拔苗助長讀后感(15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的拔苗助長讀后感,歡迎閱讀與收藏。
拔苗助長讀后感1
拔苗助長講的是;春秋時期,宋國有個人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長的怎么樣。這個人總嫌它長的太慢。
有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點。忙了一天,他才回家休息。這個人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現小苗全都已經枯萎了。
這個成語的表面是說把苗子拔起來,幫助苗子快長。內層是說違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結果只能一事無成。
宋國人想讓禾苗長快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的`生長規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長順序,好心幫助它生長,但卻壞了事。因為我們不能急于求成做事,要循序漸進做事。
在我們的學習生活中,更要注意遵循學習規(guī)律,要做到循序漸進,畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐!爸挥幸粋一個腳印,不斷溫故而知新學習才有進步。
”宋人有閔其苗之不長而揠之著,芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長矣!“
拔苗助長讀后感2
今天,我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》,這則寓言講的是一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,就想出了一個辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急于求成,不按事情的發(fā)展順序辦事,反而會把事情弄砸。
其實,我們身邊也有這樣的'人。有的家長望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒有這個方面,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整日沒有休息的時間,學什么也沒有興趣了,結果什么也沒有學好,這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?
還有的家長對孩子提出過高的要求,達不到要求,就批評、訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準孩子玩,卻從不想想孩子為什么達不到要求,這同樣是在“拔苗助長”。其實,知識是一天一天積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成個胖子,哪能幾天就成了什么家。愛玩是我們的天性,大人也是從小長大的,兒時也肯定和我們一樣,為什么就不能原諒和理解我們呢?
我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。
拔苗助長讀后感3
古時候有個人,希望自己田里的禾苗長的快點,天天到田邊去看。可是,一天、兩天、三天,禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的轉來轉去,自言自語的說:“我得想個辦法幫他們長!耙惶,他終于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。當他回到家里時,一邊喘氣一邊對兒子說:“可把我累壞了,力氣沒白費,禾苗都長了一大截。”他的`兒子不明白是怎么回事,跑到田里一看,發(fā)現禾苗都枯死了。
這是我們小時候的聽的故事,當時只是覺得好笑,現在看來,很多事情往往你認為只要方向對了,只要我努力,再努力一些,成功就只是時間問題。但往往有些事情欲速而不達,就像我們對待自己的孩子,恨不能一日千里,鶴立雞群。結果適得其反,你著急又上火。孩子反而不溫不火,自有節(jié)奏。由此,還不如順其自然,萬物自有其宗。
拔苗助長讀后感4
說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現禾苗都死掉了。在日常生活當中我們也經常犯這樣的錯誤。其實農夫的想法是很好的,但是農夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的.母親是怎樣“拔苗助長”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個月了,但是母親又給我報了英語班、奧數班、作文班。這些班讓我本應該快樂又輕松的暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親!澳赣H,請不要再這樣了,這樣學得會不踏實,我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時也解決不了問題,平時每天我都要上學,每星期我只能休息一天半的時間,希望您別再“拔苗助長”了。
農夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯誤,也希望我的母親不要把我當成拔苗助長的“禾苗”了。
拔苗助長讀后感5
今天,我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個農夫,他擔心自己田里的禾苗長不高,就想了個辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點,結果禾苗都枯死了。這個故事說明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進,反而會把事情弄糟。
其實我們旁邊也有這樣的人。有的'家長望子成龍新切,不管自己的孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整天沒有休息時間,學什么也沒有興趣了,結果什么也沒有學好,這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎?
還有的家長對孩子提出過高的要求,孩子達不到要求,就批評,訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實知識是一點點積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個胖子。
希望家長們也來讀一讀這個故事。
拔苗助長讀后感6
我放學回家,媽媽拿了兩個有點發(fā)芽的大蒜頭,讓我種下去,好讓我每天觀察大蒜頭的生長情況。
爸的幫助下,我把大蒜頭種在了一個小杯子里,澆上了一點水,爸爸說誰不能澆太多,不然會淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽光能照的到的地方,爸爸說,有了陽光,小苗才能長得更快。
早晨一起來,我就去看大蒜頭,我左看看右看看,和前兩天沒什么區(qū)別,我著急了,覺得它們長得太慢了,于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,媽媽看到了,及時阻止了我,媽媽說我是在拔苗助長。我不明白這個詞的.意思,然后媽媽給我講了一個拔苗助長的故事。
媽媽的故事,我覺得我的行為實在太愚蠢了,以后我會耐心地觀察大蒜頭,不再拔苗助長。
拔苗助長讀后感7
今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。
書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。
他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點。
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了!
他的家人聽了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長高的。
他的兒子帶著好奇的`心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規(guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收獲,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一口吃個大胖子,一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》錯誤!
拔苗助長讀后感8
拔苗助長這個成語故事講的是:
戰(zhàn)國時期,在宋國有一位農民,在鄉(xiāng)下種了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,發(fā)現自己的秧苗比別人的長得慢。那位農民心里想:如果能讓秧苗長得快一些就好了,可以早點豐收。
但是當時科學不發(fā)達,別說化肥了,就連普通的`肥料也沒有。怎么辦呢?為了這事兒,那位農民廢寢忘食,終于,他想出了辦法。說干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂,等他忙完了一切,自己已經累得腰酸背痛。回到家里,那位農民已經累得不行了,躺在床上對兒子說:“兒子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍!彼膬鹤勇犃,連忙跑到地里看。結果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。
讀完了這個成語故事,我明白了一個道理:凡事都應該遵守大自然的規(guī)律,急于求成,只會弄巧成拙、功虧一簣。比如:許多家長都希望孩子早日成才,不論孩子的興趣愛好和自身條件,就逼孩子學這學那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎?
拔苗助長讀后感9
相信,《拔苗助長》這個成語故事大家都聽過吧!栋蚊缰L》這個成語故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結果反而會一事無成的道理。雖然,《拔苗助長》的故事被人們當作了一個歷史笑話,人們也明白了這個笑話給大家的啟示,然而這個笑話卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。
由于社會競爭日趨激烈,許多家長在望子成龍、望女成鳳的心理驅使下,不顧孩子的興趣、特長,給孩子報許多課外補習班。一到雙休日,家長就帶著孩子“趕場子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數班跑,上完奧數,還得去練琴……,回到家又要做學校的作業(yè),這樣兩天下來,孩子和家長都累得筋疲力盡。更可怕的是,有的'在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結果有的同學由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內的基礎知識都沒學好,怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學,因為提高班上的內容太高深,無法理解,學得非常吃力,而漸漸厭學。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!
拔苗助長讀后感10
今天重讀《拔苗助長》了這則寓言,感想很多。
下面,我來跟大家說說吧!從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!
知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了我們還哪來的.興趣啊?
如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們去學習,你們愿意嗎?我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!
拔苗助長讀后感11
一個夏日的午后,我翻看一本成語故事書,一個成語故事《拔苗助長》,把我深深地吸引住了。
一位農民將秧苗種入田地中,因為性子急,希望快點成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時,那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長》這個典故,它時時提醒那些沒有耐心的人,不要因為一時性急而誤了大事。而在現實生活中,拔苗助長的.悲劇時時在發(fā)生。高考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。于是,孩子還很小的時候就進行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業(yè)。低年級做高年級的作業(yè)已經屢見不鮮,孩子們的家庭作業(yè)是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛玩,他們愛自由,他們并不都是神童,過多的作業(yè)也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年,更會使他們失去很多學習的興趣,這不是更加得不償失嗎?
我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。
拔苗助長讀后感12
今天 ,我讀的故事叫“拔苗助長”,故事講的是:有一個農夫,是一個急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動,但是總覺得田里的幼苗長得太慢。他希望能長得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗。總覺得小苗長得太慢了,他心中很焦急,千方百計地想辦法讓小苗長得快些。
一天,他終于想出了一個使小苗長得快的好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長高了那么多。他忙了一天,終于把田里的小苗都拔高了,然后就很滿足地回家,一回到家,就對家人說:“田里的苗不愛長,我一天就幫它們長了很多!眱鹤勇牪幻靼姿腵話,馬上跑到田里去看個究竟,發(fā)現田里的小苗都枯萎了。
我覺得這個農夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應該遁序漸進,不要急于求成。
拔苗助長讀后感13
今天下午,我讀了一個名叫《拔苗助長》的故事,這個故事非常好看,不但很有意思,而且讓我懂得了深刻的道理。
《拔苗助長》的`大概內容是:從前,有一個農夫,他在春天里播種了一些禾苗,并且對那些禾苗愛護有加?墒侨兆右惶焯爝^去了,那些他愛護有加的禾苗并沒有像他想象的那樣長的很快,而是在他看來沒有絲毫的長高的跡象。于是,農夫很著急。他想啊想啊,終于想出了一個好辦法。
第二天,天一亮,他就跑到他的田地里,認真的把每個禾苗都拔高一點點,從早上忙到黃昏,他總算忙完了,回到家后,他高興地對他的家人說:“今天我?guī)秃堂玳L高了一大截!真是太好了!”他的兒子聽了大吃一驚,忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
讀了這個故事,我明白了:做事情要按事物的發(fā)展規(guī)律來辦事,不要急于求成。所以,我以后也要一步一個腳印的腳踏實地的學習。
拔苗助長讀后感14
我讀了《拔苗助長》這則寓言故事,主要講一個農夫盼望著自己田里的禾苗快些長高?墒牵惶焯爝^去了,禾苗好像一點也沒有長高,于是他很著急,在地旁走來走去,終于想出了好辦法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就開始拔禾苗,拔完心里很高興,回到家一邊喘氣一邊說,今天力氣總算沒白費,禾苗長高了一大截。他兒子不明白怎么回事,第二天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。
這個寓言故事告訴我們,大自然中萬物的生長,都有它自己的.生長方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。我們平時學習,做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會向相反的方向發(fā)展!栋蚊缰L》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂天使的博客
我想對種田的人說:禾苗是靠自己來長的,要想使它長得快,應該給禾苗施肥,澆水,這樣禾苗才能快快的長,不能輕易的去拔禾苗,這樣他會很快的枯死的。你趕快去買種子吧,重新播種,你要勤快,給禾苗施肥,澆水,拔草,這樣你的禾苗才能快點長高。
拔苗助長讀后感15
今天讀了《拔苗助長》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說說這個寓言故事吧!
從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰知道過了幾天他到地里一看,秧苗全都枯死了!
讀了這個故事后,我覺得農夫希望禾苗快快長大的`心情可以理解,但他違背了禾苗生長的自然規(guī)律,急于求成,反而把事情搞壞了!
其實,現在有很多望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們孩子們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了!
同樣的道理,我感覺我們也象小禾苗一樣,爸爸媽媽也希望我們快快地長大!
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