漂亮老師和壞小子讀后感

時(shí)間：2024-09-05 07:05:44 讀后感我要投稿

漂亮老師和壞小子讀后感(精選15篇)

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的漂亮老師和壞小子讀后感，希望能夠幫助到大家。

漂亮老師和壞小子讀后感(精選15篇)

漂亮老師和壞小子讀后感1

　　讀了《漂亮老師和壞小子》，我真的好羨慕六（3）班呀。米蘭老師對(duì)學(xué)生多好呀！她能在畢業(yè)考試前不顧其他老師的反對(duì)帶同學(xué)去踏青，為他們“減負(fù)”。這不正是教育領(lǐng)導(dǎo)們呼吁的.嗎？

　　而且我覺(jué)得米蘭老師對(duì)于她能解決的事情不請(qǐng)家長(zhǎng)，做的就比顏玉老師好。是呀，自己能解決的事為什么要請(qǐng)家長(zhǎng)？這不是多此一舉嗎？

　　我希望所有老師都能象米蘭老師一樣對(duì)待學(xué)生。

漂亮老師和壞小子讀后感2

　　我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書之后，讓我印象最深刻的一個(gè)故事是《營(yíng)救金絲猴》，讀了這個(gè)故事，我知道了金絲猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要愛(ài)護(hù)金絲猴，不能去抓捕它，可那兩個(gè)山民卻捉它，米蘭為了救金絲猴把她身上的錢和手機(jī)給了山民才救了金絲猴。我們也要向米蘭學(xué)習(xí)，不能向那兩個(gè)壞蛋山民學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)故事告訴我們不光要保護(hù)金絲猴還要保護(hù)大自然中的.其它小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

漂亮老師和壞小子讀后感3

　　讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。

　　文章主要介紹了，一個(gè)女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六（3）班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的故事。

　　在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。

　　這個(gè)年輕的.老師有一顆童心，就像一個(gè)大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。

　　她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會(huì)贏得這么多同學(xué)的喜愛(ài)的重要元素。

漂亮老師和壞小子讀后感4

　　讀了這本《漂亮老師和壞小子》，我感受到了老師的體貼、愛(ài)護(hù)。

　　主要講了從師范大學(xué)中文系的米蘭，在一次偶然的'機(jī)會(huì)遇見(jiàn)了H4，有肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽?jī)狐S豆豆、兔巴哥戰(zhàn)小歐。產(chǎn)生了有趣的故事。

　　我非常喜歡看這本《漂亮老師和壞小子》，其中我最喜歡米蘭老師，因?yàn)樗幌駝e的老師那樣兇，很溫柔！

　　你們一定要看《漂亮老師和壞小子》這本書哦！

漂亮老師和壞小子讀后感5

　　《漂亮老師和壞小子》講述了一個(gè)漂亮老師和四個(gè)壞小子在學(xué)校中發(fā)生的有趣事。當(dāng)四個(gè)壞小子在肯德基中遇到米蘭時(shí)，他們肯求她去當(dāng)他們的老師。當(dāng)米蘭成為他們的老師時(shí)，米蘭在別的老師眼中成了不負(fù)責(zé)任的'老師，可米蘭卻不放在心上。她帶著同學(xué)們跳芭拉芭拉舞，她去家訪編著“謊言”送偏方，她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，面對(duì)險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己，在上課前化妝，則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青……

　　在米蘭老師教他們的同時(shí)，她認(rèn)識(shí)了六三班的壞小子，也認(rèn)識(shí)了整個(gè)六三班。

　　我感受到整個(gè)六三班都非常喜歡米蘭老師，因?yàn)樗慕虒W(xué)方法與其它老師不同。

漂亮老師和壞小子讀后感6

　　這個(gè)禮拜我認(rèn)真的閱讀了《漂亮老師和壞小子》這本書一直到第五章。這里面寫的`是H4和漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事。我喜歡米蘭老師這幾點(diǎn)：第一，寬容大方；第二，神情美貌。

　　這本書讓我明白了做事一定要以德服人，還要寬容大方。

漂亮老師和壞小子讀后感7

　　暑假期間，我讀了一本書，書名叫漂亮老師與壞小子。

　　這本書是楊紅櫻寫的，這本書主要寫了：師范大學(xué)中文系畢業(yè)的大學(xué)生米蘭，在一偶然的機(jī)會(huì)，聘為6(三)班的'語(yǔ)文老師現(xiàn)班主任。6(三)班因?yàn)橛小癏4”，沒(méi)有一個(gè)老師趕來(lái)教他們�！癏4”是壞小子飛貓，米奇，黃豆豆，兔八哥，和米蘭發(fā)生了一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。

　　他帶領(lǐng)同學(xué)們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編者謊話送偏方;她教一個(gè)柔弱的男生如何捍衛(wèi)自己;畢業(yè)考試前他竟領(lǐng)著全班同學(xué)去郊踏青。

　　在這些故事中，米蘭認(rèn)識(shí)了肥貓，認(rèn)識(shí)了豆芽，認(rèn)識(shí)了6(三)班。

漂亮老師和壞小子讀后感8

　　我讀了《漂亮老師和壞小子》一書以后，也像六（2）班的同學(xué)們，一樣羨慕六（3）班的壞小子們有一位平近宜人，善解人意，貌若天仙的`女老師了！

　　故事里講述了師范大學(xué)畢業(yè)的米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘請(qǐng)為百果林小學(xué)六（3）班的班主任，她和班里號(hào)稱H4的四個(gè)壞小子們發(fā)生了一些溫暖又風(fēng)趣的校園故事。

　　我最喜歡米蘭，因?yàn)樗谕瑢W(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，讓同學(xué)自己反省，不請(qǐng)家長(zhǎng)；懂得怎樣去幫助同學(xué)等。

　　雖然生活中沒(méi)有這樣和藹，可親的老師，但是，只要真正了解，理解學(xué)生的老師，才是最棒，最好的老師！

漂亮老師和壞小子讀后感9

　　漂亮老師是米蘭，她是壞小子在肯德基店里請(qǐng)來(lái)的。因?yàn)樵瓉?lái)的`老師退休了，所以才找的米蘭。米蘭跟大多數(shù)老師不一樣，她是學(xué)生們打架，不吵也不罰，而是會(huì)用自已的方式去處理。

　　所以學(xué)生們都非常敬重她（米蘭）。而且還希望米蘭老師到初中進(jìn)也教他們呢？我覺(jué)得米蘭的這種處理方式說(shuō)她也行，說(shuō)不好也行。

漂亮老師和壞小子讀后感10

　　楊紅櫻校園小說(shuō)里的《漂亮老師和壞小子》這本書讓我受益匪淺，這里面講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)學(xué)生們巴拉巴拉舞，她去家訪編著”謊言“送偏方，她叫一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán)，在上課前化妝，則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重，畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青 …… 在這些故事中，她認(rèn)識(shí)了肥貓，認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)�，認(rèn)識(shí)了六三班。

　　書中的酸甜苦辣、悲歡離合，有時(shí)使我哈哈大笑，有時(shí)使我淚落如珠。文中的一些小故事，也讓我懂得了許多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

漂亮老師和壞小子讀后感11

　　《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書;是“楊紅櫻校園系列小說(shuō)”之一的一本書。

　　這么書講述了這么一些十分有趣的.故事。

　　書中的“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛(ài)以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無(wú)。”的處理事情最佳方法，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!

　　比如說(shuō)：他教會(huì)了一個(gè)男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);她是如何領(lǐng)導(dǎo)“H4”(壞小子4人組)改過(guò)自心……

　　她在上課前為何化妝?為何在畢業(yè)考試前帶學(xué)生去踏青?那又為何……?那又為何……?……

　　這些疑問(wèn)還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說(shuō)不定還能回答我的問(wèn)題呢!

漂亮老師和壞小子讀后感12

　　這個(gè)假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書講訴了在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為老師白果林小學(xué)六三班班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠，豆芽?jī)�，兔八哥，發(fā)生了一系列既溫柔又幽默風(fēng)趣的事。她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞，她去家訪編著謊言送偏方。她教一個(gè)軟弱的`男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，面對(duì)險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己。

　　畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事里米蘭認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)�，認(rèn)識(shí)了六三班。

漂亮老師和壞小子讀后感13

　　這是一本幽默的書，這是一本讓人哈哈大笑的書，這本書就是《漂亮老師和壞小子》。

　　這本書講了師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭在一次很偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了漢堡店，被H4騙去做他們的老師。因此與壞小子、貪吃的肥貓、飛毛腿兔巴哥、豆芽，還有說(shuō)話絲絲響的米老鼠發(fā)生了一系列溫暖又搞笑地情節(jié)。她帶領(lǐng)他們跳芭啦芭啦舞。她編著謊言去送偏方，她交一個(gè)軟弱的男生怎樣保護(hù)自己的尊嚴(yán)。在上課前化裝，則體現(xiàn)了她隊(duì)學(xué)生的`尊重。她竟然在畢業(yè)前帶領(lǐng)學(xué)生去老遠(yuǎn)的地方踏青。在這些故事里，她認(rèn)識(shí)了夏雪、艾微、羅莉娜、秦天月、左岸，認(rèn)識(shí)了六三班。

　　我想：如果全世界的老師都有米蘭老師那麼好，我們學(xué)生不得高興的樂(lè)翻天!

漂亮老師和壞小子讀后感14

　　在這個(gè)暑假我看了《漂亮老師和壞小子》這本書，我有許多感受，我很喜歡這本書。

　　我看了這本書我覺(jué)得里面的那四個(gè)壞小子是我的老熟人了。我看過(guò)了《五三班的壞小子》這本書，我最喜歡《漂亮老師和壞小子》中的第十九章。里面有：一、語(yǔ)文課上睡大覺(jué)；二、周末去踏青；三、排雷行動(dòng)；四、營(yíng)救金絲猴；五、埋在山上的地雷會(huì)爆炸嗎。

　　從這本書里我知道了米蘭老師是一個(gè)有責(zé)任心的`對(duì)同學(xué)們好的老師，在一個(gè)辦公室別的老師都恨她。

　　我很喜歡著本書。

漂亮老師和壞小子讀后感15

　　今天，我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書，頗有感受。

　　這本書講的是：一個(gè)在師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的`機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六(3班的班主任，因此，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，她去家訪編著”謊言送偏方……在這些故事中，認(rèn)識(shí)了劉(3)班。我明白了：我們不能干欺負(fù)弱小的壞事。我以后要做一個(gè)保護(hù)弱小的小朋友的人。

　　我喜歡讀這本書，以后，我要讀更多的書，豐富我的知識(shí)，擴(kuò)大我是視野，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

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