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《小學(xué)生之友》讀后感

時間:2024-11-01 13:49:33 讀后感 我要投稿

《小學(xué)生之友》讀后感(15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《小學(xué)生之友》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小學(xué)生之友》讀后感(15篇)

《小學(xué)生之友》讀后感1

  你看過《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。

  《小學(xué)生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛呈的故事。

  《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。后來,周瑜的兒子周循讀書的`時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。

  我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。

  《小學(xué)生之友》里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。

《小學(xué)生之友》讀后感2

  你看過《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。 《小學(xué)生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的作文和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛呈的故事。。 《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了作文,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成作文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇作文編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的.美夢》。后來,周瑜的兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的作文寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。 我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。 《小學(xué)生之友》里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。

  是它,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要,我該如何去掌握學(xué)習(xí)的技巧;怎樣去處理好人與人之間的關(guān)系。了解外面多姿態(tài)多彩的世界。同時,也讓我明白了生活的真諦。

《小學(xué)生之友》讀后感3

  ,我認(rèn)識了一位好,她不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)砗芏嗟目鞓,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《小學(xué)生之友》。

  《小學(xué)生之友》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。今天,我讀了第7--8期的《小學(xué)生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認(rèn)識了我身邊的那些可愛的小鳥?戳酥,我的心情久久不能平靜。

  這篇文章介紹了四種鳥類會和我們?nèi)祟愐粯訛樽约旱呐e行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態(tài)嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點像我們?nèi)祟愊蛩勒攉I(xiàn)花的'儀式,看了讓人為之動容。

  讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們?nèi)祟悜?yīng)該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學(xué)會關(guān)愛我們身邊每個人。生活上少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那么我更應(yīng)該去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個輔導(dǎo)功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。

  在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

《小學(xué)生之友》讀后感4

  上小學(xué)后,我有了一位新的小伙伴--《小學(xué)生之友》,從一年級開始,它就一直陪伴著我,豐富了我的課余生活,增長了我的知識,給我?guī)砹嗽S許多多的`快樂。我喜歡看《小學(xué)生之友》,因為里面有很多精彩的文章和精美的圖片,它通過一個個的故事,教育我們怎么待人接物。我對其中的一篇文章--《今天我當(dāng)家》印象深刻。

  《今天我當(dāng)家》講的是小明一家,爸爸、媽媽和小明輪流當(dāng)家,每人500元,每10天換一個人當(dāng)家。小明總覺得爸爸媽媽摳門,什么都要計算后才能買。終于有一天輪到小明當(dāng)家了,小明想:我有500元錢,可以自己做主,買自己喜歡吃的零食和玩具。

  第一天,小明請爸爸媽媽去去吃肯德基,吃完肯德基后,小明又讓爸爸媽媽帶他去買了玩具和零食。晚上一家人去吃火鍋,小明覺得很開心,因為他想買什么都可以買,想吃什么都能吃?墒,到了第八天,小明只剩50元,桌上只有一個面包和一盤咸菜。

  這個故事讓我知道了一個道理,不能要節(jié)約和合理使用每一錢,不能浪費,因為每一分錢都是用每一滴汗水得來的。

  《小學(xué)生之友》還有很多的文章,只要我們認(rèn)真讀,用心思考,它一定會成為我們的良師益友。

《小學(xué)生之友》讀后感5

  我非常喜愛看《小學(xué)生之友》。

  一開學(xué),我就吵著爸爸要買《小學(xué)生之友》。當(dāng)老師把《小學(xué)生之友》發(fā)到我手上時,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可愛的`動物,栩栩如生,漂亮極了。

  《小學(xué)生之友》里的內(nèi)容非常豐富,有許多欄目,《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學(xué)會了動手;《歡樂數(shù)學(xué)》讓我開動腦筋思考;《小巴掌童話》給我?guī)碓S多快樂;我最喜歡《超級游戲戰(zhàn)》,一有空我就拿出《小學(xué)友之友》翻到《超級游戲戰(zhàn)》指指畫畫地走起迷宮來,有時還去海底探險找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后,知道了外面小買部的東西是不太衛(wèi)生的,要是買到了三無食品可不好,不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!

  《小學(xué)生之友》給我?guī)砹藷o窮的樂趣!它真是我們的好朋友!

《小學(xué)生之友》讀后感6

  我第一眼看到《小學(xué)生之友》后,就對她情有獨鐘,并深深的愛上了她.

  此書共分為十二章節(jié),分別是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童話”、“歡樂數(shù)學(xué)”等。其中,我最喜歡“奇趣自然”了!

  “奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手,在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的.噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。

  小時候我經(jīng)?疵小逗J娃》的一部動畫片,里面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對。它非常狡猾,也很厲害,還會起死回生術(shù)。但在看小學(xué)生之友的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個天馬行空的事情,世界上竟然真有一種這樣的蛇!

  在我國神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū),有一種叫碎蛇。當(dāng)它從高空掉下來時,會斷成5-6節(jié),并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi),它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學(xué)生之友》里看到的呢!

  《小學(xué)生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識。我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學(xué)生之友》!

《小學(xué)生之友》讀后感7

  書是我的家,《小學(xué)生之友》是我的伴,我喜愛它,它也喜愛我。

  《小學(xué)生之友》中的太陽雨是詩的天下,里面蘊含著一個個深刻的道理。美文七彩虹中介紹著一篇篇優(yōu)秀的作文,里面的好詞好句都用得十分恰當(dāng),十分優(yōu)美,非常值得我們積累。故事大餐中有著作者自己經(jīng)歷的故事,從中也提高了我的閱讀水平。詩詞賞析中可以把我們學(xué)過或沒學(xué)過的`詩詞翻譯,這樣對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。趣味英語中有著兩篇英語作文,可以幫助英語寫作文水平差的學(xué)生,又可以幫好學(xué)生積累其中優(yōu)美的詞句,真是兩全其美。小記者大擂臺是小記者們寫的作文,展示了他們優(yōu)秀的作品……

  “光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識”, 《小學(xué)生之友》陪我度過了許許多多日日夜夜,給我了許許多多的知識,為我打開了未來的大門。

《小學(xué)生之友》讀后感8

  "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"是一句名言。告訴我們要多讀書,讀好書的名言。就說我吧,就愛讀書,比如《故事大王》,《西游記》,《三國演義》等。但我最喜歡的還是《小學(xué)生之友》。

  記得認(rèn)識《小學(xué)生之友》是在暑假里。那天,爸爸帶我去寶葫蘆玩的'時候,路過一家報亭,剛好《小學(xué)生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了書,打開一看,靈感就來了,覺得里面精彩的地方太多了。有連環(huán)畫·猜謎游戲和機智故事,我看的津津有味。下午,回家后我還在想《小學(xué)生之友》給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。它教會了我很多的知識,用四個字的形容就是受益無窮!我終于知道了什么是開卷有益。

  古人說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”!缎W(xué)生之友》跟我一起進(jìn)步,伴隨了我一個快樂的童年,在這里,我想對《小學(xué)生之友》說一句話:"謝謝你"!

《小學(xué)生之友》讀后感9

  從成為一名小學(xué)生開始,我就認(rèn)識了一個新朋友--<<小學(xué)生之友>>。

  當(dāng)我第一次看到它,就被它深深吸引住了,里面有“奇遇自然”、“當(dāng)當(dāng)偵探社”、“科幻營地”等豐富有趣的欄目。我最喜歡的還是“智力樂翻天”欄目,因為那兒既可以考驗我們的智慧又能鍛煉我們的眼力。在《小學(xué)生之友》中我還認(rèn)識了調(diào)皮可愛的“當(dāng)當(dāng)”和善解人意的“燕子姐姐”。

  三年級了,隨著閱讀能力的提高,我更喜歡《小學(xué)生之友》了。每當(dāng)發(fā)下新的一期《小學(xué)生之友》,我總是愛不釋手,如饑似渴從頭到尾每個欄目、每篇文章欣賞個夠。在《小學(xué)生之友》陪伴下,我開闊了視野,豐富了知識,明白了做人的.道理。通過閱讀,我的寫作水平也得到了提高。

  我喜歡《小學(xué)生之友》,和它交朋友,可以探索科學(xué)獲得快樂;和它交朋友,可以增長見識獲得智慧,和它交朋友,可以豐富詞匯提高成績。我希望有一天,我的作品也能發(fā)表在上面;我也希望《小學(xué)生之友》能一直伴我度過美好的小學(xué)時光。

  感謝您,我的好朋友--《小學(xué)生之友》。

《小學(xué)生之友》讀后感10

  自從我上一年級起,媽媽就給我訂了《小學(xué)生之友》,開始我對它的印象不是很深,后來,我讀了里面的內(nèi)容,慢慢地與它交上了朋友,現(xiàn)在,它成了我學(xué)習(xí)的良師益友。

  我很喜歡看歡樂數(shù)學(xué),它讓我在輕松娛樂中學(xué)到了很多計算方法和解題技能,開發(fā)了我的智慧。例如《數(shù)線段》一文,教會了我兩種算法,讓我懂得了“計算有序”。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。

  我還喜歡娃娃講故事欄目,它通連環(huán)畫的形式,形象生動地把故事的意思表達(dá)出來,簡明易記,通俗易懂。那些有趣的故事讓我看得入迷,看了這些故事后,增加了我的知識面。我還會講里面的故事呢!上快樂作文時,老師讓我講成語故事,我講的'故事全部來源于《小學(xué)生之友》。

  《小學(xué)生之友》里面還有作文、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、漫畫等?傊钌畹奈,讓我更愛讀書了。《小學(xué)生之友》對我的習(xí)作水平提高特別大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引領(lǐng)著我學(xué)習(xí),通過閱讀我還積累了很多好詞好句,從此再也不怕寫作文了!

  《小學(xué)生之友》給了我很多樂趣,給了我很大的幫助,我深深地愛上了它。

《小學(xué)生之友》讀后感11

  《小學(xué)生之友》是一份優(yōu)秀的雜志,它是一盞燈,在我茫然時照亮了我;它還是一位老師,教會我很多知識;它更是我的好朋友,在我空閑時陪著我。

  擺在我面前的這期雜志里有很多的小故事,比如:《山歌里的故事》《翻閱萬年歷》《我的家鄉(xiāng)》《揭穿狐貍的“鬼把戲”》……每個故事都有著它的特有趣味,讓我們能了解到很多書本里沒有的知識,如《魚腥草》告訴我,魚腥草又名狗心草、折耳根,是中國藥典里的草藥,它具有清熱、解毒、消腫等一些藥物作用。

  在其中,我最喜歡的是《揭穿狐貍的鬼把戲》這個故事,里面寫的'是從前有只狡猾的狐貍是做生意的,它的頭腦很聰明,為了賺更多的錢,它用一個左臂短、右臂長的假秤來稱糧食,左邊稱買的東西,右邊稱賣的東西。它的這一舉動被細(xì)心的小熊發(fā)現(xiàn)了,鬼把戲被當(dāng)場揭穿了。

  讀完了《揭穿狐貍的鬼把戲》這個故事,我的心久久不能不能平靜。它告訴我們誠實是人生永遠(yuǎn)最美的品格,每一個人都應(yīng)擁有它。

《小學(xué)生之友》讀后感12

  你看過《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。

  《小學(xué)生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的范文和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛呈的故事。

  《100個美夢和1個惡夢》的'故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了范文,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成范文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇范文編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。后來,周瑜的兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的范文寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。

  我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。

  《小學(xué)生之友》里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。

《小學(xué)生之友》讀后感13

  從我拿起《小學(xué)生之友》這一本書起,我就喜歡上了它。

  每當(dāng)我拿起它時,就會被它陶醉。喜歡它里面的童話。喜歡它里面的漫畫。喜歡它的封面。喜歡它的詞句。喜歡它的笑話,喜歡它的種種。其中,我最喜歡的就是第10期啦!因為里面寫了一些有關(guān)于名人的故事,比如:生物學(xué)家童第周十分愛國,雖然出身于貧窮家庭,但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的`小草一樣,挺了過來。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題—怎么把青蛙卵切割出來。

  1934年,童第周謝絕了專家和同學(xué)們的挽留,毅然回國任教?箲(zhàn)期間,他隨學(xué)校來到四川宜賓一個村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余,他很想繼續(xù)生物學(xué)研究?墒牵@里連一架顯微鏡也沒有。怎么辦呢?有一天,他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡,但要價太高,他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半,最后只好把衣服拿去典當(dāng),才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學(xué)術(shù)價值的論文,震驚了國內(nèi)外生物界。

  這一篇文章讓我明白了一個道理不要因為貧窮而放棄,要相信自己,就可以戰(zhàn)勝一切,獲得成功。這一本雜志還有許多對我們有意義的東西,我還會繼續(xù)看下去的,同時我也推薦大家看這本雜志。

《小學(xué)生之友》讀后感14

  記得第一次接觸《小學(xué)生之友》還是在三年級的時候,當(dāng)我打開它,就深深地被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引住了,以后老師每發(fā)下一期新的,我都會津津有味地看起來,恨不得一口氣把它看完。

  我最喜歡這本期刊里的故事了,因為每個故事中都蘊含著不同的道理。

  就拿《紙上談兵》這篇文章來說吧,雖然故事情節(jié)簡單,內(nèi)容不多,可是它卻說明一個深刻的道理,就是做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過理論結(jié)合實際,才能取得成功。

  在我們的學(xué)習(xí)中也有類似的事情。比如數(shù)學(xué)老師教了我們?nèi)N乘法的`運算定律,有一些同學(xué)把這些運算定律背得滾瓜爛熟,但在考試中他們卻仍然采用了復(fù)雜的方法來計算,這樣計算起來既麻煩,又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的運算定律運用到實際當(dāng)中的結(jié)果。

  《小學(xué)生之友》中還有許多的知識,只要我們認(rèn)真去看,就能豐富我們的知識,開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。

  同學(xué)們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上《小學(xué)生之友》了呢?

《小學(xué)生之友》讀后感15

  我愛《小學(xué)生之友》。每當(dāng)老師發(fā)下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。

  《小學(xué)生之友》這本書仿佛是一個知識的大倉庫,它里面不但有我們在課堂和生活上所學(xué)過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的童話故事,真是太豐富了!

  此書共分為兩大章節(jié),分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜歡“無限探索”里的“奇趣自然”,因為它告訴了我自然的奇事。

  我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,里面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術(shù)。但在今年一月份的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的'蛇。原來,在我國神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū),有一種碎蛇。當(dāng)它從高空掉下來時,會斷成數(shù)節(jié),并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi),它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學(xué)生之友》里看到的呢!

  《小學(xué)生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學(xué)生之友》!

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