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唯一的聽眾讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的唯一的聽眾讀后感,希望能夠幫助到大家。
唯一的聽眾讀后感1
唯一“只有一個(gè)。”聽眾“只聽別人講的人。一般來講聽眾有很多人,但對(duì)一個(gè)音樂”白癡“來說,有音樂學(xué)院最有聲望的教授聆聽自己的表演。這份鼓勵(lì)與愛護(hù)是多么珍貴!
因?yàn)樽髡呃√崆,就像在“鋸床腿”,父親和妹妹總是笑話他,可是那唯一的聽眾,不但給了作者勇氣,更給了作者成功的信心。其實(shí)那一位教授他是這樣想的:每一的人都有天分,每一個(gè)人都可以成功。但是,成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和打擊。這時(shí),就需要一些自信和鼓勵(lì),才能讓前進(jìn)的腳步邁得更大,與成功的距離更近。我想:作者聽到老人的鼓勵(lì),每天都刻苦的練習(xí)。因?yàn)樗o耳聾的`人帶來快樂和幸福?偹愎Ψ虿回(fù)有心人!
雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾,是想給他自信與鼓勵(lì)。作者幾年后仍然記得那唯一的聽眾。
我要感激那些將自信與鼓勵(lì)給予我們的人,我也要將自信與鼓勵(lì)給予他人。
唯一的聽眾讀后感2
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的話語,激發(fā)了一個(gè)學(xué)琴少年堅(jiān)持不懈地走下去,造就了音樂界中一個(gè)偉大的小提琴手。
——題記
從沮喪、自卑的陰影中走出來,拾回自己原來的自信和勇氣。這才是關(guān)鍵,這才是鼓勵(lì)的作用,這才是通向成功的第一秘訣,這才是老婦人的用心良苦之處……
唯一的聽眾,一個(gè)唯一的欣賞者,同時(shí)也是一個(gè)唯一的支持者,唯一的鼓勵(lì)者。沒有老婦人的指點(diǎn)和引導(dǎo),哪有這個(gè)學(xué)琴少年今天的成就?這,不僅僅是一種學(xué)習(xí)上的'鼓勵(lì),更是一種精神上的鼓舞!
“唯一的聽眾”,表面上是指文中的老婦人,其實(shí)內(nèi)在還隱含著老婦人對(duì)“我”的鼓勵(lì)和支持。老婦人一句句詩一般的語言更是激發(fā)了“我”在學(xué)音樂的路上堅(jiān)持不懈地走下去的動(dòng)力,那是一條通向成功的光明大道。
鼓勵(lì)像一泓清泉,滋潤著人們的心靈,鼓起了人們的勇氣,更給予了他人可貴的自信。接受別人的鼓勵(lì),拾回失去的信心,這時(shí),成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
唯一的聽眾讀后感3
這篇文章主要寫了作者原本是一個(gè)音樂盲,但在一位老人的愛護(hù)和鼓勵(lì)下,重拾了信心,由音樂盲變成了音樂天才。
我從中體會(huì)到了“自信心”能成就一個(gè)人,想要成為在歷史上留名的人,自信心是不可缺少的一部分,一個(gè)沒有自信心的人就相當(dāng)于一具沒有靈魂的驅(qū)殼,任人奚落,也不知道反抗,將要一輩子都在無邊的黑暗里漫游。
在我們的生活中就有許多失去了自信的人,他們面對(duì)機(jī)會(huì),又不敢爭(zhēng)取,只能眼睜睜地讓機(jī)會(huì)逃走,看著別人光鮮亮麗,覺得自己比不上,便不敢去比,形成了一種自卑心理。相信自己,你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,不要去在意光鮮亮麗的外表,因?yàn)槟阒蛔瞿阕约,別人的.看法不重要,重要的是自己的看法。世界上沒有克服不了的困難,每個(gè)人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,沒有什么是阻擋得了你的,加油吧!做一個(gè)自信的人,與黑色的過去說再見,去迎接彩色的明天。
唯一的聽眾讀后感4
我讀了《唯一的聽眾》深受感動(dòng),我體會(huì)到了那位老太太為了讓“我”拉好小提琴裝成聾子的良苦用心。
“我”的小提琴拉得很不好,不好意思在眾人面前獻(xiàn)丑,只能每天偷偷地跑到小樹林去練習(xí)?墒敲鎸(duì)木椅上的老婦人,“我”又怕自己難聽的`琴聲擾亂了老人獨(dú)享的幽靜,但老人善意的謊言讓“我”鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。她說“我”的琴聲能給她帶來快樂和幸福,更是讓“我”欣喜不已,更加盡力練習(xí)。
最后,“我”拉出來的曲子讓專修音樂的妹妹大吃一驚,“我”才知道那位老人的真實(shí)身份,還有,她并不聾。但這已經(jīng)不重要了,她善意的謊言已經(jīng)讓“我”成功。
這讓我想到了《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年,為了能讓我安心看書謊稱家中有馬買下了我的馬草。
或許你會(huì)說這只是些微不足道的事情,但是因?yàn)橛羞@些善意的謊言,世間才有了更多溫暖。
唯一的聽眾讀后感5
這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很沮喪,后來去森林里練習(xí)小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點(diǎn)”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文藝晚會(huì)上表演……
在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),他總是親切的對(duì)我說:“不能退縮,要做生活中的強(qiáng)者……”老師是我心靈的聽眾,當(dāng)我每次回答問題聲音小的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我,說:"不用怕,勇敢點(diǎn),你能回答的……”同學(xué)是我心靈的聽眾,當(dāng)我沒了耐心的時(shí)候,同學(xué)總是對(duì)我說:“不用著急,多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多 、很多、很多……
心靈的聽眾,你是沮喪時(shí)的微笑,你是氣餒時(shí)的鼓勵(lì),你是灰心時(shí)的`期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!
我也要做他人心靈的聽眾,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑!
唯一的聽眾讀后感6
這篇課文主要講述了“我”在家中練小提琴的時(shí)候,父親和妹妹說“我”在音樂方面簡直是一個(gè)白癡。于是,“我”再也不敢在家里練小提琴了,就到了小樹林里去練小提琴!拔摇痹诰毲俚臅r(shí)候遇到了一位教授,她為了讓“我”重拾自信,就撒了一個(gè)善意的謊言——謊稱自己是一個(gè)聾子。最后,在老教授的鼓舞下,讓“我”能在成百上千的的觀眾下演奏樂曲,成為了一名小提琴演奏家。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,每天,早晨家人都會(huì)把你從睡夢(mèng)中來,叫醒,為了讓你盡快地梳洗,他們故意地把時(shí)間說快了幾分鐘,你們可能以為這是家人在對(duì)你說謊,可是,這種“謊言”并不是存在著惡意的,它是“善意的謊言”,它是家人對(duì)你的關(guān)愛。很多人都會(huì)說:“做人要講誠信!钡艺J(rèn)為,不能排除“善意的謊言”,善意的謊言的`背后蘊(yùn)藏著一種善良,一種美好的優(yōu)秀品質(zhì),這,可是生活中不可缺少的。
唯一的聽眾讀后感7
本文主要講述我在家練小提琴的時(shí)候,爸爸和姐姐說我是音樂白癡。于是,“我”再也不敢在家練小提琴了,就去樹林里練小提琴。我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候遇到了一位教授。為了恢復(fù)我的信心,她撒了一個(gè)善意的謊言,說她是聾子。最后在老教授的啟發(fā)下,我能夠在幾百人的觀眾中演奏音樂,成為一名小提琴家。
現(xiàn)實(shí)生活中,每天早上,家人都會(huì)把你從睡夢(mèng)中叫醒。為了讓你盡快梳洗打扮,他們特意把時(shí)間加快了幾分鐘。你可能會(huì)認(rèn)為這是家人對(duì)你的謊言。但是,這種“謊言”不是惡意的,是“善意的謊言”,是你家人的'愛。很多人會(huì)說:“老實(shí)點(diǎn)!钡艺J(rèn)為,不能排除“善意的謊言”。善意的謊言背后有一種善良,有一種美好優(yōu)秀的品質(zhì),這是生活中不可或缺的。
唯一的聽眾讀后感8
經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)完了《唯一的聽眾》這篇文章,這是一篇令人十分難以忘懷的文章,隨我一起看看吧!
這篇文章的主要內(nèi)容是:父親與妹妹說“我”在音樂方面是一個(gè)白癡,使“我”十分沮喪,不敢在家里練琴。于是“我”便去小樹林練琴,遇到了一位自稱耳聾的老人,她愿意天天做我的聽眾,并不斷給我鼓勵(lì)與自信。后來拉小提琴成了我無法割舍的愛好。
讀了這篇文章我的.體會(huì)是:在一個(gè)人缺乏自信的時(shí)候,我們不應(yīng)該雪上加霜,去譏諷他,去嘲笑他,去打擊他。而是應(yīng)該去不斷的鼓勵(lì)他,給予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老婦人和“我”一樣,在“我”經(jīng)受父親和妹妹的打擊之下,是老婦人鼓勵(lì)“我”,她雖然是一位十分有名望的音樂教授,但她并沒有去叫“我”按哪根弦,彈哪個(gè)鍵,而是一直為“我”打氣,讓我找回自信。
其實(shí),在有些時(shí)候僅是一句話就會(huì)使一個(gè)人對(duì)你改變態(tài)度。
唯一的聽眾讀后感9
通過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓勵(lì)的力量是多么的強(qiáng)大,同時(shí)也感受到了一位老人美好的心靈。
文章主要說了一個(gè)這樣的故事:作者以前剛剛學(xué)習(xí)拉小提琴的時(shí)候,總是很難聽,一段時(shí)間后仍是如此,令他又沮喪又灰心?墒,一位“耳聾”的.老太太走入了作者的生活中,每當(dāng)作者拉琴的時(shí)候,她就在一旁認(rèn)真地“聽”并鼓勵(lì)他,是她用心靈的傾聽和鼓勵(lì)讓作者感受到真正的音樂的內(nèi)涵,激勵(lì)他認(rèn)真練習(xí),使他拉出的曲子越來越優(yōu)美動(dòng)聽,讓作者在心靈上得到了鼓舞,最終成為一名著名的小提琴家。
啊!多么好的老太太。我想雖然她聽不到小提琴那優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,但是她卻用心靈的傾聽激發(fā)了一個(gè)小提琴家的成長,她是多么的偉大。是啊,有的人聽不到,有的人看不到,但只要我們應(yīng)有一顆美好的心靈,那么他們會(huì)聽到會(huì)看到世界的美好。
唯一的聽眾讀后感10
《唯一的聽眾》講啦作者羅雪在經(jīng)受拉我數(shù)次折磨下之后,不敢在家里練琴啦,之后他找了拉一個(gè)練琴的好地方,地上鋪滿啦落葉。
他躡手躡腳的走到森林,可馬上又失去信心,突然他看到拉一位極瘦極瘦的老人,他想一定打擾到拉老人,準(zhǔn)備溜走,那位老人說:“我想你一定辣的很好,可以我是個(gè)聾子”。我能當(dāng)你的聽眾嗎?作者知道啦老人當(dāng)他的聽眾,有啦信心。
每天早晨,作者都到小樹林里面對(duì)唯一的聽眾。 有一天,我的'一首曲子讓專修曲子的妹妹大吃一驚。
從此,拉提請(qǐng)成啦作者無法割舍的愛好,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千地觀眾拉提琴。 告訴拉我們,做什莫事都要有恒心不能遇到挫折就后退,一定要有信心,就能成功。
唯一的聽眾讀后感11
前些天,我學(xué)習(xí)了《唯一的聽眾》一課。
文中,“我”對(duì)音樂一竅不通,因一個(gè)老婦人善意的謊言而變成了一名小提琴手。善意的謊言是美好的,是溫馨的,老婦人聲稱自己是一個(gè)聾子,騙取年輕人的信任,給予鼓勵(lì),雖說是“騙取”,但也是好心,給予了他人溫暖。
說起善意的謊言,我們每個(gè)人在生活中都遇到過,即便是五六歲的.孩子。小時(shí)候,我們生病時(shí)都不愿意打針,家長呢,便編出各種謊言來騙我們打針;上學(xué)后,父母總會(huì)說一些謊話來激勵(lì)我們,當(dāng)我們考了一百分,他們卻又變卦了;以后···
大家想,如果沒有家長善意的謊言,生病時(shí)我們拒絕打針,拒絕努力學(xué)習(xí),我們會(huì)怎樣?生病不打針,病會(huì)加重,甚至引發(fā)其他疾病;不努力學(xué)習(xí),在校老師總開小灶,回家家長總批評(píng)教育,長大以后找不到好工作···
善意的謊言雖然也是謊言,卻是建立在好的出發(fā)點(diǎn)上的,雖為謊言,他一樣可以像春天一樣溫暖人心···
唯一的聽眾讀后感12
當(dāng)我讀完《唯一的聽眾》的時(shí)候,眼睛不覺濕潤了。素有“音樂白癡”之稱的“我”竟在一夜之間成了一名有名的`小提琴手。誰改變了“我”呢?是對(duì)自我兒子沒有一點(diǎn)期望的父親?不是。是說哥哥是“音樂白癡”的妹妹嗎?不是。是一位耳聾的音樂家。
我也有自我內(nèi)心的聽眾。
我的聽眾是爸爸,每當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我說:“遇到困難不是逃避,而是堅(jiān)持不懈的努力!
我的聽眾是媽媽,每次我和小伙伴鬧矛盾的時(shí)候,媽媽說:“寶貝,要學(xué)會(huì)寬容別人!
我渴望當(dāng)別人唯一的聽眾!
唯一的聽眾讀后感13
看完正文《唯一的聽眾》,我對(duì)正文中的老婦人有更深刻的影響:她白發(fā)蒼蒼,讓我難以忘懷;還有那個(gè)拉小提琴的年輕人:我忘不了他拉小提琴的樣子。
本文主要講述“我”的故事,在一位音樂老師真誠無私的鼓勵(lì)和幫助下,我是否有信心學(xué)會(huì)拉小提琴,能否在各種文藝晚會(huì)上表演。
其實(shí)我們身邊有很多“唯一的傾聽者”,真誠無私的心永遠(yuǎn)在我們身邊,比如:父母在我們受傷的`時(shí)候給我們的鼓勵(lì);我們一年級(jí)畫畫的時(shí)候很丑,但是老師一直夸我們的時(shí)候…
如果我們?cè)趦A聽別人,我們必須小心翼翼地幫助那個(gè)人。如果一個(gè)人因?yàn)橐环莶缓玫墓ぷ鞫バ判,我們要不斷的鼓?lì)那個(gè)人,幫助那個(gè)人重拾信心,就像《唯一的聽眾》的老教授一樣,幫助那個(gè)年輕人重拾信心。
在我們身邊,真誠的聽眾永遠(yuǎn)在我們身邊,只要他們?cè)敢饴犇阒v故事,或者在你失意的時(shí)候,那些鼓勵(lì)你、支持你的人就是你的聽眾。
唯一的聽眾讀后感14
大家都失去過自信心,有收獲過一些東西。當(dāng)然我也一樣,我讀過《唯一的聽眾》之后,深受感觸,當(dāng)我讀完之后我淚流滿面。
故事是這樣的:文中講述了在爸爸和妹妹的話語中作者簡直是一個(gè)白癡,因此對(duì)作者的`打擊很大,所以,作者找到了,樓去后面的小山上樹林里去練習(xí),有幸遇到了一位極瘦的老婦人,老婦人給他了很多鼓勵(lì),是他重獲力量,每天早晨都相約小樹林里拉琴,日積月累,作者終于必成大器。每次上臺(tái)表演的時(shí)候都在想著那位老婦人。
晚上,我躺在床上閉上眼幻想著,生活中遇到大風(fēng)大浪時(shí)只要有信心,用心去體會(huì)其中的奧妙,就一定會(huì)有收獲。就像剛會(huì)走的小孩,只要有信心步子一定會(huì)走好走穩(wěn),要是失去信心一定剛邁出步子就會(huì)倒下。
這件事告訴我們:一個(gè)人只要有信心,搬一座山都不是問題。可要是一個(gè)人沒有信心,哪怕是一個(gè)小石頭都能絆倒他。
唯一的聽眾讀后感15
在我學(xué)過的課文里,有一篇叫《唯一的聽眾》的'課文使我受益終生,讀了這篇課文,我深有感悟。
這篇課文主要講了作者的小提琴技術(shù)很差,但有志者事竟成,在“耳聾”的老人鼓勵(lì)、關(guān)愛和勉勵(lì)下,最終一步步走向成功。其中我最難忘的是老人鼓勵(lì)作者的話語,從這些話語中可以看出老人發(fā)現(xiàn)作者缺乏自信,出于對(duì)年輕人的愛護(hù),說自己是聾子,聽?wèi)T了親人對(duì)‘我’‘白癡’的評(píng)價(jià),第一次聽到別人的稱贊,讓作者充滿了快樂,讓作者有了面對(duì)老人拉琴的勇氣。還可以看出在老人默默地關(guān)心中,作者對(duì)自己有了信心。后來,老人用勉勵(lì)的眼神提示‘我’:失敗乃成功之母,藝無止境還需不斷努力。
是啊,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)上有了這種耐心、恒心、信心和勤學(xué)好問的品質(zhì),就一定會(huì)一步步走向成功!通過這篇課文,我感悟到了寬容和關(guān)愛能夠幫助別人走向成功,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏不輕易放棄!
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