《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間：2024-06-01 20:25:18 讀后感我要投稿

【精】《生命流淚的樣子》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《生命流淚的樣子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】《生命流淚的樣子》讀后感

《生命流淚的樣子》讀后感1

　　由于第一個(gè)故事太過(guò)悲傷，那小明就不多說(shuō)。第二個(gè)故事就可以啦！

　　今天，我看了《生命流淚的樣子》讀后感，覺(jué)得大有感想。就寫出來(lái)抒發(fā)自己對(duì)這本書的情感。

　　第二個(gè)故事，小主人公吳思靈是個(gè)活潑可愛(ài)的男生，但是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子，周圍的人都覺(jué)得吳思靈缺少一些勇氣。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都對(duì)這個(gè)性格顯得無(wú)可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩，但是，和女生“出動(dòng)”時(shí)，經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自己也感到無(wú)奈。

　　我覺(jué)得嘛，其實(shí)每個(gè)男孩子有時(shí)候就是很軟弱，而這大多數(shù)都是被女孩子給“逼”的！

　　其實(shí)，男孩子都是很堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。但是就是有時(shí)候缺少勇氣，如果多一點(diǎn)勇氣應(yīng)該就會(huì)變成一個(gè)男子漢。

　　而這個(gè)吳思靈呢，在陽(yáng)光姐姐的筆下就變成一個(gè)“偽男子漢”，連名字都是偽男呢！但是，生活是的`老師，面對(duì)在家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串故事，他開始理解了“什么是真正的男子漢”這個(gè)問(wèn)題。

　　他是一個(gè)男子漢！一個(gè)真實(shí)的男子漢！

《生命流淚的樣子》讀后感2

　　這幾天，我讀了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》，這本書講述了一個(gè)軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，她原本有一個(gè)幸福的家庭，然而，她的媽媽得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化······在這個(gè)過(guò)程中，雖然，有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的關(guān)心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡，過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

　　這本書很多地方都很感人，特別是《無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章，我當(dāng)時(shí)讀到這里，眼淚如泉涌般，止也止不住。媽媽的日記記錄了她生病以來(lái)的.一些心情，每一字、每一句都那么揪人的心，催人淚下。

　　看完欣怡媽媽寫的日記，我真的感覺(jué)到：可憐天下父母心��！這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，爸爸媽媽默默地付出一切，不計(jì)回報(bào)。以前的我感覺(jué)不到那份無(wú)私的愛(ài)。今后，我一定要珍惜這份幸福，也深深地去愛(ài)我的爸爸媽媽！

《生命流淚的樣子》讀后感3

　　在充滿喜氣的寒假中，人們都在過(guò)幸福對(duì)的年。而我卻讀了一本令人感動(dòng)、流淚，充滿悲傷的書——《生命流淚的樣子》。

　　主人公叫盛欣怡，是個(gè)性格軟弱、心地善良的女孩。有一個(gè)幸福美滿的家庭�？刹恍覐奶於�，女孩的媽媽突然得了不治之癥，她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大變化。雖然有老師、同學(xué)的不斷努力和親人、朋友的安慰，但她依然感到孤獨(dú)和困惑。最終媽媽離開了她。雖然只有十二歲，但卻過(guò)早的體驗(yàn)到生命和愛(ài)的深刻含義。

　　盛欣怡天生性格軟弱，但面對(duì)殘酷的`命運(yùn)沒(méi)有退縮，而是勇于承擔(dān)了下來(lái)，因此，讓她提前感受到了生命、愛(ài)的價(jià)值。是啊，一個(gè)僅十二歲的小女孩，就承擔(dān)了那么多痛苦，她雖然軟弱，但是承擔(dān)起重任，盡管有太多憋在心里的話，但都一一忍了下去，她這種勇于承擔(dān)困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　讀完了這本書，我深有感觸，在這本書中，我時(shí)而難過(guò)，時(shí)而快樂(lè)，讓我切身體會(huì)到了主人公和人物的心里想法。我喜歡這本書!

《生命流淚的樣子》讀后感4

　　寒假到了，我走進(jìn)書店，想買一本自己喜歡的書。我一眼看見(jiàn)了這本書，便二話不說(shuō)的買了回家。

　　這本書講的是：“性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。家里的重任都交給了她。她媽媽不斷的訓(xùn)他，在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的.欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

　　讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個(gè)偉大的母親，原來(lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)！

《生命流淚的樣子》讀后感5

　　這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，讓我很感動(dòng)。一開始，我認(rèn)識(shí)到的是六年級(jí)學(xué)生盛欣怡，她的性格軟弱、心底善良，還有著一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭;不過(guò)在中間，媽媽突然得了不治之癥，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但是她還是感到孤獨(dú)。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活，讓她學(xué)習(xí)有壓力，不過(guò)她認(rèn)為媽媽只是生病才會(huì)這樣。她非常努力媽媽交代她的事，但是最終媽媽還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記，才知道了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的'欣怡，掉下了眼淚。讀完這本書，我覺(jué)得老天為何對(duì)她那么不公平，我眼淚嘩嘩。我想：這真是一個(gè)好母親，媽媽對(duì)她那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛(ài)呀!

　　到了最后我總結(jié)了一下：生命總是有限的，而愛(ài)卻是無(wú)限的。

《生命流淚的樣子》讀后感6

　　自從讀了陽(yáng)光姐姐的寫的《生命流淚的樣子》后，我深深地感觸到生命流淚的樣子。書中的便利貼女生盛欣儀生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的`家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這一個(gè)突如其來(lái)的橫禍，使盛欣儀的性格和生活大變。雖然在這個(gè)過(guò)程中，有著老師的不斷鼓勵(lì)，但是這十二歲的欣怡依然覺(jué)得孤單。不管怎樣，媽媽最終還是永遠(yuǎn)地離開她。這個(gè)女孩本來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)美滿的家庭和一個(gè)充滿回憶的童年，可十二歲那年媽媽的去世，使她的童年成為一片黑暗。

　　其實(shí)我爸爸在小時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)這種痛苦，所以我一出生就沒(méi)有奶奶。但我們也應(yīng)該要接受這現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樯倳?huì)與死亡聯(lián)系在一起，就如同春天的葉子，來(lái)了秋天，就會(huì)飄落和飄零。

　　讀完這個(gè)故事，我仿佛也看見(jiàn)生命流淚的樣子，我想任何一個(gè)人都少不了親情，所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前人！

《生命流淚的樣子》讀后感7

　　這本書呢，是個(gè)小說(shuō)，講的是母親得了癌癥，無(wú)比嚴(yán)格的要求女兒，做這做那。女兒的父親把悲傷都留給自己，給家人送去無(wú)數(shù)個(gè)“好消息”，以前貪婪的小姨也變得慷慨。。內(nèi)容跟《奔跑的小獅子》差不多。主角是盛欣怡，一個(gè)膽小、怕生的女孩子。為了媽媽一忍再忍，為的就是不想讓媽媽生氣。從她身上我領(lǐng)悟到了：家人會(huì)保護(hù)你一生，但他們總有一天會(huì)離開你，因此你需要一些能讓你照顧好自己的“旅行包”。在母親無(wú)比兇惡的面具下，請(qǐng)不要忘記，在那顆脆弱的`心下，還有一顆無(wú)比善良的心。媽媽也曾問(wèn)過(guò)我，心心，長(zhǎng)大以后你還要媽媽嗎？我肯定的說(shuō)，要啊！要！我會(huì)陪你們到死，媽媽說(shuō)，死是誰(shuí)也拿不準(zhǔn)的。

　　上帝在你面前關(guān)上一扇窗戶，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗戶。那些失去過(guò)父母的小孩，因?yàn)橹懒怂溃⒉皇沁b不可及的，過(guò)早嘗到了人生的苦澀，而變得堅(jiān)強(qiáng)。

《生命流淚的樣子》讀后感8

　　《生命流淚的樣子》是伍美珍陽(yáng)光姐姐小書房第四輯的一部讓人感動(dòng)的作品，書中12歲的主人公——盛欣怡是一個(gè)“便利貼女生”，她膽小，是一個(gè)內(nèi)向自閉的六年級(jí)學(xué)生，有一個(gè)美滿幸福快樂(lè)又完整的家庭，但是有一天，她媽媽在掃地時(shí)昏了過(guò)去，從此，欣怡的媽媽在吃飯時(shí)經(jīng)常喉嚨里發(fā)出干嘔聲，在家人的陪同下，欣怡的媽媽到醫(yī)院檢查身體，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，媽媽得了不治之癥——食道癌。

　　看到這里，我不禁流下了淚水，欣怡好可憐！以后，欣怡的性格發(fā)生了很大的變化，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。爸爸賣掉了剛買的新車，賣掉了住的大房子，住進(jìn)了只有一室一衛(wèi)的'小房子，爸爸帶著媽媽四處奔波，四處求醫(yī)，但媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻早早體驗(yàn)到了生命與愛(ài)的深刻含義。

　　看完這本書，我覺(jué)得自己是多么的幸福，我要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)！

《生命流淚的樣子》讀后感9

　　中午，我吃完飯了以后，我就迫不及待拿起媽媽給我買的新書《生命流淚的樣子》津津有味的看著。

　　看著看著，我的眼睛流眼淚原來(lái)我是被這本書給感動(dòng)了，因?yàn)槲闹械闹鹘鞘⑿棱?的媽媽她得了一種很難治的病—癌癥，一個(gè)快樂(lè)的家庭變成一個(gè)充滿悲傷的家庭。尤其是“我”媽媽離開的`前夜那時(shí)候讓我真正體會(huì)到生命流淚的樣子，那樣凄涼，那樣悲慘。欣怡的一家人為了治好欣怡媽媽的病就不管多遠(yuǎn)的地方治病。這就是親情，這樣我體會(huì)到世界永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的是你的親人�，F(xiàn)在的欣怡不管去到那里也都不會(huì)開心就算去到學(xué)校她也不會(huì)開心。因?yàn)�，在學(xué)校里總是有幾名同學(xué)笑他。最后欣怡的媽媽被病魔給折磨死了。讀了這一篇文章，讓我最大的是“家人”那種堅(jiān)強(qiáng)、不離不棄的精神。

　　雖然人不可以永遠(yuǎn)在人世，但那種精神可以!

《生命流淚的樣子》讀后感10

　　《生命流淚的樣子》，聽(tīng)起來(lái)另人有莫明的傷心。我抱著絲絲的憂愁翻開了第一頁(yè)：女生盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。她媽媽看過(guò)很多的醫(yī)生，但還是被死神悄無(wú)聲息地從人間帶到了天堂。欣怡大受打擊，最后決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

　　看完后，我想起了我的爸爸、媽媽。他們雖然沒(méi)有在我生日的時(shí)候給我買皮夾克、項(xiàng)鏈……但他們給我吃的、給我穿的，無(wú)微不致地照顧我。雖然他們有時(shí)打過(guò)我、罵過(guò)我，但俗話說(shuō)得好：“打是愛(ài)，罵是親”，他們不會(huì)無(wú)端端打我，肯定是有原因的，是在我犯錯(cuò)時(shí)情急之下的無(wú)奈之舉。他們兩個(gè)對(duì)我一個(gè)也不能少，想想那些父母雙亡的孤兒，粗心時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的叮囑，開心時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的分享，難過(guò)時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的`安慰，相比之下，我是何等的幸福�。�

　　爸爸、媽媽的愛(ài)，像一片片無(wú)邊無(wú)際的大海，用石頭怎么填，也填不滿；也像一個(gè)個(gè)沒(méi)有盡頭的山洞，天崖海角，無(wú)聲無(wú)息，卻處處都在。

《生命流淚的樣子》讀后感11

　　下午放學(xué)我就拿著《生命流淚的樣子》看了起來(lái)。

　　讀了一會(huì)，眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。由于欣怡的媽媽得了重病，欣怡家的歡聲笑語(yǔ)就沒(méi)有了。尤其是我看到她媽媽離開前夜的`那一段時(shí)，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可我的眼淚還是止不住流了下來(lái)。我和欣怡一樣，看到了生命流淚的樣子，是那般的凄涼，那般的悲哀�？杉词故沁@樣。她的同學(xué)還是在挖苦她。殊不知她有多么的痛苦�？伤齾s體會(huì)到了生命之可貴，以及愛(ài)的意義。雖然她的媽媽最終離開了她，但媽媽的愛(ài)會(huì)一直留在她心中。

　　欣怡的媽媽令人佩服，就算被誤解，也要讓欣怡成熟起來(lái)。她在生命最后一刻的堅(jiān)持，完全是為了多給女兒一點(diǎn)母愛(ài)而進(jìn)行的燃燒。

　　合上書，我不知道該說(shuō)什么。但我內(nèi)心深處的琴弦撥動(dòng)著�；蛟S，這就是最真的感動(dòng)吧。

　　生命不能永恒，愛(ài)，可以永遠(yuǎn)地存在。

《生命流淚的樣子》讀后感12

　　中午，我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣貌》。

　　文章中的主人公：欣怡，她的媽媽的了癌癥，她家人的生活都發(fā)生了杯具性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時(shí)候，我和他一樣看到了生命流淚的樣貌，她的內(nèi)心是那樣無(wú)助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)。可是她卻體會(huì)到了生命的可貴，以及愛(ài)的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她，可是我相信，他的她的媽媽對(duì)她的愛(ài)會(huì)陪伴她終身。

　　生命不可能是永恒的，可是愛(ài)能夠永恒。

　　這是一個(gè)悲傷的故事，可是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛(ài)！合上書，我不明白該說(shuō)些什么，可是，我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中，我總是想媽媽太嘮叨，在我看了這篇文章后，才感受到媽媽對(duì)我的`愛(ài)。

　　母愛(ài)是無(wú)邊的！母愛(ài)是偉大的！我要讓母愛(ài)好好的保存下來(lái)。

《生命流淚的樣子》讀后感13

　　今天，我讀完了《生命流淚的樣子》這本書，心里感覺(jué)得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡，還是為了無(wú)法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。

　　這本書的主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)美好而且令人羨慕的家庭，爸爸媽媽非常恩愛(ài)，媽媽非常善良�？墒菫�(zāi)難突如其來(lái)地降臨到她們家，媽媽患上了不治之癥，從此，她們家的.生活全亂套了，盛欣怡也從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩變成了必須承擔(dān)起家務(wù)重?fù)?dān)的責(zé)任。

　　媽媽生病之后，對(duì)她要求非常苛刻，不是說(shuō)她碗沒(méi)洗干凈，就是桌子沒(méi)擦干凈，讓盛欣怡非常失望。但她想應(yīng)該是媽媽生病了脾氣才會(huì)變得古怪，因此她也理解媽媽。她家務(wù)做得越來(lái)越熟練了，媽媽又開始挑她的功課，動(dòng)不動(dòng)就打她，實(shí)在是沒(méi)力氣了，就用眼睛狠狠地瞪著她。

《生命流淚的樣子》讀后感14

　　寒假里，媽媽給我買了一本書，叫《生命流淚的樣子》。這本書包含了兩個(gè)故事，而讓我難忘的是第一個(gè)故事。

　　故事講的是12歲的盛欣怡，意外的知道媽媽患了不治之癥——癌癥。爸爸為了媽媽操碎了心，奶奶買菜時(shí)也不小心扭傷了腰……因此，年僅12歲的欣怡，要承擔(dān)起所有的家務(wù)、媽媽的責(zé)罵……當(dāng)爸爸帶媽媽去看病是才知道媽媽有多愛(ài)她……可是，最終媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她。年僅12歲的欣怡要過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的含義。

　　之前，我覺(jué)得媽媽做家務(wù)是理所當(dāng)然的，可當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我才體會(huì)的.爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。讀完了這本書，我讀懂了母愛(ài)的溫馨、生命的殘酷和讓我感動(dòng)的親情。雖然每個(gè)人都要經(jīng)歷生死，但我們也可以讓每一個(gè)生命離去的沒(méi)有遺憾。

　　生命是殘酷的，可是，那是無(wú)法改變的。我們能夠做的，只有在自己短暫的生命中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高、不斷的實(shí)現(xiàn)自己是愿望，才能夠讓每一個(gè)生命離去的沒(méi)有遺憾。

《生命流淚的樣子》讀后感15

　　這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。

　　故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的災(zāi)難，使得她的性格都發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過(guò)早的.體會(huì)到了生命和愛(ài)的意義。

　　讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個(gè)偉大的母親，原來(lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)消滅。媽媽的生命，在終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡有最深最深的愛(ài)！

　　生命總是有限的，而愛(ài)卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子，春天新的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，到了秋天，它們就會(huì)飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地。讓我們用愛(ài)去譜寫生命之歌吧！

【《生命流淚的樣子》讀后感】相關(guān)文章：

《生命流淚的樣子》讀后感11-22

生命流淚的樣子讀后感03-16

（精選）《生命流淚的樣子》讀后感04-20

《生命流淚的樣子》讀后感【推薦】04-23