《沒頭腦和不高興》讀后感(合集15篇)
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《沒頭腦和不高興》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《沒頭腦和不高興》讀后感1
暑期我讀了一本書《沒頭腦和不高興》。這本書是任溶溶爺爺寫的。
書中有兩個小朋友叫沒頭腦和不高興，仙人把他們變成大人，沒頭腦做了建筑工程師，他想給小朋友們建筑一座少年宮是座三百層的大房子，但是他忘記造電梯了。少年宮造好劇場在二百二十五樓，看一場戲要走半個月還要自己帶吃的東西，你說沒頭腦是不是真的沒頭腦。不高興做了演員，正好在少年宮演戲，那天演的`是＜武松打虎＞，不高興演老虎，武松打虎應(yīng)該是武松打死老虎，但是不高興演的老虎真的不高興了，演了幾天武松還是沒有打死老虎，連觀眾都求不高興了，他還是不肯讓老虎死去。你說不高興這種性格可以做演員嗎。
讀了這本書后，我知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，我們小朋友上學(xué)不能像沒頭腦一樣做事丟三落四，忘記這個忘記那個，更不能像不高興一樣明知做得不對還要繼續(xù)做下去，要知道自己的不足，而加以改正，做一個合格的小學(xué)生。
讀書給我的幫助真的很大。
《沒頭腦和不高興》讀后感2
這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，沒頭腦這個人他學(xué)習(xí)非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書包，比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導(dǎo)致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。
那不高興呢？他呀，這個小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結(jié)果急壞了臺下的觀眾，說簡單點，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來。
讀完這本書對我有很大的'啟發(fā)，沒頭腦告訴我們做事情要仔細(xì)，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結(jié)相處。
《沒頭腦和不高興》讀后感3
《沒頭腦和不高興》中《一個天才雜技演員》這個故事給我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是個雜技天才，可是由于他太驕傲，在休養(yǎng)的'時候，竟然一餐來了十個雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，最后他成了一個大胖子。而且，他天天不練功，吃了睡，睡了吃。而一個叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準(zhǔn)備。到演出時，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當(dāng)個大皮球滾過去。而那個用心練習(xí)的甄用工，用一只小指頭把他頂了起來，在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
這個故事讓我明白了，有付出才會有回報，因此我們做事情要盡心盡力。
《沒頭腦和不高興》讀后感4
寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》的書，讓我始終記得兩個主人公。
故事主要講述了兩個主人公：一個是沒頭腦，總是丟三落四；一個是不高興總是嘴里說著“不高興”。同學(xué)們說：“你們老這樣，長大這么辦？”可他們不當(dāng)回事。結(jié)果兩人忽然長大后，沒頭腦成了設(shè)計師，不高興成了演員。沒頭腦設(shè)計的大樓建好后發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計電梯，大家上上下下足足需要一個月，樓房沒有一個人買。而不高興呢，表演武松打虎，他扮演老虎�？尚Φ�'是本應(yīng)該是武松打虎，可是不高興不高興被打，反而打跑了武松。
我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦的不細(xì)心和丟三落四，也不學(xué)不高興的想干什么就干什么，要學(xué)習(xí)、做事時認(rèn)認(rèn)真真。我有時做作業(yè)寫著就漏題了，加法算成加法，讀題不仔細(xì)，媽媽讓讀作文我也不想干，我要改掉這些毛病，不做沒頭腦和不高興。
《沒頭腦和不高興》讀后感5
寒假里，我買了幾本喜歡看的，其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。
書中“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的.；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調(diào)。后來，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長大后，“沒頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員。
“沒頭腦”和“不高興”在長大后，各自通過自己的努力奮斗，取得了好成績。我要向他們學(xué)習(xí)，去掉自己的短處，取吸別人的長處，遇到問題不怕困難，勇敢地面對，長大后成為一個對國家有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感6
《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的書，主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后，“沒頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個很不好的習(xí)慣，以至于很多年以后，他這個馬虎的'毛病還是沒有改掉。
再來說說“不高興”，他當(dāng)了演員，在一部武松打虎的劇中，陰差陽錯，以至于被他演成了虎打武松，娛樂了觀眾。當(dāng)我看完了這本書的時候，它讓我明白了，缺點要從小時候改起。小朋友，你們身上有缺點嗎？如果有，就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧！
《沒頭腦和不高興》讀后感7
本周，老師給我們推薦了一個長長的書單，媽媽說我們一定要努力地讀完，在書里可以學(xué)習(xí)很多知識，看到很多故事。在15本書里，我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然，這本書很搞笑哦!
書中有兩個主人公，一個是“沒頭腦”一個是“不高興”�！皼]頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合�！皼]頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月�！安桓吲d”呢，他跟人搭擋演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的`要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書，我的想法是不要學(xué)不高興，天天都不快樂，也不要學(xué)沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感8
老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當(dāng)我看完了這本書以后，給我留下了深刻的印象。
書中的“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調(diào)。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后，“沒頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，懂得聽取別人的.意見，還要踏踏實實地干好每一件事情，才能成功�？傊@本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之后也會很喜歡的。
《沒頭腦和不高興》讀后感9
我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書，高興極了，也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒頭腦”并不是沒有腦子，只是他做事總馬馬虎虎，丟三落四，不想動腦去思考問題�！安桓吲d”也不是不會笑，只是他固執(zhí)任性，不愿與他人一起配合。
這本書中有好多故事，但我最喜歡的`是《名人效應(yīng)》這個小故事：他們在旅途中，沒頭腦和不高興的錢包被盜了，好不容易找到一份可以掙到路費的工作，由于他們想著急回家，黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營養(yǎng)品，后來經(jīng)過警方調(diào)查，他倆成了受害者，還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個黑窩。
看完整本書后，我懂得了許多道理：從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，敢于冒險，尊敬長輩，做事不拖拖拉拉，努力做一個文明快樂的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感10
愉快的暑假開始了，我讀了任溶溶爺爺?shù)腵一本書——《沒頭腦和不高興》。這本書寫的是一個小孩叫“沒頭腦”，另一個小孩叫“不高興”，為什么叫這個怪怪的名字呢﹖哦，原來“沒頭腦”不是沒腦子，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四，自己認(rèn)為長大了就好了�！安桓吲d”不是不會笑，而是任性，不愿意和別人配合，喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個老神仙，可以把他倆變成大人。他們變成大人后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，建了一座三百層的少年宮，他忘記了造電梯，結(jié)果大家要爬上二百多層看表演�！安桓吲d”跟人搭檔演“武松打虎”，他演老虎總不高興按照要求被武松打死，結(jié)果把觀眾急壞了。后來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來，改掉了壞習(xí)慣。
讀完了這本書，我明白了一個道理：從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做什么事不能馬馬虎虎，丟三落四，只顧自己，不顧大家。
《沒頭腦和不高興》讀后感11
最近，我看了《沒頭腦和不高興》這本書，講的是“沒頭腦”小朋友和“不高興”小朋友的故事。這本書讓我感到很有意義，而且很好笑。
“沒頭腦”今年十二歲，做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒頭腦。他的.同學(xué)“不高興”，總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計了一座三百層的大廈，忘了做電梯，到了兩百五十層樓去看戲，得背上干糧、被子，上下一次要走一個月�！安桓吲d”當(dāng)了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興讓武松打死，變成了老虎打武松。
看了這本書，我覺得做事不能像沒頭腦和不高興一樣馬虎，應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感12
今天，我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道，沒頭腦很想當(dāng)一名工程師，但他設(shè)計的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計電梯，害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不高興很想當(dāng)一名演員，但他總是說不高興、不高興。演電影的時候，讓他當(dāng)老虎，他說不高興。演的.時候，該把他打死了，他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了，他們說，以后再也不做沒頭腦和不高興了。
這個故事告訴我們，無論做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真面對，不能丟三落四；能做的事情就要高高興興地去做，不要總是說不。
《沒頭腦和不高興》讀后感13
《沒頭腦和不高興》分為五部分：
一、沒頭腦和不高興。
二、一個天才的雜技演員。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的.咒語。
五、大大大和小小小歷險記。
今天我們只講第一部分。沒頭腦為什么叫沒頭腦呢？我覺得大家都會說：“一定是他沒長腦子�！逼鋵嵅皇沁@樣。只是因為他丟三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢？也有個道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說：“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說：“不高興、不高興、不高……興字還沒出口。就掉進了泥坑里。
我有時也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯誤。我一定會盡早改掉這些毛病。
《沒頭腦和不高興》讀后感14
這周我們幸福閱讀讀書小隊共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。
我最喜歡的故事是《小妖精的咒語》這個故事。
這個故事里講了一個小妖精，這個小妖精是一個很好的小妖精，因為這個小妖精幫了阿土一個大忙，所以我認(rèn)為這個小妖精是一個好小妖精，小妖精幫阿土的忙是，他的數(shù)學(xué)題的問題，阿土的`數(shù)學(xué)題不好，小妖精給阿土說了一個很長很長的咒語，其實，這個咒語就是乘法口訣，但是，為什么小妖精不交給阿土一個真正的咒語呢？因為，小妖精想，小妖精不能一直留在阿土的身邊，也不能一直教阿土另一道題的咒語，所以，就教給阿土了一個乘法口訣表，阿土用了這個乘法口決表，數(shù)學(xué)次次得一百分，我覺得這個小妖精和其他的小妖精不一樣，因為其它妖精沒有這么善良，而這個小妖精很善良，我要向這個小妖精學(xué)習(xí)他的善良。
《沒頭腦和不高興》讀后感15
讀了《沒頭腦和不高興》這本書，讓我知道了作者任溶溶寫的文章是這么有趣，也給我留下了很多歡笑和啟示。
“沒頭腦”和“不高興”是這本書里面兩個主人公的外號�！皼]頭腦”其實有頭腦，只不過喜歡丟三落四，想起了這樣，沒一會兒，就忘記了那樣，就算他長大了當(dāng)上了工程師，還是改不了這個毛病，在設(shè)計一座三百層的少年宮時，也會忘記設(shè)計電梯，想上去參觀一次，都要累壞了小朋友們�！安桓吲d”不是不會笑，而是比較任性固執(zhí)，不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
有一次，“不高興”和大家一起唱歌，他就是不高興和大家一起唱得那么快，所以他就唱得特別慢，就這樣，大家的歌唱得也不好，漸漸的，大家都不愿意和“不高興”玩了。
讀了這本書，我知道了很多道理，我們做人不能三心二意，丟三落四，不然是會吃虧的。還有與別人交往時，不能做什么事情都不高興，本來玩得好好的.，因為自己的不高興破壞了氣氛和別人的好心情，那么就不會有人和你交朋友了。
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