【薦】神秘島讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的神秘島讀后感，希望能夠幫助到大家。
神秘島讀后感1
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一齊失蹤了；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時刻搶救傷員，這不是一個個活生生的納布嗎？在地震中，有一只小狗，守護著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點水份，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎樣樣呢？我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點小事都不會做，喪失了動手潛質(zhì)，一遇到困難就放下，又如何談得上在無助之中求生呢？而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅忍不拔，自強不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的.想不出的話，還能夠請教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正正因他們十分樂觀，對未來憧憬很完美，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時，不禁心生敬意：右腿下是空空的！那個殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會畫出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之因此會這樣，是正因每一個人的心態(tài)不一樣。其實，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，發(fā)奮奮斗，人生就會變得完美，這幅四季畫也將更加美麗！《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島讀后感2
這幾天，在好朋友的強烈推薦下，我閱讀了凡爾納的《神秘島》。毋庸置疑，這真的是一部十分有趣的書，里面的情節(jié)都十分有趣且引人入勝。人物設(shè)定也十分新奇有趣。里面的六個人都各有各的強項，他們團結(jié)在一起，互相幫助，使他們在林肯島上的生活變得十分豐富多彩且十分充實。
六個人里面，當(dāng)屬塞勒斯斯密斯是最聰明的人了。他是一位工程師，因此他有許多的智慧。他為這個團體的優(yōu)渥生活做出了巨大的貢獻。是他發(fā)明了火藥，為同伴們炸出了一個完美的住所，是他動用自己的聰明才智做出了香皂，做出了衣服與地毯，也是他在氣球即將墜毀時讓眾人扔下重物，讓大家得以生存�？梢云鞯搅挚蠉u上。他是一個充滿智慧的人，在讓大家的生活變得更好這件事上，他功不可沒。
還有他的忠心的仆人，納布。在他們漂流到林肯到之前，工程師曾被當(dāng)做俘虜。而當(dāng)這位忠心的仆人得知自己的主人被抓走后，他也想方設(shè)法的潛入進去，只是為了陪它的主人。這個人與凡爾納之前寫的那部《海底兩萬里》中的阿龍納斯的仆人康賽爾一樣，都十分的忠心。同時，他也是一個烹飪好手，在這小團隊中，一般都是他負(fù)責(zé)做飯，他的飯菜也十分討大家歡心，每次吃飯，大家都吃的心滿意足。
杰丁斯皮萊是一位記者。他曾報道過許多大大小小的戰(zhàn)役，是一個有名的戰(zhàn)地記者。他是一個沉靜，細(xì)心的人在這個小團體中，他也發(fā)揮了不可磨滅的作用。他每天把大家的生活以及發(fā)生的大事都記錄在案，以供大家日后回想。還有在哈伯特布朗被子彈射入時，也是他提出用涼水沖洗他的傷口，才讓哈伯特布朗能夠多活幾天，撐到接到尼摩船長的救命的藥而活下來。
彭克羅浮在來到這里之前是一名水手。他是一個急性子的人，也頗有點頑固，但也是十分的可愛。當(dāng)他提議要去探一探旁邊的那個島嶼時，雖然遭到了塞勒斯史密斯的堅決反對，但還是不放棄，一遍又一遍的提，最后終于讓塞勒斯史密斯同意了他的計劃。他很可愛，不是嗎？尤其是當(dāng)他接到了大家為他精心準(zhǔn)備的禮物——香煙時，他的表現(xiàn)也令覺得，他真是一個可愛的人啊。
至于上面提到的那個被槍打的小伙子，哈伯特布朗。他是一個孤兒，被水手收養(yǎng)。他博學(xué)多識，能識別很多東西。許多對大家有用的東西都是他發(fā)現(xiàn)后帶回來的。他也是一個堅強的人，在自己被槍擊中后，仍堅持著要與大家一起走，不愿拖大家后腿。他一直再說他沒有事，但后來，他已經(jīng)失去意識了。
還有一個很重要的.角色，就是工程師的狗。是它帶領(lǐng)住在煙囪里的同伴找到了昏迷的工程師。也是它為這個團隊增添了許多戰(zhàn)利品。他也是工程師的好朋友。
還有猩猩朱普。他也是大家的好朋友。但在最后的火山噴發(fā)的時候，他不幸的卡在了一個地縫中，被大火吞噬了。
再后來，他們登上了鄧肯號，回到了祖國大陸。用尼摩船長贈與他們的珠寶，買下了一大片領(lǐng)土，幾個人就這么一直在一起，永遠(yuǎn)不分開。
而他們的恩人尼摩船長，已隨著鸚鵡螺號沉入海底，變成了他們心中的永不磨沒的回憶。
神秘島讀后感3
20xx年2月3日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道自己為什么會從眾多的書籍中選擇了它，可能是因為它的書名很特別，能令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)個疑問，又或者是因為它是凡爾納的科幻三部曲之一，我看過其中的一本，覺得還挺好看的，于是就選擇了它。無論什么理由都好，我選擇了它，打開了它，從中獲得不一樣的感悟。
在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機會乘熱氣球逃脫了。中途，他們被風(fēng)暴吹落在了太平洋中的一個荒島上，可是，他們并沒有灰心喪氣，而是團結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報機和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們忠實的伙伴。每當(dāng)他們危急的時候，總有一個神秘人在幫助他們，使他們化險為夷。這些荒島上的遇難者雖然過上了富足的生活，但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”，重新回到了祖國的懷抱。
當(dāng)魯濱遜獨自一人置身于荒無人煙的孤島上時，四周都是一望無際的海水。依靠著強烈的生存欲望，他獲得了新生。當(dāng)凡爾納筆下的史密斯等人到達神秘島時，依靠對自然的.超越，他們獲得了在荒島上漂浮的收獲。其實，每個人都是一座飄蕩在茫茫大海上的島嶼，永遠(yuǎn)舉棋不定，永遠(yuǎn)面對著漂浮和虛假，因此每個人都在努力尋找著存在的意義。這樣一群乘坐熱氣球的人，因一次意外而迫降在荒島上。他們在荒島上自力更生、團結(jié)互助，依靠著智慧和毅力，巧妙地利用小島上的各種資源，開拓出了一片不一樣的天地。
與世隔絕的人們就地取材，建造花崗石宮，煉出鋼鐵、炸藥，擁有了屬于自己的牧場、農(nóng)莊，最后還制造出陶器、玻璃、發(fā)電機……這些遇難者們從流落到荒島上的一無所有，到現(xiàn)在的富足生活，這是個多么不可思議的奇跡�。【用駛兩砩蠐碛兄呱械钠焚|(zhì)，正因為這種品質(zhì)，才使得他們能在一次又一次的危急時刻逢兇化吉——那位神秘的尼摩船長在觀察到他們的可敬可愛后，才在暗地里一次又一次地救助他們。美好的生活要依靠自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，如果當(dāng)初遇難者們流落到荒島上時，怨天尤人，任其自生自滅，不想辦法在孤島上存活下來，又怎么會有現(xiàn)在的幸福生活呢？
憑借智慧與勤勞，從一無所有的流亡者，變成神秘荒島幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴們告訴了我：永遠(yuǎn)不要對希望失去信心，只要擁有智慧和勤勞，我們也能在絕望中開辟出一片新的天地。
神秘島讀后感4
我還記得那個夏天,絢爛的陽光像精靈一樣在書頁上跳動，我沉醉在儒勒·凡爾納所營造的那個奇妙的島嶼上，探尋著未知的奧秘。當(dāng)《神秘島》為我呈現(xiàn)了科學(xué)與生活、幻想與現(xiàn)實完美交融的世界后，我卻突然感到一片茫然。
故事從一八六五年，美國南北戰(zhàn)爭時期開始。五名北軍俘虜乘熱氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄到了太平洋的一個小島上。
在三年的時間里，他們通過自己的智慧和雙手，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從缺吃少喝，到制造武器捕獲大量獵物，到種植出一片麥田，再到制作咖啡和啤酒；從第一個冬天的暴風(fēng)雪，到縫制出厚厚的'棉衣，到花崗巖石屋中溫暖的火爐，再到利用嚴(yán)寒巧妙設(shè)置捕獵陷阱；從最初的五人一犬，到馴養(yǎng)猴子朱普，到飼養(yǎng)一大群“家禽家畜”，最后和新伙伴埃爾東干掉五十個海盜。他們甚至自己制作炸藥，自己燒磚，自己造船，自己造玻璃，后來還發(fā)明了升降梯和電報。而這些勞動成果的基礎(chǔ)，僅僅是那個小島上的有限的資源。
讀這本書的時候，就像是在讀一本饒有趣味的百科全書，平時在課堂上所學(xué)的公式定理在這里變得鮮活起來。運用相似三角形定理和一點天文學(xué)知識可以測算小島的經(jīng)緯度，而且誤差不超過5度；在這里，你所能想象得到的植物應(yīng)有盡有，配合著哈伯特和工程師精彩的講解，仿若置身亞熱帶植物博物館；當(dāng)然各種各樣的物理化學(xué)知識貫穿其中，比在實驗室還令人興奮。興奮之余，我又不免感慨：自己真是鼠目寸光，竟只局限于課本上學(xué)到的一點點東西，并且天真的以為課堂就是全部。凡爾納被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”，全面，神奇，生動，也是凡爾納寫作的一貫特色，也是他的作品魅力所在。讓我為自己的淺薄而感到羞愧也就不足為奇了。
如果《神秘島》僅僅停留在此層面，又何以稱得上“神秘”呢？從始至終，一條暗線浮在表面之下，“線索明明都指向某個場所，而那里卻空無一人�！卑凳镜脑蕉�，越是讓人費解，一曲終了，奏出一個猝不及防的音符，給人心里留下了巨大的波瀾，回味無窮。我認(rèn)為，《神秘島》核心魅力就在于它與《海底二萬里》和《格蘭特船長的兒女》之間的回旋和統(tǒng)一。誰又能想到，一直在暗中出手相助的神秘人，竟是另一部小說中的主人公呢？令人心弦震顫而又合情合理。另外，內(nèi)摩船長的去世和小島的毀滅接連發(fā)生，都以極大的力度沖撞著讀者的心靈。讀到內(nèi)摩船長的“鸚鵡螺號”緩緩沉入海底，讀到火山噴發(fā)的熾熱氣柱將仙境般的小島撕裂，想這三年來所有的努力都?xì)в谝坏�，能夠帶走的只有回憶，哪個對這個小島有著深厚感情的人不會感到沉重的傷悲呢？誠然，真相與毀滅，將小說推入高潮，然后還沒有思考的時間，就只剩下了回味。
我永遠(yuǎn)銘記那個陽光如精靈般在紙頁上跳動的夏天，如精靈般的，在一個不朽的科幻世界里流連，因自己的無知而茫然。
神秘島讀后感5
我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧！
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝��！稒C器島》。《漂逝的半島》�！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭時候，有五個被圍困在南軍城中北方人趁著偶然機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智罪犯（即《格蘭特船長兒女》中被流放罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實伙伴。這些荒島上遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長兒子羅伯特指揮鄧肯號，重新回到了祖國環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議奇跡。每當(dāng)他們在危急時候，似乎總有一個神秘人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中主人公、潛水船諾第留斯號發(fā)明者、反抗壓迫戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的.情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感6
這個暑假，我讀完了儒勒 .凡爾納的三部曲的最后一部《神秘島》，這本書絕對是一本好書，里面主要講了5個人："工程師史密斯先生;紐約先驅(qū)時報記者史佩萊;工程師的仆人納布;水手潘科洛夫;和他的船長的兒子赫伯特;外加一只小狗托普”，從南方人的集中營越獄，飄到了太平洋上，被卷進了一場風(fēng)暴里，等風(fēng)暴過去，他們發(fā)現(xiàn)，自己飄到了一座荒島上。
知識淵博的工程師從南十字星的'位置推斷出了他們在南半球，第二天天亮?xí)r，他又爬到一座高山上，知道了他們被困在荒島上而不是在大路上，他們明白，自己只能等待救援，所以，要做好長期生活在島上的準(zhǔn)備。
他們找一個天然的洞穴，把它起名為“花崗石宮”。一天，赫伯特在整理衣服的時候，發(fā)現(xiàn)了一粒小麥種子，水手認(rèn)為沒什么用，而工程師史密斯卻說：一個小麥能結(jié)10個麥穗，一個麥穗可以結(jié)80粒麥子，把它種下去，一次就是800粒，兩次就是640000，三次就是512000000粒，第四次就大于400000000000粒了!”這番話讓大家很是興奮。
當(dāng)島上居民過著豐衣足食，自給自足的生活時一個漂流瓶漂了過來上面寫著“遇難人......達抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分”史密斯先生認(rèn)為能把經(jīng)緯度計算到如此精確的，一定是知識十分淵博的人，他便決定要去救那個人。結(jié)果救回來了一個被流放了12年并已改過自新的犯人艾爾通。
在島上的這段時間里，島上居民發(fā)現(xiàn)，每次遇到一些障礙，困難時，總會有一雙神秘的手來幫助他們，而這個神秘人在發(fā)了一封電報給他們(電報是史密斯先生自制的)，島上居民終于能見到神秘人了。
原來，那個神秘人是《海底兩萬里》中的尼摩船長!!!尼摩船長原來是印度的達卡王子(傳說中高富帥)，由于起義失敗，妻兒被殺，他便開始憎惡人類，憎惡社會，便用了所有積蓄，購買材料，召集了自己的伙伴在太平洋的一個小島上造了一艘潛艇“鸚鵡螺號”，便開始了他的海底人生，最后，他的伙伴一個個的死去了，只剩下了他自己，他便打算在這座島上安度晚年了，尼摩船長跟史密斯先生說了一些話后，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
尼摩船長離世后，島上的地殼活動很頻凡，史密斯語氣沉重地對伙伴們說：“這座島總有一天會被毀掉�！币驗閸u上的那座休眠火山又復(fù)蘇了，整個島會因地震而沉入海中，就像亞特蘭蒂斯一樣，終于，火山爆發(fā)了，島民們被困在一塊大巖石上，這時，艾爾通站了起來，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一艘船，原來是來接流放的艾爾通格蘭特船長的兒子，上船后，他們問他為什么會找到這，他說，在達抱島上，他發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著這個島的經(jīng)緯度�？蓫u上的居民并沒有寫紙條啊，史密斯先生一看，這熟悉的字跡，這是尼莫船長的字，原來，尼摩船長死后，還救了他們一命!
這本書讓我懂得了，身處逆境中是，不要絕望，不要失去信心，只有努力奮斗，才能生存下來，機會都是用自己的雙手創(chuàng)造的。
神秘島讀后感7
你一定特奇怪，一般都是寫名著讀后感，我怎么寫讀后評呢？如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評西>游記》，大概就知道我是什么樣的人了。沒錯，說得好聽些，是喜歡評論、評點。難聽些呢，就是愛鉆牛角尖。
好了，廢話少說，進入正題吧。我之前其實并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級的表姐來我家玩。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的'，我說我又不看怎么會有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣�！靶⌒溃覜]聽錯吧？你的作文那么好，連一本名著也沒看過？”我笑了：“就我那作文還叫好啊？不過姐，我覺著，作文好壞好像跟名著沒什么關(guān)系，我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的�！薄懊�，我上小學(xué)的時候也跟你一樣，不愛讀小說�？珊髞聿胖�，自己吃虧吃大了！同學(xué)們都有一大堆名著、小說，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看�！彼f完找了一張紙，寫了三本書的名字：昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧。”老媽一看，喜出望外：“你姐待你就是好，這都是你們這個年紀(jì)最需要的書。我們小時侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來�！�
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來？買個書怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來了！今兒可累死了！小欣，給你。”“謝謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來�？墒�，剛看到第7頁就感覺不對勁兒，書中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國人，逃的時候一定很匆忙，怎么會有一萬金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應(yīng)該是美元呀！不可能有一萬金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無意把書合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來，書的作者是法國人，因為他用的是法郎，也習(xí)慣了說法郎，寫書的時候就很自然地寫成了法郎，出現(xiàn)了筆誤。
錯誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫完之后檢查一遍，我想，這個小錯誤是不會有的。所以，做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。尤其是考試時，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會做，卻因為大意而做錯，那就太不值得了！
停！我咋老是跑題呢？說說我對《神秘島》的看法，雖然還沒看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識是關(guān)鍵！幽默使這本書讀起來一點兒也不枯燥，而且還能讓我們學(xué)會很多自然知識。你說，你干嗎不看看呢？
神秘島讀后感8
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識講座，每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護自己，每當(dāng)春游前班主任在講臺上宣讀有關(guān)紀(jì)律時，我心里總會不由自主地產(chǎn)生一種厭倦，仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”�？墒钱�(dāng)我們真正遇到了危險，我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識，然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點傷害?我們當(dāng)中，沒有，因為我們沒有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災(zāi)難，我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些，也許我們就不會對當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點，我是在讀《神秘島》時悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維，描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活，以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識。
所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識——當(dāng)然這是很重要的，除此之外，也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個人在荒島上發(fā)揮各人的特長，為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識對孤島上的這五個居民來說，就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源，為他們?nèi)蘸笤焐钣镁�、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的`廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開小島的一個重要原因。
“知識就是力量�！边@句話我們聽得不少了�？墒怯泻芏嗳瞬⒉荒苷嬲斫猓渲幸部赡馨阄��；氐健渡衩貚u》的故事情節(jié)：如果沒有知識，荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒有知識，他們也不會有火來燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識，他們也不會利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識，他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識，他們也許會同這個小島一樣，在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來，知識就是遮擋的傘;危難關(guān)頭，知識也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動聽，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調(diào)”，而是遮風(fēng)擋雨的傘，躲避災(zāi)難的利器。
神秘島讀后感9
最近我看完了《神秘島》，這本書講的是五個人坐著熱氣球來到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動魄的事情。
當(dāng)時美國是南北戰(zhàn)爭時期，這五個人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因為太平洋上的風(fēng)暴，那個熱氣球被卷進了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時候，有一個叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來是與海盜一伙的，可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗，最后艾爾通懇求船長把他丟在一個荒島上，就這樣他遇到了這五個北軍的.俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長，很久以前他是一個王子，當(dāng)時英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭，他的起義軍隊被英國的炮火打敗了，于是摩尼船長又組織了一支軍隊，但是又失敗了。摩尼船長見勢不妙，于是開著鄧肯號來到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個北軍俘虜來到這座神秘島后，在一次搜查中，一個叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點響動，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來臨之前，這個船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來說：“火山口剛好在紅河附近，如果水進入了火山就會化為水蒸氣，成為強大的能量，到時候林肯島就會被炸到天上。”這時候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來，發(fā)出了驚天動地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強的活了下來。最后，他們被鄧肯號的繼承人格蘭特船長救了下來。
這本書和我看的上一本《穿越時空之旅》比起來，我更喜歡《神秘島》。因為這本書里面的人物描寫都特別生動，比如潘克洛夫是一個糊里糊涂的人，而史密斯是一個冷靜智慧的人，艾爾通是一個喜歡冒險的人，每一個人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書。
神秘島讀后感10
我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧！
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝贰！稒C器島》�！镀诺陌雿u》�！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的`歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感11
同《海底兩萬里》一樣，《神秘島》也是一部十分優(yōu)秀的想象小說。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，這一本就是他的三部曲中的第三部。凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是三部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用熱氣球逃脫了。他們中途被前所未有的巨大風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的'歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他也讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師這一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的，讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴，現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力，想象力可以促使人類文明加快前進的步伐。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書，是本好書。
《神秘島》是凡爾納小說三部曲中的最終章，亦是最精彩的一章，他不僅蘊含了豐富的想象力，還囊括了許許多多的知識，更將凡爾納小說三部曲中的三部作品緊密地連接在一起，使人不得不佩服文章構(gòu)思的巧妙和作者豐富的想象力。
神秘島讀后感12
在寒假期間，我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，一邊不住的告訴媽媽，她給我買的這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險小說，作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景，寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過一片海洋時突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協(xié)作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙，寫作手法靈活多樣，讀來讓人回味無窮，引人入勝。
文中五個主人公，個個能力非凡，各有自己的特長。有有著豐富經(jīng)驗，膽大勇敢，敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸�；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對主人忠心耿耿，勤懇老實，有著豐富生活常識和經(jīng)驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時，為減輕氣球負(fù)重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。
其次，讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì)，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學(xué)、上進，他有著豐富的生物學(xué)知識，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的`知識，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。
有句諺語說得好“人必自助，而后天助之�！痹跓o人居住，到處充滿危機的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以后不可預(yù)知的危險境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，相信將來我一定會有一個亮麗的人生。
神秘島讀后感13
從我第一眼看到它開始，便認(rèn)定它是一本帶著些許傳奇色彩的書，一本不平凡的小說。這不僅僅是因為它是凡爾納寫的，也不僅僅是因為它又大又厚，這更多的是一種心靈感應(yīng)。我迫不及待地買下它，向家里奔去。果然，它沒有讓我失望，這本書，的確是一本經(jīng)典之作。它，就是凡爾納著名的“三部曲”中的最后一部——《神秘島》。
這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭期間，五個英勇的北方士兵被俘虜?shù)搅死锸繚M，而他們不滿里士滿枯燥乏味的俘虜生活，一起乘坐熱氣球逃離那里的冒險故事。他們分別是工程師塞勒斯·史密斯，記者杰丁·斯皮萊，黑人勇士納布，水手彭克洛夫以及他的`小侄子哈勃特，在熱氣球顛簸的過程中，他們遇上了風(fēng)暴，颶風(fēng)撕扯著熱氣球，把它扔到了一個荒島上，勇士們就此落難了。在荒島上，五個人積極地想辦法，創(chuàng)造了許多看似復(fù)雜的生活用品，開墾土地，建設(shè)家園……四年后，小島成了一個富饒之地。他們還坐船遠(yuǎn)航到另一個荒島，碰到了當(dāng)年流放此地的罪犯艾爾通，幫助他恢復(fù)了人性。而且，島上還總有個神秘人在幫助他們。后來，島上的火山噴發(fā)了，種種跡象都在表明：這個島快要沉沒到太平洋了！這時候，那個從未謀面的神秘人出現(xiàn)了，他，竟是尼摩艇長！可那時的他，已經(jīng)是一個垂死老人了，是他，幫助他們度過重重難關(guān)，老人送給這五位勇士一枚價值連城的金剛鉆作為紀(jì)念，便安詳?shù)厝チ颂焯�。五人安葬了老人，而此時在島上已經(jīng)很危險了。這時，“鄧肯號”來了，六人全部獲救了。
讀完后，我真的很佩服這五位勇士，特別是當(dāng)他們被上帝隨意地扔在一個角落，而且?guī)缀跻粺o所有的時候，他們沒有抱怨命運，也沒有抱怨他們沒有什么，而是在為他們所擁有的東西而高興。這樣的心態(tài)，便值得我們學(xué)習(xí)。勇士們還自己利用島上現(xiàn)有的資源來創(chuàng)造生存的機會，并與外界取得聯(lián)系，這是多么難能可貴��！
當(dāng)?shù)谝淮巫x到他們被“扔到”荒島上時，我非常同情他們，認(rèn)為他們真是倒霉；而到了第三、第四遍讀的時候，我慢慢悟出一個道理：磨難是英雄必經(jīng)的一條路。他們五人飄落在荒島上，其實是上帝在磨練他們，想把他們打造成英雄，才會做出那樣的決定。生活中不也一樣，哪個英雄不是從困難中走出來的？只是我們不知道困難會什么時候降臨，所以我們隨時隨地都要做好準(zhǔn)備，去迎接困難的考驗，并漂亮地完成它！
我還特別喜歡書中的一句名言：“當(dāng)夢想加上實干，它便不是夢想，而是現(xiàn)實�！蔽蚁�，也正是因為這句話，這個五人“小小組”才能創(chuàng)造這么多奇跡！其實，生活中也是這樣，一個人看著自己眼前的事，看似遙不可及，而如果他就此放棄，那永遠(yuǎn)也完成不了這件事；但如果他從不放棄，而是一步一步地踏實干，那夢想終究會越來越近。
這是一本帶著傳奇色彩的書，這是一本不平凡的小說。五個伙伴的堅強、友愛、團結(jié)、善良、積極、聰慧、好學(xué)，無一不正在用他們的“行動”感化著我們，這也正是它永垂不朽的魅力所在�。�
神秘島讀后感14
暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納，這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默，妙趣橫生，而且從中我還學(xué)會了許多科學(xué)知識和生活哲理！我感覺得這本書挺不錯，這里推薦給大家！
首先，我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中，他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島（瑪麗亞泰勒薩島）與華盛頓的經(jīng)緯度（林肯島：西經(jīng)150度30分，南緯34度57分。達抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分，華盛頓：西經(jīng)77度3分11秒，南緯109度57分）在地圖上一一標(biāo)出，除去林肯島為作者虛構(gòu)外，其它的地名，我們至今還能在地圖上找到它們。
其次，我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。
《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭時期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營的故事，途中飛行時遇到大風(fēng)暴，被迫落在了一個荒島上。剛開始，島上一片荒涼，工程師史密斯利用自己的智慧，用放大鏡點起了火，他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個下午的努力，終于開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面，竟然發(fā)芽了。為了生存，他們知道自己需要糧食，光有種子沒有用，于是島上的動物便成了他們的馴養(yǎng)對象。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有，到生活幸福，可謂是白手起家的典范。他們的`運氣也是出奇的好，暗中有個尼莫船長（后見《海底兩萬里》）幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發(fā)，剩一塊礁石供居民躲避之時，偏偏這個時候，羅伯特（見《格蘭特船長的兒女》）開著鄧肯號（同上）來救他們了！故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。
讀完后我受益匪淺！明白了許多道理：首先我們每個人都應(yīng)該學(xué)會自立自強！
現(xiàn)在我們有疼愛自己的父母陪伴著；有諄諄教導(dǎo)的老師關(guān)心著，可以衣食無憂！可是我們在慢慢地長大，終究會離開父母。所以我想：從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、疊被…，所以在這個暑假里，我會抽空給花澆水，給魚喂食，洗碗……每當(dāng)看見花兒茁壯成長，魚兒們在水中自由自在的嬉戲時，我心里就會有說不出來的快樂！
除此之外我還感受到了他們團結(jié)的力量與真摯的友誼。俗話說的好：人心齊泰山移，由此我想到：我們做任何事都需要團結(jié)的精神，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，一定能克服前進中的困難，走向勝利的彼岸！
我終于明白了，讀《神秘島》，讀的是故事，收獲的是知識和快樂！
神秘島讀后感15
這個暑假我讀了《神秘島》一書，暑假里我最愛看的書便是它了。
《神秘島》一書的作者是大家都耳熟能詳?shù)拇笞骷乙蝗謇铡し矤柤{，他的作品有科幻，但又不脫離現(xiàn)實，這本書便是他的“三部曲”之一，下面我就來簡單的介紹一下這本書。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，一些戰(zhàn)俘們?yōu)榱颂映鰯橙说哪ё�，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。這五的人分別是五個不同的職業(yè)：水手、記者、工程師、工程師的仆人、一個博士般的少年和工程師的愛犬。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，不久后工程師獲救工程師還造出了一個“家”。他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯一《格蘭特船長的兒女》中被流放的'罪犯一艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴；一群大猩猩侵占了他們的島家，大家奮勇戰(zhàn)斗，最后意外得到了一個猩猩仆人？？這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。大家后來發(fā)現(xiàn)，孤島上火山爆發(fā)，毀掉了他們辛苦建立的家，但他們并不放棄。但是，好景不長島民們就發(fā)現(xiàn)了一串串的怪事：有人救了狗、有人給他們送必需品……在他們解開這個謎之前他們還在島上造船在別的島上救人，但是海盜很快就要登上這個島。五個人頑強抵抗，又有一件怪事發(fā)生了竟然有人幫他們抵抗海盜還給了一些藥，后來才知道是一個老人在幫助他們，大家能感覺到，每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士一尼摩船長。最后，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。
我覺得這本書是我從小到大看過最好也是最有意義的書之一，他讓我知道原來著寫事情應(yīng)該要從多個角度去看，也讓我知道了許多的科學(xué)知識，凡爾納的科學(xué)在書中都是無處不在，讓我覺得是那樣生動、真實，讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的機器人一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事可以說是“一波未平，一波又起”。人物雖然不同但各有各的長處，似乎著五個人就像全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象。成長需要營養(yǎng)，成長需要智慧，成長更需要經(jīng)典。讓我能夠像到我自己，所以我認(rèn)為他是本好書。
我看了這本書我明白了，在困難來臨時我們要想辦法要勇敢，但是，我們也要多讀書才能走出困難。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀，沒有挫折，何來輝煌。一佩恩這本書讓我明白了許多。
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