木偶奇遇記小學(xué)生讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的木偶奇遇記小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感1
這些天，我讀了一本書————《木偶奇遇記》，這本書曲折生動(dòng)，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能夠說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣掉上衣，供皮諾喬上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院時(shí)獲得了好心老板的五枚金幣，但是在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好巧遇仙女才得救�；氐郊遥恢惑皠袼鲆粋�(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)�；氐郊�，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正意義上的好孩子。
看完這本書，讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的.一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，如果要完成學(xué)業(yè)，成為自信、自立、自強(qiáng)的人，現(xiàn)在就要樹(shù)立吃苦耐勞的精神，并樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的做人標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能夠在今后生活中奏響人生華麗的樂(lè)章！
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感2
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險(xiǎn)”、“牢獄之災(zāi)”等驚險(xiǎn)離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹(shù)上，風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫(yī)好他的病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因?yàn)閼峙滤幙�，�?jiān)決不喝，后來(lái)在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的`勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年，因?yàn)樗X(jué)蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫(yī)生給我開(kāi)了兩盒沖劑。回家后，爸爸用溫水沖開(kāi)。當(dāng)我端起杯子時(shí)，那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下，第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液�？上攵矣置獠涣艘环叭蚰_踢”，但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來(lái)，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。
歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“遇事無(wú)難易，而勇于敢為�！苯窈�，無(wú)論遇到什么困難，我都將勇敢面對(duì)，毫不退縮。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感3
這些天我和兒子一起讀了《木偶奇遇記》這本有趣的故事書。故事是講了一個(gè)叫皮諾曹的小木偶是一個(gè)天真無(wú)邪、任性淘氣好奇心強(qiáng)但又正值勇敢，經(jīng)歷了很多挫折和磨難后最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢，勤勞善良的好孩子的故事。
通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，讓孩子明白了很多的'道理，做人要誠(chéng)實(shí)勇敢不怕艱難。犯了錯(cuò)要敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠杰佩托相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是讀者們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受在這個(gè)故事中蘊(yùn)含著的濃厚的父愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，他的爸爸老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
在多數(shù)人的眼里，最愛(ài)孩子的是媽媽，因?yàn)楹孟窨偸菋寢寕冊(cè)跁r(shí)時(shí)刻刻守護(hù)、愛(ài)護(hù)著孩子。而大多數(shù)的爸爸卻只是關(guān)心幾句。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。我希望孩子用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們對(duì)他的付出。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感4
讀了《木偶奇遇記》，我深深地被故事中的主人公匹諾曹感動(dòng)，它雖然是個(gè)木偶，但是經(jīng)過(guò)重重磨練，最終變成了一個(gè)孩子，可是，在故事中出現(xiàn)的兩個(gè)狡猾的騙子，從此，告誡人們：別人說(shuō)的話雖然甜蜜，可是內(nèi)心并不是這樣想的。
這本書只要寫了匹諾曹在仙女的幫助下，救回了爸爸，還變成了人。通過(guò)這個(gè)故事可以告訴人們一個(gè)道理：只要努力，一定成功。我被其中的一個(gè)情節(jié)所感動(dòng)了：“匹諾曹一上床就睡覺(jué)了，他好像夢(mèng)見(jiàn)了仙女。她是那么漂亮，面帶微笑的吻了他。對(duì)他說(shuō)：“好樣的，匹諾曹！為了報(bào)答你的好心，我愿原諒你到今天為止所做的一切淘氣的事。孩子充滿愛(ài)心幫助遭到不幸的生病父母，都應(yīng)該受到稱贊，得到疼愛(ài)，哪怕他們不能成為生活和品行優(yōu)良的模范孩子。以后一直這樣小心謹(jǐn)慎的'做人吧，你會(huì)幸福的�！逼ブZ曹醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)孩子，他轉(zhuǎn)過(guò)臉去，看了好半天，心滿意足地，自言自語(yǔ)：“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么的滑稽可笑啊！如今我變成了真正的孩子，我是多么的高興��！”讀了這段，使我明白只要我們能夠在心中存有一份真情，真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，你就能夠給周圍的人帶來(lái)幸福。
生命在于奉獻(xiàn)，時(shí)間需要珍惜，親情需要維護(hù)，家園在于修飾，家園在于共建。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感5
《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作，這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。
后來(lái)，他又在朋友的'蠱疑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而使自己鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)這個(gè)故事對(duì)我印象很深，當(dāng)仙女問(wèn)匹諾曹四個(gè)金幣在哪里的時(shí)候，匹諾曹說(shuō)了謊話，之后他的鼻子就變得越來(lái)越長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們，謊言終歸是會(huì)被人識(shí)破的，因?yàn)橹e言有兩種，一種是腿短的謊言，一種是鼻子長(zhǎng)的謊言。我們?cè)谏钪胁荒軌蛘f(shuō)謊話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 匹諾曹的成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨礪，匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服了自己的缺點(diǎn)，抵制住種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步的走向成熟。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感6
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本�；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來(lái)又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了�！� 夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的'好孩子。
這篇童話故事，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感7
我今天終于把木偶奇遇記這本有趣的書看完了，《木偶奇遇記》讀后感作文。
這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，他缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥，但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點(diǎn)也是有的。
我覺(jué)得寫這篇文章的作者很不錯(cuò)，他把動(dòng)物人物都描寫的栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動(dòng)人，引人入勝。
在這個(gè)故事中，諾喬還認(rèn)識(shí)了許多朋友，藍(lán)發(fā)仙女、蟋蟀、狐貍和貓、燈蕊、漁夫等許多朋友，我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),
在文章中的有一段，突出了我們現(xiàn)代兒童的形象，那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的`小孩，皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么，燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車，燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩，那里沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒(méi)有人關(guān)你，特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的，想做個(gè)好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ)，才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。
最后經(jīng)過(guò)重重困難，皮諾喬改正了缺點(diǎn) ，變成了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感8
我小時(shí)候最喜歡看課外書，因?yàn)檎n外書里的內(nèi)容豐富，而且有些課外書的內(nèi)容也是特別的精彩好看。
只要一買課外書，我就特別的高興。有一次，我在學(xué)校旁的書店里看見(jiàn)了一本書《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。
買來(lái)了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會(huì)說(shuō)話的木頭，經(jīng)過(guò)杰佩托的精心設(shè)計(jì)，做出了一個(gè)木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開(kāi)雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了，賣課本為看戲，差點(diǎn)被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財(cái)?shù)镊鲇押推ぶZ曹在紅燭旅館遭遇強(qiáng)盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當(dāng)成獵狗，重獲自由，又見(jiàn)到了仙女。后來(lái)，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。
我認(rèn)為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因?yàn)檎{(diào)皮、不守信用、沒(méi)有誠(chéng)信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個(gè)好孩子的'。
我從這本書中學(xué)到了很多的知識(shí)，我認(rèn)為讀書是很有好處的，讀書可能對(duì)我們的寫作很有幫助，就如同杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感9
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)只要他說(shuō)一次謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)一大截，他連說(shuō)了三次謊，鼻子長(zhǎng)得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開(kāi)始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的`頭上長(zhǎng)出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無(wú)奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說(shuō)話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒(méi)有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂(lè)的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f(shuō)得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來(lái)蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感10
我最近讀了《木偶奇遇記》這本書。書中主人公匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶，他能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭，他是老木匠用一根極普通的木頭雕成的，老木匠給予了這個(gè)木偶無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把他當(dāng)成自己的兒子，在看完這本書之后首先讓我感覺(jué)到了那濃濃的父愛(ài)，如果沒(méi)有這偉大的父愛(ài)，那么木偶匹諾曹又怎能真正地成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢？
一開(kāi)始這個(gè)木偶男孩實(shí)在太令人討厭了，他調(diào)皮搗蛋、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)，老木匠卻并沒(méi)有因此放棄他，為了讓匹諾曹上學(xué)，老木匠寧愿自己挨凍，賣掉了他唯一的破舊外套只為匹諾曹換來(lái)一本識(shí)字課本�？墒巧灶B劣的匹諾曹一點(diǎn)不懂明辨是非，他不聽(tīng)父親的話，卻跟著壞孩子逃學(xué)去了“玩具國(guó)”，在那里他玩得雖然很開(kāi)心，但是他為此卻付出了很多代價(jià)，受到了報(bào)應(yīng)，經(jīng)歷了太多磨難，還好他在父愛(ài)的感化下漸漸醒悟過(guò)來(lái)，，能夠接受教訓(xùn)，誠(chéng)心悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的男孩。
從這個(gè)故事中我還深深明白了：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)要敢于面對(duì)，并要誠(chéng)懇的接受教訓(xùn)，這樣我們才能更好地成長(zhǎng)。當(dāng)然這樣的成長(zhǎng)過(guò)程是離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)和呵護(hù)的，生活中的`我和小木偶一樣是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和長(zhǎng)輩們的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠使我在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷健康地成長(zhǎng)。想到我們生活在這么溫暖的關(guān)愛(ài)中，是多么一件幸福的事情�。�
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感11
從前有一個(gè)老木匠叫杰佩托，他從安東尼奧的鋪?zhàn)永镆艘粔K木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個(gè)木偶。
"小木偶的名字就叫皮諾曹吧"，杰佩托說(shuō)。杰佩托剛做好小木偶小木偶竟然活了！杰佩托想要皮諾曹去上學(xué)，叫賣了自己的大衣給皮諾曹買了新課本，皮諾曹在上學(xué)的路上看見(jiàn)了馬戲團(tuán)，他太想看馬戲了，就賣了課本的錢看馬戲，他此時(shí)不知道杰佩托現(xiàn)在在打著哆嗦在火爐旁取暖呢，為了給皮諾曹買課本。馬戲團(tuán)的老板看見(jiàn)皮諾曹又賣了課本的`錢來(lái)看馬戲,他就給了皮諾曹四個(gè)金幣，讓他回去上學(xué)，皮諾曹在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)，一天皮諾曹在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)要去玩具國(guó)去玩，他們?cè)谀�，整天到晚的在哪里玩，整整玩了四個(gè)月，一天皮諾曹醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子，后面有一群人在追趕他，皮諾曹趕緊逃到了海邊，撲通，一聲皮諾曹跳進(jìn)了大海里，魚兒吃掉了皮諾曹變成驢子的耳朵和尾巴突然后面有一只大鯨魚把它給吞到肚子里去了，在大鯨魚的肚子里有一處亮光。皮諾曹向亮光處走去，皮諾曹發(fā)現(xiàn)竟然是杰佩托，原來(lái)杰佩為了找到皮諾曹來(lái)到海邊被鯨魚吞到肚子里了，兩個(gè)人在鯨魚肚子里生了一團(tuán)火，鯨魚突然打了一個(gè)噴嚏，把兩個(gè)人沖上岸。
皮諾曹發(fā)誓永遠(yuǎn)要做一個(gè)好孩子，神奇的事情發(fā)生了皮諾曹變成了一個(gè)小男孩。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感12
每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的東西，在我房間的一個(gè)角落，有一個(gè)小小的書柜，里面放著許多我珍藏的書，它們就是我的寶藏，可以從中學(xué)到很多做人的道理。
我最喜歡的是《木偶奇遇記》，我相信大家都耳熟能詳，并與我有同樣的感受。故事的主人公是一個(gè)有生命的木偶，它的名字叫匹諾曹，匹諾曹的爸爸為了供他上學(xué)，賣掉了上衣，在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖。可是不懂事的匹諾曹卻一心只想著玩，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)學(xué)習(xí)，謊話連篇，抵擋不住誘惑，一次次的辜負(fù)了爸爸和仙女對(duì)他的期望與信任。在經(jīng)歷了種種磨難之后他才醒悟，自己錯(cuò)的有多離譜，他變得會(huì)為別人著想、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩，成為一個(gè)真正的好孩子。
看完這本書，我不禁有點(diǎn)慚愧，匹諾曹身上的.缺點(diǎn)，我自己多多少少也有一點(diǎn)，我有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，也對(duì)家人撒過(guò)謊。從匹諾曹的故事中，我懂得了無(wú)論在什么情況下，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不為自己的過(guò)錯(cuò)找借口，要勇于承擔(dān)責(zé)任，我以后一定會(huì)克服自己各方面的缺點(diǎn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮刻苦的好孩子，讓老師和父母都能為我感到驕傲！
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感13
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許許多多的課外書，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎(jiǎng)作文》……但令我最深受啟發(fā)的書還是《木偶奇遇記》。
今天，媽媽去給我買了一本書，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來(lái)。書里講的是一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會(huì)說(shuō)話的'木頭，然后把它造成一個(gè)木偶，結(jié)果這個(gè)木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個(gè)書包，讓他上學(xué)去�？尚∧九疾幌矚g上學(xué)，偷偷地把書包賣掉，然后把錢亂花掉。不過(guò)他也有善良的一面，他看見(jiàn)有人掉進(jìn)水里，他就會(huì)奮不顧的跳下水就那個(gè)人，他這種助人為樂(lè)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在想想我，簡(jiǎn)直跟他判若兩人��！記得有一次，我和媽媽一起去進(jìn)貨，在公交車上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上來(lái)，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會(huì)累，最后，我還是沒(méi)有把位子讓給她�，F(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的書，才真正知道助人為樂(lè)這個(gè)詞意思，自己真是太慚愧了！
讀完這本書，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)。
浙江杭州蕭山區(qū)任伯年小學(xué)402班四年級(jí):沈宇辰
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感14
這幾天，我讀完了一本書，名叫《木偶奇遇記》。
這本書主要講了匹諾曹和杰佩托的故事：從前有一個(gè)老雕刻師，叫杰佩托。他很窮，幾乎每天都吃不上飯。有一次，他找櫻桃?guī)煾狄绢^做一個(gè)木偶，他得到了木頭，回到了家里就做起木偶來(lái)，木偶很快就做好了，而且做出來(lái)的是個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的木偶，然后杰佩托就給他起了一個(gè)很好聽(tīng)的'名字，叫匹諾曹。杰佩托賣掉了他唯一的外套，去給匹諾曹買課本，然后讓他去上學(xué)，匹諾曹為了看木偶劇，把課本賣了。在劇場(chǎng)，匹諾曹經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，最后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給他五個(gè)金幣。后來(lái)，匹諾曹遇到了&ldqu;瘸腿&rdqu;狐貍和&ldqu;瞎眼&rdqu;貓，他們?yōu)榱藫屽X，想把匹諾曹吊死，后來(lái)還是一位仙女救了匹諾曹。最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。
我很喜歡《木偶奇遇記》因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀本書，我明白了一些道理：我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，也要用自已的手創(chuàng)造幸福的生活。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感15
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級(jí)開(kāi)始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的`好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請(qǐng)同學(xué)們自己翻開(kāi)這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改，不說(shuō)謊、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子！
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