高中呼蘭河傳讀后感

時(shí)間：2023-03-29 12:12:02 讀后感我要投稿

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高中呼蘭河傳讀后感4篇

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的高中呼蘭河傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中呼蘭河傳讀后感4篇

高中呼蘭河傳讀后感1

　　“晚飯一過(guò)，火燒云就上來(lái)了。照著小孩子的臉是紅的。把大白狗變成紅色的狗了。紅公雞就變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒，往墻根上靠，他笑盈盈地看著他的兩匹小白豬，變成小金豬了�！�

　　這樣一幅絢爛溫暖的晚霞圖是蕭紅的《呼蘭河傳》最初打動(dòng)我的地方。蕭紅的確是一位善于描寫(xiě)的高手，她總是會(huì)用最簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言來(lái)為自己的童年“繪畫(huà)”，繪出一幅幅雖并不生動(dòng)甚至有些單調(diào)但純凈、真實(shí)、自然而富有回憶的'畫(huà)面。寒冷的被凍結(jié)的東北大地，蕭條的并不算熱鬧的呼蘭城，帶給居民福利帶給孩子們樂(lè)趣的泥坑子，小吃攤上的麻花、豆腐，大街上流動(dòng)著的車馬牛羊;爛漫多姿的火燒云，天空中飄著的燕子、蝴蝶，菜園里結(jié)著的大黃瓜大倭瓜;祖父教的唐詩(shī)，“我”家荒涼的大院子，忠誠(chéng)的大黃狗，噴香的苞米;跳大神，唱秧歌，放河燈，娘娘廟大會(huì)……

　　這一切的一切，不管是呼蘭河城的一街一道還是大自然的親切饋贈(zèng)還是延續(xù)百年的傳統(tǒng)習(xí)俗，都把讀者帶回到了自己的童年，滿滿的都是對(duì)兒時(shí)的回憶。我們?cè)诟惺茏髡吖P下呼蘭河城帶給她童年回憶的同時(shí)，也不由自主的回憶起自己的童年。每個(gè)人的童年都是不同的，但都是大同小異的。不管是如作者一樣的單調(diào)平淡，還是如你我一樣的充滿趣味和歡樂(lè)，都是讓人難以忘卻的。那時(shí)的我們不富有，但我們真的很快樂(lè)。無(wú)論將來(lái)我們身處何境，年華幾何，童年都會(huì)是我們第一筆不小的精神財(cái)富。

　　童年固然是美好的，回憶起來(lái)也多是甜蜜的。但《呼蘭河傳》帶給讀者的遠(yuǎn)不止這多彩的風(fēng)土畫(huà)，還有它所吟唱的凄婉的歌謠。它所講述的故事稱不上曲折離奇，也更談不上優(yōu)美動(dòng)人，它只是娓娓道出了生活在這座小城里的幾家?guī)讉€(gè)人的生活和遭遇。但正是這些平淡無(wú)奇的小城市里人的經(jīng)歷和他們的命運(yùn)卻讓人沉思，發(fā)人深省。最讓我有感觸的是兩個(gè)人：老胡家的團(tuán)圓媳婦和馮歪嘴子。

高中呼蘭河傳讀后感2

　　這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的寒假，正似箭一樣，一下子就沒(méi)有了；正似一陣風(fēng)，一瞬間就不見(jiàn)了蹤影；正似飛機(jī)一樣，在天空中立刻飛遠(yuǎn)了。我在這個(gè)寒假里，閱讀了六七本書(shū)，如：《百萬(wàn)英鎊》、《三國(guó)演義》等等。其中，我最喜歡蕭紅創(chuàng)作的《呼蘭河傳》。

　　蕭紅，她是一位孤獨(dú)的女詩(shī)人，原名叫張廼瑩，是上個(gè)世紀(jì)30年代，中國(guó)文壇最負(fù)盛名的女作家。1911年6月2日出生于黑龍江呼蘭縣（就是現(xiàn)在的哈爾濱市呼蘭區(qū)），與張愛(ài)玲等女詩(shī)人，并稱為“民國(guó)四大才女”。她在1942年，在香港病逝，時(shí)年僅31歲。她在短短的八年里創(chuàng)作生涯中，留下了60萬(wàn)字的文學(xué)財(cái)富。

　　這一本書(shū)一共有七章：第一、二章寫(xiě)的是呼蘭河的風(fēng)景和情感；第三、四章是談?wù)劶抑械挠H人和生人；第五、六、七章“描繪”的是獨(dú)立的一個(gè)有特點(diǎn)，有個(gè)性，很特別的人物。

　　“我”生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長(zhǎng)到四五歲，祖父就快要七十歲了。祖父對(duì)我特別和藹可親，每天，祖父都在后園里邊，“我”也跟著祖父在后園里邊；祖父戴一個(gè)大草帽，我就戴個(gè)小草帽；祖父裁花，我也栽花……長(zhǎng)大了，我也就經(jīng)常拉著祖父的手，帶他一起去后園玩。一入后園，就立刻變成了另一個(gè)世界了。而且，祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父開(kāi)心的一笑，常常笑的跟小孩子似的'。祖父長(zhǎng)得很高，身體無(wú)比健康，手里總愛(ài)拿著根手杖，嘴上則不住地抽著旱煙管。每一見(jiàn)到小孩子，他都喜歡開(kāi)個(gè)玩笑，說(shuō)：“你瞧，天空飛著個(gè)家雀�！背媚呛⒆油炜找豢�，就伸出手去，把那孩子的帖子給取下來(lái)了，有時(shí)放在長(zhǎng)衫邊下，有時(shí)放在袖口里頭。他就說(shuō)：“家雀叼走了你的帽子啦�！比缓螅『⒕拖蛩弊印�

　　這本書(shū)即深動(dòng)又感人，而且，還保留著當(dāng)時(shí)時(shí)代的痕跡與特色。她童年最喜歡跟和藹可親的祖父玩，即開(kāi)心又幸福，每天想睡就睡，想玩就玩。自由自在的像在天空飛翔的鳥(niǎo)兒，快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱。我也很向往她那種快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)煩惱的生活。

高中呼蘭河傳讀后感3

　　呼蘭河是一個(gè)非常非常普通的小村莊，小小的地方，一條十字街與東二道街、西二道街，幾十戶世世代代生活在這里的人家，就是整個(gè)村莊的基本樣貌，與千千萬(wàn)萬(wàn)普通農(nóng)村沒(méi)什么差別。

　　全書(shū)的主人公是“我”，一個(gè)不諳世事的小女孩，用好奇的心探索一切，用純澈干凈的雙眼觀察世界，用最淳樸的語(yǔ)言表達(dá)自己，讓讀者在對(duì)封建思想殘害人心而感到悲慘的同時(shí)，仍然能夠感受到人世間所存在的最簡(jiǎn)單的善良與美好。

　　呼蘭河是一個(gè)灰色的封建社會(huì)，在那里，人的生命和牲畜一樣不值一提;在那里，人的一生可以被長(zhǎng)輩隨便安排;在那里，人們用可悲的言語(yǔ)掩蓋人的脆弱與無(wú)助;人們背離事物的.本質(zhì)與發(fā)展規(guī)律，把一切希望都寄托在不著邊際的封建活動(dòng)上，一邊做著摧殘人心靈與身體的事情，一邊又可悲地將一切希望寄托于神靈。

　　呼蘭河也有最簡(jiǎn)單的一面。世世代代的農(nóng)民在呼蘭河日出而作，日落而息，對(duì)土地的敬仰造就了農(nóng)民樸素的品質(zhì)。主人公是一個(gè)不諳世事的小女孩，有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)源泉，對(duì)待事物有著最簡(jiǎn)單的看法與認(rèn)識(shí)，與成人世界形成鮮明地對(duì)比，讓讀者在黑暗的格調(diào)中仍然能感受到來(lái)自孩童的一絲亮光，但孩子的一絲亮光往往會(huì)受到成人世界的扼殺，在感嘆的同時(shí)也對(duì)封建思想殘害人心感到揪心。

　　呼蘭河作為二十世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村的縮影，是當(dāng)時(shí)最底層勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照，在那個(gè)物質(zhì)匱乏，科技落后的時(shí)代，人們只能將希望都寄托在神靈上，當(dāng)時(shí)的人對(duì)大自然、神靈存在十分的敬畏，現(xiàn)代的我們不能否認(rèn)封建思想在歷史發(fā)展存在的意義，但我們必須從這段歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中不斷摒棄封建思想中黑暗、不科學(xué)的一面。

　　作者筆下的呼蘭河，有喜有悲，有善良也有邪惡，有光明也有黑暗，有麻木無(wú)知也有希望與憧憬，是對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的最真實(shí)寫(xiě)照，值得一讀。

高中呼蘭河傳讀后感4

　　俗話說(shuō)，可憐之人必有可恨之處。呼蘭河的人們所產(chǎn)生的不幸與其說(shuō)是封建社會(huì)壓迫的苦果，不如說(shuō)是其思想的愚昧所帶來(lái)的惡果。比如團(tuán)圓媳婦家的悲劇，為什么人會(huì)死，怕真不是婆婆人惡毒，而是千百年根深蒂固的觀念一代一代地流傳下來(lái)，在某種程度上形成了一種共同的頑固的價(jià)值觀，他們所有的親友鄰人都覺(jué)得團(tuán)圓媳婦的行為舉止不對(duì)，想把它矯正過(guò)來(lái)，最終共同活活把團(tuán)圓媳婦折磨死了。

　　這難道也是階級(jí)壓迫嗎，我看未必，這種愚昧的思想歸根結(jié)底來(lái)源于不高的'生產(chǎn)力和千百年的文明傳承，來(lái)自于社會(huì)現(xiàn)實(shí)。撼山易，憾人心難，這隔了幾層的我們看來(lái)，這是愚昧而不可理解的，而在當(dāng)時(shí)生活在那個(gè)年代的人看來(lái)，那恐怕是再正常不過(guò)的。

　　所以，個(gè)人覺(jué)得，蕭紅的個(gè)人悲劇怕也多多少少來(lái)源于這里，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果自己的思想觀念超前于自己所處于的時(shí)代，那絕對(duì)是一個(gè)悲劇，如果做不到糊涂一點(diǎn)，那么人生注定是要坎坷的。因?yàn)閷?duì)于作為一種社會(huì)動(dòng)物的人類來(lái)說(shuō)，如果做到了“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)請(qǐng)”，那絕對(duì)是不容于人，不容于社會(huì)的，輕則受到排斥，重則有可能像西方眾多中古世紀(jì)的科學(xué)家那樣，丟掉性命。也許，就算不被社會(huì)清算掉，自己也可能受不了這個(gè)荒謬而不可理喻的社會(huì)，以自殺為結(jié)局。也許，那么多杰出人物走上這條路，也是有這個(gè)原因在的吧。

　　所以說(shuō)難得糊涂，也難怪蘇軾洗兒戲作，“世人養(yǎng)子望聰明”“我愿生兒愚且魯”，世人大多是有排他性的，如果一個(gè)人的思想行為與大眾不同，大多是要以悲劇收?qǐng)龅摹?/p>

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