有關(guān)讀書的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的有關(guān)讀書的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)讀書的讀后感1
《冬夜讀書示子聿》是南宋愛國詩人陸游寫的,全詩只有短短28個(gè)字,通俗易懂,卻蘊(yùn)含著許多深邃的求知道理。
詩的第一句“古人學(xué)問無遺力”,告訴我們古人做學(xué)問是不遺余力的,讀著讀著,這讓我想到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事……西漢有一個(gè)人名叫匡衡,小時(shí)候家中十分貧窮,買不起油燈,便把鄰居家的墻壁鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的燭光讀書。第二句“少壯工夫老始成”告訴人們只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),到了一定程度后便自然有所成就。諾貝爾就是一個(gè)很好的.例子。他小時(shí)候看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,便想,有什么東西能一下子把大山劈開呢?于是,他便把興趣放在炸藥上。為了研究炸藥,他好幾次將自己的實(shí)驗(yàn)室化為灰燼……最后終于成功了。
詩的最后兩句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是說從書本上得來的知識終究還是有限的,要深切地了解必須親自實(shí)踐才行。這使我想起了趙括。戰(zhàn)國時(shí),有一位趙國大將叫趙括,他從小飽讀兵書,談起用兵的道理來頭頭是道。又一次,趙括統(tǒng)率著四十萬兵士抗秦,不想他應(yīng)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),中了秦國埋伏,四十萬大軍全軍覆沒……讀書示必須的,書本上的東西的確很迷人,但如果只是“讀死書”,便不會有多大成效,反而會像趙括一樣成為萬人笑柄。
若是想擁有真正知識,就必須仔細(xì)觀察,親身體會,在書本知識上打好基礎(chǔ),再去現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐一下,便能受益匪淺。
有關(guān)讀書的讀后感2
我平時(shí)是一個(gè)不愛讀書的一個(gè)人,爸爸媽媽讓我讀書我就發(fā)愁,但我讀了一本書——巴金先生的《家》,是我愛上了讀書。
數(shù)學(xué)書,使我拓展思維能力,使我變成能說會算的“小靈通”;語文書,讓我更喜歡了,里面的'好詞好句使我的閱讀能力提高;英語書,可以使我流利的和外國人交流,無語言障礙;歷史書,是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破侖……來了一次又一次的親密接觸;自然書,使我和大自然成了好朋友;品德與社會,使我知道做人的道理,還有要有公德心;科學(xué)書,使我在一次又一次的小實(shí)驗(yàn)中得到一個(gè)又一個(gè)道理;作文書,使我學(xué)到好詞好句,欣賞到范文,從而提高了寫作能力。
《三國演義》中有有情有意的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,聰明機(jī)靈的曹操等等,他們演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。
《西游記》有七十二變的孫悟空,憨厚搞笑的豬八戒,看似兇惡但又不厲害的沙僧,他們在西天取經(jīng)的路上遭受了九九八十一難。
現(xiàn)在我讀的書越來越多,知識也越來越豐富,我真是越來越喜歡讀書了!
有關(guān)讀書的讀后感3
《你在為誰讀書》終于讀完了。作家尚陽為我們講述了5個(gè)初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué),后來因?yàn)橐恍┚壒时环衷诹艘粋(gè)班,他們5個(gè)人一起成長,一起玩耍。最終,在神秘人心儀的幫助下在中考中取得了好成績。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我是一名即將上五年級的學(xué)生,再過2年我就該小學(xué)畢業(yè)了。我讀了5年的'書,經(jīng)歷過了許多考試,大考小考總是伴隨著生活。喜怒哀樂更是相伴左右!白x書很苦,讀書很累,讀書很無味。”我覺得這句話正確說出了許多學(xué)生的感受,許多學(xué)生不愛讀書,也正因?yàn)檫@個(gè)原因。
我們讀書是為了自己,不是為了別人。就好比楊略一樣,初一時(shí)成績中下,3年的磨練和爸爸暗中的幫忙,自己通過努力,終于成功了,并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領(lǐng)略快樂。
在這本書中,心儀曾把成績表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。
態(tài)度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。
有關(guān)讀書的讀后感4
在課間,我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章,我還是強(qiáng)忍住沒有讓眼淚流住來。這篇文章是講了一個(gè)16歲就出嫁的“母親”有時(shí)候被喜歡喝酒的丈夫毆打,這位母親早早的就失去了青春。而就這時(shí)和他丈夫一起打魚的另一個(gè)魚夫給他她溫暖。有時(shí)候白剛她割麥、種地,時(shí)間不久,她的19歲丈夫去打魚時(shí)被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友,就是另外一個(gè)魚夫。最終還是在她兒子的哭喊中,和兒子奶奶的哀求中才留了下來。雖然這樣她還是對這個(gè)魚夫念念不忘,所以在村里就成了大家的笑柄。經(jīng)常被成家的女人罵,還被村里的孩子用石頭丟!
就在她兒子考上大學(xué)的`時(shí)候,她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套房子,也娶了媳婦,就在兒子想回家看看時(shí)。她的母親心臟病發(fā)作,母親硬撐著拿出兩張照片,一張是他們的全家照,另一張是這個(gè)魚夫。母親對她的兒子說“你真正的父親是他”……
兒子早已經(jīng)泣不成聲,“母親”也與世長辭了。而這個(gè)魚夫也找了個(gè)四川媳婦。
讀了這篇文章,我的感觸很深,因?yàn)槲抑滥赣H把我們撫養(yǎng)長大十分不容易,從小的時(shí)候一把尿一把屎地把我們撫養(yǎng)成了青年,F(xiàn)在我們處在青春期時(shí)常對父母發(fā)脾氣,我們應(yīng)該克制住這種壞習(xí)慣。因?yàn)槟赣H給予了我們太多,甚至是她這寶貴的生命。
雖然就這幾行字,但是這對我的感觸真的很深。我想借于此機(jī)會對母親發(fā)自內(nèi)心的說一句,母親您辛苦了!為了我您付出的真的很多。
有關(guān)讀書的讀后感5
蒂蒂和米蒂是一對兄妹,在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神。仙女給了許多靜物和動(dòng)物,并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂和幸福的青鳥。一行人在夜宮中穿過了五道可怖的大門,遇上了青孩子,去了回憶國…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥。但最終明白了一點(diǎn)——哪里有幸福與快樂,哪里就存在著青鳥。
幸福與快樂是世上最珍貴卻千金難買的,這些幸福、快樂一定要有意義。生活中,有些人雖擁有財(cái)富,但沒有健康,沒有愛心,他們永不知足,貪得無厭,他們就得不到真正的幸福、快樂,而有些人雖然貧窮,卻擁有陽光和溫馨,沒有用不完的錢但有快樂和幸福,他們用精神上的快樂彌補(bǔ)了生活上的不足,他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂。
我們都擁有快樂,但我們并不知道自己的快樂來得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂一但充滿了房間,說不定也會出現(xiàn)青鳥的影子呢!快樂珍貴,幸福稀有,我們的'幸?鞓氛f不定來的不應(yīng)該呢!所以,我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn),去彌補(bǔ),讓自己的快樂來得更有意義一些吧!
每個(gè)人的快樂都有快樂的原因,就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧!
你找到那只屬于你的青鳥了嗎?
有關(guān)讀書的讀后感6
在《信仰與覺醒》一書中把康德列在黑格爾之后,這在中外學(xué)者中并不少見。這樣做實(shí)際上是把康德擺到了黑格爾之上的位置。在反形而上學(xué)的氛圍中,這是很自然的。但我卻不是太贊同這種做法。尤其當(dāng)談到信仰時(shí),我認(rèn)為黑格爾還是應(yīng)當(dāng)擺到康德之后,后面可以再加一個(gè)波蘭尼。
康德說,我限制知識,為的是給信仰留下地盤。但他把知識限制得太過了,以至于只把自然科學(xué)作為科學(xué),而人文社會科學(xué)則全部作為準(zhǔn)科學(xué)或次科學(xué)。新康德主義把自然科學(xué)和人文社會科學(xué)截然二分,就是這種做法的延續(xù)。如果說近代經(jīng)驗(yàn)主義(經(jīng)驗(yàn)論)把物理學(xué)作為知識的典范,理性主義(唯理論)把數(shù)學(xué)作為知識的.典范,那么我們就可以說,黑格爾是把人文社會科學(xué)作為知識的典范,盡管當(dāng)時(shí)作為典范被公認(rèn)的人文社會科學(xué)還不存在。狄爾泰等哲學(xué)家的貢獻(xiàn),恰恰在于像康德為自然科學(xué)劃定范圍那樣,為人文社會科學(xué)劃定了范圍。信仰與知識的界限,由此才獲得了充分的含義。也就是說,信仰與知識的差別,不僅是信仰與自然科學(xué)的差別,而且是信仰與人文社會科學(xué)的差別。
馬克思認(rèn)為,自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的對立,實(shí)際上是由勞動(dòng)和資本的對立造成的。當(dāng)勞動(dòng)從屬于資本的時(shí)候,人文社會科學(xué)必然會被從屬于自然科學(xué),而當(dāng)勞動(dòng)起而反對資本的時(shí)候,人文社會科學(xué)也會起而反對自然科學(xué)。當(dāng)勞動(dòng)與資本的對立消除之后,自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的對立也將消失,“自然科學(xué)和人文科學(xué)將成為同一門科學(xué)”。
有關(guān)讀書的讀后感7
今天上午第三節(jié)課,我們懷著激動(dòng)的心心情來到了向往已久的閱覽室,這是我們?nèi)胫袑W(xué)以來第一次踏入這間小而又充滿溫馨和知識的小房子。閱覽室沒有教室那么鬧,而是靜的針掉到地上的聲音都能聽得到,只有同學(xué)們沙沙的翻書的聲音。沉浸在書的海洋中,仿佛世界靜止了一般。而不喜歡讀書的我,選擇了能培養(yǎng)我養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的書,名字叫做《愛上閱讀》。
這里面有許多的名人,包括中國與歐美國家的許多名人的成功事跡,讓我記憶尤為深刻的是我國唐代的偉大詩人,與楊炯、盧照鄰還有駱賓王“初唐四杰”的王勃。王勃出于書香門第,小時(shí)候很聰慧,從小就能寫詩作賦,世人目為神童。人們都說,王勃作詩都是趴在桌子上睡上一覺,睡醒后就能做出詩。其實(shí)他是在肚子里面想事情。這一點(diǎn)無不讓別人佩服。
還有一位小神童就是自小飽讀詩書,從一年級的灶具開始就非常的有水平。三年級曾代表權(quán)限參加比賽獲得了一等獎(jiǎng)。他的作文都是圍繞著人們熟知的`古詩詞而展開的一系列的心理活動(dòng),并且都能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感。無不讓人佩服。
人的生命是有限的,但是知識的樂趣是無限的。我們要在有限的人生中,為別人留下值得紀(jì)念的彩虹。
有關(guān)讀書的讀后感8
曾經(jīng)有人說過:“讀一本好書就等于和以為高尚的人談話。”然而,我的讀書經(jīng)歷就此令人難以忘懷,至今,那次的讀書經(jīng)歷依舊在我的腦海中。
小時(shí)候我很喜歡讀書,所以到現(xiàn)在我的書裝了滿滿幾箱子。我看得書有很多,比如有:《賣火柴的小女孩》、《青蛙王子》、《灰姑娘》《白雪公主》……記得有一次,那是一個(gè)涼爽的秋天,我來到博文書店看書,那些書可真豐富,有童話類的、科普類的、還有音樂類的、還有……這時(shí),我連忙拿起一本童話書,津津有味地讀了起來,很快,我就被書中的故事給吸引住了。當(dāng)我想靠著一棵樹坐下來休息時(shí),一屁股坐到了地上,這時(shí)我才恍然大悟,原來我是坐在書店的'地上的。
當(dāng)我看到一段十分感人的片段時(shí),我禁不住淚花花,眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn),我這才明白多讀書能收獲不少知識。這段落講的是一個(gè)小男孩在家照顧他身患重病的母親,所以,他的孝順深深打動(dòng)了我。
以前,我讀書總是“囫圇吞棗”的讀,從那以后,我讀書再也不像以前了,我總是認(rèn)真仔細(xì)的品味。而且,讀書還使我明白,要想像作家那樣完美,就應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能增長我們的知識。對此,我的讀書經(jīng)歷也是令我十分難忘的。
有關(guān)讀書的讀后感9
今天,我真算得上三生有幸,學(xué)了《管道》這篇文章,從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話:“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的!
從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑,他一直這樣說,因?yàn)樗,自己如果放棄管道就等于放棄夢想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰,精力和辛勞。柏波羅選擇了管道,從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想,才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想,她為著自的夢想而奮斗80歲了,還演講幾十萬的文稿,我想這就是她成功的.原因……
“短期的痛苦等于長期的回報(bào)”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖,雖然每次只能挖一點(diǎn),但他仍然堅(jiān)持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒有白廢,他成功了!“正如奧運(yùn)健兒劉翔一樣,長期的訓(xùn)練沒有使他放棄,終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人,走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時(shí)候,水嘩嘩的流入,我想這不是水,而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z,沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后,他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的,并且邀請他參加自己的工程,想起自己以前對柏波羅的嘲笑,布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
有關(guān)讀書的讀后感10
在成長的林蔭小道上,我們沐浴過許多愛。有父愛,有母愛,有老師的愛,有朋友的愛,有同學(xué)的愛等。但我們沐浴最多的是母親給予我們的愛。母愛是偉大而無私。
《感悟母愛》,感悟心靈最深的愛。當(dāng)我讀第一篇《瘋娘》時(shí)我哭了,因?yàn)樵谀且黄恼吕,我感受到了母愛的偉大與無私。從前,有個(gè)瘋女子流落到某村,那個(gè)村的人都鄙視她。她經(jīng)常當(dāng)眾大小便,成天披頭散發(fā),見人就傻笑。就那樣一個(gè)瘋女人,村里有個(gè)奶奶因?yàn)閮鹤踊加屑膊,娶不到老婆而收留了她做兒媳。結(jié)果她還真為那家人續(xù)上香火,生了個(gè)兒子,名叫小樹。娘多次想抱抱小樹,可因?yàn)榧依锶伺滤窠?jīng)不正常會傷害孩子而狠心拒絕了她。小樹也因?yàn)樗钳傋佑X得在別人面前丟臉而從不叫她娘……直到有一天,小樹考上了中學(xué),娘天天走幾十里山路為他送飯。娘在給兒子送飯時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子喜歡吃她在路上摘的野桃,于是每次便不辭辛勞在荒郊野嶺為他摘野桃?墒怯幸惶欤赣H在懸崖邊為小樹摘野桃時(shí)不小心掉下去摔死了,鮮血染紅了周圍的`石頭。小樹傷心極了,連石頭也陪著他掉淚。真是催人淚下,那就是母愛,即使神志不清,母愛也是清醒的。
母愛猶如一盞明燈,照亮了我們前面黑暗的路。因?yàn)槟笎郏覀冏院。因(yàn)槟笎,我們驕傲?/p>
在那里我代表所有的孩子給所有父母說:"謝謝你們給予我們生命,謝謝你對我們無微不至的愛,無微不至的關(guān)懷,謝謝你爸爸媽媽。”
有關(guān)讀書的讀后感11
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。
我也很愛看書,3歲的時(shí)候就開始讀書了。
3歲時(shí),我喜歡讀折、剪紙之類的書。我看著上面的`圖案一步一步地學(xué)。這些折紙書帶給我很大的快樂,每次去書城我都是直奔折紙書柜臺。雖然有些字還不會。
看著看著,日久天長我大多數(shù)折法都會了,于是我開始尋找新的“獵物”。
啊哈,4、5歲的時(shí)候我又喜歡迷宮書了。我在書里面找啊找啊找出口,找不到啊!我繼續(xù)找繼續(xù)找,哈哈哈!找到了!我每次找到出口都會有勝利的喜悅。
上小學(xué)了,我開始看一些笑話書。比如:《阿衰》、《豌豆》每次看笑話書,它們都會把我笑得前仰后合
三年級時(shí),我們開始上科學(xué)課。因?yàn)榭剂艘话俜郑覍?shí)驗(yàn)都很有趣,所以我買了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)書。我在家里瘋狂做實(shí)驗(yàn),比如:“遙控點(diǎn)火”、“水能撐住幾個(gè)硬幣”這些書帶給了我無窮的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,五年級了。我開始閱讀一些名著、漫畫故事書。
我已經(jīng)把西游記、三國演義都讀了。就是不喜歡《水滸傳》《紅樓夢》,我還看《撒哈拉沙漠求生記》《日本尋寶記》等。
書將伴隨我的一生,我會繼續(xù)把我的讀書經(jīng)歷完善的。
有關(guān)讀書的讀后感12
我非常喜歡看書,我看過很多書呢!《草房子》《天藍(lán)色的彼岸》《綠林女兒》……這些有意思的書我全都看過呢!
不過我最喜歡的溫蒂。歐爾寫的《尼魔島》,這本書我已經(jīng)讀了三遍了,不多我想當(dāng)我看第十遍時(shí),也不會覺得厭煩吧,因?yàn)槭崂淼膬?nèi)容實(shí)在是太有趣了!它講述了在尼魔島住著的小女孩妮恩的故事。妮恩喜歡跟他的爸爸一起做實(shí)驗(yàn),喜歡看日落時(shí)美麗大大海,喜歡看艾利斯寫的《山岳狂怒》,還喜歡和她的動(dòng)物朋友一起玩兒,琪琪是只可愛的母海獅,喜歡保護(hù)妮恩;愛生氣的鬣蜥蜴佛烈德愛坐在妮恩的肩上;奇怪的奇卡是只綠烏龜,每年都要回到尼魔島上下蛋,妮恩說那是因?yàn)樗矚g這里的朋友……。這座笑道充滿了神奇的魅力,真令人向往啊!我多么希望我就是妮恩呀!可以和動(dòng)物們一起玩耍,可以在大海里盡情地游泳,可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物,和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天……。這本書還讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物的`重要,動(dòng)物也是地球的主人,他們也有生存的權(quán)利,我們不能隨意不殺它們,也不能把它們關(guān)進(jìn)領(lǐng)子里,它們也有自己的家。同時(shí)我還感覺到人與自研的和諧,動(dòng)物也有感情,只要你善待它們,它們就也會善待你。
怎么樣?聽了我的介紹,你們一定迫不及待也想去看這本書了吧!
有關(guān)讀書的讀后感13
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。
我最早的讀物是媽媽送給我的圖畫書,那時(shí)候我有很多字不認(rèn)識經(jīng)常念錯(cuò),比方說把串念成中;把從念成人,經(jīng)常惹的周圍的人哈哈大笑。
開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的.小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如饑似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。
再后來,我又不滿足于在看一般的故事書了。爸爸書柜上各種各樣的圖書像面包一樣吸引著我。我一放學(xué)就往爸爸的書柜那邊跑。那些各國有名的小說都被爸爸收集到了他的書柜上,書柜上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記不但鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。
讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。
有關(guān)讀書的讀后感14
《感悟母愛》那本感動(dòng)了億萬人的親情故事,同樣也感動(dòng)了我,使我久久不能平息,那本書中記載了幾十個(gè)不一樣的母愛故事,當(dāng)你閱讀了那本書時(shí)也會和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角,下面那個(gè)故事就是《感悟母愛》中的一篇。
有一位單身母親帶著他17歲的兒子,兒子在外打工,不幸的是兒子摔下腳手架死了,那位母親瘋了,整天抱著被筒,到處找人給兒子看病。她一直都覺得兒子才剛滿兩歲,可是沒有人理她。有一天,她來到了一所診所,當(dāng)醫(yī)生掀開被褥看到一個(gè)潮濕的枕頭,醫(yī)生的眼角濕潤了,他不想讓那位母親看到,就假裝給孩子看了看,以安慰那位可憐的母親……
讀完那篇小故事我的眼角已有了淚水,那就是一位母親對孩子的愛,相信大家也能體會到母親心里巨大的痛苦,母親對兒子的愛是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會變得,那使我更加的珍惜母愛。那個(gè)故事讓我感受到了母愛,也讓我有了一種憐憫之心,我要向醫(yī)生學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。
正如書中所寫:總有一個(gè)人,默默將我們支撐,總有一種愛,讓我們淚流滿面。那個(gè)人就是母親,那種愛就是母愛。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的.無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間沒有任何一種無私的奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使在冷酷無情和鐵石心腸的人,也能體會到母親的關(guān)愛給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……
有關(guān)讀書的讀后感15
《夏洛的網(wǎng)》這本書是我盼望以久的。今天我終于讀完了這本書,書中的夏洛,深深地打動(dòng)了我……
這本書主要講述的是夏洛和威爾的故事,在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。自從夏洛交了威爾伯后,它們都很開心,然,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:王牌豬,了不起,光彩照人。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。最后讓威爾伯把卵袋帶回家,不久,小蜘蛛出生了,在威爾伯絕望的時(shí)候,有三個(gè)細(xì)小的聲音,它們是小蜘蛛,威爾伯開心極了,分別叫快樂、阿拉妮、內(nèi)莉。
讀了這本書,我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫情。在我們的生活里,有一種寶貴的.財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會孤單的。
【讀書的讀后感】相關(guān)文章:
讀書讀后感10-20
讀書的讀后感02-14
《讀書求學(xué)》讀后感06-13
關(guān)于讀書讀后感03-31
讀書心得讀后感09-03
憶讀書讀后感12-27
學(xué)生讀書讀后感02-28
論讀書讀后感01-29
寒假讀書讀后感02-16
有關(guān)讀書讀后感02-13