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《陽光少年》讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《陽光少年》讀后感，希望對大家有所幫助。
《陽光少年》讀后感1
從“激情奧運，陽光少年”這本書從中，我知道了田徑、乒乓等悠久的歷史。在田徑之中，我知道了中國原來是東亞病夫，是在奧運會中沒有一個代表中國去參加。而且當(dāng)?shù)谝幻碇袊倪\動之后，有很多運動員都獲得金牌，有的都打破世界紀(jì)錄。在這些中，我為他們感到自豪。中國人不怕摔打，經(jīng)過磨練，有很多人都成功了。讓我們知道了籃球、羽毛球、乒乓球的歷史，還告訴了一些東西的壞處，告訴了我運動就可以獲得健康。只要我們運動，什么病也不會來，永遠健康。從中我還知道了哪些運動對身體有好處！還有陽光奧運，中國永遠更高、更快、更強。為了祖國而不顧自己的安危，為祖國拼勁。有的.還為了努力成功而付出了辛勤的汗水。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，而成功了。
在比賽中，要友誼第一，比賽第二，不要為了個人而不顧其他。友誼是珍惜的。為了比賽自己贏了，也要幫助失敗的選手。有人為了成功，在跑步時把別人擠出或傷害，這種叫著田徑犯規(guī)。幫助加快樂大于成功，只有這樣，別人才會喜歡你的。會幫助你的。成功與失敗并不是最重要的，而是不要從此放棄，要更努力。只有努力，才能成功，其他對于人都沒有用。人們應(yīng)該愛護大自然，保護環(huán)境，不要破壞大自然的生態(tài)平衡。要給地球做好事，不要做壞事，要多植樹，也要為2008年盡一份力，為世界盡一份力。我們也要對比賽進行文明觀看。也要為奧運賽場做一名自愿者，也要為奧運加油鼓勵，對奧運祝福與希望、。在從奧中，我知道了很多知識，我也要為大自然出一份力，為奧運出一份力。
《陽光少年》讀后感2
人活著是為了什么？是為了破壞環(huán)境，為了傷害他人，為了損人利己，還是為了危害社會。不不不，人活著是為了回報社會、振興中華、報答祖國。
在我讀的《陽光少年》一文中的北京奧運會男子體操雙扛冠軍李小鵬。他從15歲就參加國家體操隊，很多次獲得金牌，享受了很多榮譽。可是在2004年的雅典奧運會中，體操男隊遭遇了滑鐵盧，他受到了嚴重影響，只拿了一枚銅牌，他哭了，因為這本來是他運動生涯最巔峰，但后來他想通了，他想四年后的奧運會他還有機會。但是命運給他開了一個玩笑，2005年他小腳受傷，多次手術(shù)終于在2006年傷愈復(fù)出并在世界杯決賽上獲得雙杠金牌。就在人們認為李小鵬完美復(fù)出時，他右腳5跖骨粉碎性骨折傷得很嚴重。隨著鄒凱、陳一冰等年輕小將的崛起，甚至有人認為他不會出現(xiàn)在北京奧運會賽場上，但他憑借著頑強的`毅力，在第16個世界冠軍中，李小鵬在雙杠個人賽中以絕對優(yōu)勢摘得金牌。他當(dāng)之無愧地成為中國男子體操第一人，回頭看看他頑強的經(jīng)歷，任何的贊譽送給他都不為過。在北京奧運會后，有一個人問他，你是怎樣再次奪冠的，他說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，而且還要爬得更高”。讀到這里我深深的受到啟發(fā)，我們要像李小鵬那樣，不管遇到任何困難，任何打擊，我們不要灰心、不要放棄，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有決心不管多大的困難、多大的打擊我們都能夠克服、都能夠戰(zhàn)勝。
雖然人生多多少少都會有挫折，但是俗話說的好“失敗乃成功之母”。同學(xué)們讓我們一起去克服每一個困難、每一次挫折。讓我們一起努力做一個回報社會、振興中華的新一代陽光少年！
《陽光少年》讀后感3
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了《陽光少年》這篇文章。滴答滴答，淚水像個不聽使喚的小孩，滴濺在《陽光少年》這篇文章上，讀完后，我的心頭思緒萬千。
《陽光少年》這篇文章主要寫了5歲的張曉，爸爸因病去世，他無微不至的照顧癱瘓在床的媽媽，對張曉孝敬母親、自強不息的故事，大家都有所感動，伸出援助之手，幫助張曉度過一次又一次難關(guān)。
張曉就像是我的明鏡，從鏡中，我看到自己是多么幼稚、不懂事啊！我掩卷深思，想到了昨天一個讓我問心有愧，永遠也抹不掉的傷疤：寒風(fēng)在急促地敲打著窗戶，外面下起了傾盆大雨，冷得我直鉆被窩里。突然，媽媽咳嗽了兩聲，便讓我?guī)退ニ幍曩I藥。我猶豫了，不就是咳幾聲嗽嘛，不要緊的，它會自己好的，這大冷天的，出去非得冷死我不可！媽媽家見我一副不情愿的樣子，既生氣又傷心地出去了，此時，我有些擔(dān)心媽媽，不禁往窗外看，我看著媽媽邁著沉重的腳步，一陣陣寒風(fēng)迎面而來，媽媽在寒風(fēng)中行走非常吃力，全身打抖，而我哭得像個淚人，只是眼巴巴地看著在面對著迎面而來的寒風(fēng)中艱辛的媽媽……此時，慚愧的淚水流滿了我的雙頰，我深深地知道自己錯了。我期盼著快點兒放學(xué)，跟媽媽好好道個歉�；氐郊依�，我的心情無比的'激動與愧疚，我緊緊的抱起了正在看電視的媽媽，“媽媽，我錯了，請您原諒我的不孝，以后我一定會好好孝敬您的�！鳖D時，我熱淚盈眶，媽媽沒有生氣，她也緊緊地抱著我，一言不發(fā)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽甜美的笑容里帶著淚花，淚花滴在我的衣胸上，浸進我的心里，讓我明白了這是幸福的淚、喜悅的淚……
愿高攀的人別忘了鋪路的青石，愿賞花的人別忘了園丁的辛勤。是啊，當(dāng)我們想到自己的時候也別忘了偉大的母愛，雖然俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉�！钡乙矐�(yīng)該盡力而為地去做。此時，我的交響樂已奏響，我明白了，我該怎樣去譜寫這曲交響。
《陽光少年》讀后感4
人世間什么都有可能發(fā)生，對于那些遭遇不幸的家庭，我們除了以同情的目光看待他們之外，那些感人的故事會帶給我們什么思考呢？
------ 題記
今天在《讀者》上看到了一篇文章，看過之后感慨萬端，我想如果讓我去面對那樣的生活，我是永遠做不到的。那位令我敬佩的少年，名字叫張曉，十幾年來他一直背負著照顧癱瘓母親、洗衣燒飯的重擔(dān)。
真的是世事難料，張曉的父親在他很小的時候就遭車禍去世，母親傷心欲絕隨即癱瘓，那年他才4歲，看著將要長年臥床的母親，為了不讓母親挨餓，為了活下去，4歲的他開始洗衣做飯，養(yǎng)活母親和自己。看到這里，我在想自己4歲的時候在干什么？嘴里含著棒棒糖，成天只會瘋玩的小丫頭。而他卻在為生活苦惱，同是4歲的孩子，為什么會有如此的差距？可他的苦，誰也不知道，他曾經(jīng)抱怨過，但只有一次，從此再也沒掉過一滴眼淚，因為他的母親生養(yǎng)了他，雖然他在生活中苦苦掙扎，但他無法選擇生活，無法選擇母親，于是他含著眼淚勇敢地去面對一切。
張曉做出的.一切早已超出了任何華麗的語言，在66萬的青少年中有多少能做得不需要任何理由？他是66萬青少年的楷模，沒有人知道他是怎樣做到的，一種信念？一種希望？誰也不知道，但他絕對是一位孝子，他盡到了做為兒子的責(zé)任，他無微不至的照顧讓許多人都震撼了。
有記者問過他是怎樣堅持下來的，他什么也沒說，這種沉默已代替了千言萬語。他在的日記中寫過這樣一句話：
“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人�！�
他是真正的強者，這位含淚奔跑的陽光少年——張曉。
《陽光少年》讀后感5
名人巴爾德斯曾說過：“快樂應(yīng)該是美德的伴侶�！钡拇_，我們即使遇到了困難，也應(yīng)該要自信快樂起來，做一個陽光少年�！蛾柟馍倌辍愤@一課主要告訴我們應(yīng)該快樂自信，時間是公平的，終點是一樣的，即然不得不面對困難，那還不如保持開朗的心情，做一個陽光少年。
1996年，李小鵬入選國家體操隊，1997年，李小鵬獲得世錦賽冠軍。接著，他又奪得兩枚金牌�？墒蔷驮谒氖聵I(yè)如日中天的時候，李小鵬在20xx年的十運會上腳意外受傷了，一直到20xx年底才治愈。正當(dāng)他躊躇滿志的時候，命運卻又給李小鵬開了個玩笑，他的右腳第五根踝骨粉脆性骨折，這次傷得比上次更厲害，使李小鵬的心上抹上了一層揮之不去的陰影�？墒牵谶@考驗人的關(guān)鍵時刻，李小鵬選擇了堅強——做一個陽光少年。20xx年4月，李小鵬再次獲得2枚金牌。
我們應(yīng)該像李小鵬一樣有他那種堅持不懈、頑強拼搏的`精神！李小鵬雖然在人生的低谷多次受傷，但是，他并沒有放棄，而是選擇了堅強，做一個陽光少年，最終又贏得了比賽，贏得了精彩的人生�！叭松拖褚幻骁R子，你對著它笑，它也對著你笑�！钡拇_，李小鵬就是這樣做到，可是我們有時卻因一點小小的絆腳石而消極，逃避，沒有與困難作斗爭的勇氣與意志。比如我們有些同學(xué)上課時總想著睡覺、玩游戲；考試時遇到難題時不假思索就選擇放棄；生活中遇到挫折時不是選擇微笑面對，而是逃避，從而與陽光少年背道而馳等等。如果我們像李小鵬那樣相信失敗是成功之母，做到從哪里跌倒就從哪里站起來，如果我們堅信暴雨過后必定有彩虹，那么我們一定會成為一個陽光少年，成為一個具有堅持不懈、頑強拼搏精神的陽光少年，從而勇敢的跨過那些“絆腳石”，漂亮的打敗那些“紙老虎”。
讀完這篇課文，“陽光少年”四個字永遠刻在我的腦海里，并時刻激勵著我前進！
《陽光少年》讀后感6
陽光少年，誠實守信，客觀向上；陽光少年，勇于實踐，樂于助人；陽光少年，勇于承擔(dān)，以身作則。走進《陽光少年》讀本，細細品讀，留給我印象最深的是這句話：每個成功者都相信“我能行”，當(dāng)“我能行”成為一種信念，我們真正就成長了。
鏡頭一
“預(yù)備，跑！”這些聲音在運動會上經(jīng)常聽見，但這也是難忘的一刻。
一聲槍響，比賽就開始了。
運動員們蓄勢待發(fā)，如同一只獅子鎖定獵物時的速度沖了出去。
那強勁有利的小腿肌肉緊繃著，努力得像一個馬達一樣的動力，風(fēng)使他們的頭發(fā)變得凌亂，但似乎一點兒沒有影響他們的氣勢。汗珠在風(fēng)下變得冷冷的，癢癢的從臉頰上流下，滴到操場上，甚至被風(fēng)直接灑了出去。他們一直爭先恐后，窮追不舍。衣服緊貼在他們的身上，但卻露出了比其他都要深的顏色。你有可能會不解地問他們，但他們卻會用有力的話語告訴你，“是為班級爭光！”那因想努力的“表情包”，深深印入腦海，咬著牙，盯著人，不停抖動的腮幫子，都印證了這句話。
鏡頭二
“快到了!快到了！三步，兩步，一步，到了！”那操場似乎也在為你的.成績喝彩，你大大地喘著粗氣兒，那晶瑩的汗珠就是為了成功而喝彩，加油！盡管是那么累，但還是會舉舉拳頭，沙啞地帶著喘氣聲的“耶！太棒了！”
這是一個難忘的比賽與成功的鏡頭，就是這一刻，才是運動健兒們最真實的，不帶一點兒加工的寫照。
陽光少年，誠實守信，客觀向上；陽光少年，勇于實踐，樂于助人；陽光少年，勇于承擔(dān)，以身作則……當(dāng)我們肩上背負起責(zé)任，心中有祖國，有集體，有他人，我們會更充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。
《陽光少年》讀后感7
我一人靜靜的想著：我們都被父母辛辛苦苦的養(yǎng)大，他們從來不嫌我們煩，更不會嫌我們臟，可有多少人到了自己的父母老的時候會放下自己的孩子去照顧他們呢？更何況現(xiàn)在？
我獨自站在窗前，享受著窗外的陽光，不知不覺中有了一種感觸……那燦爛的陽光使我感到溫暖，愜意中使我想到了張曉。他不就正是一個陽光少年嗎？他不就是一個同太陽一樣使人倍受溫暖的男孩兒嗎！
他用他的行動告訴了我們?yōu)楹我貓�，他用他自己詮釋了什么叫堅強�?/p>
或許真的是窮人的孩子早當(dāng)家，他從小便挑起了家庭重擔(dān)，克服了常人難以想象的困難，精心侍奉著癱瘓在床的母親。4歲，一個4歲大的孩子能干什么？我們4歲時還沉浸在全家人的關(guān)愛中，可4歲的張曉已經(jīng)開始了頑強自立的生活。4歲那年，他開始學(xué)習(xí)煮飯。這時我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個稚嫩的身影：鍋臺高，夠不著，他就踩著小板凳，趴在鍋臺上做飯，時常被沸出的米湯燙傷胳膊�；蛟S他會哭，或許他會喊疼，但我知道他絕對不會放棄！因為在一個堅強的人的詞典中不會有“放棄”這兩個字！
耳畔一直縈繞著他對母親說的這樣一句話：“媽，你不要怕，有我在，就不讓你餓著�！边@樣一句簡單的話不禁使我的淚水潤濕了眼眶，我不明白這樣一句話為何使我如此感動……或許是這份真摯的`母子情誼吧！
不知為什么，只覺得張曉與我好親近！是他對母親的那份愛使我走進了她的內(nèi)心世界？是他在學(xué)習(xí)上的堅持使我與他靠近？還是他對所有對他有幫助人的銘記促使我聽見了他的心語？
此時此刻，我沐浴著陽光，想著這令人溫暖的男孩兒，才真的覺得這世界上的愛好堅強、好溫馨！仿佛以后有再大的困難，只要有愛、只要堅持一定會走下去！
《陽光少年》讀后感8
在假期內(nèi)我讀了《陽光校園》這本書，在讀到主題五時我非常感動。書中寫到“謝謝你”，這三個字具有巨大的能量足以改變世界，然而并不是人人都可以輕易說出口。向別人表達贊美，敬佩和謝意，不但需要真誠更需要勇氣！不管以前我們有沒有做到，從現(xiàn)在起，讓我們把“謝謝你”表達出來，并變成我們的習(xí)慣！
《師愛如水》中講到了130年前的那個三月，春光明媚、鮮花盛開，一個不滿7歲的小女孩長期生活在寂靜而黑暗的世界里，她脾氣暴躁、任性妄為，不知道什么是悔恨，也不知道什么是慚愧�？墒怯幸惶�，一個“水”字改變了她的一切，小女孩的生命仿佛從夢中驚醒，她如饑似渴地要求莎莉文老師交給他更多的字，她要重新認識這個世界。這個女孩在老師愛的關(guān)懷下克服失明與失聰?shù)?障礙，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。這個女孩就是海倫·凱勒。老師的感恩之心讓她獲得了新生，老師如水的愛滋潤了她的生命。她終生致力于服務(wù)殘障人的事跡傳遍全世界，在以后的生活中我也要有一顆感恩的心，用感恩的心去回饋世界！ 讀完這個故事，我想起了媽媽對我的關(guān)心。記得有一次，那是一個寒冷的冬天，我在雪地里玩，沒有穿棉襖，媽媽趕緊把她的棉襖脫下來給我穿上。還有一次，晚上我發(fā)高燒，媽媽半夜帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院媽媽抱著我跑來跑去，累得滿頭是汗。媽媽幫我做過很多很多的事，但我從沒對媽媽說聲“謝謝”�？傉J為媽媽對我們的付出是心安理得的事。以后我要學(xué)會感恩，多說謝謝！“謝謝你”是世界上最美好的語言。只要充滿感謝，多說謝謝，我們就能傳遞正能量給這個世界，不要讓愛中斷，在別人遇到困難的時候，我也要毫不猶豫地伸出援手。
無論生活在何地何處，無論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你常懷著一個感恩的心，就必然會擁有美好的處世品格：溫暖、自信、堅定、善良……
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