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《活著》高中讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《活著》高中讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《活著》高中讀后感1
電影亦或者是電視劇也好,我是一個(gè)喜歡以喜劇收尾的人,像是最近的復(fù)仇者聯(lián)盟3雖劇情不錯(cuò),但總是覺得是一個(gè)不完美的電影,或者是安東尼.羅素為他的下一部而埋下的伏筆吧,不過總是感覺還是缺少點(diǎn)什么.....
我是屬于刻意選擇了這一本書,因?yàn)樵谀骋粫r(shí)間內(nèi)我也經(jīng)歷過絕望,只是想從書中找到一點(diǎn)慰藉,或者是找到一點(diǎn)安慰自己的理由。
沒有歲月靜好只是有人為我們負(fù)重前行
以前總是問自己活著為了什么?為了愛情嗎?為了家人嗎?為了享受嗎?其實(shí)在此之前一向都是這么認(rèn)為的,福貴親手一個(gè)一個(gè)的送走了自己的親人,在我看來他已毫無意義的`繼續(xù)活下去,四下已無一愛人,也無一人愛他,可他還是繼續(xù)活著,因?yàn)樗矝]有死去的理由,除了年少的放蕩不羈,其余的盡顯溫柔善良。
每次當(dāng)他看到了曙光的時(shí)候,生活將他一次又一次的逼向痛苦的深淵,福貴喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次的重渡此生了,那種不向命運(yùn)屈服,但又不得不向命運(yùn)屈服的蒼涼無奈,總讓我有一種無所適從的揪心,無法言喻的悲愴,以及無邊無際的灰暗。
他的老年時(shí)光還算是比較圓滿,守著一頭年邁的老牛,呼叫著自己離世的親人,或許這也是他能繼續(xù)活下去的理由吧。
每一個(gè)人都有自己的路要走,每個(gè)人也都有自己活著的理由,這個(gè)理由只不過是自己的一種心里安慰罷了,出門在外的游子們,鄉(xiāng)間路邊的白發(fā),視頻里的蒼老容顏,其實(shí)那是每個(gè)人一直向前跑不敢回頭的秘密......
你...為了什么而活?
《活著》高中讀后感2
本書是以一個(gè)老人的回憶展開的,他講述了他一生的故事,由于嗜賭,他把偌大的家產(chǎn)敗盡,從富家子淪落為農(nóng)家漢,當(dāng)他飽嘗辛酸,以為可以過上盡管貧窮卻快樂的日子時(shí),卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場的九死一生,以為可以一家團(tuán)聚,卻不得不接受母親,兒子,妻子,女兒,女婿,甚至孫子相繼死去的殘酷事實(shí),最后陪伴著他的,只有那條叫做福貴的老牛,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地活著。
小說就這樣以平淡的語調(diào)地?cái)⑹鲋粋(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事,作者說:“生命中其實(shí)是沒有幸;蛘卟恍业,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味!弊髡咭淮未螌⒆x者對變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過種種后得出的結(jié)論,但我覺得我們還是要去追求幸福。誠然,福貴的'一生的確飽經(jīng)磨難,當(dāng)他的親人一個(gè)個(gè)相繼去世,他還活著!但他的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儫o需生活于那個(gè)動蕩的歲月,正因如此,我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問活著的意義,總要去追求金錢,名聲,這些我們都未必能獲得,但我們該慶幸的是我們都活著!而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選擇死亡的有多少人!為什么要選擇死亡呢?只有活著才會有希望。我們要活著,但不能只為活著而活著,我們需要目標(biāo),需要追求,唯有如此,我們才能賦予意義給本沒有意義的生命。
所以活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的活著!
《活著》高中讀后感3
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笨晌腋X得書是一杯沁人心脾的濃茶,有苦澀也有甘甜;書是一雙翱翔藍(lán)天的比翼,有它就會飛得更高更遠(yuǎn);書是一陣去霧散云的風(fēng),讓你的船一帆風(fēng)順。假期里,我認(rèn)真閱讀了《巴黎圣母院》這本闡述美與丑的真理的名著,認(rèn)識了純真善良的愛斯梅拉達(dá)、外表丑陋無比內(nèi)心卻無比美好的卡西莫多、道貌岸然的弗羅洛??合上書,扣人心弦、感人肺腑的情節(jié)仿佛放電影歷歷在目!澳撬拿骟w的鼻,那張馬蹄形的嘴巴,那只如被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,那一只完全被大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不齊、七斜八彎宛如城堡垛子亂七八糟的褐黃色的牙齒??”我閉上眼,慢慢回味著作者描寫卡西莫多的.句子,心里油然升起了一種憐憫之情,仿佛他就站在我眼前,駝著背,雖令人望而生畏,但靜下心來似乎感受到他那顆被長時(shí)間恥笑卻依然純潔的心在怦怦跳動,是那么真實(shí)。
接著,又一個(gè)小鹿般動人的身姿映入我的眼簾,哦,是愛斯梅拉達(dá)!她一邊用腳尖旋轉(zhuǎn),烏黑亮麗的眼神里不時(shí)傳遞出聰慧的神色,如墨似的密發(fā)一邊在風(fēng)中隨意飄動。這么一個(gè)活潑可愛的女孩又怎能不讓讀者們傾倒?是她,在男主人公將死之際以結(jié)婚的方式救了他,毫不猶豫地拯救了他!可一想到她的死亡,我的心不禁一緊,為這個(gè)女孩的死而感到惋惜和難過,同樣也為“美與丑”的真正含義而深思。
“美”與“丑”,一對最易知曉卻又令人最難懂的詞匯!回想起自己只因追求外表而忽略了更重要、更真實(shí)的美——“心靈美”,萬分懊悔。書中,弗羅洛就與愛斯梅拉達(dá)有著天壤之別,他雖然外表英俊,但心靈十分陰暗,邪惡。
《活著》高中讀后感4
人為什么活著?應(yīng)該怎樣活著?其實(shí)在某些方面,這兩個(gè)問題的答案是可以互通的,雖然,我還沒法準(zhǔn)確地面面俱到地回答。但看完這本書,至少有一個(gè)原先就有的觀點(diǎn)被再次鞏固和強(qiáng)化,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點(diǎn),勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說:勞動的目的不應(yīng)僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個(gè)人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出美好的心智,讓人變得更完美。
我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),我們都不完美,但都可以努力讓自己更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動在給我們帶來物質(zhì)回報(bào)的`同時(shí),確實(shí)帶來了精神上的收獲,雖然在勞動的過程中,我們不免抱怨、煩惱,心情郁悶,但當(dāng)事情過去后再回頭看,或許這其實(shí)也是一個(gè)修煉心智的過程,正是因?yàn)橛泻枚嗪枚噙@樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨(dú)當(dāng)一面了。
當(dāng)然,努力工作的過程中,我們也該保持積極樂觀的心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個(gè)道理,無論是生活還是工作,都要保持謙虛真誠的態(tài)度,盡量少摻雜個(gè)人主觀意識,秉承他人之心看待所處的局面。
正如稻盛和夫所說,當(dāng)一個(gè)人低落的情緒也會對一個(gè)人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗(yàn)和保持樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個(gè)考驗(yàn)。換句話來說,事已如此,生氣并無用處,又何必拿別人的錯(cuò)懲罰自己?還不如一笑而過。我們也可以學(xué)習(xí)作者用這幾種方法1、如果有時(shí)間去煩惱,就比別人更加努力地工作;2、保持謙虛絕不驕傲;3、每天自我反省,反省并不是意味著每天煩惱一下;4、以知足、感恩之心而活;來避免煩惱的。
《活著》高中讀后感5
一個(gè)暮年的老人,回憶他自己的一生。活著究竟是為了什么呢?
中國人的生活幾千年來都是有點(diǎn)盼頭的。所以,一個(gè)人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。
我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點(diǎn),只是當(dāng)一個(gè)極端的個(gè)例發(fā)生的時(shí)候,一切解釋都這樣的蒼白。
富貴一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。
一個(gè)曾經(jīng)的紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個(gè)敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個(gè)精光。有錢的時(shí)候,它可以嫖,可以賭。可以事無忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。
一個(gè)這樣的人,當(dāng)一切都改變之后,也很快適應(yīng)了新的生活。可以下地干活了,可以自己走路了,可以自己承擔(dān)起家庭的.重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢還個(gè)龍二時(shí),肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。
可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個(gè)道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。
當(dāng)一個(gè)人生活需要?jiǎng)e人的時(shí)候,又或者說有了一個(gè)精神寄托的對象。于是,活著的目地就是為了他或她。富貴的第一個(gè)精神寄托就是他的老婆家珍。然后是女兒,兒子,女婿,外孫子。結(jié)果,人生的三大悲劇,基本上都讓他趕上了,而且非常的絕。早年喪父,中年喪子,晚年喪妻。當(dāng)這一切都發(fā)生了之后,上天的眷戀,給了他一個(gè)孝順的女婿和外孫。結(jié)果,女婿和外孫也相繼死去。我不知道如果這些變化發(fā)生到我身上,我是否承受得住。也許富貴在戰(zhàn)場上看到了太多的死難吧。慢慢的就習(xí)慣了?墒钦l又能習(xí)慣一個(gè)個(gè)親人離自己而去呢?
《活著》高中讀后感6
“人只是為了活著而活著,并不是為了其他任何事情活著!庇嗳A如此寫道,我感到有些寒冷,雖然我找不到任何理由來反駁這句話。
一般來說,人睡著年齡的增長擁有的一切逐漸增多。作者在這篇杰作里表達(dá)于此相反的觀點(diǎn),人在童年的時(shí)候是擁有一切,然后慢慢的失去一切,最后老無所依地死去。如此去講述一個(gè)人的一生未免過于殘酷,在他年輕的時(shí)候他擁有富貴,有一個(gè)“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一點(diǎn)點(diǎn)的離他而去,作者作為這個(gè)故事的上帝是否無動于衷,還是說從一開始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時(shí)候心里格外難受。金庸說他在寫某些情節(jié)的時(shí)候會痛苦,余華也會為了主角而哭嗎?在這個(gè)過程中是否如作者所說“是深感幸!?不想討論意義之類的,但只是為了把“一個(gè)故事講得如此之好”是否能夠讓人接受,不過最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。
薩特的存在主義認(rèn)為存在就是一切,那么這么小說這這一觀點(diǎn)的.最好注腳了。但薩特還說過“人的全部意義在于行動”為何在這個(gè)故事里卻是如此的無力?我們無法將其歸結(jié)為時(shí)代,不然這本書就右傾得太厲害。我只能說余華同志隱藏得太好,作為一個(gè)純粹的講述者,他無可挑剔,能夠?qū)⒄Z言運(yùn)用得如此本土化,不做第二人想。全篇沒有看到作家跳出來評論,只是為了故事而故事。不管怎樣,我愿意給這本小說以極高的評價(jià),我沒有看過余華其他的作品,但這部《活著》無疑已有了名著的水準(zhǔn)。
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