讀《佐賀的超級阿嬤》有感集錦15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《佐賀的超級阿嬤》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感1

　　“窮有兩種：窮得消沉和窮的開朗�！泵慨斦褟V討厭貧窮的時候，阿嬤會和他這樣說：“你要笑著活下去！”

　　阿嬤就是這樣一位老奶奶，無論好事還是壞事，她都是笑呵呵的。昭廣考試不好的時候，阿嬤從不罵他，反而鼓勵他，“沒有關(guān)系的，1分2分……加起來不就變成5分了嗎”？昭廣在學校里把黑板弄壞了，阿嬤也不一味地罵他，“哎，賠就賠，有什么大不了的，不過你要把舊的拿回來”。

　　阿嬤年輕的時候，昭廣外公就去世了。她獨自養(yǎng)大7個孩子，已經(jīng)很辛苦了！不幸的是，最小的孩子小新在3歲時得了一場大病，大腦停止了發(fā)育。阿嬤含辛茹苦把他養(yǎng)大，從沒有放棄過他。我認為，作者這樣寫，一定是為了體現(xiàn)出母愛的'力量！小新在大家的關(guān)心和關(guān)愛下，茁壯成長，日子過得也十分幸福。

　　“外表難看一點，切開來吃完全一樣”。你可不要以為，他們是窮人，就吃得不飽！阿嬤每次都會從河里撈來好多蔬果，夠他們吃得飽飽的。我認為，阿嬤這樣聰明，從河里撈來蔬果的同時，也告訴我們：人不能只看外表就決定他們的美、丑、好、惡，更重要的是他們的內(nèi)在。

　　讀萬卷書，行萬里路。我很高興認識您，超級阿嬤！

讀《佐賀的超級阿嬤》有感2

　樂觀面對生活

　　——讀《佐賀的超級阿嫲》后感

　　書中的外婆一直有著節(jié)儉，樂觀，堅強的個性。

　　外婆生活在一個破茅屋里，八歲昭廣的母親，因無力撫養(yǎng)，只好將昭廣寄養(yǎng)在外婆家。雖然極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和歡笑。

　　一般人是不會喜歡貧窮的，但外婆卻說：“貧窮真好！”昭廣在外婆家度過的歲月中，有的時候饑寒交迫，有的時候激動緊張，有的時候又是歡聲笑語。雖然外婆家非常貧窮，但生活在那里仍然是有滋有味。讓我記憶深刻的是一次考試后，由于昭廣只有體育和數(shù)學是5分（滿分）其他的全是1分2分，他很害怕受到外婆的批評。可是，結(jié)果讓人大吃一驚，外婆居然笑著說：“不要緊，1分2分的加起來就有5分啦！人生呀，靠的就是總和力！”你看，外婆說得多有道理！

　　看了樂觀對事的外婆，再想一想自己。我曾經(jīng)為了多少事情苦惱��！有些只是小的不能再小的爭吵矛盾，我卻從來沒有樂觀地去對待，而是斤斤計較，當時的`行為是多么錯誤��！我要讓自己快樂起來。

　　“貧窮但是要窮得開朗”，一個人，整天為了一點小事，而愁眉不展，那么，生活會多么無味��！人要活得快樂，不要什么事都銘記在心。考試考遭了，就應該奮發(fā)圖強，為下一次考試做好充分的準備；被老師批評了，就應該吸取教訓，下一次不再犯相同的錯誤。我們要樂觀的去面對各種事情，再困難的問題也會被我們給征服。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感3

　　這學期，媽媽給我買了好幾本課外書，可我最喜歡看的還是日本作家島田洋七寫得《佐賀的超級阿嬤》。島田洋七是日本的喜劇泰斗、作家。他本名叫德永昭廣，因為拜漫才(相聲)大師島田洋之助為師，而改名為島田洋七。廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身回廣島看看，卻受核輻射而去世。因為無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!那段時光雖然過得清貧，但卻令人難忘。

　　我印象最深的地方是阿嬤每次出門腰間總要綁一根繩子，繩子的一端掛著一個磁鐵，每次回家時，磁鐵上會粘著廢鐵和釘子，阿嬤將這些東西扔進桶里，桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”，阿嬤說這些東西可以賣錢，不撿起掉在地上的東西，會遭老天爺懲罰。不僅如此，阿嬤還在河面上架一根木棒，這樣可以攔住一些上游漂下來的樹枝和木片，阿嬤將這些樹枝和木片當柴燒。木棒攔住的不只是樹枝、木片，上游有個市場，尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜還有一些果皮受損的`水果等賣不出去的瓜果蔬菜都被扔進了河里，也都被木棒攔住，這些東西都會被阿嬤利用起來，成為餐桌上的美味佳肴，解決了他們一家的許多生活難題。盡管食物都是別人扔掉不要的，可阿嬤卻笑稱這條河是“超級市場”。為了解決吃飯問題，阿嬤是想盡了辦法，連朋友送給昭廣的西瓜面具也未能“幸免于難”。第一天晚上還擺在床頭，早晨起來時，發(fā)現(xiàn)西瓜面具已經(jīng)成了美味的腌制西瓜塊。從文中我們不難讀出作者在阿嬤家生活時那段時光的艱難，可是讀著讀著你又幾乎感覺不到生活的辛苦，相反，字里行間流淌著的都是幸福的味道。因為島田洋七有一個樂觀的超級阿嬤。

　　這本書中最打動我的就是島田洋七的阿嬤對待生活的態(tài)度，那么苦的日子，卻從不叫一聲苦，苦中作樂，笑對生活，有這樣一位樂觀豁達的阿嬤，誰還會對困難低頭?誰還會對生活說不呢?此時，我想起了我的外婆。我的外婆勤勞簡樸、性格和善、對人和藹。外婆年輕時吃過不少苦。那時外公是學校名辦教師，一個月工資才十幾塊錢，根本不夠家里開銷，家里的事都是靠外婆一雙手。冬天的早晨，天氣特別冷，外婆很早起床到山上去砍草送到窯廠賣。因為草上有霜凍，一擔草常常壓的外婆幾乎喘不過氣來，她身上流著汗，可是手卻凍得像大饅頭，又紅又腫。那么重的一擔草賣了也只能得到幾毛錢，可是外婆依舊很開心，從沒說過一聲苦，從沒喊過一聲累，她用勤勞的雙手操持著這個家。我從小也是在外婆身邊長大，外婆給予了我最無私的關(guān)愛。小時候我體質(zhì)不太好，總是感冒咳嗽，在醫(yī)院住院的日子，外婆總是寸步不離地陪著我，實在困了就趴在床邊打一會兒盹，每次醒來眼里都布滿了紅血絲。她怕我打吊針時疼，就給我講故事，盡管這幾個故事我已經(jīng)不知道聽了多少回了，可是卻百聽不厭。在農(nóng)村上幼兒園時，我每個周五到周日都在外婆家住。那時，一到星期五的那個時間點，外婆就會到村口來接我。見到她時，我就飛奔過去，一下沖進她的懷抱。周末我像只跟屁蟲一樣跟在外婆身后，跟她一起在河邊洗衣服，跟她一起在菜園種菜，跟她一起在后山上拔竹筍……我覺得那段時光是最快樂的�，F(xiàn)在我長大了，到城里來上小學了，因為周末要上興趣班，很少有時間回家看外婆。外婆就經(jīng)常給我打電話，問我的生活，問我的學習。每當她聽到我在學習上取得了進步或是優(yōu)異成績時，她總是說外婆真為你高興。我也叮囑她在家里要注意身體，不要太勞累。有這樣一個外婆，我覺得自己是世界上最幸福的人了。

　　島田洋七有一個超級阿嬤，我有一個超級外婆。不同的年代，不同的國籍，卻都傳遞著一份對生活的執(zhí)著和熱愛，傳遞著一種樂觀和豁達的精神。

　　《佐賀的超級阿嬤》——我的最愛!

讀《佐賀的超級阿嬤》有感4

　　貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。

　　阿嬤是名清潔工，在學校工作，她每天早晨4點出去工作，上午11點左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！

　　阿嬤的房子靠河，上游有個市場，一些賣不出的蔬菜都被丟進河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當柴燒，不僅有了免費的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的'水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當作者要劈箱子時，她說：“你先摸摸米糠里面�！弊髡甙胄虐胍傻匾幻�——里面竟還留著一個好蘋果！

　　作者在佐賀和阿嬤一起的時候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗不到的快樂時光。

　　阿嬤有許多名言，如：“一萬個人生下來，總有幾個出故障的。”我覺得她說得很對，不可能人人都是天才、神童。我們應該幫助他們。從這本書里我學到了許多：只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西；讓人察覺不到的關(guān)懷，才是真正的體貼、真正的親切；窮有兩種，一種是窮得消沉，一種是窮得開朗……

讀《佐賀的超級阿嬤》有感5

　　走在兩排擺滿書的書架中間，手指輕輕掠過兩側(cè)的書。突然，我的眼前一亮，從架子上抽出那本《佐賀的超級阿嬤》，饒有興趣地讀了起來……

　　《佐賀的超級阿嬤》記敘了作者真實的童年故事，二年級的德永昭廣失去了父愛，母親在廣島經(jīng)營了一家小店，沒有時間照料他，被迫把昭廣送到了遠在佐賀外婆那里。外婆家的日子貧窮但卻充實快樂，她樂觀積極、不怕困難、勤勞善良、熱愛生活的品質(zhì)和在佐賀發(fā)生的點點滴滴給昭廣留下了深刻而美好的印象。

　　外婆曾說過一句話：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們就屬于那些窮得開朗的人�！泵鎸ω毞Φ纳�活，外婆選擇了樂觀，這樣的樂觀同時也感染了昭廣。從小生活在蜜罐子中的我們，過著無憂無慮的生活，又沒有工作上的壓力，為什么還是愁眉不展，唉聲嘆氣呢？比起昭廣“以樹果為零食，自己做玩具，運動也只是跑步”的窮苦生活，我們有良好的生活和學習條件，實在是幸福不過了。我們并不需要奢求什么，只是應當做一個陽光健康、快樂成長的少年，用積極樂觀的心態(tài)面對每一天，如果你用悲觀面對生活，生活也就像你所看到的一樣，是沒有明媚的陽光和晴朗的天空的.。

　　“真正的體貼是讓人察覺不到的”，在佐賀的日子里，昭廣感受到的是被人體貼的快樂。為了讓能吃上一次大餐，班主任常會假裝肚子痛，用自己的豪華大餐換來昭廣的甜姜、梅干配白飯；為了讓昭廣看到馬鈴薯和洋蔥的樣子，昭廣的同學竟裝了滿滿一袋的馬鈴薯和洋蔥而受到老師批評；昭廣受傷看病時沒帶錢，醫(yī)生不但免去了他的看病費，還給了他回家坐巴士的車費……我們生活在這個社會中，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，當然少不了他人對我們的體貼：每天父母做的一道菜，老師們的一句鼓勵，同學間的一句問候。關(guān)心是一種力量，當我們得到他人的關(guān)心的同時，也要學會去關(guān)心他人�！八腿嗣倒澹�手有余香”，當別人遭遇困境或需要幫助時，我們應當伸出援助之手，盡自己的一分能力。他人獲得了被愛的喜悅，你會發(fā)現(xiàn)你也會獲得精神上的滿足和快樂。

　　讀完《佐賀的超級阿嬤》，我深深地感受到了“愛”的力量的偉大。無論是貧窮還是富裕，它都能夠使生活變得美好、充盈。我們也來做一個像外婆那樣的人吧，讓這個世界成為一個愛的天堂。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感6

　　讀了《佐賀的超級阿嬤》一書，我對書中的人物感到十分的敬佩。

　　在文中人物德永紹廣(作者)小時，他就離開母親，與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”，但樂觀的“超級阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問題、看世界。令作者一生受用無窮。

　　紹廣和他的外婆，盡管他們經(jīng)常沒米下鍋，盡管他們住著破破爛爛的小屋，盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜，盡管......但超級阿嬤依舊露出笑容，依舊用辯證的眼光看問題。難道這一點還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的'同時，我們也要進行反思：與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么，為什么我們不能與他們一樣，每天生活在快樂中呢?

　　這本書勾起了我腦海里的回憶：我在新聞報道中看到：一個11歲的五年級小學生，在他五歲那一年，爸爸工作受傷，從此癱瘓在床。整個家庭的重擔全挑在他一個人身上。放學回家，煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過氣來。但是他有自卑嗎?沒有，他在學校不僅積極樂觀，而且還當上了學校的大隊委! 與超級阿嬤一樣，我也給他“點個贊”。

　　除了敬佩，當然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂觀的生活態(tài)度，不要一味的抱怨生活。可別“身在福中不知�！笨�!

讀《佐賀的超級阿嬤》有感7

　　今年十月份，我們?nèi)�班同學都讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書，書中講述了“我”小學時期的故事。

　　《佐賀的超級阿嬤》這本書講的是二戰(zhàn)結(jié)束后，德永昭廣失去了父親，母親也因無力撫養(yǎng)，把他送到了鄉(xiāng)下外婆家上學。昭廣和他的姨媽來到鄉(xiāng)下后，迎接他的卻是一間破爛的小茅屋。外婆很樂觀，也很節(jié)約。她在門前的一條小河上放了一根木棒，每天從上流漂下來的東西都能被外婆利用：木屐可以曬干當柴火，爛的水果可以洗洗吃了，破的蔬菜可以炒炒吃……之所以會有這么多東西，是因為在這條河的上游有一個大型菜場……

　　書中的昭廣很貧窮。阿嬤每天上下班時，腰間總是系著一塊磁鐵，把路上的螺絲、釘子等都吸住，帶回家后再賣錢；當昭廣告訴阿嬤他想學習一種運動時，因為貧窮，只能練習跑步，為了不把鞋子磨破，還得脫了鞋子跑；當昭廣想去廣島看媽媽時，因為沒錢買車票，外婆就騙他說火車在暑假不開……

　　現(xiàn)在的我們都是家中的'小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，比起昭廣，我們真是太幸福了！我在電視上看了老干媽企業(yè)發(fā)展史。老干媽的創(chuàng)始人陶華碧以前也是一位貧窮的人，她最初也只是一個在學校門口賣涼粉的普通婦女，但是她很樂觀，也很善良，她對貧窮學生免費提供涼粉。她的貧窮沒有讓她消沉，她以積極的心態(tài)面對生活，才有機會把她的辣醬做到家喻戶曉。她和昭廣一樣，都是我的榜樣。

　　《佐賀的超級阿嬤》這本書讓我再一次知道了要以積極的心態(tài)去面對生活，通過自己的努力和奮斗獲得真正的幸福。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感8

　　在《佐賀的超級阿嬤》這本書中，主人公阿嬤是一個天性樂觀向上的老婆婆，她總能給貧困的社會底層生活增添幾縷明媚的陽光。

　　在昭廣剛剛來與阿嬤一起生活的那段時間，貧窮的現(xiàn)實讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的興趣，讓他重又變得開朗活潑，能夠鼓起勇氣，熱情地面對生活、接受生活，最終愛上生活。

　　這個故事告訴我：樂觀的心態(tài)就像是調(diào)味劑，而生活則如同一道菜。用樂觀的心態(tài)來點綴生活，生活就會變得更加“美味”。所以，我們應該像阿嬤一樣，學會尋找樂趣，不要消極地白白浪費時間。

　　畢竟，生命的主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚，讓生命隨著淚水流逝；也可以盡情歡樂展顏，讓生命變得光彩動人。樂觀地享受生活，就是對自己的'一種負責。生命只有一次，是帶著遺憾離開世界，還是帶著歡樂來到天堂，這理應是一個無需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂觀的生活，就要義無反顧地去實現(xiàn)它。

　　樂觀地生活，你才能活出美好；悲觀地生活，你的結(jié)局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘，它將讓我一生受用！

讀《佐賀的超級阿嬤》有感9

　　我很喜歡看《佐賀的超級阿嬤》甲予園的夢想，其中我最喜歡看就算不能實現(xiàn)，也要懷抱夢想這一章，這一章講到昭廣努力著學習棒球，可他的左臂被突如其來的棒球打傷了，他要一年的時間康復所以不能參加甲予園的比賽，他就很傷心，因此我看到這，也為他感到傷心，可再往下看，他的阿嬤說到就算不能實現(xiàn)，也要懷抱夢想，我想到我們也應該向他阿嬤說的.一樣，就算做到什么頂級的實后，卻意外受傷，也要堅持下去，我希望他的阿嬤還能活到現(xiàn)在，昭廣也是一樣，我覺得昭廣如果能活到現(xiàn)在，肯定有很多人去跟他玩。

　　我很喜歡看《佐賀的超級阿嬤》。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感10

　　剛剛讀完《佐賀的超級阿嬤》，它給了我很大的感觸。無論是這里面的紹廣，還是有點傻的小新，或超級阿嬤，都給人深刻而又不同的印象。

　　超級阿嬤有幾句讓我覺得很經(jīng)典的話，比如：沒有不能用的東西，只有可以撿來的東西。再艱苦，也要讓老天笑出聲迎來！

　　雖然紹廣的超級阿嬤很窮，但卻增加了生活的樂趣。他們住在小木屋里，紹廣自己煮飯，外婆早上去工作，紹廣要上學，也要照顧比他大的小新。紹廣對小新很好，有一次小新被被人欺負了，紹廣就跟那些人打架。紹廣也和很多人成了朋友，媽媽一年來佐賀兩次，每次都給紹廣和阿嬤帶很多東西，對紹廣來說，一年中最高興的.事有兩件：一件是過年，第二件就是媽媽來佐賀了。

　　我感覺不管什么時候超級阿嬤都是很樂觀的，家里沒吃的了，她就拿一個大網(wǎng)，把河上流的水果蔬菜給網(wǎng)下來，有時還能網(wǎng)到魚蝦呢！家里沒錢了，她就在腰上栓兩根長鐵絲，鐵絲上拴著磁鐵，到處走路，然后吧磁鐵上吸來的垃圾賣掉。

　　超級阿嬤給我們留下了不少的記憶，你是不是也想有這樣一個阿嬤呢？

讀《佐賀的超級阿嬤》有感11

　　《佐賀的超級阿嬤》講述了一個在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀，然后和外婆一起過窮日子的故事。

　　昭廣原來生活在一個有錢的家庭，可是他出生時，爸爸早已臥在病床上，可是，有一天原子彈爆發(fā)，他的爸爸死了，為了不讓生活更加困難，他的媽媽開了一家小飯館，來養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個人，他媽媽管不了兩個人，就讓姨媽把昭廣帶到外婆家，那外婆就是書名中的阿嬤，他來到外婆家時，正好是上三年級前的暑假，由于外婆家很窮，沒有錢讓他按時上學，外婆就到學校做清潔工來給昭廣掙錢上學。等到外婆攢夠了足夠的.錢，便送昭廣上了小學三年級。第一天，阿嬤送他去上學時，老師在大門口等著他，外婆和老師把他送進了教室。由于這是第一天上學，對學校里的人很不熟悉，學校里的人也對他不熟悉，就把她的外婆誤認為是他媽媽，就對他說：“你媽媽好老噢！”，雖然昭廣聽見了，但他一聲不吭。

　　阿嬤家門口有一條河，阿嬤把它叫做：“超級市場”，因為每天都會從上游漂下來一些水果蔬菜等，阿嬤把它們撈上來吃，以減少開支。

　　昭廣天生就是一位運動能手，年年跑步拿冠軍。有一天，昭廣回家后，對阿嬤說自己當上了棒球隊隊長，阿嬤便從她省吃儉用的“小金庫”里拿了一萬日元給昭廣買了雙扒釘鞋，以此來鼓勵他取得的成績。

　　這本書告訴我們，不管生活有多么的困難，只要敢于面對并且努力去克服，總會成功的！

讀《佐賀的超級阿嬤》有感12

　　最困難之時，就是離成功不遠之日。用拿破侖先生的名言，向我心中最棒的超級阿嬤致敬！———題記

　　捧起《佐賀的超級阿嬤》這本書，我讀懂了滿滿的樂觀和堅強。書中的超級阿嬤，像是一道光，照亮了我的心靈。讀著讀著，我感覺有一股溫暖平和的氣息在身邊蔓延，一個個簡單的故事就像一個個美妙的音符交織在一起，奏出飽含力量的曲子。

　　一拿到《佐賀的超級阿嬤》這本書,我就被阿嬤對生活的`態(tài)度深深地吸引，迫不及待地想一口氣把它讀完。書中講述了作者和阿嬤一起生活八年的故事。阿嬤生活在日本戰(zhàn)敗后，她的生活極度貧困。盡管她只是一個普通的清潔工，卻要獨立撫養(yǎng)了七個兒女，但她從不向命運低頭，從沒有被貧窮壓倒，她樂觀對待每一天，堅強地做一個開朗的窮人。阿嬤用智慧為作者創(chuàng)造了豐富而神奇的童年生活，她那樂觀的生活態(tài)度深深地教育和影響了作者，同時也深深地感染了我，我深深地喜歡上了這個超級阿嬤。

　　書中的超級阿嬤的這句話一直回響在我的耳旁——“要帶著笑容，好好跟人打招呼，窮人能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的人也就跟著笑了。”阿嬤每天都帶著笑容出去工作，把自己快樂的心情傳遞給她遇到的每一個人，讓大家都有了好心情。這種開朗的性格，樂觀的心態(tài)，似乎讓阿嬤有了神奇的魔力，把艱苦的生活快樂地過下去，讓家里始終洋溢著溫暖與笑聲……

　　合上書后，我思緒萬千，為阿嬤的樂觀堅強所感動：這種樂觀，這種堅強是經(jīng)歷無數(shù)困難磨練出來的��！再對比自己，一遇到困難就退縮，真是個膽小鬼。然而，那一次比賽的經(jīng)歷，讓我真正體會到在挫折面前一定要學會樂觀面對。

　　記得那天的暑期研學營，我們分小組活動，需要合作挑戰(zhàn)完成“獨木橋”游戲——即小組成員手拉手，保持身體平衡，快速穿過架高的窄木板，通過時間最短的小組為勝利。在輔導員講解示范后，并給每個小組一次體驗的機會。體驗之后，踏上正式賽，我們小組特別緊張，個個滿頭大汗，深怕要掉下木板，每走一步都是慢中求穩(wěn)，走得格外小心翼翼；只見我們的對手，一個個胸有成竹，順利通過木板，一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)先我們50秒。

　　唉！出師不利呀，第一場比賽就輸?shù)媚敲磻K，我們都有些沮喪，勢頭明顯感覺有點敗下陣來。第二次，踩上“獨木橋”，身體的緊張晃動越加明顯，這個時候何教練走了過來，仿佛看穿了大家的心事，樂呵呵地對我們說：“大家把心態(tài)放輕松��！都說友誼第一，比賽第二�。∥覀冎灰�努力，即使輸了又怎樣！樂觀面對去吧，相信你們肯定行!”何教練我們做了個“奮斗”的加油手勢。這一刻，她的話仿佛是一道光，突然照亮了迷失在黑暗中的我們。霎時間，我們頓時充滿信心，重新調(diào)整心態(tài)，深呼吸，面帶微笑，穩(wěn)穩(wěn)地穿過“卡點”，第二場我們贏啦！第三場，我們繼續(xù)保持優(yōu)勢，一點一點從容走完“我們的戰(zhàn)場”，沒想到最后讓我們反超，贏得比賽！耶！耶！大家歡呼雀躍，為我們樂觀面對贏得的勝利而高興。

　　經(jīng)歷了這件事，再回頭捧起《佐賀的超級阿嬤》這本書，我終于明白了樂觀的奧秘——樂觀就是在黑暗中的一束光，帶著你脫離困境，走向自信，我們可以努力改變事情的結(jié)果。每當我遇到困難時，阿嬤的話又縈繞在我的耳旁，她始終教會我：不管遇到再大的困難，都要笑著面對人生。

讀《佐賀的超級阿嬤》有感13

　　讀了《佐賀的超級阿嬤》后，我深深地被它吸引，被它震撼。

　　佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產(chǎn)，但那不是金錢之類的東西，而是無盡的美好教義、幸福經(jīng)。佐賀小學二年級的時候就離開母親跟隨外婆，常常和外婆撿河流上漂過來的蔬菜充饑，日子過得很苦，但佐賀在外婆思想的影響下，從未感到過悲傷。就算再苦，也別忘了微笑著，向前對人，要親切而溫柔;永遠不要忘記自己的夢。這些教誨是多么的樸實無華。所以，躺下來我就在想，如果我遇到了這些事，該怎樣去做呢？

　　在我們的新居，我交了個鄰家女孩做朋友，她叫紫軒，她家的困境與佐賀相似，她也是很小的`時候跟著外婆過。紫軒有時候很自卑，她和我年紀相仿，而我父母雙馨，她父母離異；我家住196平方米的大房子，她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話，決定盡我的可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強大。

　　在暑假的日子里，我經(jīng)常把紫軒接到家里。爸媽給我的東西，我總給她一份。她喜歡吃的菜，我多夾一些給她。跟她一起唱歌，讓她感到快樂。我用同齡人的愛給了她溫暖，她也做了許多回報，學會了感恩。

　　這就是《佐賀的超級阿嬤》給我的教義，為我?guī)�來的變化�?/p>

讀《佐賀的超級阿嬤》有感14

　　前幾個月我搞了個微信送書的活動，當時送的書里有本《佐賀的超級阿嬤》。一直沒有和孩子看，直到上周日，兒子因為沒睡好鬧情緒，我拿出這本書開始讀，兒子立馬安靜了。所以，本周每天的睡前故事都是《佐賀的超級阿嬤》。

　　這本書，和它在當當?shù)脑u價一樣，非常不錯。讀的過程中，我和兒子一起和德廣哭，一起和德廣笑。每次都是我嗓子啞了，才不讀了。兒子會問我，"媽媽，我們有春假嗎？"因為書中的德廣是有春假。

　　書中的阿嬤讓我想起了我的外婆、姑奶奶和姨媽。阿嬤生活在佐賀有一條大河邊，這條大河被阿嬤當成了超級市場。用一根長棍子攔住從上游漂流下來的東西，有蔬菜、水果、樹枝，甚至還有鞋。阿嬤雖然很貧窮，但是有自己特有的.生活哲學。在兒子看來，他們的生活很讓人羨慕。

　　我的外婆也生活在河邊。小時候，我的暑假生活基本上都是在外婆和姨媽家中度過的。很小的時候，外婆外公住在船上。她有兩條船，一條用來捕魚，一條用來住。我到現(xiàn)在還能清晰的記得那種，早上醒來，清風吹著船慢慢搖晃的感覺。船篷一般是用竹編的，刷上桐油，再和塑料布合在一起可以擋風遮雨。船艙睡覺，船尾做飯。需要水了，或洗菜，直接彎腰到河里就解決了。

　　外婆外公每天傍晚，會把帶著魚餌的網(wǎng)下到河里。零晨，月亮還在天上時，劃著船出去收網(wǎng)。收網(wǎng)時要用木板敲打船，這樣魚就會嚇得游動，有些就撞上網(wǎng)了。那種場景，月光如水，你聽得到的只有木漿略過水面和敲打船舷的聲音，真的很美。沒有在水鄉(xiāng)生活過的人，估計很少能見到這種情景。

　　把漁網(wǎng)收上來后，首先要把網(wǎng)上的魚蝦弄下來，整理漁網(wǎng)。每過一段時間，需要煮小麥做魚餌。收獲的魚會留一點作為當天的菜，剩下的拿去市場上賣。然后用賣魚的錢買菜。那個時候沒有工業(yè)，河水都很清澈，魚也非常鮮美。外婆烹飪的調(diào)料其實很簡單，像大多數(shù)洪湖人一樣，油、鹽、醋、剁辣椒醬。但是，這樣的魚因為新鮮特別好吃。因為一般留下來的都是小個的魚，所以到現(xiàn)在我也是喜歡吃小魚，而不喜歡吃大魚。

　　后來，三舅搬家了，把岸上的房子留給外婆住，所以外婆就不再住在船里，上岸了。外婆家后面有一片樹林，還有三個超級大的墳墓，再往后住著三姨一家。三姨家旁邊還有一個尼姑庵。最開始我去三姨家找表妹表弟玩，經(jīng)過那幾個墳墓時都很害怕。后來外婆說，那是祖先的墳墓，祖先會保佑我們的。我就不害怕了。但是晚上我不敢隨便去，因為他們說晚上有時會有蛇出來。

　　有一年暑假，我在三姨家見到了一個道士，他是本地人，之前曾經(jīng)在全國各地游歷。他頭上戴著那種簪子，腳上也穿著道鞋。他和我們這幫孩子一起下象棋，最后我離開時還送了一本太上老君的書給我。我覺得他叫殷理一，應該是道士名字吧！這也是認識的唯一一個方外之人。那本書我還曾經(jīng)研究過一段時間，黃色皮，豎版的。

　　因為我基本每年暑假都在外婆家過，后來我發(fā)現(xiàn)，原來只有我一個孫輩在她那里過暑假。要知道，我外婆有4個兒子4個女兒，孫子孫女外孫外孫女加起來有幾十人呢！可能因為我媽媽是唯一兩個遠嫁的女兒之一，而且，在媽媽沒出嫁前是家里的主要勞動力之一，幫外婆分擔了很多事情，多以外婆特別喜歡媽媽。很小的時候我去過暑假，是媽媽送我去。到10歲時，我就自己一個人坐車去。那個時候坐車需要2個多小時，現(xiàn)在好像快了很多。

　　我記得非常小的時候，大約只有5、6歲吧，有一次，媽媽帶我回娘家，我們坐的是一個很小的公交車，媽媽暈車，我則一直問什么時候到��！媽媽總是說快了快了，結(jié)果每次都是快了，但是就是不到。后來我當了媽媽，出去坐車時，兒子也總是問我，還有多長時間��？每每這時，我就想起我小時候。

　　外婆家在河邊種了一片竹林。我特別喜歡竹子，但是不敢自己去砍。有一次外公要做個什么東西，給我一把砍刀讓我去砍根竹子，我高興的不得了，終于可以自己砍下竹子了。外婆做飯燒的是木頭，所以有時我會幫外婆砍柴，把大木頭砍成小塊。后來在姨媽家過暑假時，只要是砍柴的事情，我都非常樂意去做，因為我熟練工了。

　　外婆是很獨立的人，雖然她有很多孩子，但是她還是自力更生。除了打魚，夏天早上她會去砍菱角賺錢。菱角是帶角的，很多年輕人不會也沒時間去砍，所以想要吃到菱角

讀《佐賀的超級阿嬤》有感15

　　《佐賀的超級阿嬤》是一個真實的故事，講的是日本男孩昭廣因為母親無力撫養(yǎng)，被送到了佐賀的阿嬤家，并與阿嬤相伴直到度過初中時光。

　　昭廣本是一個普普通通，有點自卑的小男孩，除了體育，任何一科的成績都足以差得把人嚇一跳。那是誰把一個原本十分自卑的孩子轉(zhuǎn)化成一個陽光向上的棒球隊隊長的呢？這當然是超級阿嬤。

　　阿嬤的一生十分坎坷，在她四十多歲時，她的丈夫離她而去——只留下七個半大的孩子，其中還有一個是智障。好不容易，孩子們都長大了，女兒又送來一個小孫子。阿嬤家所有的經(jīng)濟都只能靠她打掃衛(wèi)生賺得的微薄工資，不過阿嬤還是十分樂觀。

　　我最佩服阿嬤的，就是她知恩圖報和珍視生命。

　　阿嬤曾經(jīng)說過“讓人察覺不到的關(guān)懷，才是真正的體貼�！彼齻兯�居住的佐賀是富人區(qū)，而很多人都以“東西一不小心買多了！”，或者“別人送的東西太多了，幫我們吃點”等理由來幫助他們�？砂�嬤不會特意地向他們致謝。只是在送豆腐的大叔來時，會幫他把單車檫干凈；打掃地時會把別人的門口也掃干凈；自己家母雞下了蛋會給別人家送幾個。。。。。。阿嬤的一生是有夢想的，雖然她不能幫助別人，但她還是盡自己的全力，幫助鄰居分擔，雖然她的幫助并不驚天動地卻也無微不至。

　　“這世上滿是生了病還不想死的人，自殺未免太奢侈了�！边@是阿嬤在知道“有人因公司欠款而跳樓自殺”時說的�！耙蝗f個人生下來總有幾個出故障的，他們自己也不想變成這樣�！卑�嬤發(fā)現(xiàn)家里有小偷，非但沒有把他交給警察，而且還和他約定時間，要請他吃飯團,最后和他講了許多道理。正如阿嬤所說：“人都是有靈的，只要你給他自省的時間�！�

　　我十分贊同阿嬤的兩點教育觀。這兩個教育觀在昭廣后來的.工作中十分有用。

　　第一，“成績單只要不是０就好了。１分２分的，加在一起就有５分啦！人生就是總和力！”的確，有的同學數(shù)學好，語文就不太好，有的同學語文好數(shù)學就稍弱，還有的同學和昭廣一樣，體育好，其它一般。看到這些同學，你就可以單方面地評價他們不是好學生嗎？這只能成為一個不具體、不實際的評價�！蹲糍R的超級阿嬤》中，昭廣十分愛打棒球，三年級就成為了棒球隊隊長，正是因為棒球打得很出色，昭廣才有了學習的信心。所以最后他才能成為一位受人尊敬的相聲演員�？磥恚瑢W習固然重要，但我們也應該有其它的愛好，學習不能代表一切。

　　第二，“時鐘反著走，人們會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過去，要一直向前走。”現(xiàn)在，有的人沉浸在過去的成功里，十分驕傲。而有的人陷進從前的錯誤中，很自卑。其實，過去已經(jīng)成為過去，需要面對的是現(xiàn)在，不要讓過去蒙蔽自己。

　　在阿嬤的培養(yǎng)下，昭廣一直快樂地在佐賀生活到初中畢業(yè)。１９９１年，阿嬤去世，９１歲高齡。愿阿嬤在天堂延續(xù)自己的完美哲理！繼續(xù)快樂生活，影響一代又一代的人，繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想！

【讀《佐賀的超級阿嬤》有感】相關(guān)文章：

《佐賀的超級阿嬤》讀書筆記01-11

《佐賀的超級阿嬤》讀書筆記11篇01-14

《佐賀的超級阿嬤》讀書筆記14篇12-02

《佐賀的超級阿嬤》讀書筆記(11篇)02-12

讀佐賀的超級阿嬤有感07-14

讀《佐賀的超級阿嬤》有感09-16

讀《佐賀的超級阿嬤》有感（優(yōu)）01-03

讀《佐賀的超級阿嬤》有感（通用40篇）07-10

讀《佐賀的超級阿嬤》有感范例[15篇]09-21