《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《復(fù)興中華,從我做起》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感1
這學(xué)期我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),覺(jué)得十分感動(dòng)。從這本書(shū)中,我知道了許許多多令人感動(dòng)的人,比如:最美教師張麗莉;最美司機(jī)吳斌;新疆人民的好巴朗······其中,最令我感動(dòng)的是——最美司機(jī)吳斌。
吳斌是一名值得我們敬佩的司機(jī),20xx年5月29日中午,他駕駛的客車(chē)返回杭州,車(chē)上載有一些乘客。11時(shí)40分左右,車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊大鐵片突然從天而降,先擊碎擋風(fēng)玻璃,然后穿過(guò)玻璃砸向吳斌的腹部和手臂。監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共1分16秒:被擊中時(shí)的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去十分痛苦,但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán),而是強(qiáng)忍疼痛讓車(chē)緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車(chē),開(kāi)起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說(shuō):“不要亂,一個(gè)一個(gè)下,站在路邊。”做完這一切,吳斌癱在了座位上。
我從中感受到吳斌是一名高尚的司機(jī),我們平時(shí)有點(diǎn)小感冒就不停地喊:“好疼!好疼。 倍鴧潜笫迨灞昏F塊砸到了,還忍著生理極限的劇痛將車(chē)子停下來(lái),在癱在椅子上之前,他都忍著劇痛為車(chē)上的乘客著想。我們有時(shí)對(duì)自己最親的父母都不為他們著想,還愛(ài)挑三揀四,可是吳斌卻能為24位素不相識(shí)的乘客著想,因?yàn)閰潜笾雷约鹤鳛樗緳C(jī),哪怕在自己的生命受到危險(xiǎn)時(shí),也要保住乘客的生命。有的人也許會(huì)想:“不就是在劇痛時(shí)為旅客剎車(chē)嗎,我也可以!笨墒,能在自己最痛苦的情況下迅速做完這些動(dòng)作的,能有幾人呢?吳斌的一生是平凡的,但卻在生命的`最后一刻做出了震撼人心的好事,他的精神,他的勇氣,他的盡職盡責(zé),使我深受感動(dòng)!
吳斌,你真是一位好司機(jī),值得贊揚(yáng)和傳頌,你挽救了這么多人的生命真的是不容易!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感2
元旦放假期間,我在家讀了一本名叫《復(fù)興中華,從我做起》的書(shū),使我感慨萬(wàn)千,收益多多。這本書(shū)并沒(méi)有講許多很深?yuàn)W的大道理,而是一些鮮活的就發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)故事,他們大多是一些平凡的人,但卻都是在極其平凡的崗位上做出了不同凡響的業(yè)績(jī),為我們少年兒童樹(shù)立了不同層面的榜樣。他們就像一縷縷陽(yáng)光,照亮了我們前行道路上的光亮。特別是第6課“楷模在我心中”提到的一位最美麗的老師,她叫張麗莉。她只是一位很普通的老師,可卻在兩輛車(chē)即將碾過(guò)學(xué)生們時(shí),她顧不上自己的個(gè)人安危,用屁股頂出被兩輛車(chē)擠在中間的學(xué)生,把另外幾個(gè)學(xué)生扯到路邊,但自己卻被無(wú)情的大客車(chē)撞翻在地,雙腿被車(chē)子直接碾過(guò),腰椎骨折,骨盆骨折,雙下肢毀傷,并伴有視覺(jué)性休克,為了保全生命,只好截?cái)嗔穗p腿。她自己雖然落下了終身殘廢,可挽救了幾位年輕的.生命,值得!
此時(shí),無(wú)論用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)都顯蒼白,她那舍己救學(xué)生,以學(xué)生生命為重,不顧個(gè)人一切,毫不猶豫地沖上前去救學(xué)生的英雄事跡,明明就是一曲動(dòng)人的生命贊歌,更是全天下所有老師的楷模。她的善心之舉時(shí)刻在讓我感動(dòng),更激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那舍己救人的奉獻(xiàn)精神,感悟她那美好純潔的心靈。我們可能成不了“感動(dòng)中國(guó)十大人物之一”,也不一定能遇到那些驚心動(dòng)魄的大事,但只要從點(diǎn)滴做起,做一些力所能及的小事,就是一位稱(chēng)職的好公民。比如,主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,幫助一些家庭困難的同學(xué)買(mǎi)本書(shū),給災(zāi)區(qū)困難的學(xué)生捐贈(zèng)御寒的衣物等等,正如古人所說(shuō),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,竭盡所能地做一些好事,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處充滿(mǎn)溫情,用溫情編織起來(lái)的社會(huì),每個(gè)人又都是共享者。這本書(shū)的每個(gè)故事我都認(rèn)真看了,是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠。它教育我們,要擁有?ài)心,善待他人,奮發(fā)作為,關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大家都能做到像書(shū)中所提到的人物一樣,那么我們的國(guó)家就會(huì)蒸蒸日上,欣欣向榮,永遠(yuǎn)立于不敗之地。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感3
在假期里我讀了《復(fù)興中華,從我做起》一書(shū),這本書(shū)的共有15課,內(nèi)容很豐富,例如《偉大的祖國(guó)》《傳承文化》《為國(guó)爭(zhēng)光》等,但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。
冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫!敝袊(guó)已有五千多年的歷史,我想中國(guó)應(yīng)該處處都能聞到愛(ài)的'氣息。《楷模在我心中》里有一個(gè)故事,故事的主人公叫張麗莉。在20xx年5月8日20時(shí)38分,部份在佳木斯第四中學(xué)借教室上課的第十九中學(xué)學(xué)生晚課結(jié)束后,同學(xué)們誰(shuí)也不知道有一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生。那時(shí)負(fù)責(zé)接學(xué)生的三輛客車(chē)停在路邊,但是最后一輛客車(chē)不知怎么了突然動(dòng)了起來(lái),并且還撞上了第二輛客車(chē),第二輛客車(chē)又向第一輛客車(chē)沖去。當(dāng)時(shí)正有幾個(gè)學(xué)生正在兩車(chē)的中間,眼看學(xué)生們就要被夾在中間了。就在這時(shí),正在過(guò)馬路的張老師看見(jiàn)了,她想都沒(méi)想,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,她用屁股撞出了一個(gè)學(xué)生,用手把另一個(gè)學(xué)生推了出去,而她,卻被大客車(chē)撞到在地,雙腿被客車(chē)碾過(guò),當(dāng)時(shí)就昏迷了。醫(yī)生們?yōu)榱送炀葟埨蠋煹纳,只能給她做了雙下肢截肢手術(shù)!經(jīng)過(guò)四次大手術(shù)的張老師終于從死神的手里醒了過(guò)來(lái),她沒(méi)問(wèn)自己現(xiàn)在怎么樣了,而是微笑著對(duì)醫(yī)生們說(shuō):“謝謝你們。”
讀了這個(gè)故事,我陷入了沉思,張麗莉老師當(dāng)時(shí)才有28歲!如果她當(dāng)時(shí)不那么做,那她以后的人生道路會(huì)更好。反正撞到那幾個(gè)學(xué)生也跟她自己沒(méi)有關(guān)系,可是,她卻沒(méi)有那么做。她甚至沒(méi)想救了那幾個(gè)學(xué)生自己會(huì)發(fā)生什么事,而是想都沒(méi)想義無(wú)反顧地救下了那幾個(gè)學(xué)生,張老師舍己救人,在生死攸關(guān)的時(shí)候義無(wú)反顧地沖了上去,把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。
我想,復(fù)興中華,我們小學(xué)生現(xiàn)在雖然不能做什么大事,但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能舍己救人,我們也能傾其所能幫助別人;張老師能舍己救人,我們也能努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;張老師能舍己救人,我們也能獻(xiàn)出一份愛(ài),讓我們的祖國(guó)因愛(ài)而美,因愛(ài)而強(qiáng)。有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更加美好。我想,楷模在我們心中,愛(ài)在我們心中,為了復(fù)興中華,我們一定以張麗莉老師為榜樣,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感4
一條條公路修起來(lái)了,一幢幢高樓建起來(lái)了,一座座城市靚起來(lái)了……人們的物質(zhì)生活和精神生活發(fā)生了巨大的變化,這巨大的變化都是我們的先輩用智慧和汗水創(chuàng)造的。
在讀了這本《復(fù)興中華。從我做起》的書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的存亡與每個(gè)人有關(guān),就如顧炎武說(shuō)的那句話(huà)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們偉大的祖國(guó)給了我們數(shù)之不盡的燦爛文化,我們?cè)跄懿桓屑の覀兊淖鎳?guó)?同樣,“愛(ài)國(guó)是一條光明的道路”
民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興,文化是民族的血脈,是大家的精神家園。我們是龍的傳人,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),龍的形象是一種符號(hào),我們的文化程度與中華的復(fù)興息息相關(guān)。我們的先輩給我們留下了無(wú)數(shù)的藝術(shù)文化,我們要用火紅的忠心,傳承傳統(tǒng)文化。
我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,生命有限,時(shí)間有限,終點(diǎn)一樣。世界上最美好東西是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是陽(yáng)光。大自然里的陽(yáng)光溫暖,猶如一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年;而我正是那個(gè)少年,我像陽(yáng)光一樣,找到了自己美麗的彩虹,做個(gè)陽(yáng)光少年真好!讓我們一起做陽(yáng)光少年,為更多需要幫助的人做一些力所能及的`事,為自己的生活增添一份光彩,讓自己的人生更有價(jià)值。
大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一件事——一個(gè)小鎮(zhèn)取消了紅綠燈,而交通事故卻減少了。是不是不可思議?其實(shí)有沒(méi)有紅綠燈并不重要,關(guān)鍵是在于人們遵不遵守交通規(guī)則。文明行車(chē)、文明停車(chē)、舉止文明、言語(yǔ)文明……這些都跟我們的生活有著巨大的關(guān)系,做一個(gè)文明少年,復(fù)興中華,從一點(diǎn)一滴做起。
我們作為新一代的小學(xué)生,對(duì)于復(fù)興中華,重任在肩,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的感激之情;我們要用智慧和汗水,讓華夏燦爛的歷史再創(chuàng)新的輝煌,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)!
復(fù)興中華,從我做起;復(fù)興中華,從小事做起!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感5
放假前,劉老師給我們推薦了一本名叫《復(fù)興中華,從我做起》的書(shū),一拿到手我就忍不住看了起來(lái)。
從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱(chēng)作偉大的四大發(fā)明?吹竭@里,作為一個(gè)中國(guó)人我感到很驕傲!
我還知道了因?yàn)閻?ài)國(guó),蘇步青、朱光亞為祖國(guó)奉獻(xiàn)了畢生的精力;也因?yàn)閻?ài)國(guó),涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的.優(yōu)秀兒女。有楊利偉、景海鵬等兢兢業(yè)業(yè)的航天員;有姚明、劉翔、李小鵬等艱苦奮斗的運(yùn)動(dòng)員;更有在平凡崗位上默默付出的最美教師張麗莉、杭州最美司機(jī)吳斌。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的戰(zhàn)線(xiàn)上,釋放著自己全部的光和熱,這就是愛(ài)國(guó)。
那么,什么是愛(ài)國(guó)呢?大家在各行各業(yè)的戰(zhàn)線(xiàn)上,釋放著自己全部的光和熱,這就是愛(ài)國(guó)。尊重祖國(guó)的語(yǔ)言和文字,熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化,這就是愛(ài)國(guó)。每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,這也是愛(ài)國(guó)。我們每人多植一棵樹(shù),多栽一株草,多參加一次環(huán)保活動(dòng),祖國(guó)的環(huán)境定然會(huì)更加美麗,這是愛(ài)國(guó)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑥?fù)興中華,我該做些什么呢?媽媽笑笑告訴我,復(fù)興中華要從”我“做起!從身邊的小事做起!在學(xué)校認(rèn)真上好每一節(jié)課、關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)、在家里孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩……可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,從最基本的開(kāi)始做起……
我知道:”年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“。中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),就要我們這些祖國(guó)的花朵肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹(shù)立正確的榮辱觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感6
每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深的震撼;每一次閱讀,都會(huì)有不一樣的收獲。
近幾天,我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū),明白了:作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),應(yīng)該為中華復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的道理。這本書(shū)分為15課,每一個(gè)標(biāo)題都有特點(diǎn),如:偉大的祖國(guó),傳承文化,光輝的十年……
其中,最令我難忘的還是“楷模在我心中”,這一課講了一位平凡的女教師張麗莉?yàn)榱司?名學(xué)生,雙腿被車(chē)輪軋過(guò),導(dǎo)致了腰椎骨折,盆骨骨折,雙下肢軟挫傷,雙下肢毀滅傷等。在這突如其來(lái)的車(chē)禍面前,在這生死走關(guān)的危急時(shí)刻,她,一位普通的年輕教師張麗莉,勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,這不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,她的'病情牽動(dòng)人心,她的事跡在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的關(guān)注,被大家成為“最美的女教師”在學(xué)生生命受到威脅時(shí),她挺身而出,舍己為人,以自己柔弱的身軀撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。
我要自覺(jué)的肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,發(fā)憤圖強(qiáng),艱苦奮斗,只爭(zhēng)朝夕,如饑似渴的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己,同時(shí),注重在時(shí)間的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),砥礪品質(zhì),強(qiáng)化本領(lǐng),成為德才嫌備,可堪大用,能負(fù)重任的棟梁之才。
“復(fù)興中華”還是需要從平凡的小事做起,做個(gè)五好小公民:在家里,我要做孝順父母,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì),我要做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌的“小標(biāo)兵”;在公共場(chǎng)所,我要做愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校,我要做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的“小伙伴”在獨(dú)處時(shí),我要做胸懷開(kāi)闊,心理健康的“小主人”。
我明白,祖國(guó)的父老對(duì)我們寄托了無(wú)限的希望,我要做霍金那樣熱愛(ài)生命的人,我要做道恩·洛金斯那樣努力學(xué)習(xí)的人,我要做斷紅顏那樣毅力堅(jiān)強(qiáng)的人,我要做曲格平那樣保護(hù)環(huán)境的人,我要做邱小二那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我還要做李小鵬那樣的陽(yáng)光少年!
少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!因此我們要立志為振興中華而努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)出一份力,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好,更加強(qiáng)大!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感7
學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》;氐郊液螅曳_(kāi)了書(shū),開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,并且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱(chēng)作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢!
曾記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢(qián)硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏的滿(mǎn)身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周?chē)娜烁嬖V他:孩子,那只是一分錢(qián),什么也買(mǎi)不了,它多臟啊,把它扔了吧?墒牵莻(gè)男孩卻用手帕將它擦凈,大聲的告訴大家:這上頭印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自我的祖國(guó)。多么稚嫩的臉龐,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,賦予了愛(ài)國(guó)最真切的內(nèi)涵。
打開(kāi)中國(guó)的歷史畫(huà)卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每一天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自我全部的'光和熱。
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自我的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。所以,從此刻開(kāi)始,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起,以自我的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)儉水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興!敝腥A能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感8
我捧著《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)時(shí),心里激動(dòng)萬(wàn)分。書(shū)中一個(gè)個(gè)普通人的名字深深地震撼著我,溫暖著我。這些普通人用自己的行動(dòng)演繹出一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。其中,杭州最美司機(jī)吳斌,在我心中留下了深刻的印象。
斌叔叔是一位如此平凡的長(zhǎng)途司機(jī)。他開(kāi)了10年的長(zhǎng)途巴士,每天上下班都默默無(wú)聞的。如此平凡的人能做偉大的事嗎?當(dāng)然可以!在2012年5月29日,斌叔叔像往常一樣開(kāi)著巴士從無(wú)錫返回杭州。突然,一塊鐵塊從空中擊向車(chē)子,不歪不斜正砸到了斌叔叔的腹部和手臂,他受了重傷,面臨生命危險(xiǎn)!但斌叔叔用堅(jiān)強(qiáng)的意志忍著劇痛,直至把車(chē)安全停好,疏散全部乘客,才暈了過(guò)去。由于斌叔叔的傷太嚴(yán)重,雖然醫(yī)院盡了最大的努力,可死神的魔掌太厲害了,最終他還是永遠(yuǎn)閉上了眼睛。!斌叔叔雖然是個(gè)平凡的人,但他做的`卻是不平凡的事情,他用自己的生命換回24位乘客的安全,真是太偉大了。
斌叔叔的品德讓我感動(dòng),也讓我想起我的家鄉(xiāng)三水涌現(xiàn)出的許許多多好人。
54歲的李福根大伯是蘆苞一位普通的渡船船長(zhǎng)。那一天,李大伯像往常一樣開(kāi)著渡船向?qū)Π恶側(cè)ァq偟胶又虚g,一個(gè)女子帶著孩子跳下了水。李大伯看見(jiàn)了,顧不上脫鞋襪,撲通一聲跳進(jìn)了水里。正搭船的陸偉良叔叔也跟著跳了下去。他倆努力抱著女子,可是她并不配合,拼命掙扎,所以沉入水中。李大伯和陸叔叔又潛水搜索,李大伯不幸身亡。
今年4月10日早上,一名孕婦在公交車(chē)上突然臨盤(pán)要生產(chǎn)。司機(jī)何秋芳果斷地改變線(xiàn)路,開(kāi)往最近的南邊醫(yī)院,讓產(chǎn)婦爭(zhēng)取時(shí)間平安誕下孩子……
多么好的人哪!雖然他們平常都是一些普普通通的老百姓,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,他們用自己的行為表達(dá)了”對(duì)每一個(gè)生命的尊重和責(zé)任“!想著想著,我心中充滿(mǎn)了自豪——我能生活在這個(gè)處處有愛(ài),處處有美的社會(huì)中,是多么的幸福!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感9
寒假里,我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),里面的故事讓我深受感動(dòng)。其中講述的最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、春麗的故事和熱愛(ài)生活這幾個(gè)故事尤其讓我感動(dòng)。
《最美教師張麗莉》講述張麗莉老師不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)了就要被車(chē)撞上的學(xué)生,而她卻倒在了車(chē)輪下不得不面臨雙下肢截肢。張麗莉老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,她用生命詮釋了教師的愛(ài)心,用熱血見(jiàn)證了師德的高尚!蹲蠲浪緳C(jī)吳斌》,他開(kāi)了十年大巴車(chē),每天上下班默默無(wú)聞,在遭受突如其來(lái)的意外時(shí),他承受著難以想象的劇痛,仍然像沒(méi)事一樣堅(jiān)持把車(chē)停在了安全位置,車(chē)上24位乘客的安危得到了保障,他卻因受傷太嚴(yán)重失去了生命。這兩則故事中的張麗莉老師、司機(jī)吳斌用自己的高尚行為證明了我們的社會(huì)熱心人常有,好人常在,“人間自有真情在”。
《春麗的故事》中,春麗是一匹日本賽馬,雖然它在賽場(chǎng)上從沒(méi)有贏過(guò),但它卻是一匹從不氣餒的馬,每一次出場(chǎng)它都精神抖擻,從不灰心地奔跑。那時(shí)的.日本經(jīng)濟(jì)很不景氣,許多人事業(yè)失敗,精神不振,每年自殺人數(shù)超過(guò)三萬(wàn)人。春麗成了日本人學(xué)習(xí)的榜樣,它的奮斗精神鼓舞了許多日本人,讓他們重新找回生活的勇氣!稛釔(ài)生活》中的霍金、黃美廉,他(她)們身殘志堅(jiān),為人類(lèi)做出了不朽的貢獻(xiàn),霍金在只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著名理論。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥,肢體沒(méi)有平衡感,手腳時(shí)常亂動(dòng),她靠著頑強(qiáng)的意志,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她對(duì)別人說(shuō):“我只看我所有的,不看我沒(méi)有的!(它、他、她)們是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀啊!即使處在逆境,也毫不氣餒,永遠(yuǎn)不說(shuō)失敗,樂(lè)觀地面對(duì)生活,用自己的行動(dòng)證明,只要你努力,你就是生活的強(qiáng)者,你就會(huì)獲得人們的尊敬。
書(shū)中的故事讓我感動(dòng),更催人奮進(jìn)。這些事跡激勵(lì)著我在今后的生活道路上,做一個(gè)品德高尚、心靈純潔的人,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。在遇到困難時(shí),不輕易向困難低頭,努力去克服困難,永不氣餒,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我所生活的地方,一點(diǎn)一滴從自己做好。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感10
《復(fù)興中華,從我做起》一書(shū)讓我穿越了時(shí)空隧道,與前人、與仁人志士、與無(wú)數(shù)普通而又不普通的中華兒女,面對(duì)面地交流……
他們?cè)谙蛭益告冈V說(shuō):祖國(guó)是多么的偉大!不但因?yàn)樗兄|闊的土地、壯麗的山河,更因?yàn)樗龘碛兄鵂N爛的文化、輝煌的發(fā)展和無(wú)數(shù)的英雄兒女。他們?cè)诙撐易鲆粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,肩?fù)起振興中華的責(zé)任。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),她博大而精深,她厚重而寬廣。火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明,它們傳到世界各地,為人類(lèi)文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。
新中國(guó)成立以來(lái),祖國(guó)正在突飛猛進(jìn)、高速發(fā)展。且不說(shuō)神州載人航天終圓夢(mèng),2008國(guó)人百年奧運(yùn)夢(mèng)圓,就在我家里就能看見(jiàn)祖國(guó)的變化。曾記得,爺爺說(shuō)他的童年吃啥沒(méi)啥,爸爸說(shuō)他的童年有啥吃啥,而我們現(xiàn)在是想吃啥就有啥。與爺爺?shù)谋瘧K童年相比,爸爸的`童年算是“幸!绷;而與爸爸的“幸!蓖晗啾,我們的生活簡(jiǎn)直算得上“天堂”。祖國(guó)的發(fā)展,我們每一個(gè)人都是見(jiàn)證人,都是受益者。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!,作為祖國(guó)的未來(lái),振興中華是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),自尊自立、自律、自主、自強(qiáng),生活上會(huì)自理,學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé),尊老愛(ài)幼,孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé),尊重和接受他人,富有愛(ài)心與合作精神;對(duì)集體負(fù)責(zé),積極參加集體活動(dòng),履行自己義務(wù),承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù);對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈責(zé)任感,對(duì)祖國(guó)有歷史使命感。
“愛(ài)我中華,健兒奮起步伐;愛(ài)我中華,建設(shè)我們的國(guó)家;愛(ài)我中華,中華雄姿英發(fā)!毕嘈,我們每一個(gè)中華兒女都是有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏寄芗缲?fù)起振興中華的責(zé)任!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感11
中華民族自古以來(lái)都是相親相愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美德贊歌中一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。近幾天,我們美麗校園的上空正飄蕩著動(dòng)人的音符。
前兩天,班主任張老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校三(5)班聰明伶俐的唐聰之得了很?chē)?yán)重的白血病,而且又復(fù)發(fā)了,生命是可貴的,面對(duì)如此的不幸,怎能忍心不聞不問(wèn)、聽(tīng)之任之呢?所以我們學(xué)校要舉辦一個(gè)捐款儀式!
這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧起來(lái)了,開(kāi)始激烈地討論起來(lái)了。
小丹難過(guò)地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)白血病非常嚴(yán)重,而且又復(fù)發(fā)了,我可真為他擔(dān)心啊!”
小天有點(diǎn)激動(dòng)了:“當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學(xué)正在與病魔進(jìn)行著垂死搏斗!”
多多同學(xué)說(shuō):“我上次感冒打點(diǎn)滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥,肯定很疼的。他可真了不起,我們一定要一起來(lái)幫助他!
這時(shí),教室的討論聲更大了。
我不知道哪來(lái)的勇氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意就站起來(lái)說(shuō):“病魔無(wú)情,人間有愛(ài),只要有希望,我們就不能放棄,這一刻,我們每個(gè)人的愛(ài)心都是與死神對(duì)抗的力量。我要把我所有的壓歲錢(qián)都捐給他,希望他能早日康復(fù),快一點(diǎn)來(lái)上學(xué)!
張老師聽(tīng)了這些話(huà),熱淚盈眶地說(shuō):“聽(tīng)了你們的話(huà),我很感動(dòng)。我知道你們長(zhǎng)大了,懂事了!也許一個(gè)人的`捐款不多,但涓涓細(xì)水可以匯成大海,這些積少成多的愛(ài)心,就能換回他同你一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他重返學(xué)校的時(shí)候,相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人,都會(huì)為他感到欣慰的!”
這樣的捐款儀式,我覺(jué)得非常有意義,我似乎看到為了讓一個(gè)活潑鮮活的生命可以延續(xù)下去,我們每個(gè)人正在用愛(ài)筑起一條長(zhǎng)城,不,延續(xù)的僅僅是一個(gè)生命嗎?不是的。是用愛(ài)筑起了新中國(guó)永不倒的長(zhǎng)城!為了不重復(fù)昨天的屈辱,復(fù)興中華,刻不容緩,讓我們從自我做起,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感12
最近,學(xué)校發(fā)了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),自從我讀了這本書(shū)之后,再一次從內(nèi)心深處感受到,中華民族之所以如此的繁榮與昌盛,絕離不開(kāi)我們祖輩們的付出與努力,但也讓我深刻意識(shí)到,我們這一代人對(duì)中華民族的復(fù)興強(qiáng)盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國(guó),從清政府的閉關(guān)鎖國(guó),到對(duì)洋人的卑躬屈膝;從八國(guó)聯(lián)軍對(duì)我們的燒燒搶掠,到清政府的割地賠款。再有日本對(duì)華的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這一切的一切使得中華大地一片滄夷,傷痕累累。中國(guó),我們的祖國(guó)為何會(huì)遭人如此欺凌宰割,我們何時(shí)才能重新壯大,鐵骨錚錚的站起來(lái)!
經(jīng)過(guò)中國(guó)人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn),黑暗終于離我們遠(yuǎn)去,光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒,凝聚了億萬(wàn)中華兒女的共同理想,我們的偉大復(fù)興開(kāi)始了。
我們的先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)能重新踏上復(fù)興強(qiáng)盛的道路,付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導(dǎo)彈的研發(fā),為中國(guó)的軍備力量的強(qiáng)大作出了巨大的'貢獻(xiàn);蘇步青前輩是我國(guó)極其杰出的數(shù)學(xué)家,有“數(shù)學(xué)之王”的美譽(yù),他為祖國(guó)的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。
沒(méi)有先輩們無(wú)私的努力和付出,又怎會(huì)有我們的今天。想到這,我不禁油然升起滿(mǎn)腔的敬佩之情。
作為新時(shí)代的接班人,我們不但要牢記過(guò)去的血淚史,更要展望未來(lái)。因此我們更要為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造出一片新的藍(lán)天!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力學(xué)好知識(shí)文化,要從小事做起,從自己做起,向自己的目標(biāo)努力沖刺,路上不要轉(zhuǎn)變方向,一切正視前方。只要相信自己,不斷努力,笨鳥(niǎo)也能先飛。
今天,為振興中華而不斷積蓄力量,在祖國(guó)有需要的時(shí)候時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。不僅要有愛(ài)國(guó)之心,更要有報(bào)國(guó)之行。我相信,祖國(guó)一定會(huì)向著更加美好的未來(lái)發(fā)展。
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感13
元旦假期,我讀了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》。這本書(shū)主要講了為祖國(guó)建設(shè)出力的一些人。有些小學(xué)生也在其中。它告訴我們:每個(gè)人都要做好帶頭作用,祖國(guó)就是一個(gè)大家,而我們都是其中的一份子。
其中的故事都讓我很感興趣。最令我難忘的文章是一段對(duì)于“黃美廉”這個(gè)人物的描寫(xiě)。從介紹中,我了解到:黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥,這不但使她的肢體失去了平衡,吐詞不清,連模樣也十分怪異。醫(yī)生曾診斷她活不過(guò)6歲,而她卻頑強(qiáng)樂(lè)觀地活了下來(lái),竟考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,擁有許多的學(xué)生。讀到這里,我大為震驚,一個(gè)身患不治之癥的.人,竟能憑借自己的意志力存活下來(lái),并一步步前進(jìn),獲得令人矚目的榮譽(yù),這是多么的不容易,需要多大的力量!但往下再讀了一些后我才發(fā)現(xiàn),黃美廉的輝煌,離不開(kāi)她樂(lè)觀的心態(tài)。在一次演講上,有學(xué)生問(wèn)她怨恨過(guò)自己?jiǎn)?黃美廉依舊微笑,寫(xiě)下了這幾行字:一、我好可愛(ài);二、我的腿很長(zhǎng)很美;三最后,她以一句話(huà)總結(jié):我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!我怔住了——我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。她和霍金一樣,不都是靠著自己樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持不懈的努力,才獲得了種種榮譽(yù)嗎?像他們這樣的人都不輕言放棄,那我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,又有什么資格,輕易放棄呢?
讀了這么多,也聯(lián)想了這么多,我不禁想到了自己。記得有一次語(yǔ)文考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待老師下發(fā)分?jǐn)?shù)。但一拿到考試卷我就傻了眼:。88、5分?我驚呆了。90分以上的那么多,一向語(yǔ)文學(xué)得不錯(cuò)的我,這次怎么只得了這么一個(gè)分?jǐn)?shù)?!我感覺(jué)自己快要哭出來(lái)了,同學(xué)們投來(lái)的目光都被我認(rèn)為是嘲笑。我垂頭喪氣地想:唉,都這樣努力了,都考不好,肯定沒(méi)救了!而我卻沒(méi)有想到,雖然分?jǐn)?shù)不高,卻足以讓我看清自己的不足,加以鞏固,取得更好的成績(jī)。我不禁紅了臉:以后不管什么事我都要樂(lè)觀去看待,一直堅(jiān)持不懈,總會(huì)有好結(jié)果的。只有心態(tài)好,努力學(xué)習(xí),才能有所成就,有了成就,才能有個(gè)好的未來(lái)。
復(fù)興中華,從我做起,可不是嘴上說(shuō)說(shuō)。像我們這樣的小學(xué)生,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)、學(xué)習(xí),才能有資本去為祖國(guó)拼一把!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感14
《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)我很喜歡。這本書(shū)講了許多歷史事件,讓我們了解了過(guò)去;講了一個(gè)個(gè)感人的故事,觸動(dòng)我們的心靈;講了中華兒女為祖國(guó)付出了多么大的熱血與汗水,才有今天我們的幸福、和諧的生活。這本書(shū)一共分為十五個(gè)課時(shí):偉大的祖國(guó)、光輝的十年、發(fā)現(xiàn)生活中的美、陽(yáng)光少年……這些故事,都使我的心靈得到了成長(zhǎng)。在書(shū)后幾頁(yè)的知識(shí)競(jìng)賽中,還可以讓我們把學(xué)到的東西做一個(gè)總結(jié)和復(fù)習(xí)。
書(shū)中的.那些著名人物,歷史事件,無(wú)不讓我記憶深刻。最美教師張麗莉,我想大家對(duì)她都不陌生。20xx年5月8日晚20時(shí)38分,張麗莉老師正護(hù)送孩子們放學(xué),不料一輛客車(chē)被司機(jī)誤碰操縱桿,向老師與學(xué)生駛?cè)。此時(shí),被正要過(guò)馬路的張老師看到了,不顧一切迅速?zèng)_上去,用屁股頂出一個(gè)學(xué)生,另一只手將另一個(gè)學(xué)生扯到路邊,她卻被客車(chē)撞翻在地,雙腿被車(chē)輪碾過(guò)。到了醫(yī)院,為了保住張老師的性命,不得不為她做了雙下截肢手術(shù)。她醒來(lái)的第一句話(huà)就是:“學(xué)生們?cè)趺礃?”她在?chē)禍面前,為學(xué)生的生命撐起一片大愛(ài),她用熱血見(jiàn)證了師德的高尚。
讀完這本書(shū)后,我的心中有許多感受。如果我們?nèi)巳硕枷駨堺惱蚶蠋熞粯樱I(xiàn)出自己的一份愛(ài),這世界也將變得更加和諧美好。通過(guò)讀這本書(shū),我也知道現(xiàn)在我們中國(guó)的科技已經(jīng)發(fā)展進(jìn)步了許多,這都是我們中華人民共同努力付出的結(jié)果。還有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針,這些也都是我國(guó)古代四大發(fā)明。我們勤勞的中華兒女,用自己的智慧與汗水創(chuàng)造出了藝術(shù)瑰寶,這些藝術(shù)不僅是中國(guó)人民的驕傲,也是世界文化遺產(chǎn)中的璀璨明珠。復(fù)興中華,從小事做起,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。
同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲。俗話(huà)說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。讓復(fù)興中華成為我們共同奮斗的目標(biāo)!
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感15
當(dāng)我懷著興奮的心情讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)時(shí),心情久久不能平靜。伴隨著《復(fù)興之路》的音樂(lè)史詩(shī),感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌,仿佛坐上‘神舟九號(hào)’為在天堂的最美司機(jī)吳斌帶去人們的期盼;搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘;為中國(guó)奧運(yùn)健兒歡呼;為和諧自然努力,懷著對(duì)科學(xué)家的敬仰去知識(shí)的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發(fā)現(xiàn)生活中的'美》。
法國(guó)的藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比毡举愸R春麗的故事就是一種被人們發(fā)現(xiàn)的美。它沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有動(dòng)人故事,恰恰相反,在它的賽場(chǎng)生涯中,它從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。在它連敗88場(chǎng)時(shí),高知縣報(bào)紙對(duì)它作了專(zhuān)門(mén)介紹,由此一舉成名。人們紛紛捐贈(zèng)物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱,但并沒(méi)有為人民帶來(lái)意外。2004年,創(chuàng)下113場(chǎng)連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規(guī)矩,一匹從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)冠軍的賽馬,退出賽場(chǎng)后將被屠宰。但在日本公眾的要求下,春麗得以存活。在日本公眾看來(lái),一匹從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)的馬,每次出場(chǎng)卻都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠,正是這一點(diǎn),讓人感動(dòng)。
我們做為中華民族的新一代,就應(yīng)該具有這樣的一種執(zhí)著。因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上失敗、挫折、懊惱會(huì)無(wú)所不在,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就要放棄目標(biāo),那就是最大的失敗。記得平時(shí)在遇到失敗時(shí),爸爸常常鼓勵(lì)我說(shuō)‘失敗是成功之母,只要不放棄就會(huì)有成功的一天,要在失敗中看到希望。’
盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài),也就奪走了生活的全部魅力。因此,許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸,說(shuō)自己早已對(duì)生活失去信心,但看到春麗奮力奔跑的樣子,使自己找回了生活的勇氣!
通過(guò)閱讀《春麗的故事》,我感受深刻。因?yàn)槲沂且粋(gè)不能經(jīng)受挫折的女孩,每次遇到一點(diǎn)挫折我就怨聲載道,總認(rèn)為自己比別人差,怎么努力都不會(huì)有好的結(jié)果。甚至,灰心喪氣,放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣,怎么能從腐敗落后的舊社會(huì)一躍成為世界強(qiáng)國(guó)。復(fù)興中華從我做起,我一定要充滿(mǎn)信心,發(fā)現(xiàn)生活中的美,創(chuàng)造最美的中國(guó)。
生活如同一盤(pán)大餐,調(diào)味的人永遠(yuǎn)是你自己,就看你如何去發(fā)現(xiàn)、尋找調(diào)出美味的方法了。
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