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《巧克力味的暑假》讀后感

時間:2023-03-25 18:28:03 讀后感 我要投稿

《巧克力味的暑假》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《巧克力味的暑假》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《巧克力味的暑假》讀后感15篇

《巧克力味的暑假》讀后感1

  《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書,書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因為這個暑假過得又苦澀又甜美。

  故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風格,這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。

  這篇文章主要寫了學校里六年級的人要畢業(yè)了,作為六年級霸王四人組一員的項心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們在一塊,可是沒辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項心儀認識了朱子同等朋友,雖然玩得開心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒了蔡一心這個老大還得了?心儀成天過得無聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上;貋硇菹滋欤約了胡晶晶,項心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡單的說,就是四人組重聚啦!

  在這篇故事中,我明白了一個道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的',友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會有的,真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的,而真正的朋友是不會被拆散的!

《巧克力味的暑假》讀后感2

   《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了!
  哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。 
  友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的`新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受!
  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

《巧克力味的暑假》讀后感3

  休閑類的書是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學類的書是我們知識淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個寒假,我讓媽媽在當當網(wǎng)上給我買了幾個“朋友”,書一到,我就很激動,馬上把紙箱拆開,拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的,我想大家應該都看過伍美珍阿姨寫的書吧!她的書趣味十足,總是讓我念念不忘。

  《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個小故事組成。第一個是關(guān)于主人公項心儀在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,曾經(jīng)相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后就要分離,心中那無限的孤獨和無奈,只有她自己才能體會?尚业氖牵钟龅搅诵碌呐笥押屯瑢W,友誼的滋味對她來說,像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個故事主人公錢青毛經(jīng)常被女生“欺負”,他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個小故事中,作者告訴我們,其實男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,解除矛盾也很簡單。

  我們離畢業(yè)越來越近了,我認為離別是一件很傷感的事情,但天下沒有不散的宴席,我相信在未來的`日子里,我們還會認識更多的朋友,收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學們在一起的時光,以后無論走到哪里,我都會記得507班一起長大的同學。

《巧克力味的暑假》讀后感4

  《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很趣味,并且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎一時之間,我就把它買下了。

  哈,哈!看了才明白,書名中原先是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學和朋友。所以,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

  友誼對于人來說是多么的'可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候(作文網(wǎng)zw.),友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你悲痛的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后必須會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀理解。

  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度完美時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

《巧克力味的暑假》讀后感5

  《巧克力味的暑假》這本書是陽光姐姐伍美珍寫的。

  它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經(jīng)歷了各種酸甜:離開了最好的四個朋友,初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè),交上了兩個好朋友,還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀,覺得如果時光能倒轉(zhuǎn)的話,一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是。」怅幩萍,日月如梭。一眨眼,十二年過去了,我也上了五年級,即將到來的就是小學的最后一個階段了,只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候,但我似乎已經(jīng)感受到了,讀了那本書之后,我一直很感動。古人說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間,把握時間,別讓生命浪費在不該用的'地方。這讓我想起了以前,在握不懂事時,媽媽要給我報補習班,我不想去,便找借口說自己沒空,等到有空了再說。每一次都是這樣。

  后來,我恍然大悟了,我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在,我在家里努力學習,上了補習班,做了媽媽給我買的補習課本,當我不想做時,心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。來激勵自己。 我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫:光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法:不要虛度光陰!

《巧克力味的暑假》讀后感6

  天下沒有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰也控制不了著悲痛的離別。

  今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書,這本書主要內(nèi)容是:小學畢業(yè)的項心儀,在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友

  ,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會......

  讀完這本書后,我心情特別沉重,我們也是六年級的學生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學們相處的時間也僅剩不到一年了,盡管說我們還沒嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來越近,心里真的舍不得這個班級,以前總盼望著長大,早點見見初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長大,永遠停留在小學這段快樂的時光里,畢竟在小學整整呆了六年,學校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學總想在學校多停留一會兒。

  文中的項心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學們在一起的時候,而現(xiàn)在卻又想和同學們聚在一起,o(︶︿︶)o 唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的'離別,也許是對我們?nèi)松缆飞系目简灠?看了項心儀這個痛苦的暑假后,我想自己會不會也經(jīng)歷這個巧克力味的暑假呢?

  希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說實話,相處久了,好不想離開這個學校與這個班級。

《巧克力味的暑假》讀后感7

  《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的`依賴心更強一些吧。

  對于馬上要小學畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

  我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。

  這是我畢業(yè)前的感受。

  可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏

  加油,我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。

《巧克力味的暑假》讀后感8

  讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力在嘴中慢慢地融化,舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書后我深有感觸。

  書中的項心儀是一名小學畢業(yè)生,與她親密相處了六年的好朋友,畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無奈和孤單。卻又很快結(jié)識了新的朋友。在這個特殊的假期中,初次品嘗到猶如巧克力一般的味道:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。無論在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么的甜蜜。

  在生活中,也有像心儀一樣過著像巧克力一樣暑假的同學。他們與很好的同學分別,但能和父母一起去郊外旅行,開闊視野,增長見聞,結(jié)識新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學在暑假期間,每天都要上父母為他們精心安排的英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……整個暑假排得滿滿的,放暑假比上學時還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時,一想起要和好朋友分開,我很不高興?墒俏液芸炀屯鼌s了煩惱。因為盡管父母沒時間帶我出門旅行,但是他們每天下班后,都會陪我去打羽毛球、游泳等,在那里我認識了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時去彈彈琴、看看書、寫寫作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話……日子過得既充實又有意義。

  讀了這本書,我知道了友誼是多么的`珍貴,我們應該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事,但是即使分離了,我們還會相見。而且在新的生活里,我們會認識到更多的朋友,他們也將會成為我們的好朋友。只要大家在一起時好好相處,珍惜相聚的時刻。分開后,這將成為美好的回憶……總之,只要友誼不變,一切都是快樂的。

《巧克力味的暑假》讀后感9

  現(xiàn)在放暑假了,我為了讓這個暑假過得更有意義一些,特地去永正書店買了幾本書看。其中有一本書的名字很好聽叫做《巧克力味的暑假》。這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,是她為了迎接暑假寫的。這本書實在是太好看了,我看完了便寫了這本書的讀后感。

  文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以說,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

  下學期我就要升畢業(yè)班了,我也要經(jīng)受與同學畢業(yè)之后分離的滋味。但是無論我們在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么的甜蜜,項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,勇敢前進,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。

  雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會相見的'啊。而且在新的生活里,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其舍不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

《巧克力味的暑假》讀后感10

  也許,大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣,因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話,就讀讀下面的文章吧!

  就先從苦開始說起吧。

  剛放假后的幾天里,媽媽說,準我開開心心的玩一天半的時間?蓵r間過得太快了,一眨眼,一天半的時間過去了,媽媽用嚴厲的目光直盯著我,讓我感到無比害怕。媽媽又嚴厲地對我說:“一天半的時間已經(jīng)過去了,你是否要去寫作業(yè)?”我心里的小人悄悄地說:“媽呀,救命呀!媽媽什么時候這么可怕了?”雖然心里這么想,但嘴上不敢說,因為我怕得罪媽媽,在我們家里,不是爸爸說了算,就是媽媽說了算。如果爸爸出差了,那這家就是媽媽說了算。我這點小P孩,哪能管得了他們。每當我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè),然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學、語文作業(yè),給我來個措手不及。除了爸爸不在家,就不用寫英語、數(shù)學、語文作業(yè)了。每當這么多作業(yè)時,總感覺越寫越多,越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說:“這么多的作業(yè),想把我累死嗎?”雖然有這么多的作業(yè),但我一點也不生氣,畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀!但我心里還是有一種苦苦的味道,那是因為我心里不甘心。

  接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前,我先來說一句話,有甜的'味道真好呀!(我就不多廢話了,下面就直接講甜的故事了。

  在暑假之后,爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢!不過在那兒之前得把作業(yè)寫完,到了八月份就可以痛快地玩一場嘍!我真的很期待這次的玩耍!

  你看,這就是我的巧克力的暑假,好不好玩呢?

《巧克力味的暑假》讀后感11

  因為我太喜歡看伍美珍寫的書,我一天花了好長的時間,就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!

  這本書的主人公名字叫做項心儀,她剛剛畢業(yè),小學的時候她和她的三個同學很好:蔡一心(班長)、陶非然、胡晶晶,組織代號名叫“人人逃女生四人組”,在學校里可是出了名的`!可是她畢業(yè)了,不能這三個朋友一起讀書、一起玩了,只能在QQ上聊天!特別是蔡一心,她讀書很好,都去上海讀書了!

  她們都很傷心,我現(xiàn)在知道了,畢業(yè)后,讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了,是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,就會跟不認識的新同學在一起讀書,真煩人。∥乙怯肋h都長不大該多好!

  她們的老大蔡一心馬上要去上海了,于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”,蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開心,因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了,因為胡晶晶為了再見大家一次,就豁出去了,不學東西了,急著趕來這里!她們的友情真深啊,也不怪,都當了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起,蔡一心個頭變高了,一下子就1米73了,她的變化真大!

  她們還一起逛街、買東西,我從來沒有看到這么要好的朋友啊!她們又回到了自己的學校和自己的班級,都很思念這個班級!

  《巧克力味的暑假》真好看啊!

《巧克力味的暑假》讀后感12

  《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。

  對于馬上要小學畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

  我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的,因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的`暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。

  這是我畢業(yè)前的感受。

  可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏

  加油,我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。

《巧克力味的暑假》讀后感13

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

  最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的.愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅游了,這讓她很失望……

  讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業(yè)、打電話跟同學聊天……

  看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

  這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心里話,所以我很喜歡讀這本書!

《巧克力味的暑假》讀后感14

  你有讀過陽關(guān)姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書呀,請各位千萬別錯過。

  《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個故事,這兩個故事給我的感觸很多。第一個故事述說了:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)是心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨感五味俱全,只有自己才能體會。所幸的`是他又遇到了新的同學和朋友。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開,但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心里。相處了幾年的同學畢業(yè)后分離了,這種感覺是說不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點,分離同樣有苦有甜。友誼就是這個滋味。

  第二個故事講的是主人公的班級里的女生愛打人,男生錢青毛常常被女生們“欺負”,他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對男生都很兇,在這個童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中注定男生沒地位?

  這個故事很幽默,作者試圖去探討一些問題的所在。其實,男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除這些矛盾其實也很簡單。平時就要常交流,和諧共處。

  這本書讓我們知道生活就像一個五味瓶———酸甜苦辣咸,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學生時代的友誼,包容對方,學會與人和諧共處。

《巧克力味的暑假》讀后感15

  陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。

  說實話,這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學了。又有一一個還去了外地。她在暑假中還認識了兩個新朋友,一個是樓上的朱子同,在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學;匚兑郧暗男@生活,這個暑假有點像巧克力,有點甜又有點苦似的。

  雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其舍不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

  讀完了這一本書,我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的'暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認識更多的好朋友,更多的同學,這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的,不管在那里,你和朋友的關(guān)系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。其實離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!讓我們向著更高的理想前進吧!這個有苦有甜的暑假,我一定會好好品味的!

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