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《水孩子》讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《水孩子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《水孩子》讀后感1
本周，我看了一本［英］查理金斯萊寫得《水孩子》。
這本書的主人公是水孩子。他還沒有變水孩子時本來是個掃煙囪的孩子。在他掃煙囪的`一天里他有時候哭有時候笑，可當(dāng)一次去大戶人家掃煙囪時，被人認(rèn)為他偷了別人的東西的時候，跑到了河邊想要清洗一下，于是，他跳進(jìn)了河里慢慢地就了水孩子。
讀這本書我感受到了他勇敢去面對生活的事實(shí)，感受到他不管遇到什么都很堅(jiān)強(qiáng)……
這本書告訴了我們做人要有勇氣，而且要勇敢的去面對。
《水孩子》讀后感2
《水孩子》告訴我們的是一個有缺點(diǎn)的孩子如何勇敢的男子漢的故事。湯姆自強(qiáng)不息的`精神，能引領(lǐng)著孩子們克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。
我要和湯姆一樣學(xué)會獨(dú)自面對艱難困苦，自己處理事情，自己勇敢承擔(dān)責(zé)任。要用眼睛觀察，用大腦思考，做個對社會上有用的人。
《水孩子》讀后感3
小湯姆醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了水孩子，他把在陸地上的一切都忘了�？墒�，他還是很調(diào)皮。
他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動物，比如向他們?nèi)邮樱辛R著趕走他們。水里的仙女很傷心，想要制止他，仙后不允許。最后，經(jīng)過了一些事情，小湯姆改正了，該做了一個友善的小朋友。后來，小湯姆交了各種各樣的朋友，他非常開心。后來，他要到大海去，一路上，小湯姆遇到了各種各樣趣事，仙女一直在保護(hù)他。他想起了在陸地上的`所有的事，并且，看到了格里姆斯，可他沒有變成水孩子，小湯姆繼續(xù)走尋找水孩子。
小湯姆又冒著險，找到了變成水孩子的愛麗，營救了龍蝦，找到了兩個仙人……后面還有更精彩的故事，這本書太好看了，我要多看幾遍��！
《水孩子》讀后感4
在這個過程中，小湯姆遇到了許多問題，可是湯姆還是自己把問題解決了。
在去光輝城的路上，小湯姆遇到了許多人，可是沒有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見一個老奶奶，老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見了一個老婆婆，小湯姆聽了老婆婆的話，找到了自己掃煙囪時的師傅葛林先生。
小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛麗，要是他們不教他，小湯姆也不會變好�，F(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢，還是一位有名的科學(xué)家�！端⒆印肥怯腵金斯利寫的。
《水孩子》讀后感5
今年暑假，我閱讀了大量的書籍。
通過看《水孩子》這本書，我覺得湯姆他是一個堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠實(shí)的孩子，他敢于承擔(dān)自己的`錯誤，我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。也明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢；還要做一個善良、樂于助人的人。
《水孩子》讀后感6
生活中大家都會受到傷害，但是我們依然要勇敢地前進(jìn)，湯姆就是這樣的'，最后他就遇到了許許多多的好朋友，但如果他不勇敢前進(jìn)，那他就不會再遇到那么多的好朋友了，所以我們要多學(xué)習(xí)湯姆的那種勇往直前的好精神。
《水孩子》讀后感7
當(dāng)我讀完英國19世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的？水孩子？，我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報夫人，因?yàn)椤耙云淙酥肋�治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應(yīng)該誠實(shí)，福報夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的，可是他的口袋里卻一個便士也沒有，因?yàn)槟切╁X都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了�？僧�(dāng)湯姆聽說老板格里姆被關(guān)起來的`時候，他不免起了憐憫之心，因?yàn)楦窭锬废壬袝r也會給他幾滴啤酒。我深深地體會到：每個人都有憐憫之心，知恩報恩。
孩子的好壞在于父母，讓一個好孩子變成一個壞孩子很簡單，但讓一個壞孩子變成一個好孩子很難，只要家長用心孩子都是好孩子。
《水孩子》讀后感8
我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后，我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的'小男孩湯姆， 湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆，有時候還不給東西他吃。
有一次，在約翰爵士的莊園，湯姆逃跑了，仙 女把它變成了水孩子。湯姆常常欺負(fù)水里的小動物，仙女懲罰了他，并讓他看了別人被欺負(fù)的樣子，他決定不欺負(fù)水里的小動物。
最后湯姆變成了一個很棒的孩子。
《水孩子》讀后感9
水孩子主要講的是水孩子是一個掃煙囪的男孩子，他受盡了格林姆的`折磨。他變成了一個水孩子，并得到仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵下，湯姆勇敢地離開了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成長為一個真正的男孩。
水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢，還善良，我們要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感10
我讀完水孩子后，我覺得主人公小湯姆雖然只是一個臟乎乎掃煙囪的小男孩，可經(jīng)過了一次偶然的巧合，他變成了干干凈凈的'水孩子。小湯姆雖然忘記了陸地上的記憶，可還是很調(diào)皮，是仙人讓他知道了自己犯下的錯誤，并且教他改正。最后他還幫助了他的師傅格里姆斯改做好人。
我覺得小湯姆是個誠實(shí)、心胸寬廣、知錯就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)！
《水孩子》讀后感11
《水孩子》講的是小男孩湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的童工，他的身上聚集了好多的缺點(diǎn)：搞惡作劇、捉弄小動物、不愛干凈……終于有一天，仙女把湯姆變成了水孩子，他在大海里接受了仙女的教育和一次次的考驗(yàn)，踏上了天外仙境的旅途，最終成為了一個男子漢。
讀了這本書，我明白了我們要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，不然會變成一個和湯姆一樣的壞孩子。我們不能捉弄小動物，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱彩且粋�生命，也有自己的家庭、兒女。我們也不能搞惡作劇，這樣會引起他人的反感，失去自己的朋友。我們更不能偷東西，因?yàn)槟侵粫刮覀兊膬?nèi)心更加不安。我們還要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園變成書上亂糟糟的海岸。
我以后一定要做個好孩子！
《水孩子》讀后感12
《水孩子》里的湯姆，從小沒有爸爸、媽媽，每天都是清掃煙灰，在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵�？伤�是很樂觀，經(jīng)過努力變成了可以在陸地和水里生活的'水孩子。
我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭的精神和勇氣。
媽媽說我無論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好，但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是沒有和困難斗爭的精神。
我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
《水孩子》讀后感13
讀了《水孩子》這本書后，我覺得水孩子很勇敢。他從一個水孩子成長為了一個真正的男子漢，他經(jīng)歷了很多的艱難困苦，走過了很多的地方，但是他毫不畏懼，他堅(jiān)信自己講戰(zhàn)勝任何困難，就是這樣的`信念支持著他，一步一步勇敢向前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我也要像水孩子一樣，不怕危險，勇敢地朝著自己的理想努力。
《水孩子》讀后感14
《愛麗小姐變成了水孩子》，這個故事主要講的是：有一位教授，有一天教授帶著它的女兒到海邊釣魚，教授吧水孩子釣上了，水孩子的心里是這樣想的：“如果教授把他給抓走又會變成一個掃煙囪的孩子�！比缓笏⒆影呀淌诘�'手指要成了鮮血直流。他的心情用兩個詞表示的話是：“生氣和害怕。”我覺得這里面的好詞是：“礁石，公爵、悶悶、教授、趁機(jī)�！蔽覍@個故事的感受是：“不能抓海里、湖里、河里的魚和鯨，我們要保護(hù)海洋生物�！�
《水孩子》讀后感15
寒假里，我看了一本書，叫《水孩子》。這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的小男孩，叫湯姆。他不會讀書寫字，每天都被那狠毒的師傅教訓(xùn)，讓他去替別人掃煙囪。
湯姆從小就被師傅嚴(yán)厲管教，有一次，他去替一位人家掃煙囪，闖了大禍，嚇得逃跑了，最后他在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)水里，變成了水孩子。期初，他一直都很頑皮，后來，在仙女的'幫助下，湯姆逐漸長大，成為了一個愛幫助人的好孩子。
這本書告訴我們：要敢于去面對錯誤，改正錯誤，不逃避，從小事做起，不斷改進(jìn)，成為一個好孩子。
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