生命流淚的樣子》。這本書是我們班的徐恒奕同學(xué)捐的，聽說上了人氣榜哦！

　　我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，迫不及待的就開始看這本書了，這本書寫的是小主人公盛欣怡的媽媽患了胃癌，一家人由開心變成了傷心。盛欣怡很體諒媽媽，把家里的家務(wù)全承擔(dān)到了自己一個(gè)人身上。但是，媽媽的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，手術(shù)顯示：瘤子里的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。盛欣怡的爸爸準(zhǔn)備帶她的媽媽到天津去看病。天津有個(gè)神醫(yī)，說有一種方法可以治癌，他們便去了，用了那個(gè)秘方后，醫(yī)生說情況有好轉(zhuǎn)，盛欣怡也像以前一樣寫起了小說放松一下。誰知好景不長(zhǎng)，盛欣怡第二天下午正在上課，她的姑媽來了，沉重地告訴她，媽媽在幾分鐘前去世了。

　　看完了這個(gè)故事，我很難過，我相信失去媽媽的'感受一定非常痛不欲生。所以我們一定要孝敬父母，讓爸爸媽媽開開心心得過一輩子。還有我希望每個(gè)人都健康快樂地過好每一天。面對(duì)困難和挫折，我們要勇敢面對(duì)；遇到不開心或不公平的事，我們要樂觀開朗，不要斤斤計(jì)較。生活中總有許多不盡人意的地方，讓我們欣然接受，正確對(duì)待。做一個(gè)性格陽光、健康快樂的人。

《生命流淚的樣子》讀后感8

　　寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝ァ５�是，媽媽突然得了不治之癥。這成來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷地鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的.煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　文章中令我印象最深的人物是盛欣怡，我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈，而我今年也已經(jīng)十二歲了，媽媽總會(huì)說我做事情沒有計(jì)劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨(dú)自整理家里，一定會(huì)手忙腳亂，不僅沒打理好家，還會(huì)把家里弄得亂七八糟的。

　　小欣怡因?yàn)榧彝サ淖児首兊迷絹碓蕉�事，越來越�?jiān)強(qiáng)，從一個(gè)性格軟弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士�？吹竭@里我感到十分慚愧，平時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和家人爭(zhēng)吵，沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì)止不住的掉下來。

　　媽媽告訴我，女孩子也要和男孩子一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，遇到困難我們不能退縮，要勇敢地面對(duì)它，并且戰(zhàn)勝困難，這樣才可以笑對(duì)自己的人生。

《生命流淚的樣子》讀后感9

　　中午，我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。

　　文章中的主人公：欣怡，她的媽媽的了癌癥，她家人的生活都發(fā)生了悲劇性的.變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時(shí)候，我和他一樣看到了生命流淚的樣子，她的內(nèi)心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)。但是她卻體會(huì)到了生命的可貴，以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她，但是我相信，他的她的媽媽對(duì)她的愛會(huì)陪伴她終身。

　　生命不可能是永恒的，但是愛可以永恒。

　　這是一個(gè)悲傷的故事，但是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛！合上書，我不知道該說些什么，但是，我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中，我總是想媽媽太嘮叨，在我看了這篇文章后，才感受到媽媽對(duì)我的愛。

　　母愛是無邊的！母愛是偉大的！我要讓母愛好好的保存下來。

《生命流淚的樣子》讀后感10

　　這本書呢，是個(gè)小說，講的是母親得了癌癥，無比嚴(yán)格的要求女兒，做這做那。女兒的父親把悲傷都留給自己，給家人送去無數(shù)個(gè)“好消息”，以前貪婪的小姨也變得慷慨。。內(nèi)容跟《奔跑的小獅子》差不多。主角是盛欣怡，一個(gè)膽小、怕生的.女孩子。為了媽媽一忍再忍，為的就是不想讓媽媽生氣。從她身上我領(lǐng)悟到了：家人會(huì)保護(hù)你一生，但他們總有一天會(huì)離開你，因此你需要一些能讓你照顧好自己的“旅行包”。在母親無比兇惡的面具下，請(qǐng)不要忘記，在那顆脆弱的心下，還有一顆無比善良的心。媽媽也曾問過我，心心，長(zhǎng)大以后你還要媽媽嗎？我肯定的說，要��！要！我會(huì)陪你們到死，媽媽說，死是誰也拿不準(zhǔn)的。

　　上帝在你面前關(guān)上一扇窗戶，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗戶。那些失去過父母的小孩，因?yàn)橹�道了死，并不是遙不可及的，過早嘗到了人生的苦澀，而變得堅(jiān)強(qiáng)。

《生命流淚的樣子》讀后感11

　　今天，我讀完了《生命流淚的樣子》這本書，心里感覺得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡，還是為了無法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。

　　這本書的主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)美好而且令人羨慕的家庭，爸爸媽媽非常恩愛，媽媽非常善良。可是災(zāi)難突如其來地降臨到她們家，媽媽患上了不治之癥，從此，她們家的生活全亂套了，盛欣怡也從一個(gè)無憂無慮的.女孩變成了必須承擔(dān)起家務(wù)重?fù)?dān)的責(zé)任。

　　媽媽生病之后，對(duì)她要求非�？量�，不是說她碗沒洗干凈，就是桌子沒擦干凈，讓盛欣怡非常失望。但她想應(yīng)該是媽媽生病了脾氣才會(huì)變得古怪，因此她也理解媽媽。她家務(wù)做得越來越熟練了，媽媽又開始挑她的功課，動(dòng)不動(dòng)就打她，實(shí)在是沒力氣了，就用眼睛狠狠地瞪著她。

《生命流淚的樣子》讀后感12

　　在充滿喜氣的寒假中，人們都在過幸福對(duì)的年。而我卻讀了一本令人感動(dòng)、流淚，充滿悲傷的書——《生命流淚的樣子》。

　　主人公叫盛欣怡，是個(gè)性格軟弱、心地善良的女孩。有一個(gè)幸福美滿的家庭�？刹恍覐奶於�降，女孩的媽媽突然得了不治之癥，她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大變化。雖然有老師、同學(xué)的不斷努力和親人、朋友的安慰，但她依然感到孤獨(dú)和困惑。最終媽媽離開了她。雖然只有十二歲，但卻過早的`體驗(yàn)到生命和愛的深刻含義。

　　盛欣怡天生性格軟弱，但面對(duì)殘酷的命運(yùn)沒有退縮，而是勇于承擔(dān)了下來，因此，讓她提前感受到了生命、愛的價(jià)值。是啊，一個(gè)僅十二歲的小女孩，就承擔(dān)了那么多痛苦，她雖然軟弱，但是承擔(dān)起重任，盡管有太多憋在心里的話，但都一一忍了下去，她這種勇于承擔(dān)困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　讀完了這本書，我深有感觸，在這本書中，我時(shí)而難過，時(shí)而快樂，讓我切身體會(huì)到了主人公和人物的心里想法。我喜歡這本書!

《生命流淚的樣子》讀后感13

　　這是一個(gè)愛與溫暖的故事。盛心怡是全班最軟弱的女生，但卻有一個(gè)幸福的家庭�？墒峭蝗挥幸惶�，媽媽得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來橫禍……

　　媽媽和爸爸同樣是家里的頂梁柱，可是媽媽如果倒下了，她怎么辦呢？

　　在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷地鼓勵(lì)，但對(duì)友誼和親情的煩惱依然使她感到孤單和困惑。原本溫柔的媽媽變得雷厲風(fēng)行，開始嚴(yán)苛地要求盛心怡學(xué)做housework。媽媽最終還是離開了她，她在電腦里發(fā)現(xiàn)了媽媽的日志，留給她的日志。媽媽并沒有改變，只是她擔(dān)心，她倒下了，爸爸可能支撐不起一個(gè)家的重?fù)?dān)。12歲的盛心怡卻過早地體驗(yàn)到了生命與愛的深刻含義，成了一個(gè)獨(dú)立勇敢的.女孩。她不再軟弱，這時(shí)她才長(zhǎng)大了。雖然她變成了一個(gè)單親家庭的孩子，但是她變得更加獨(dú)立。

　　親人終究會(huì)離開我們，而他們留下的，是對(duì)孩子沉甸甸、深沉的愛。我們終究也會(huì)長(zhǎng)大，變得更加獨(dú)立。

《生命流淚的樣子》讀后感14

　　這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。

　　故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來的災(zāi)難，使得她的性格都發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的.日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會(huì)到了生命和愛的意義。

　　讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個(gè)偉大的母親，原來媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛消滅。媽媽的生命，在終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡有最深最深的愛！

　　生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新的葉子長(zhǎng)了出來，到了秋天，它們就會(huì)飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地。讓我們用愛去譜寫生命之歌吧！

《生命流淚的樣子》讀后感15

　　我今天看了一本叫做《生命流淚的樣子》的書，是講述一個(gè)叫盛欣怡的小女孩的故事。原來她家是一個(gè)充滿歡笑的家庭，但是一次偶然的身體檢查讓她和她的爸爸，還有她的家人們都悲傷起來了。因?yàn)槭⑿棱�的媽媽得了癌癥，而就是因?yàn)檫@樣，令盛欣怡那任性的.小姨變成了一個(gè)慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顧他的家人的反對(duì)，也要帶盛欣怡的媽媽到處找名醫(yī)治病。

　　一天盛欣怡在學(xué)校上課，剛好那天她的媽媽要?jiǎng)邮中g(shù)，她沒有手機(jī)，就借了別的同學(xué)的手機(jī)打電話給她的爸爸詢問媽媽的情況，那位借手機(jī)的同學(xué)就知道了她媽媽生病的事情。就這樣一傳十、十傳百，最后整個(gè)班都知道了，同學(xué)們都去安慰她，但她卻不需要對(duì)她的同情，因?yàn)樗�不想別人理她的家事，可憐她。

　　這天盛欣怡上著課的時(shí)候，她的小姨來到學(xué)校找她，告訴她，她的媽媽不治，已經(jīng)去世了。她很傷心。

　　讀完這本書我覺得其實(shí)一個(gè)人的生命是非常脆弱的，我們要愛惜生命，要愛惜生命就得保持一個(gè)健康的身體。還有爸爸、媽媽是自己最重要的人，在他們還在的時(shí)候要好好孝順?biāo)麄�，不要惹他們生氣�?/p>

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