智慧背囊讀后感

時(shí)間：2023-03-28 14:07:39 讀后感我要投稿

智慧背囊讀后感集錦15篇

　　看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的智慧背囊讀后感，希望能夠幫助到大家。

智慧背囊讀后感集錦15篇

智慧背囊讀后感1

　　我們這學(xué)期有四本共讀書目，我現(xiàn)在寫的是我們這學(xué)期第三本共讀書目，這本書告訴我們有很多道理。讀這本書就是一種享受；享受陽光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。自從我讀了這本書我知道了許許多多的友情，享受，道理。這本書是一種由許多類型的`書，每本書講的故事都不一樣。

　　而我讀的是《小故事，大道理》，這本書里面都是通過一個(gè)小故事，反映出來一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览�，它外形和其他書差不多一樣大，顏色美觀，漂亮。這本書我已經(jīng)讀了個(gè)遍，可我卻百讀不厭，里邊帶有智慧，這就是我喜歡這本書的原因。

　　我希望大家以后看看這本書，這本書可是我最喜歡看的。

智慧背囊讀后感2

　　在清閑的午后，喝一杯清茶，翻開《智慧背囊》，看小故事，品大智慧�；蛟S，人生需要的就是這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我讀到《智慧背囊》時(shí)，我被里面那一篇篇文章而深深的感動(dòng)了，雖然只是一篇篇短小的寓言，但是給人無窮的奧妙與啟發(fā)。特別是，當(dāng)我讀到《十二次微笑》這篇文章時(shí)，其中的感悟最大。這篇文章講述的是一位空姐在飛行中忘記了一位乘客的要求，對(duì)這位乘客進(jìn)行了12 次微笑，最終，這位乘客將本來打算寫的投訴信更改為了表揚(yáng)信。這篇文章告訴我，給與別人一個(gè)小小的微笑，會(huì)使人感到親切，給與別人一個(gè)小小的微笑，會(huì)使人感到愉悅。我應(yīng)該微笑著面對(duì)人生的.坎坷崎嶇！

　　讀完《智慧背囊》這本書，我對(duì)人生有了更大的感悟，智慧背囊為我開啟智慧的天窗，讓我感受心靈的陽光，引我步入生活的殿堂，希望大家也從智慧背囊中汲取人生經(jīng)驗(yàn)。

智慧背囊讀后感3

　　這世上有兩種人，一種是手心向上的人，另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者，手心向下則是給予者。

　　而作者就是一位幫助他人的`給予者，而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋€(gè)給予者，給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的是無私的溫暖和奉獻(xiàn)，給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。

　　著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥回到巢里，我便不是徒然活著�！痹谠S多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí)，世界也就在悄悄地改變，世界也在多一份文明和富裕。

智慧背囊讀后感4

　　在浩瀚的宇宙中，真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端，它的高貴、優(yōu)雅，使另一邊高高地翹了起來，若大師沒有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅，那又如何做得到平衡這至善的境界？正如同龐日慶所說的一句話：大師失重了，他極不舒服的懸在空中，讓人們仰視的同時(shí)，腳卻著不了地。哪天一但腳著地了，那一定是因?yàn)閭ゴ蟮?地球引力，而不是因?yàn)樘炱降年P(guān)系！

　　這如這樣，文中的大師也同樣“失重”了，在他“失重”的同時(shí)，他還失去了他應(yīng)有的真善美，無禮的對(duì)待了許多人。

智慧背囊讀后感5

　　《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而，巨石仿佛生了，有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來兮！”走了；有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(zhǎng)者說，“是的，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里的`木棒，對(duì)大家說“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開�！苯Y(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開了。

　　他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。

智慧背囊讀后感6

　　當(dāng)我一翻開《智慧背囊》這本書，就看到了這樣一句話：“每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心�！薄吨腔郾衬摇刻旖o自己一個(gè)希望》主要告訴了我們：時(shí)刻充滿希望，枯木也能逢春；麻雀也能變鳳凰；丑小鴨也能變天鵝。但是，如果你對(duì)自己失去了希望，你就是一輩子的枯木，一輩子的麻雀，一輩子的丑小鴨！

　　但我把這本書讀完，我又感悟到：一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反射出太陽的光輝。這世界是大而奇妙的，一些微不足道的小東西，也可能成為大寶貝。不要看不起這些小東西，正如我剛剛所說的：一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠也能夠反射出太陽的光輝！

　　在《智慧背囊---每天給自己一個(gè)希望》這本書中，給我印象最深的，感觸最大的，就是《風(fēng)的`線條與人的心境》當(dāng)中的《從瓶子里逃生》：這篇文章主要講了一個(gè)美國老太太對(duì)三個(gè)孩子測(cè)試的事情。這位美國老太太到中國觀光，挑了三個(gè)互不相識(shí)的孩子，一個(gè)是十歲的女孩，一個(gè)是七歲的男孩，還有一個(gè)是大約五歲的女孩。之后，這位美國老太太拿出了一個(gè)瓶子，瓶子里有三個(gè)小球，接著她對(duì)三個(gè)孩子說：“這三個(gè)小球分別代表你們每個(gè)人，這個(gè)瓶子是一口枯井，你們正在枯井里玩。突然，枯井里冒出水來，水漲的很快，你們只有七秒鐘的時(shí)間，如果七秒鐘之內(nèi)，你們誰還沒有逃出來，誰就淹死在這里了�！苯又龀隽艘粋€(gè)開始的手勢(shì)。只見那五歲的女孩迅速地把自己的小球拉出來。之后，那個(gè)七歲的男孩也把自己的小球拉出來，最后是那個(gè)十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了，那個(gè)美國老太太沒有想到，這場(chǎng)歷經(jīng)生死的比賽，居然這么快就完成了。

　　她問那個(gè)小男孩：“你難道就不怕自己被淹死嗎？”小男孩答道：“那個(gè)女孩比我小，我應(yīng)該讓著她啊�！彼纸又鴨柲莻€(gè)女孩同樣的問題，得到的是同樣的回答：“他們都比我小，我應(yīng)該讓著他們�。　边@位美國老太太聽了他們的回答后，眼含淚花的說：“我曾經(jīng)在其他國家也試過這樣的游戲，但他們都爭(zhēng)先恐后，不肯謙讓�！�

　　看完了這則故事，我想，人與人之間，也有一份難得的友情。

智慧背囊讀后感7

　　寒假正式開啟了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考的還好，給我買了一整套《智慧背囊》。剛開始我不屑于讀這本書，整天沉迷于電腦，媽媽看了便說，每天必須看完兩小時(shí)才能玩電腦，我只能硬著頭皮讀了起來。不料《智慧背囊》里盛滿的一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的小故事，讓我感觸很深，把我深深的吸引住了。

　　這本書最大的特點(diǎn)是通過許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無聲地在教育我們應(yīng)該如何為人處世。書的內(nèi)容通篇沒有任何無聊的東西，所有文章又出自學(xué)生之手，使我們讀來感到非常的親切易懂。

　　我最敬佩的一篇故事是講的新疆建設(shè)著的故事，這個(gè)故事說的是有十五個(gè)人在新疆當(dāng)做建設(shè)者，由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水，讓他們把水當(dāng)作了最重要的液體。有一次，他們喝水用的水塘干了，只好向總部發(fā)出救援，總部派運(yùn)水車去送水，運(yùn)水車卻在沙漠里迷了路，作者和指導(dǎo)員在小屋里等急了，出去尋找運(yùn)水車，找到后，指導(dǎo)員為了讓小屋里的十三個(gè)兄弟早點(diǎn)喝到水，就把車開足了馬力，想不到汽車在一個(gè)小坡前拋了錨，指導(dǎo)員下去推車時(shí)被汽車撞到了一邊，當(dāng)作者想把他送到醫(yī)院時(shí)，指導(dǎo)員卻一點(diǎn)不顧自己的傷口，把他一推，讓他趕快開車把水送回去，當(dāng)作者把水送到小屋時(shí)，指導(dǎo)員已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。讀完這篇故事，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我敬佩指導(dǎo)員那偉大的舍己為人的精神。

　　其中，一篇名為《筆友》的文章讓我頗為感動(dòng)。因當(dāng)時(shí)流行與筆友通信，一個(gè)羞澀的大學(xué)生為此與一位居住在洛杉磯的女士作為寫信對(duì)象。兩人一寫就是幾年，大學(xué)生逐漸成家立業(yè)，他與筆友已結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，好景不長(zhǎng)，一天那個(gè)“大學(xué)生”收到了筆友的死訊。原來，他的筆友早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。在最后的'包裹里有一張照片，相片中的是一張美麗而又慈祥的臉，是多么讓人珍愛的臉，多么令人感動(dòng)啊！兩人雖然數(shù)隔千里，卻依然心靈相通�？磥�，友情并不在于空間的距離，即使相隔千山萬水，依然可以給遙遠(yuǎn)的朋友送去一份溫暖的祝福。

　　《智慧背囊》里面每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一杯水，小故事蘊(yùn)含著大道理，濃縮著生命的真諦�！吨腔郾衬摇纷屛叶昧嗽S多深刻的道理，書中的很多故事也在震撼著我的心靈，正如書中所注：“智慧背囊——人生智慧錦囊——?jiǎng)?chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩，人生受益無限。

智慧背囊讀后感8

　　《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞，像陽光拂過心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。

　　我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕，于是，我們不顧孩子的興趣、愛好，不斷地給他們加碼……。三百六十行，行行出狀元，每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì)，俗話說：“條條大道通羅馬”，難道你能說沒有念過大學(xué)的.企業(yè)家就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己，你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向！

智慧背囊讀后感9

　　這個(gè)故事主要是寫：一個(gè)演說家，把一張２０美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在２００個(gè)聽眾的眼前。第一次時(shí)，演說家拿著嶄新的２０美元，問誰要，大部分的人都舉手了。第二次時(shí)，他拿著已經(jīng)團(tuán)過的２０美元，問誰要，一只只手再次伸了出來。第三次時(shí)，他手里拿著一張已經(jīng)被團(tuán)過、被踩過的２０美元，問誰要，雖然那時(shí)的２０美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因?yàn)樗€是２０美元，它并沒有被貶值。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的`眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在它看來，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o價(jià)之寶，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結(jié)交的人物，而是撒于我們本身！我們?cè)谑〉臅r(shí)候，在覺得自己一文不值的時(shí)候，應(yīng)該想到：我們的生命就是無價(jià)之寶！

智慧背囊讀后感10

　　寒假里，我翻開一本厚厚的書，這本書表面上很厚，但是你翻開這本書時(shí)，恍如身臨道理和智慧的海洋。

　　有一次，我讀到一篇文章，告訴我們實(shí)現(xiàn)我們理想時(shí)，堅(jiān)持不懈也有可能失敗，只要你能找到一條岔路，峰回路轉(zhuǎn)，繞過去。因?yàn)槟阍谡飞想m然速度快，但是路很長(zhǎng)，還不如走岔路。有時(shí)候鐵杵不一定要磨成針，有時(shí)只要磨成搟面杖就行了。

　　還有一篇文章讓我很有感觸，就是說一顧客IQ140，在一家飯館吃飯，看到胡椒粉和醋的`瓶子放錯(cuò)了，那顧客說把兩個(gè)瓶子換一下誰知服務(wù)員過來把醋和胡椒粉分別倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把它放回屬于自己的瓶子里。這篇文章，告訴我們，真正有智慧的人不是能輕松解決事情的人，而是能把事情做對(duì)的的人。

　　我喜愛這本書，這里面的內(nèi)容會(huì)讓你成為有智慧的人，即使石頭也會(huì)變成金子，走向成功。希望你們都能看這本書。

智慧背囊讀后感11

　　一天，老師讓我們讀《智慧背囊》這本書，于是，我下午就從書店買了回來。漸漸地，便被里面的內(nèi)容所吸引。這本書最大的特點(diǎn)是通過許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無聲地在教育我們應(yīng)該如何與人相處。書的內(nèi)容整篇沒有任何無聊的東西，所有文章又出自學(xué)生之手，揭示了同學(xué)與同學(xué)、學(xué)生與老師、學(xué)生與親人之間的愛。故事雖小但使我們讀來感到非常的親切易懂。該書非常耐讀，哲理卻非常深刻，讓我們真正地理解生活。

　　對(duì)我印象最最深刻的是《每天給自己一個(gè)微笑》這篇文章。這篇文章講了一位醫(yī)生，就在他事業(yè)蒸蒸日上的`時(shí)侯，不幸得了重病。對(duì)于他來說這仿佛像晴天霹靂。一時(shí)間，他情緒低陷了低谷。但他后來接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也變得樂觀起來了，變得寬容、隨和。再后來，他變得十分的快樂。病魔對(duì)他的這種樂觀向上的生活態(tài)度也望而卻步。這件事告訴我們：不論遇到什么困難、挫折都要微笑面對(duì)生活。

智慧背囊讀后感12

　　前幾天我讀了一本書，名字叫《智慧背囊》，這本書好看極了！

　　這本書主要講了小學(xué)生最喜歡的感恩故事，如風(fēng)雨中的野菊花、母愛如佛等等，其中我最喜歡的一篇文章名字叫一位母親和家長(zhǎng)會(huì)，主要講了一位母親去開家長(zhǎng)會(huì)，老師說：“您的孩子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，您帶他去醫(yī)院看看吧�！被厝サ�'時(shí)候孩子問媽媽老師對(duì)她說了什么，媽媽說：“老師表揚(yáng)你了”兒子很高興。就這樣母親一直說到他大學(xué)畢業(yè)。

　　讀完這本書我知道了：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓人感懷于心的并不是經(jīng)過修飾的世界，而是一顆顆善良的知情知恩的心靈。

　　媽媽就像清晨的陽光，透過云層的瞬間為我們帶來永恒的希望；媽媽就像一曲仙樂，總是響起在人生柳暗花明之時(shí)！讓我們用自己的一切來感謝媽媽吧！

智慧背囊讀后感13

　　在這個(gè)星期里，我讀了一本書，名字叫《智慧新背囊》這本書是由許許多多的小故事組成，每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著1-3個(gè)小道理。一本書分為15個(gè)篇章。有“美也是一種自我保護(hù)的方式”、“租用世界”、“生命的養(yǎng)料”、“修建自己的碼頭”等。在其中我最喜歡的是“美也是一種自我保護(hù)的.方式”中的，《小澤征爾兩次下跪》。故事講了世界著名指揮家小澤征爾兩次下跪的故事。第一次是因?yàn)橄虢o沈陽人民送上一臺(tái)滿意的交響樂，而累得下跪。第二次是因?yàn)槁犃硕?dú)奏的《二泉映月》，而感動(dòng)下跪。小澤征爾的這個(gè)故事告訴我們：

　　①、要追求完美。因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)人是完美的。但只有不斷向極限發(fā)出挑戰(zhàn)，就能不斷地超越自己的極限，最終才能創(chuàng)造出新的奇跡。

　�、�、要有敬畏之心。因?yàn)槌丫次分�，就不�?huì)目空一切，隨心所欲。即使渺小如滄海一粟的人，也會(huì)因?yàn)榇嬖谛拇婢次�，心靈變得莊嚴(yán)而又清澈。

　　所以，我們需要追求完美，更需要常懷敬畏之心。

智慧背囊讀后感14

　　《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊(yùn)涵人生的智慧、凝結(jié)生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧;又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。

　　本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵(lì)志故事、高效的`學(xué)習(xí)方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經(jīng)典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學(xué)習(xí)是我們一生都應(yīng)該做的事情，周恩來總理曾經(jīng)說過“要活到老學(xué)到老”，這本書讀完后讓我感覺學(xué)習(xí)有時(shí)候也是一件很快樂的事情，要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)融入開心生活中，把學(xué)校當(dāng)成游樂場(chǎng)，你才會(huì)找到屬于學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

智慧背囊讀后感15

　　同學(xué)們，你們讀過《智慧背囊》嗎?我可讀過它了。

　　它是專為青少年成提供精神食糧、提供智慧和營養(yǎng)的叢書，以其短小、靈動(dòng)、親切、感人的風(fēng)格，受到廣大青少年朋友的喜愛，我也很喜歡這本書。我最喜歡這本書的原因是：彩圖、黑字、白紙，分類清楚、很適合我們中、小學(xué)生讀。而且這里面的每篇文章，都有深刻的意義，其中，《想上天的火車》中讓我明白：只有自己全身心的付出，才能換來別人的快樂，里面的主人公火車一輛年老體衰的火車被遺棄在軌道上，可它還是想為人民服務(wù)，他請(qǐng)工人把它搬到游樂園，游樂園里的'老爺爺將它裝飾了一番，它煥然一新的展現(xiàn)在小朋友的眼前，小朋友們坐在它上面別提有多高興了，火車再次體現(xiàn)了它的價(jià)值，火車自己也很開心。我要學(xué)習(xí)它這種春蠶到死絲方盡的精神。

　　我也希望同學(xué)們也來讀讀這本書。

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