《愛心樹》讀后感【推薦】

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《愛心樹》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《愛心樹》讀后感1

　　這個(gè)故事告訴我們大樹為了小朋友，所以才犧牲了自己。

　　小朋友，他一開始。就是爬樹干、吃蘋果、睡在樹下乘涼和蕩秋千。隨著時(shí)間的變化，他慢慢的長大了。每次都是隔很久才來看大樹。小朋友長大后第一次來看望大樹，他需要的是錢，大樹說我沒有錢，你把我的.蘋果拿去賣掉，這樣你就會(huì)有錢。

　　第二次又是隔了很久才來看望。來大樹的時(shí)候，他說他需要一棟房子大樹說，你把我的樹枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。

　　隨著時(shí)間的變化，慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。

　　然后又一次，小朋友來到大樹旁，大樹問他想干什么，他說他做一艘船，坐著艘船去航海，離開這個(gè)地方。然后大樹說，我只剩一個(gè)樹干了，你把我的樹干砍下來，坐船吧。隔了很久很久，小朋友又來了來看大樹，大叔說，我已經(jīng)沒有什么能幫你了，小朋友說，我不需要。我現(xiàn)在沒有什么需要用東西，我只要休息一下。在一個(gè)安靜的地方休息。

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我們感受到了這個(gè)小朋友很愛這顆大樹，大樹也是愛小朋友的，大樹對(duì)小朋友的愛就像爸爸媽媽愛我們一樣。

《愛心樹》讀后感2

　　今天，我讀到一篇文章《愛心樹》，他是美國作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng)作的故事。這篇文章講述了一棵無私奉獻(xiàn)的蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事�？赐赀@篇文章，我想到了我的'爸爸。

　　記得有一次，天空中突然下起了傾盆大雨，一直下到了晚上，到了放學(xué)大家都在大廳等候自己的家長。時(shí)間一分一秒地過去了，只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長接走了，不一會(huì)，大廳里就只剩下我了，望著雨下得越來越大，我心里十分焦慮，我心想我什么雨具都沒帶，那可怎么辦呢？有過了好一會(huì)，我打算去寫作業(yè)，突然從后方聽到了一個(gè)熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽，“這是爸爸的聲音，我終于可以回家了”我大聲叫到。我仔細(xì)一看，爸爸從頭到腳幾乎都濕了，原來爸爸為了早點(diǎn)接到我，在堵車的情況下，放棄開車，一路奔跑過來。望著爸爸的身影，我明白了什么是愛，愛就是奉獻(xiàn)，無私地奉獻(xiàn)，無處不在的奉獻(xiàn)。

　　父愛無言。爸爸平時(shí)話不多，我總覺得他不如媽媽關(guān)心我。看著他身上的雨水，我忽然明白了，父親的愛雖沉默，卻是深沉，在狂風(fēng)暴雨中，給予我最溫暖的保護(hù)。

　　爸爸，我想對(duì)你說：感謝你為我做的一切，我將來也要成為像您一樣的男人。

《愛心樹》讀后感3

　　《愛心樹》是一本很簡單的繪本，但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是大樹卻沒有絲毫怨言。后來男孩事業(yè)無成，只剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的`座椅。

　　這棵平凡的大樹也讓我想起了無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，他們不求回報(bào)，在任何時(shí)候都無怨無悔地照顧我，關(guān)心、愛護(hù)我。這一切都是因?yàn)橛袗邸４髽涞膼凼悄敲吹臒o私，那么的慷慨。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢�，只知道索取，不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。

《愛心樹》讀后感4

　　今天我給大家推薦一本感人的書—《愛心樹》，這是一本關(guān)于愛與付出的書，也是一本催人淚下的'書。

　　書的內(nèi)容講的是一棵蘋果樹為一個(gè)小男孩實(shí)現(xiàn)了很多愿望。小時(shí)候爬到樹上蕩秋千，樹底下捉迷藏，采集樹葉。長大后，摘蘋果換錢，砍了樹枝，蓋了房子。砍了樹干，做成小船，讓小男孩去遠(yuǎn)游。最后只剩下老樹墩，還能讓小男孩坐下休息。大樹只要能給小男孩付出就很快樂！

　　讀完后我覺得這個(gè)故事和我最近看的兩本書《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》講的是一個(gè)道理：爸爸媽媽對(duì)我們的愛和付出。讀完后媽媽給我講了很多關(guān)于地震呀，災(zāi)難時(shí)好多父母為了救孩子犧牲自己的真實(shí)事情，我和媽媽都感動(dòng)的流了眼淚，緊緊的擁抱了好長時(shí)間，我好像能理解了，我更愛我的爸爸媽媽了。

《愛心樹》讀后感5

　　今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》這一課，里面的愛心樹讓我非常感動(dòng)。因?yàn)�，愛心樹不管自己，就把自己的身體奉獻(xiàn)給了小男孩，也不圖一絲回報(bào)，她這種助人為樂的.精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　如果我是小男孩，我就會(huì)在他的樹干上畫上三顆心，第一顆代表友誼，第二顆代表信任，第三顆代表團(tuán)結(jié)。我還會(huì)在她的旁邊種上很多小樹苗，成為一片樹林，讓大樹不再孤單。我還會(huì)在旁邊蓋一幢房子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她。假如有強(qiáng)盜來了，我會(huì)盡全力保護(hù)她。假如有木工要砍伐樹木，我就會(huì)阻止他�？傊�，不管這棵樹遇到什么困難，我都會(huì)盡全力幫助她、保護(hù)她。

　　如果我是愛心樹，小男孩駕著船到了大海，我會(huì)非常擔(dān)心。一，如果遇到了海浪，會(huì)不會(huì)把船打翻呢？二，如果遇到了暗礁，船會(huì)不會(huì)沉沒呢？三，萬一突然來了暴風(fēng)雨，大潮會(huì)不會(huì)把船給沖翻呢？如果我是小男孩，我就會(huì)想：如果有人來了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒毀了，那我最好的朋友不就被毀了嗎？

　　我非常喜歡這本書。

《愛心樹》讀后感6

　　《愛心樹》這一本書是我看過最好看的書了，這本書講了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。

　　書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出愿望，想要各種東西。大樹為了滿足男孩的愿望，把自己的樹干都砍了下來，做成了木船送給了小男孩，這個(gè)男孩還不滿足，還要大樹給他做個(gè)能休息的`地方，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給男孩當(dāng)?shù)首佑�。這個(gè)故事里的男孩是一個(gè)貪得無厭的小男孩，那么那一棵大樹就是代表過于愛溺小孩子的大人們。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們身為一個(gè)小朋友，要體諒家長的辛苦，向大人提出要求時(shí)，先要想一想這一個(gè)要求到底過不過分，我們大家千萬不能像書中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對(duì)的，我們應(yīng)該先思考。

　　愛是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！人與人之間才能多一分信任！

《愛心樹》讀后感7

　　今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)孩子，孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千；餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時(shí)候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來不求任何回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我感覺書中的.大樹就像我們的父母和老師，默默無私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么，所以他也從來沒有真正的快樂過。

　　我要學(xué)習(xí)大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。

　　老師評(píng)語：好樣的！心悅！你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻(xiàn)的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！

《愛心樹》讀后感8

　　今天，我讀了《愛心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時(shí)間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過了一些時(shí)間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。

　　我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力，大樹媽媽把所有的東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽，這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問題，比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說“再見”“你好”的時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。

　　愛心樹這本書，可真應(yīng)了那兩句名言呀：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。、幫助別人的`人，能得到別人的幫助。

《愛心樹》讀后感9

　　這本書主要講了：

　　有一棵樹，它喜歡一個(gè)男孩。男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做一個(gè)王冠，想著自己就是森林之王。

　　他還常常爬在樹上，抓著樹枝蕩秋千，吃樹上的`蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹蔭底下睡覺。

　　他非常喜歡這棵樹……

　　有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會(huì)秋千，然后吃幾個(gè)蘋果，在樹蔭下玩。男孩說他長大了，想玩一些好玩的玩具，他沒有錢買不了玩具。可是大樹沒有錢給男孩，它給男孩了蘋果讓他把蘋果賣掉，換來錢買玩具。

　　又有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會(huì)秋千，男孩說他要蓋一棟房子，他沒有木頭建不了房子。然后它讓男孩砍掉它的樹枝和葉子建造一個(gè)房子。

　　過了很久很久，男孩來了，男孩說他想要一艘船去旅游。于是男孩把樹干砍了下來，做了一條船去旅游了。

　　最后大樹沒有東西給男孩，說自己想找一個(gè)地方坐，大樹努力把身子挺高，讓男孩坐上去。大樹成了男孩的座椅。

　　看了這本書，我很感動(dòng)，大樹為了男孩付出很多!我非常喜歡書中的大樹，大樹非常有愛心。

《愛心樹》讀后感10

　　我特別喜歡《愛心樹》這本書，因?yàn)槁犕扑]說讀完這本書會(huì)更愛媽媽，所以我讀了2遍。

　　這本書里面只有一個(gè)故事，我覺得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛，我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩， 而且大樹也覺得很快樂。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹，等小男孩長大了以后，他躺在樹下， 我發(fā)現(xiàn)有四只腳， 應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長大了以后， 不像小時(shí)候那么活潑了， 經(jīng)常向大樹要一些沒有的`東西， 但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個(gè)東西， 大樹都會(huì)覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了， 大樹同時(shí)也老了， 最后大樹只剩下了一個(gè)樹根，大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息，盡量把身子挺高。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得大樹就像我的爸爸媽媽，一旦我有要求，他們就會(huì)想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學(xué)會(huì)珍惜， 更愛我的爸爸媽媽!

《愛心樹》讀后感11

　　《愛心樹》這本書雖然我看的時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)很久了，但我對(duì)它記憶猶新。這本書主要講了大樹對(duì)男孩的愛。

　　從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，它和男孩玩得很開心。后來男孩長大了，不來看大樹了。大樹很寂寞，有一天，孩子回來了說：“我需要一些錢�！贝髽浔惆烟O果給了他，讓他拿去賣。后來男孩回來說：“我需要一幢房子�！贝髽浔惆褬渲�和葉子給了孩子，讓他蓋一幢房子。又過了幾年，孩子已經(jīng)長得很大，成年了，他需要一艘船，大樹讓他把樹干砍斷，駛走了。又過了幾年，孩子變成了老人，他只想找地方坐坐，大樹墩挺直了腰板，老人坐了上去，大樹很開心。

　　我覺大樹對(duì)男孩很好很好，好過父子之間的.那一種情，好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕，非常讓人向往。男孩想要什么，大樹就給他什么。為了他，大樹變成了老樹墩，但大樹還是很開心，因?yàn)樗鼛椭�男孩，讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩！大樹對(duì)男孩的付出是不講回報(bào)的，是永無止境的。這份付出希望男孩也同樣記得，記得大樹對(duì)他的好，對(duì)他的愛。

《愛心樹》讀后感12

　　最令我感動(dòng)是65頁，因?yàn)椋盒∧泻⒂謥淼臅r(shí)候，樹已經(jīng)什么也沒有給小男孩的了，這時(shí)候的小男孩已經(jīng)老了，也什么都不能干了，他只是很累了，樹還剩下個(gè)老樹墩然后小男孩就坐在老樹墩上了，直到最后還是大樹讓原來的小男孩，找到了可以歇息的地方。這頁讓我非常感動(dòng)。

　　小男孩和樹的關(guān)系讓我聯(lián)想到了奶奶，因?yàn)槟棠虖男“盐規(guī)Т�，我不小心滑倒，奶奶就把我扶起來，我病了的時(shí)候，奶奶會(huì)來看我，所以我很喜歡奶奶，奶奶我想對(duì)你說：“我喜歡你，長大我一定好好的'孝敬您�！边�有媽媽，因?yàn)椋簨寢屬M(fèi)了很大的勁才把我生下來的，我媽媽一直對(duì)我很好，可是有時(shí)候我也讓媽媽生氣，不過我敢保證我以后不再讓媽媽生氣，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　看到最后，小樹直到最后還是把自己力所能及的力量給了小男孩，奶奶和媽媽一樣，始終把我當(dāng)作她們的寶貝，我從現(xiàn)在開始一定會(huì)更好的對(duì)待他們，直到以后……

《愛心樹》讀后感13

　　我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了�！薄拔覜]有蘋果了。”“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋果了�！焙⒆诱f。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了�！焙⒆诱f�！拔乙矝]用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了�！焙⒆诱f。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩，真是抱歉”

　　我想：大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學(xué)過一句話，是“贈(zèng)人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。

　　從這句話我想到了我和爸爸的'關(guān)系，在我數(shù)學(xué)樂園上實(shí)在不會(huì)的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時(shí)，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報(bào)答爸爸了吧。

《愛心樹》讀后感14

　　讀了《愛心樹》 這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動(dòng)了。

　　書中講述了有一棵樹非常愛一個(gè)小男孩，它把全部的愛都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻�，它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢 ；因?yàn)閻�，它又把樹枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子；因?yàn)閻�，它又把樹干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當(dāng)做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。

　　透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對(duì)我那無私的愛——因?yàn)閻?，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因?yàn)閻�，�?dāng)我生病時(shí)，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹一樣對(duì)待父母的`，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報(bào)，一個(gè)人要有感恩的心，一個(gè)人想要獲得別人的愛和關(guān)懷，首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛別人！特別是對(duì)你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛！

《愛心樹》讀后感15

　　感恩節(jié)在星期四這一天，這天下午第二節(jié)課，是我們最愛的一節(jié)課——趣味語文。副教導(dǎo)主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀�！稅坌臉洹分饕獙懥擞幸粋�(gè)男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上蕩秋千和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹干讓他造船，現(xiàn)在大樹經(jīng)過一次又一次的變化，變成了一個(gè)樹樁。

　　可是男孩回來以后，卻沒有給它一點(diǎn)回報(bào)，還坐在它身上。聽完以后，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食，在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事；有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的`時(shí)候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評(píng)與表揚(yáng)，老師對(duì)我的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應(yīng)該自己做了�！�

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