讀三國有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀三國有感，希望對大家有所幫助。

讀三國有感1

　　提到《三國》東漢未年那爾虞我詐，戰(zhàn)火不斷，混戰(zhàn)的場面如同往事浮現(xiàn)在眼前。而說起三國時的能人志士，最令人欽佩的便是那不出門便知天下事的諸葛亮，忠義善良的劉備也當(dāng)仁不讓，受到人們的贊揚。然而，給我印象最深的當(dāng)數(shù)曹孟德也。

　　在《三國》中，曹操被評為“治世之能臣，亂世之奸臣”。的確，曹操在《三國》中形象是一代梟雄。就拿楊修之死這件事來說，楊修身為曹操的手下，雖然機智多謀，卻恃才放曠，屢次觸犯曹操的忌諱，特別是卷入了曹操立儲的大事，引起了曹操的忌妒與深惡，最終被曹操以雞肋一事堂堂正正的斬首。由此可見曹操的`狡詐陰險非常人能比。而曹操為了考驗曹丕與曹植，更是不顧門吏的性命，充分顯示了曹操作為統(tǒng)治者為了自身的利益而草菅人命的殘忍。

　　但歷史上的曹操事實上是一位英雄，他不失作為一個政治家的風(fēng)范。還拿楊修之死這件事來說吧！曹操心生殺楊修之念，并不僅僅因為嫉妒他，相反的，曹操還十分愛才惜才，只是因為楊修當(dāng)時已深深卷入了對曹丕與曹植爭奪接班的的斗爭中，當(dāng)曹丕繼位后，楊修勢必會協(xié)助曹植謀反，那時天下定會動蕩不安，民不聊生。為了防止后患，曹操勢必會殺了楊修斷曹植的臂膀，由此也可看出曹操作為一個政治家的深謀遠(yuǎn)慮。但在《三國》中，人們卻明顯感到“老謀深算”比“深謀遠(yuǎn)慮”更適合用來形容曹操了。

　　漸漸的，我好像看到了秋風(fēng)蕭瑟中，曹操站在遙遠(yuǎn)的礙石山上，這次的他不再是昂揚奮發(fā)，而是滿臉愁容地凝望著蒼茫大海，仿佛在向大�？拊V著他的委屈。

讀三國有感2

　　我從小就喜歡看幽默風(fēng)趣的書籍，《幽默故事》.《幽默笑話》都是讓我廢寢忘食的書，幽默三國讀后感。

　　《幽默三國》就是這樣一系列具有幽默風(fēng)格.引人入勝的書。作者以幽默和諧的語言記載了一個個生動有趣的故事和個性鮮明的人物：神機妙算的諸葛亮；善良的“老好人”魯肅；嫉妒心強的周瑜；善用人才的劉備；出口成章的曹操；才華橫溢的曹植；武功蓋世的曹章；文武雙全的曹丕……

　　其中，曹家四公子曹熊，最令我佩服。

　　某年，魏國要舉辦一場“狗年”征文比賽。

　　曹家四個公子接到消息后，都躍躍欲試想?yún)①悺?/p>

　　大公子曹丕和二公子曹章想到自己才氣不如三公子曹植，于是苦苦哀求曹植幫他們寫一篇征文。曹植點頭答應(yīng)了。

　　大賽設(shè)有一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，三百個優(yōu)勝獎。

　　后來，曹植寫的三篇文章分別獲了一.二.三等獎；但由于他暗中幫哥哥寫作文，因此沒有機會得獎。因為一.二.三等獎原得主失去了獲獎資格，所以以前所有參賽者的排名都要往前移三名。

　　曹熊的作文原是306名，往前移3名，就是第303名，也拿了優(yōu)勝獎。

　　“大忙人”曹操原來只想頒發(fā)一.二.三等獎得主的獎品，現(xiàn)在卻要求頒發(fā)所有的獎品。

　　他給自己兒子曹熊頒發(fā)獎品時，對兒子說：“爸爸永遠(yuǎn)為你驕傲�！�

　　曹熊——可以算是四子中最弱勢的一個，但他沒有利用別人的才華贏得榮譽，他要擁有“真實的'高度�！毕嘈潘�的人生，將是一部“經(jīng)典作品�！�

　　以前，我并不喜歡歷史，甚至認(rèn)為歷史是枯燥無味的東西。但是《幽默三國》改變了我的看法。盡管它上面的許多故事是虛擬的，但它讓我看到了歷史人物的妙趣橫生，使我喜歡上了歷史，讀后感《幽默三國讀后感》。這本書勾起我興趣的地方就是——幽默.

　　幽默，永遠(yuǎn)會放射它那智慧，耀眼的光芒使書本和語言“閃光”，吸引大家的眼球，讓人在歡笑之余深思。

　　幽默，永遠(yuǎn)是一個亮點！相信，有了幽默，我們的生活也會充滿快樂的陽光！

　　我讀過很多書，有《幽默三國》、《木偶奇遇記》、《格林童話》、《安徒生童話》等，可是我最愛讀的一本書是《幽默三國》，總是看不厭。這本書很厚，很搞笑，封面深深地吸引了我，淺藍(lán)色的底面上有一些圖案，一位大將正在一邊騎著木牛，一邊冒著冷汗。

　　喜歡讀《幽默三國》有三個原因。

　　一是知道了魏蜀吳三國中的重要人物，神機妙算的諸葛亮，他想到的點子別人想不到。有勇無謀的張飛，動不動就發(fā)脾氣，還常常喝酒誤事。嫉妒 成性的周瑜老是輸給諸葛亮，自負(fù)貪婪的曹操就是管不了自己的兒子……

　　二是書中的語句幽默風(fēng)趣。戲劇性的把三國中的人物串聯(lián)到現(xiàn)實社會里，把三國中的智慧和道理一一展現(xiàn)在我們的面前。不信，你聽“母親不嫌兒丑，大地不嫌腳臭”。怎么樣，風(fēng)趣吧！

　　三是文章短小，內(nèi)容豐富。一般的小說頂多目錄才一面，不超過250頁，而這本書的目錄卻有二面，有300多頁內(nèi)容呢！這本書分章節(jié)但是不連續(xù)，每次都能很快看一個完整有趣的故事，還一點也不累。怎么樣，夠炫吧，夠酷吧！

　　當(dāng)我將這本書看完之后，我明白了兩個道理，那就是中國應(yīng)該以和平為貴，不應(yīng)該搞分裂;軍令狀不是兒戲，而是紀(jì)律，我們每個人在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成為一個有用的人才。

讀三國有感3

　　今天，我背過了三國二十四名將。我特別高興。

　　一開始，我爸爸對我說：“你現(xiàn)在背的是前九位名將，沒有你說的顏良、文丑（這兩個人物都是三國演義上面的，就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。），如果按照前二十四位名將的話，就有顏良和文丑了�！蔽衣犃税职值腵講解，興奮不及，馬上拿著手機，來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過別人，就算拼了命也得背過。

　　終于，我拿起手機開始被“三國二十四名將”。我背的時候就是先記住他們的名字再背。后來，經(jīng)過一次又一次的努力。終于，勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過了！”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥（可惜，他不學(xué)。）。一直在炫耀，然后激動一會兒，我心里想：“等回到學(xué)校，教教我們班同學(xué)。”

　　就這樣時間慢慢的過去了，不過要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧！（告訴你一個事兒，我爸爸考大學(xué)的時候，有三道三國演義的題哦�。�，要不然，就來不及了。

讀三國有感4

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國四大名著之一《三國演義》的開篇詞�！度龂�演義》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。

　　這本書里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》，這個故事主要講了劉備要去請諸葛亮當(dāng)軍師，于是三次去諸葛亮的家里請他出山，最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。

　　這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心，因為一次失敗就半途而廢。書中寫到劉備第三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮正在睡覺，關(guān)羽和張飛都說讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅持在外面等候諸葛亮，我想劉備真是十分尊重諸葛亮��！

　　生活中，我也遇到過像劉備這樣求賢若渴，精誠所至的.人。有一次，我和兩個同學(xué)請教一位同學(xué)，同學(xué)說等一會兒，我們在那兒等呀等，可是那位同學(xué)還說等一會兒。我實在忍不了準(zhǔn)備走了，卻被一個同學(xué)攔住了，他說：“我們請教別人，就應(yīng)該拿出誠意，再等一會兒吧！”大家說，這位同學(xué)是不是非常像劉備呢？

　　這本《三國演義》是我近期看到的最有感觸的作品，我會再讀第二遍，第三遍，從中得到新的啟發(fā)和感悟。

讀三國有感5

　　這是一本非常古典的名著，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的故事書中有上百個人物，無數(shù)種軍事策略。寫的主要人物有：曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。

　　先講劉備吧，他深受百姓與將臣的愛戴，劉備的能力體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬徽，進(jìn)而幸得徐庶，受二人指點三顧茅廬，請來了天才諸葛亮之后又收服博學(xué)多通的謀士幫他抗東吳，戰(zhàn)曹操。他很愛護(hù)人民，像自己的親人一樣對待，寧愿失去自己性命也要保護(hù)人民�？粗�趙云大將抱著小劉禪殺出曹軍的重圍，心疼的將親生骨肉棄之余地，一個賣草鞋的`人能從一無所有到三分天下得其一，正因劉備有高尚的品質(zhì)，所以才獲得了百姓的愛戴和將臣的尊敬。

　　接下來講諸葛亮，他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計、這些全部都是常人想不到的，在書中，諸葛亮的人物形象特別簡單，身長八尺，面如觀玉。與常人無異，但是他的所作所為給我留下了深刻的印象。

　　讀完了這本書，我明白了：做人要心胸寬廣，不要一點小事就斤斤計較，而且還要考慮大局，要把眼界放的更寬更遠(yuǎn)，這樣才能成就一番事業(yè)，才能成為國家的棟梁之材！

讀三國有感6

　　我迷上，或者說關(guān)注《百家講壇》，是從易中天開始的。易中天站在講臺上，三千年的往事流水，歷代帝國的惆悵，三國的風(fēng)風(fēng)雨雨，茶油煙酒的典故，中國男女的趣事，大江南北的城市，南北方人的差異……娓娓道來，讓你喜不勝收，讓你驚嘆中華文化竟然可以如此品讀。

　　在輕松愉快的氣氛中，易教授開講了：話說東漢末年……

　　于是有飄逸瀟灑的儒將風(fēng)度的周瑜徐徐走來，讓蘇軾贊嘆不已，直作“羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅”。在大家的印象中，長期根深蒂固的“奸雄”形象曹操，開始在易教授的點撥下得到正名。其過人的文采才華和卓越的軍事能力越來越被大家所認(rèn)識。驚喜之余，人們對三國這一人才輩出的時代的重要人物有了新的認(rèn)識，有了更深刻的了解。

　　我喜歡易中天的詼諧機靈，還有他那既高深又嚴(yán)密的評論。他不信《三國演義》里的故事，因為小說家的言論往往最不可靠。為了還原歷史的真相，他考證《三國志》、《魏略》等正史書，再加上自己有條理的科學(xué)推理和綜合分析，得到了可能的最佳解釋。這一點確實難能可貴，因為要做到用純粹的歷史唯物主義來解釋歷史現(xiàn)象非常不容易。

　　為此，易中天拋棄了“狀諸葛多智而近妖”的孔明，“狀劉備多善而近偽”的劉玄德；拋棄了只會奸詐狡黠的曹孟德的世論；拋棄了因小氣而死的周公謹(jǐn)。拋棄了只憑成敗論英雄的偏執(zhí)觀點。

　　另外，易中天對“色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命”的袁紹，“外寬內(nèi)忌，好謀無決，有才而不能用，聞善而不能納”的劉表，“扶不起的阿斗”“樂不思蜀”的劉禪等三國中常認(rèn)為是失敗者的人物也做出了客觀的評價。

　　最后點明了深層次奧妙：三分歸晉并不是魏、蜀、吳的無能，而是同為寒士階級出身，靠武力打天下的他們，并不符合士族階層當(dāng)政這一歷史潮流。蜀堅持，所以先亡。魏放棄，出了“九品中正制”，還是亡了。吳妥協(xié)，任用了大量江東士族，但后來又趕盡殺絕，遲些也滅亡了。這個由士族地主階級――也就是世代讀書，壟斷官階，如“四世三公”之類的'群體參與并控制政治的歷史趨勢，不是曹操、劉備等一時的英雄俊杰能改變得了的。

　　讀易中天，歷史的迷霧被揭開，歷史真相的秘盒被打開，歷史的本質(zhì)被還原。被點醒釋懷興盡之余，我們又多了一個了解歷史的角度，而且領(lǐng)悟更加深刻了。

　　讀易中天，我們可以遨游波瀾起伏的三國歷史，感受傳統(tǒng)文化的歷史內(nèi)涵，品味潮起潮落的滄桑情懷。沖一杯淡茶，聞著清香，翻開一卷，盡情地享受這與中華傳統(tǒng)文化的奇遇之旅吧！

讀三國有感7

　　假期里，我讀了這本書�？磿�名，就想到了《三國演義》，但總覺得“幽默”這個詞和《三國演義》怎么也湊不到一塊兒去。才看了開頭，就馬上想往下讀，看完了心中是無限的感慨，這就是幽默大俠周銳寫的——《幽默三國》。

　　這本書深深吸引住了我，我忍不住為作者天馬行空的想象力喝彩，吶喊。輕松愉快地一口氣把這本書讀完，那感覺真像幾天沒吃肉的餓狼找到了一塊肥肉，叨起肥肉狼吞虎咽。讀完后，我如負(fù)釋重，但又不由自主地回味著書中妙趣橫生的一個個小故事。

　　在這多眾小故事中，我最喜歡的是“誰拿嫉妒金牌”。諸葛亮為了照顧吳國沒有一枚金牌，特意舉行一場“嫉妒大賽”，想讓小肚雞腸的周瑜拿金牌。眼看周瑜馬上就要一舉奪冠可半路殺出個張飛，張飛嫉妒關(guān)羽的胡子比他長，這可不得了。張飛讓關(guān)羽喝下能使胡子變短的藥水，還好諸葛亮及時發(fā)現(xiàn)，制止了張飛。但張飛那陷害兄弟的嫉妒心讓評委一致投票。周瑜的嫉妒勁又上來了，一萬個不服氣，說張飛還是他教的。于是，經(jīng)過慎重的討論，評委們最終決定授予周瑜“使不嫉妒的人也嫉妒獎”。 整個故事夸張又搞笑，但笑完之后，又讓人深思，嫉妒是病毒，讓人失去理智。這一些幽默有趣的故事里實際上都隱藏著一個個真實道理。

　　我還悄悄告訴同學(xué)們一個秘密，作業(yè)多時看一篇《幽默三國》，還可以放松心情，消除內(nèi)心的'煩惱呢!這樣作業(yè)完成起來更快，正確率還高呢。

　　周銳老師以幽默的口吻，把《三國演義》中的每一個人物描寫的幽默風(fēng)趣，寫出了他們的特征。把深厚的名著內(nèi)涵和活潑的現(xiàn)代元素融和在了一起，再加上超凡的奇思妙想和智慧的人生哲理，讓故事更加迷人，讓我們從生活中看到了多姿多彩的世界。

　　我喜歡這詼諧智慧的人生哲理《幽默三國》。

讀三國有感8

　　“東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞，讀完了《三國演義》這本書，我對三國也有了一定的了解。

　　三國演義》書中描寫了很多大英雄，其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀，天天為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求，“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計”、“火燒軍營”等等都是在他的英明布陣下打下來的.大勝仗。我印象最深的是“空城計”這一戰(zhàn)。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下，讓人大開城門，自己在城門之上焚香彈琴，引司馬懿上鉤，以為有埋伏傳令軍隊士兵前軍變后軍，后軍變前軍掉頭撤離，不費一兵一卒為蜀國解了圍。

　　《三國演義》這本書讓我明白，遇到困難事情要多動動腦筋，那樣你離成功的。機會會很近的。

讀三國有感9

　　假期，我讀了少兒版的《三國演義》一書。

　　《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

　　書中有很多英雄人物，給了我很深的教育，有氣量狹隘的.周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、講義氣的關(guān)羽，納賢的劉備、奸雄曹操等等。最令我欣賞和佩服的是諸葛亮。

　　諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家，蜀國的丞相，字孔明號臥龍。為什我那么欣賞他呢？因為諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、七擒七放孟獲、空城記、七居燈、以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕，意想不到的。

　　諸葛亮的計謀成功不光是因為他的神機妙算，更是因為他有一顆赤忠之心，所以才會成功。

　　總的來說，讀了這本書使我大開眼界，但我還小，很多的人物刻畫、心理活動、故事情節(jié)我了解的不深。我想，這本書會一直影響著我，直到永遠(yuǎn)。

讀三國有感10

　　最近我迷上了一本書，它就是元末明初著名作家——羅貫中寫的《三國演義》。

　　這本書以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、署、魏三個政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。這本書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉這五個部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計，融入于字里行間里，讓我知道了三國時期的.真正世界。

　　這本書最讓我忘不了的是劉備、關(guān)羽和張飛之間的兄弟情誼。關(guān)羽被迫投于曹操麾下時，曹操前方百計拉攏關(guān)羽，但是當(dāng)關(guān)羽知曉劉備的下落后，闖五關(guān)，斬六將，千里走單騎投奔劉備；當(dāng)孫權(quán)把關(guān)羽父子斬首之后，張飛急于為他報仇，過于急躁，反被部下范疆、張達(dá)所害；劉備不聽勸進(jìn)，執(zhí)意率兵為關(guān)羽報仇，被陸遜火燒七百里連營大敗而歸，逃回白帝城。

　　他們這種不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的情誼，讓我想起了我和弟弟之間的關(guān)系。以前，我們倆之間只要意見不合就吵架，吵完架，誰也不愿搭理誰，我倆賭氣最長時間可達(dá)七天左右。

　　看了這本書以后，我深有感觸，我也和弟弟分享這個故事。從那以后，當(dāng)我們意見不合時，就分別心平氣和地指出不足的地方。因此，我們倆的兄弟情越來越深厚了。

讀三國有感11

　　這周我讀了《三國演義》之《董卓進(jìn)京》，這本書講的是靈帝非常喜歡太子劉協(xié)，臨死前有宦官為他出主意說：“必須要殺了大將軍何進(jìn)，才能立劉協(xié)�！膘`帝死后，有人為他通了信，所以何進(jìn)立了太子劉辯為漢少帝。何進(jìn)立帝后，驕傲自大，還很昏聵，他下了詔書命各路諸侯來殺宦官，引狼入室，可還是被十長侍殺死了。少帝和陳留王劉協(xié)逃了出來，路上遇見了董卓，董卓護(hù)送著他們回京城�？墒嵌�卓廢了少帝，并且把他殘忍的毒死了，立了陳留王劉協(xié)為漢獻(xiàn)帝，當(dāng)了丞相。他的部隊每次出去殺人，老百姓的的日子更難過了。

　　通過這本書我學(xué)到了必須聽別人的`勸告，不能自以為然，如果何進(jìn)聽了袁紹和曹操的話，就不會被殺了。第二點我明白了不能太過分，如果董卓進(jìn)京后不殘暴，就不會有很多人想秘密謀反了。

讀三國有感12

　　我覺得諸葛亮是一個神機妙算的人，不管在何時，在何地，他都會鎮(zhèn)定面對。諸葛亮揮淚斬馬謖這個諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢。空城計，這次的`諸葛亮，他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了！周瑜故意向諸葛亮提出要求：吟一首詩，如果對得上便重賞，對不上，就以殺頭為罰。

　　周瑜笑著說道：有水也是溪，無水也是奚，去掉溪邊水，有佳便是雞。

　　得志貓兒勝過虎，落坡鳳凰不如雞。諸葛亮笑嘻嘻的說道：有木也是棋，無木也是其，去掉棋邊木，有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽受犬欺接下來更令人著怒的就是周瑜吟道：有手便是扭，無手便是丑，去掉扭邊手，加女便是妞。

　　隆中有女長得丑，萬難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道：有木也是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實在奚落自己的夫人，心里大怒，差點暈倒。

　　幸好當(dāng)時魯肅在場，否則就會更糟。

　　你看，諸葛亮雖然很生氣，但是鎮(zhèn)定使他用巧妙地詩句運用，使周瑜心服口服，諸葛亮大人實在是令我無比佩服�。�

讀三國有感13

　　今天，我已經(jīng)第三遍讀完了《三國演義》，其中有一個人物使我難忘，他就是曹操。

　　曹操之所以被稱為奸雄，是應(yīng)為他的兒子篡了漢，不用說曹操為曹丕篡漢打下了基礎(chǔ)。曹丕做了皇帝，即追稱他父親為武帝。在一定解釋下，是兒子產(chǎn)生了老子。把曹操和劉備比就〈〈三國演義〉〉，看不出劉備有什么可以和曹操相比的。劉備在稱帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，卻未見其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么會以皇位為重。雖地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。劉備就連曹操已經(jīng)有很高的地位時，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光說不練的人，他曾經(jīng)行刺過董卓。這種事劉備從來沒有干過。末了曹操被人認(rèn)為是軍事家，而劉備卻沒有見有任何才能，最終失敗。

　　曹操說：“沒有他，天下不知幾人稱帝，稱王�！边@倒是個事實，想要稱帝的`袁術(shù)，就是被曹操滅了的。此后，再也沒有人稱帝。他自己也沒有稱帝。

　　要說曹操沒有野心，那是不可能的。在曹操剛出頭時，他想當(dāng)個中郎將。在他勢力擴大后，他想當(dāng)個太守。在勢力又?jǐn)U大后，他又想當(dāng)個文官。在收復(fù)青州后，他的野心最終放在了丞相上。

　　所以我們不能被表面所迷惑，應(yīng)該挖掘人物的品質(zhì)。

讀三國有感14

　　看了《三國演義》后，一直被周瑜那句“既生瑜，何生亮”的悲鳴弄得心神不寧，難免心生感慨：周瑜字公瑾，也是千古風(fēng)流人物，曾經(jīng)有多風(fēng)光，最后就有多悲情。

　　論相貌，周瑜不比諸葛亮差，而且還是個美男子�！度龂�演義》里有這樣一句話形容他的帥氣“姿質(zhì)風(fēng)流，儀容秀麗”。當(dāng)時江南人多呼孫策為孫郞，呼周瑜為周郞，甚至稱“美周郎”，可見周瑜的帥一點不摻假，絕對不是現(xiàn)在整容整出來的。

　　論才氣，諸葛亮善琴，但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒，他也能聽出樂師在彈奏中出現(xiàn)的細(xì)微失誤。每次一聽到不對的時候他就會回頭看一下，于是就有了“曲有誤，周郎顧”的典故。

　　論謀略，周瑜16歲出道，跟著孫策征戰(zhàn)江東。孫策平定江東6郡，周瑜就參與了其中4郡的戰(zhàn)爭。周瑜24歲為中郞將，26歲成為孫策托孤重臣，隨后幾年又扶助孫權(quán)平定賊亂和征劉表的戰(zhàn)役，收服甘寧，擒鄧龍。在周瑜34歲時更是指揮了歷史上非常著名的“赤壁之戰(zhàn)”，大敗曹操三軍。

　　可就是這么個有才有貌，有勇有謀，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，偏偏在遇上了諸葛亮?xí)r就處處受挫。交鋒三次生生讓諸葛亮氣了三次，最后年紀(jì)輕輕（36歲）就去了黃泉路。來看一下《三國演義》中諸葛亮是怎樣來氣周瑜的。

　　第一次被氣，是在周瑜大敗曹軍，準(zhǔn)備攻打南郡時，劉備和諸葛亮駐扎江油口也想取南郡。周瑜和劉備商量好，先由周瑜攻打，若敗了再任由劉備去取南郡。為了打贏這場戰(zhàn)爭，周瑜也是豁出去了，親自領(lǐng)兵打仗，不幸中箭。但他忍受箭瘡用計最終將曹仁打敗。就在南郡唾手可得的時候，卻被諸葛亮不聲不響把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一場，最后被“黃雀”在后撿了便宜，這個黃雀就是諸葛亮。他哪里咽得下這口氣，當(dāng)場吐血，箭瘡裂開。

　　第二次被氣，是周瑜使用“美人計”騙劉備，想把劉備干掉。因為周瑜早就看出劉備“非池中之物”，恐對東吳不利。但諸葛亮將計就計，不但令劉備全身而回，還真的娶了孫權(quán)的妹妹孫尚香。周瑜追到江邊，岸上軍士大聲叫喊：“周郎妙計安天下，陪了夫人又折兵�！敝荑ざ�次在與諸葛亮的交鋒中栽了跟頭，當(dāng)場氣暈過去。

　　第三次被氣，是周瑜領(lǐng)了南郡太守一職，想報諸葛亮兩次戲弄之仇。周瑜讓魯肅去找劉備歸還借去的'荊州，哪知魯肅寬仁，聽不得劉備聲淚俱下，答應(yīng)從長計議。周瑜知道這是劉備不肯還荊州，便又生一計，說他們東吳愿意去征討西川，到時候路過荊州時讓劉備迎接并送些糧草，其用意欲取劉備性命。卻不想諸葛亮早猜出周瑜志在取荊州之意，并將計就計，《三國演義》中有詩為證：“周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知暗里釣魚鉤�！苯Y(jié)果周瑜中了埋伏，四面受敵，而劉備，諸葛亮還在山上飲酒作樂，這大大刺激了周瑜，讓他箭瘡復(fù)裂，墜下了馬。最后發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲鳴，死于巴丘。

　　其實一個人的能力，智慧，體現(xiàn)在對手是否強大。與高手過招，應(yīng)該是一件快意的事，既磨練了意志，又能提高自己的才能，更會練就一顆睿智從容的心。大智若愚，心態(tài)平和贏得起也要輸?shù)闷�，方能成就大業(yè)�？芍荑ぜ惫�近利，縱使?jié)M腹才華也終究被其自己貽誤。

　　但話又說回來，周瑜只是《三國演義》中的千古風(fēng)流人物之一，他在羅貫中老先生筆下曾經(jīng)有多風(fēng)光，最后就有多悲情。而后人從他身上能學(xué)到什么，就各有各的看法了。

　　蘇軾有一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》寫的就是周瑜。此時我也正是這種心情，借這首“古今絕唱”來懷念一下周郎：

　　“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

　　遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月�！�

讀三國有感15

　　因為一直以來時間事情比較多，所以沒去系里讀書，但我本人私下確是很愛看書，所以就寫一下我最近看的一本書。

　　我很喜歡歷史。在中國眾多的歷史時期中，我最喜歡三國。與三國的情緣，要從我3歲開始。我的第一本故事書便是《三國演義》。從此我便一發(fā)不可收拾。我最崇拜的詞人非蘇軾莫屬。究其原因，還是他的《念奴嬌·赤壁懷古》。每次讀到“江山如畫，一時多少豪杰”時，總是令我意猶未盡。

　　懷著這樣的感情，我翻開了《品三國》。一讀便愛不釋手，我深深地被書吸引住了。易中天先生以其精彩詼諧的語言將我對三國的理解帶到了新的境界。他通過考證，對三國時期的歷史和主要人物給予評價，同時還對小說、史書中的`情節(jié)提出問題并再正史的基礎(chǔ)上以一家之言的觀點給出回答。

　　在戲曲中的曹操一直是以奸臣面目出現(xiàn)，而在民間流傳甚廣的《三國演義》中，曹操也是反面人物。但是在品三國中，對曹操給了很高的評價，也使我第一次認(rèn)識到了這個歷史人物真實的一面。俗話說：“亂世出英雄”。東漢末年，軍閥混戰(zhàn)。雄才大略的曹操以其杰出的政治才能脫穎而出。曹操先是“挾天子以令諸侯”，獲得政治上的主動權(quán)；他在用人上唯才是舉、海納百川。廣招天下英才；在經(jīng)濟(jì)上實施屯田制度。之后的官渡之戰(zhàn)中，曹操出奇制勝，最終以弱勝強，獲得勝利。身為政治家、軍事家的曹操還是一位文學(xué)家。我很欣賞他的《龜雖壽》。

　　歷史，不光是一些好聽的故事，最重要的是，通過研究一個民族的歷史，能夠從中看出這個民族的文化。歷史同時也是一面明鏡，給了我們后人借鑒和教導(dǎo)，引領(lǐng)民族走向更輝煌的未來。三國時期這短短的九十年便是中華民族幾千年歷史的縮影。中國人說：“合久必分，分久必合�！眳^(qū)區(qū)8個字形象地概括了歷史。中華民族正是在這一次次的“合”、“分”中充實了自我，吸收各方精華，積累了本民族的深厚文化，同時也涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的中華兒女。中華文化為我們后人帶來了寶貴的精神財富。

　　我常常將中華文化與其它民族的文化進(jìn)行比較。但每次，我總覺得無法找到可比性。因為我深深地愛著我的民族。我愛這片土地上所擁有的悠久文化，這是別的民族所無法比擬的。中華文化，滋潤著我的心田，陶冶著我的情操，升華著我的靈魂。我為自己是個中國人而感到自豪。

　　易中天先生在書中評價三國：“這又是一個英雄輩出的時代?不知多少風(fēng)流人物在這里指點江山激揚文字，不知多少蓋世英雄在這里大顯身手叱詫風(fēng)云，正所謂江山如畫，一時多少豪杰�！倍鴼v史上的英雄人物更是數(shù)不勝數(shù)。然而，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。今天我以中華為傲，明天中華以我為傲。我們青少年在了解中華文化的同時，應(yīng)該善于汲取精華，通過自己的努力，豐富中華文化的內(nèi)涵，建設(shè)好中華民族共有的精神家園，使民族的明天更美好，祖國的江山更美麗！

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