讀《哈佛家訓(xùn)》有感 15篇
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《哈佛家訓(xùn)》有感 ,希望能夠幫助到大家。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 1
《哈佛家訓(xùn)》這是領(lǐng)導(dǎo)給我看的一本書,這是一本教父母如何培養(yǎng)孩子的。開始我還很奇怪,這是家長(zhǎng)看的,給我看干嘛。可是當(dāng)我一頁一則一章看過后我才明白了領(lǐng)導(dǎo)的心意,這本書講了品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意還有勇氣和覺悟。書中的主人公因?yàn)橐粋(gè)小小的事件,一句話從平庸到非凡,從失敗走向成功。
讀完這本書后我的感觸也很深,像《被拆掉兩次的亭子》中的父親將亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求,就像我們一樣在社會(huì)生活中失信念增大交際成本,會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不可能,所以一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人是不愿意犧牲誠信原則的,在和客戶講時(shí)只講有活動(dòng),不講還沒有申請(qǐng)下來的活動(dòng)和政策。
還有一篇《永遠(yuǎn)都坐前排》,坐前排是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人總是不多,許多人之所以不能坐到前排,因?yàn)樗麄兏揪筒桓易谇芭。一位哲人說過,無論做什么事情,你的心態(tài)決定你的高度。坐前排,不僅可以激發(fā)追求成功的'愿望,更重要的是它還可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的勇氣和信心。像我們開會(huì)時(shí)一樣,坐前排可以聽得清楚,好交流,還可以告誡自己要認(rèn)真。
還有很多,比如《今天只有一名顧客》、《百萬富翁17歲》等等,讀了這本書我也深深的被這本書所感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)個(gè)的故事,也是一個(gè)個(gè)的哲理,告訴我想要改變一件事,就要先改變自己。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能得到真正的成長(zhǎng)。不是停留在嘴上,而是真正付諸于行動(dòng),做一個(gè)言行一致的人,做一個(gè)虛心進(jìn)取的人。我的每一天已經(jīng)開始改變……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 2
今年寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,我對(duì)其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會(huì)。
這篇文章講述了一個(gè)小男孩非常愛發(fā)脾氣。一天,父親給了他一包釘子,讓他發(fā)一次脾氣,就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來,他慢慢的不愛發(fā)脾氣了,他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子,經(jīng)過一段時(shí)間,他終于拔掉了所有的釘子,這時(shí)父親對(duì)他說:“你雖然拔掉了所有的釘子,但是,你看柵欄上,那些釘子孔,不就像在人家心靈上的釘子嗎?”
在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的`事情,我有時(shí)候會(huì)跟媽媽大吼大叫,當(dāng)時(shí)我就沒有想到,因?yàn)槲业纳鷼,而?huì)給別人造成合不上的傷口。
正如奧維德所說:“征服自己的感情和憤怒,就能征服一切"。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣,應(yīng)該冷靜的對(duì)待任何事情,不能慌張。只有這樣,我們才可以得到幸福。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 3
哈佛大學(xué)創(chuàng)辦于1636年,至今已經(jīng)走過了300多年的歷程,哈佛大學(xué)是美國最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一。歷經(jīng)幾百年滄桑,哈佛大學(xué)依舊煥發(fā)著青春與活力,成為世界各國莘莘學(xué)子心中不變的神圣殿堂。
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英及享譽(yù)全球的科學(xué)家、學(xué)者。它的輝煌成就使其當(dāng)之無愧地成為大學(xué)教育的巔峰和榮耀的象征。毋庸置疑,哈佛學(xué)子的成功,正是哈佛育人理念的巨大成功。
“大學(xué)的榮譽(yù),不在它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的`質(zhì)量”,這是哈佛大學(xué)第23任校長(zhǎng)科南特對(duì)哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結(jié)。哈佛校訓(xùn)中說,與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友。正是基于此,哈佛十分重視獨(dú)立思想和創(chuàng)新精神,將其視為發(fā)展的根基。把哈佛理念融入到個(gè)人和醫(yī)院,把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),重視其質(zhì)量,不斷創(chuàng)新,發(fā)展獨(dú)特優(yōu)勢(shì),重視人才培育,從思想上得到一個(gè)更高層次的提升,從而提升自我形象,醫(yī)院形象。
讀哈佛家訓(xùn)后對(duì)于我個(gè)人來說受益匪淺,哈佛之所以能享譽(yù)全球,正是它重視每個(gè)學(xué)子的思想和人的質(zhì)量。根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì),/文秘站-您的專屬秘書,中國最強(qiáng)免費(fèi)!/發(fā)揮潛能。從自身做起,從思想上提升,不斷地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,做一個(gè)積極向上,能為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。走進(jìn)哈佛,在閱讀中感受成長(zhǎng)的力量。走進(jìn)哈佛,在思索中獲取人生的智慧。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 4
沒讀過《哈弗家訓(xùn)》的人,我真的要好好推薦你去讀一讀它了!
這是一本成人的修身指南,不僅僅是一部教子課本。所有這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人,都會(huì)因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者某一句話而或多或少的改變自己的認(rèn)識(shí),從而使自己從平庸走向平凡!
從這里,我們能知遇許多偉人名人,能洞見許多平凡中的不平凡,能從卑微中汲取上進(jìn)的力量!從人事中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),這是我最大的感受!千萬個(gè)神父的懺悔讓我們明白沉默是一種推卸責(zé)任的方式,有時(shí)會(huì)淪喪良知;當(dāng)一塊石頭有了愿望,它就不在是石頭,也不靜臥在泥土之中——沒有愿望就不會(huì)有奇跡!《路的旁邊也是路》更是給了我一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的開闊感,使 我明白不是路太狹窄,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的不是路,而是我們自己。也許正如它所說的:品行是站立生命的基石,夢(mèng)想是裝點(diǎn)歲月的'風(fēng)景,真愛是永恒不停的心跳,成功是奮斗人生的酒杯,思維是通向真理的捷徑,心理是撫摩意念的手指,智慧是呈現(xiàn)意志的張力,創(chuàng)意是了無痕跡的匠心,勇氣是正面無畏的面對(duì),覺悟是樸實(shí)無華的光芒!
我最喜歡讀的是《我知道你是明星》。它里面的檢修站女工深深折服了我,她不畏名利權(quán)貴,不慕虛榮浮華,在電影明星洛依德面前,不卑不亢,以一副淡然從容的姿態(tài)傲然挺立。比起我們生活中的大部分聰明人她可能回被人稱為傻子,但正是她不同與別人,不隨波逐流,所以才更顯得難能可貴,叫人心生敬佩!對(duì)權(quán)貴名流的崇拜,只能給我們自己帶來兩種結(jié)果:第一,是對(duì)自卑心的安慰,第二是對(duì)自卑心的褻瀆。人生而平等,生活中的每個(gè)人都一樣重要,我們有什么必要降低自己的人格向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無辜的敬意?
《哈佛家訓(xùn)》是一本濃縮的出世經(jīng)典,是一首意味深長(zhǎng)的人生絮語,耐人尋味,使人沉思。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 5
安靜的午后,我輕輕合上這本《哈佛家訓(xùn)》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺騙了你,請(qǐng)相信,幸福馬上會(huì)降臨。”讓微笑代替淚水,讓幸福代替悲傷……
翻開目錄,首先映入眼簾的是幾行大字“品行——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下看,你就會(huì)被深深吸引。我也是如此,一個(gè)個(gè)故事令我百看不厭,其中,《不能流淚就微笑》,給我留下了很深的印象,讓我銘記在心。
故事的主人公辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書,不幸患上了一種名叫“多種化學(xué)質(zhì)過敏癥,”連空氣都會(huì)使她產(chǎn)生病痛,一直到死,幾十年的時(shí)光,見不到一絲陽光,聞不到一點(diǎn)花香,可她并不能流淚,因?yàn)樗臏I也有危害她生命的.毒素。即使這樣,她依然永不言棄,病中仍然呼吁人們關(guān)心醫(yī)療,教會(huì)人們以微笑代替哭泣。
捫心自問,假設(shè)我們也得了這樣的病,我們還能微笑面對(duì)人生嗎?能在病痛中幫助他人嗎?別說這些,就連看不見親人,看不見陽光,我們也會(huì)哭泣落淚吧。
對(duì)比辛蒂,我又算什么?陽光撒在身上,看著親人微笑的臉龐……可我有時(shí)卻為了一點(diǎn)小事大哭大鬧。
辛蒂,你如一盞明燈,如識(shí)途舵手,如……辛蒂,我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能哭泣,就微笑!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 6
話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我終于把一本厚厚的《哈佛家訓(xùn)》給看完了。最令我受益匪淺的是《明天的樹葉不會(huì)今天落下》這個(gè)故事。
故事講了一個(gè)小男孩每天早上都要將庭院里的`落葉打掃干凈。時(shí)間一長(zhǎng),小男孩有點(diǎn)厭煩了,于是他想了一個(gè)辦法:在掃落葉之前先樹搖一搖,把明天要落的樹葉搖下來,那第二天就不用掃了。滿心以為可以不用掃的他,第二天又到院子里一看,還是滿庭的落葉?伤换倚,又試了一次,可是還是同樣的結(jié)果。
父親知道了他的煩惱,告訴他:每天都會(huì)有落葉,今天的落葉只能今天落下,明天的落葉也不會(huì)提早落下。
是呀,萬事不可急于求成,做好今天的每一件事,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇成語故事——《拔苗助長(zhǎng)》。故事中的的那位農(nóng)民急于想讓自家的苗兒快點(diǎn)長(zhǎng)大,于是把苗都拔出一節(jié),可是到了后來,還是竹籃打水一場(chǎng)空。
人要有責(zé)任心,想要對(duì)自己的一身負(fù)責(zé),首先要對(duì)自己的每一天,每一件事負(fù)責(zé),這樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,那我們的一生無怨無悔。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 7
偶然間看到一句話:人生最可悲的不是貧窮,而是甘愿貧窮,習(xí)慣貧窮。很多孩子怨自己沒有投好胎,生活在富裕的家庭。很多父母怨自己的孩子沒有出息,無法帶領(lǐng)自己的家庭走向繁榮昌盛。經(jīng)過歲月的洗禮和生活的打磨,大家總是習(xí)慣于把希望寄托在別人身上,卻忘記了改變命運(yùn)是從自我奮斗開始。
在與貧窮這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,請(qǐng)充滿勇氣地去戰(zhàn)斗,不要被貧窮所同化了,我們誰都不應(yīng)該貧窮,在《哈佛家訓(xùn)》里記載著一個(gè)富豪的成長(zhǎng)故事:
美國人約翰富勒的家中有7個(gè)兄弟姐妹,他從5歲開始工作,9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親,她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想:我們不應(yīng)該貧窮,不要說貧窮是上帝的旨意,我們很窮,但不能怨天尤人,那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^改變貧窮的欲望,家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志。這些話深植富勒的心,他一心想躋身于富人之列,開始努力追求財(cái)富。
2年后,富勒接手一家被拍賣的公司,并且還陸續(xù)收購了7家公司,他談及成功的秘訣,還是用多年前母親的話回答:我們很窮,但不能怨天尤人,那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^改變貧窮的欲望,家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志。富勒在多次受邀演講中說到:雖然我不能成為富人的后代,但我可以成為富人的祖先。
無論追求財(cái)富或獲取健康;無論謀求功名或?qū)ふ铱鞓;無論追逐利益或追求自由……如果要達(dá)到目的,首先必須有一種強(qiáng)烈的渴望,并鍥而不舍地為之奮斗,當(dāng)你看見它的時(shí)候,你就會(huì)很快地認(rèn)識(shí)它,并能緊緊抓住它。
可能你無法給孩子買昂貴的衣服,玩高大上的玩具,上最好的學(xué)校,但是你一定要告訴孩子:我們并不窮!只要努力奮斗就不會(huì)有貧窮。
曾經(jīng)看過一部電影《當(dāng)幸福來敲門》:主人公克里斯遭遇事業(yè)的失敗,妻子的拋棄,人情的冷暖,住救濟(jì)房,還去賣過血來維持生活?傊钏胁恍业氖露及l(fā)生了在他身上?墒撬麉s從來沒有對(duì)自己的孩子說過一個(gè)"苦"字,不論住在哪里,總是讓孩子在自己的懷抱里醒來,以至于孩子從來沒有因?yàn)檫@些苦難而感到不快樂,而是頑強(qiáng)的與老爸一起改變命運(yùn),捍衛(wèi)夢(mèng)想!
不要跟孩子哭窮,增加他們的心理負(fù)擔(dān)
莫言曾在《母親》一文中,有這么一段話:愁容滿面的母親,在辛苦勞作時(shí),嘴里竟哼唱著一支小曲!也正是因?yàn)橛羞@么樂觀的母親才養(yǎng)出了這么成功的莫言,在那個(gè)困苦的時(shí)代,莫言的母親從來沒有跟孩子哭過窮,總是以身作則的告訴孩子,要忍受生活賦予你的苦難,不屈不撓的活下去!
在生活中,我們會(huì)常常聽到這樣的聲音:孩子,爸爸這么辛苦都是為了你啊,家里條件不好,你要多多理解;自從有了你,我就沒有過過好日子,養(yǎng)育你壓力實(shí)在是太大了;你一定要有出息啊,改變家里的命運(yùn)就靠你了;
可是結(jié)果呢?因?yàn)榧依锔F,孩子不敢?guī)笥鸦丶遥灰驗(yàn)榧依锔F,孩子不敢亂買東西,在朋友吃的很開心的時(shí)候,默默的在一旁看著;因?yàn)榧依锔F,從來不參加學(xué)校組織的春游……最后,因?yàn)榧依锔F,原本成績(jī)很好的孩子放棄了讀書,外出打工減輕父母的負(fù)擔(dān)。
不要甘愿貧窮,一切皆有可能
曾經(jīng)看過這么一個(gè)新聞,本來生活的很好的一家三口,因?yàn)楦赣H生意的`失敗卻發(fā)生了翻天覆地的變化。原本精神抖擻高大的父親開始抽煙酗酒,原本溫柔賢淑的母親開始流連于賭場(chǎng),原本成績(jī)優(yōu)秀的孩子因?yàn)楦改傅母淖円查_始了自我放棄。生活如果沒有挫折沒有困難就不叫生活了!有錢和沒錢對(duì)孩子來說真的很重要,但是,比起這個(gè)更重要的是父母的教育!
孩子本身是一張白紙,他們身上有著無限的可能。倘若小小年紀(jì)就認(rèn)同了自己貧窮的人生,是何其的殘忍。所以,請(qǐng)盡可能的讓孩子擁有一個(gè)陽光健康的童年,沒有錢沒關(guān)系,只要肯努力奮斗,一切皆會(huì)有!
結(jié)婚之前你可以生活的像一個(gè)屌絲,但有了孩子之后,你一定要成為一個(gè)奮斗上進(jìn)的人!沒辦法給孩子建造一個(gè)美麗的王國沒關(guān)系,但你可以為孩子打造一個(gè)精神王國,讓孩子的內(nèi)心世界充滿著陽光,快樂,自信,堅(jiān)強(qiáng)。所以,請(qǐng)不要再對(duì)孩子哭窮和抱怨,這并不會(huì)為你的生活帶來什么改變,反而會(huì)改變孩子的一生。希望父母在教育孩子的時(shí)候要傳達(dá)這么一個(gè)信念:
誰都不應(yīng)該貧窮!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 8
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書,它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛、成功等十個(gè)章節(jié),精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事,以潤物細(xì)無聲的方式,通過一個(gè)個(gè)日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們:高尚的思想、優(yōu)良的.操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要!
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個(gè)故事:有個(gè)美國青年哈里愛上了寫作,但總寫不好。他認(rèn)為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來,他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力,他寫出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。
如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來糊弄了事,自己經(jīng)常是得過且過,自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的書,它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!
《哈佛家訓(xùn)》這本書,看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 9
快樂-----生命躍動(dòng)的和弦
“樂觀的人說,我的杯子還有一半是滿的;悲觀的人說,我的杯子已有一半是空了!鄙罱o我們一樣?xùn)|西,人們卻用兩種心情去領(lǐng)受。于是就有了兩種人生,兩種命運(yùn)。有人問幸福是什么?如此抽象的的詞語是無法為它下定義的。舉個(gè)例子:一個(gè)人買了一套房子,當(dāng)聽到房?jī)r(jià)下跌時(shí),肯定是唉聲嘆氣,心事重重,一定不會(huì)感到幸福。那如果聽到房?jī)r(jià)上漲了呢?其實(shí),一旦給幸福貼上了標(biāo)價(jià),那么幸福便會(huì)像市場(chǎng)上的商品一樣,時(shí)漲時(shí)落。幸福是鞋子里的大趾,而不是西服前的蝴蝶結(jié)……
“春天的每一片花瓣,都是歲月從天外捎來的問候。淡淡的芳香,就是一聲聲貼心的話語。”法國盲人作家于格。對(duì)于盲人,看不見街道和紅綠燈,但聽見了鳥鳴和口哨聲也一樣很美。正如一位詩人說的“貧窮,但能聽見風(fēng)聲也是好的!彼裕ǔJ俏覀兙芙^快樂,而不是快樂拒絕我們。只要不放任自己在憂傷中沉溺,只要努力去尋找快樂,創(chuàng)造快樂,快樂就一定會(huì)來到我們的身邊。如果承受快樂都那么艱難的話,痛苦將變得多么沉重……
博愛-----撫慰眾生的悲憫
《圣經(jīng)》中有這樣一段話“如果在我經(jīng)過的時(shí)候,能夠幫助別人;如果我能用一個(gè)字或一首歌來鼓舞別人;如果我能在別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候給他指出。-----那我就沒有虛度此生!庇卸嗌贂r(shí)候,我們坐在公共汽車上望著窗外,而我們的身邊就站著白發(fā)老人?有多少時(shí)候,看著一個(gè)乞討人伸出干枯的雙手,我們卻舔著冰激凌側(cè)目而過?有多少時(shí)候面對(duì)一張悲傷的面孔,我們竟然不肯說一句溫暖的話語?“仁慈,對(duì)有些人來說,不過是一件廉價(jià)的飾品。”
人類的貧困,并不是因?yàn)樨?cái)富的匱乏,而是缺少愛心,因?yàn)樨澙罚驗(yàn)榫芙^分享?貧困僅限于人類,世界上沒有貧困的動(dòng)物。所以,“貧困”是人類最大的恥辱,實(shí)現(xiàn)是對(duì)人類最辛辣的諷刺!也許,一個(gè)善舉,只是一滴水,許許多多的善舉就形成了江河,匯成了海洋。一個(gè)善舉,不過舉手之勞,卻是起于難得一念……
信念------托舉靈魂的翅膀
美國的神學(xué)博士摩羅邦尼曾經(jīng)代替上帝給一名孤兒回信。信中談到三個(gè)詞“生命,信念和目標(biāo)”。也許在你的人生中,看到許多不公平的`現(xiàn)象,會(huì)產(chǎn)生不公平的念頭。請(qǐng)不要悲觀失望或怨恨痛罵,我們要做的是:珍惜我們的生命,堅(jiān)定我們的信念,向心中的目標(biāo)努力前進(jìn)。這是貧窮弱小災(zāi)難都阻止不了的,我們每個(gè)人都擁有這樣公正的機(jī)遇和權(quán)力,只要我們不放棄。
擁有了生命,信念和目標(biāo),不就擁有一切了嗎?信念不僅給我們提供方向。它既讓我們知道要做什么,還讓我們知道為什么這樣做。如果一個(gè)人根本不知道自己要駛向哪個(gè)港口,什么樣的風(fēng)對(duì)他都是不利的。
不管你有多么富有,不管你多么堅(jiān)強(qiáng),不管你怎樣聲名顯赫,你還是需要幫助;不管你怎樣貧窮,不管你有多少困難在身,哪怕你無家可歸,你依然能給予幫助。人生的路很長(zhǎng),這句話足以成為一把雨傘或者一件披風(fēng),溫馨而智慧地陪伴著我們!豆鸺矣(xùn)》是我受益匪淺,讓我感到自己的人生價(jià)值觀在合上這本書的那一刻得到了進(jìn)一步的升華,“書中自有黃金屋”一本書帶給我的啟示是一篇文章難以記敘的……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 10
而且,現(xiàn)在的狀元可以為國爭(zhēng)光,獻(xiàn)身科學(xué),報(bào)效祖國——而;兀850字作文這次,老師會(huì)來嗎。你總是顯得那樣靜,這也許是永遠(yuǎn)的靜。有了她,我的人生是多姿多彩的?有些希望,關(guān)于現(xiàn)在或?qū),只能選擇遺忘。我就是一個(gè)常做夢(mèng)的人,但是我是不幸的,因?yàn)槲颐客矶际亲鲐瑝?mèng)?梢哉f,一個(gè)不會(huì)抉擇的人只能是庸人一個(gè),因?yàn)樗凰歼M(jìn)取;
就讓我講個(gè)“迷路的小女孩”的故事,讓大家來明白感恩父母的意義。一個(gè)叫洛克的交警,父親是個(gè)吝嗇鬼,母親整天都不想回那個(gè)家庭。一次偶然的機(jī)會(huì)洛克遇到了一個(gè)迷路的.小女孩。在送小女孩回家的路上,小女孩突然問洛克“您愛您的爸爸媽媽嗎?”聽后洛克一臉的不自在。小女孩知道洛克不喜歡自己父母便說:“您不喜歡您的爸爸媽媽嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的爸爸媽媽,我相信他們會(huì)愛我一輩子的!焙髞砺蹇瞬胖佬∨⒅皇莻(gè)孤兒院的孩子,她的“爸爸”凱特,“媽媽:吉蒂只是孤兒院照顧小女孩的人。當(dāng)洛克得知后想要說些什么,但話到嘴邊又咽不下去了。良久,洛克拿出了電話:喂,爸爸!是我,洛克……不不不,這次我不是向您借錢的。爸爸,我只是問候一下,您和媽媽最近還好吧?……”故事就這樣結(jié)束了,每個(gè)人都有自己的爸爸和媽媽,在成長(zhǎng)的過程中,父母總是無微不至的關(guān)心我們,照顧我們,他們給予我們的恩德,永遠(yuǎn)是無私的,永遠(yuǎn)是偉大的。我們是否能在父親節(jié),母親節(jié)時(shí)為他們送上一束鮮花;當(dāng)父母下班歸來,勞累了一天,我們可以為他們端上一杯茶水,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病了,我們?cè)谒麄兊纳磉厼樗麄兞苛矿w溫,喂他們吃吃藥……或許我們最喜歡的不是自己的父母,而是其他的人,但是有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)無法改變的,那就是父母是賜予我們生命的人,也許他們身上有我們無法容忍的缺點(diǎn),但人是不會(huì)有完美的,人永遠(yuǎn)都是在改進(jìn)自己,讓自己做的更好。父母是我們獨(dú)一無二的親人,這世界上沒有人能取代你的“爸爸”和“媽媽”。他們愛不愛我們可能這并不是重要的,但最最重要的卻是我們一定要愛他們——這是任何一個(gè)人都沒有選擇的義務(wù)。他們給予我們無價(jià)的生命,沒有父母,就將沒有我們,我們不能不愛他們,不是嗎?通過我的訴說,相信你多多少少明白了一些吧!如果你和父母的感情不好,請(qǐng)你現(xiàn)在拿起電話問候一下他們;如果你和父母感情一直很好,就請(qǐng)保持下去吧!爸髡咧,知恩者知恥,知恩者知義!倍酶卸鞯娜送砷L(zhǎng)得更快,記住,我們永遠(yuǎn)是在感恩中成長(zhǎng)的。即時(shí)經(jīng)過歲月的洗禮,也依舊……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 11
不知道也不記得女兒什么時(shí)候買的這本《哈佛家訓(xùn)》,無意間收拾的時(shí)候看到的。我被里面的一條條家訓(xùn),一個(gè)個(gè)故事所吸引。
印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者給別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的'脾氣,每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子!比兆右惶焯爝^去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊,對(duì)他說:“兒子,你做的很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣!笔前!我們每個(gè)人都能控制好的自己脾氣嗎?那一個(gè)個(gè)釘孔就像一把刀子插在身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。
我的心在顫抖,我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢?壞脾氣真是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也在傷害了自己。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 12
我讀了《哈佛家訓(xùn)》,書中的每一個(gè)故事都有深刻的生活意義。
有一個(gè)小故事我至今記憶猶新,故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的`劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對(duì)自己的一種鼓勵(lì):“誠實(shí)守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍,可以幫助你在生活中披荊斬棘,順利前行。''
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 13
寒假中,我偶然讀到《哈佛家訓(xùn)》中《隱藏起來的微笑》一文,被文中小女孩哈瑞深深吸引了。
文中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小村子里有個(gè)桃園,這里每年都會(huì)結(jié)出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃園的主人是個(gè)脾氣很壞的老頭,名字叫約翰,全村沒人敢去摘他家的桃子。有一天,村里一個(gè)叫哈瑞的小女孩和他的一個(gè)朋友經(jīng)過了這個(gè)桃園,約翰笑著問候了他們倆,并給他們每人一個(gè)桃子。過后,哈瑞對(duì)她的`朋友說:“其實(shí),我第一次從約翰爺爺家門前經(jīng)過的時(shí)候,他對(duì)我非常不友好,我也很害怕。但是,我在心里告訴自己,約翰爺爺是面帶微笑的,只不過他把微笑隱藏起來了,別人看不見而已,所以,以后我每次見到他,我都會(huì)對(duì)他微笑。終于有一天,約翰爺爺也對(duì)我微笑了一下,,又過了些時(shí)候,他還主動(dòng)跟我說話了!
是的,正如哈瑞所說,所有人都會(huì)微笑,只不過有些人把微笑隱藏起來了,微笑是可以互相傳染的。哈瑞沒有像別人那樣對(duì)待約翰,她用一顆善良的童心感化了這個(gè)壞脾氣的老頭。有人說過:給別人一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)微笑。在我們的工作、生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)哈瑞這種陽光的心態(tài),我們要微笑著善待每個(gè)人,因?yàn)槲⑿κ菒圩钪苯拥谋憩F(xiàn),它是世界上最美麗的表情,它不僅讓看到的人心情愉悅,也讓微笑者收獲快樂。
作為一名教育工作者,我們更應(yīng)該耐心對(duì)待每一名學(xué)生,讓那些把微笑隱藏起來的孩子真正地開心起來,做一個(gè)善于挖掘微笑的人,做一個(gè)微笑的傳播使者。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 14
我向往能有一個(gè)家園,在我孤獨(dú)無助的時(shí)候能給予我發(fā)奮圖強(qiáng)的力量,在我驕傲自滿的時(shí)候能告訴我虛心才能不斷向上它總能知道我在想什么,需要什么,并給予我想要的東西!肮鸺矣(xùn)”這本書,讓我心中的向往得到了實(shí)現(xiàn)。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是爸爸買給我的生日禮物,第一遍讀完,我只覺得它的內(nèi)容很普通,直到了那一天,《哈佛家訓(xùn)》闖進(jìn)了我的心里,成為了我的精神家園。
上學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)才七十多,看著那個(gè)紅彤彤的數(shù)字,一會(huì)左一會(huì)右地在我眼前飄來飄去,扎得我心里很痛,眼睛像沒了一樣,酸溜溜的,我覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵,我從未有過這么難受的滋味,今天終于嘗到了,我哇哇地哭了,覺得自己好沒用,好不爭(zhēng)氣。
回到家,我不知怎么地,又翻起了那本被我“丟棄”的《哈佛家訓(xùn)》,里面的一個(gè)故事吸引了我的注意力。故事中有一個(gè)窮困潦倒的年輕人,想做電影明星,便帶著自己的劇本,一一拜訪各大影視公司。他不斷嘗試了一千五百六十次,在他的不斷努力下,終于有一家公司決定投資拍他的電影,最后,他在影視界一鳴驚人。這個(gè)人就是西爾維斯特。史泰龍。
一本不經(jīng)意的書,給予了我前所未有的力量,我一次小小的'失敗,比起史泰龍的一千五百六十次,實(shí)在是微不足道的。我沒有再哭,而是認(rèn)真地閱讀起《哈佛家訓(xùn)》來,發(fā)現(xiàn)里面每個(gè)人物都有扣人心弦、堅(jiān)持不懈的故事,雖然大部分都是名人故事,但都蘊(yùn)藏著豐富的教育意義。
此后,每當(dāng)我遇到挫折,前方一片烏云籠罩的時(shí)候,我便再次翻開《哈佛家訓(xùn)》,從中獲得源源不斷的精神力量。這本伴隨著我的書,總能為我找回自信,并且讓我勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 15
當(dāng)那個(gè)小男孩不遺余力地去報(bào)恩時(shí),他的形象變得無比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。
作為一名教師,我感到汗顏,面對(duì)我的每一名學(xué)生,我是否做到了關(guān)心每一個(gè)人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚,而當(dāng)我從他們身邊無視地走過時(shí),那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。
“哀莫大于心死”,從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生絕不能成為一句空話,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)分很多層次,我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手,找出影響他們學(xué)習(xí)的因素,對(duì)癥下藥,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù),但對(duì)他們的一生都會(huì)有莫大的幫助的。
有人會(huì)訴苦了,那么多學(xué)生,如何就會(huì)得來。不要抱怨,從今天開始,每天有一個(gè)計(jì)劃:觀察某些同學(xué),找某些同學(xué)談心,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。如果天天只是抱怨,窮報(bào)一生,你也不會(huì)有所建樹的。
有人會(huì)說:“有這個(gè)必要嗎?關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生你會(huì)有收獲,關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的.同學(xué),又有誰能看得見?”面對(duì)生命,本就是眾生平等,又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無非就是無愧于自己的良心罷了。
雄鷹搏擊蒼穹,只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷,只為深知生命的可貴;教師教書育人,只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無私無畏的關(guān)心,世界將會(huì)變成美好的人間!
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