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《小婦人》讀書心得

時(shí)間:2023-03-24 11:32:53 讀后感 我要投稿

《小婦人》讀書心得15篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編精心整理的《小婦人》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小婦人》讀書心得15篇

《小婦人》讀書心得1

  我在千千最喜歡的書是《小婦人》。這本書的作者是美國(guó)女作家——伊薩梅奧爾科特。

  小說(shuō)以馬奇家族的親情為中心,主要突出了馬奇家族四姐妹對(duì)生活的追求。還有姐姐梅格,有著如花的容顏,大大的眼睛,甜甜的笑容。二姐喬身材修長(zhǎng),皮膚黝黑,鼻子帥氣,灰色的眼睛極其銳利,長(zhǎng)著濃密的長(zhǎng)發(fā),美得不得了。貝絲十三歲,有一雙明亮的`眼睛。她面色紅潤(rùn),行為靦腆,聲音靦腆。艾米雖然年紀(jì)最小,但身材苗條,皮膚晶瑩剔透,藍(lán)眼睛,舉止成熟。

  我最喜歡喬。她說(shuō):“如果我爸爸不在家,她就是家里的男人。”父親生病時(shí),她賣掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),補(bǔ)貼家用。她非常喜歡寫作。她給了妹妹貝絲寫作所得的獎(jiǎng)金,讓她放松一下,但是妹妹貝絲因?yàn)樯,病情一天比一天?yán)重,直到快要死去。喬幾乎每一步都和貝絲在一起。當(dāng)貝絲翻著她以前最喜歡的書時(shí),她發(fā)現(xiàn)一張小紙片上蓋著喬的筆跡。一個(gè)被淚水模糊的名字吸引了她的目光,給了我親愛(ài)的——,如下:我親愛(ài)的貝絲,你耐心地坐在陰影里,等著上天堂,你的態(tài)度是那么平和安寧,親愛(ài)的姐姐,你要遠(yuǎn)行,你給我的美德是最珍貴的禮物,讓你的生命如此閃亮。

  我們的生活中有很多情感,最重要的是親情,因?yàn)檠偸潜人疂?/p>

《小婦人》讀書心得2

  最近看了一外國(guó)譯本名著——《小婦人》,常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話語(yǔ)所浸染所感動(dòng),有時(shí)候強(qiáng)烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完;有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細(xì)的回味它的經(jīng)典話語(yǔ);甚至腦子里會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)書中所講的畫面,心情隨著情節(jié)跌宕而大起大落。

  翻開(kāi)書的扉頁(yè),譯書的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書。開(kāi)始是好奇,吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介,上面說(shuō)由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿足的的`大道理。

  在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界里,經(jīng)常有人茫然地詢問(wèn)幸福是什么,我自己也會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢?又有誰(shuí)可以對(duì)這種“物欲吃人”的境況負(fù)責(zé)呢?

  或許我沒(méi)有這個(gè)資格評(píng)判這個(gè)世界,因?yàn)槲业娜松吘共艅倓偲鸩剑梦覝\陋的知識(shí)認(rèn)知它的“內(nèi)涵”還很遠(yuǎn)不夠。

  但是我知道,就像老生常談,幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心,但不可以遮住我們的眼睛,區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸,也不愿睜開(kāi)眼看看周圍的美好的事物。

  希望所有女孩看看這本好書。

  幸福就是身陷囹圄時(shí),我們手中的脫困錦囊;幸福就是當(dāng)外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí),我們可以棲身的溫馨的小屋;幸福就是別家小孩受父母嚴(yán)厲管制時(shí),你慶幸有一對(duì)可親可敬的爸爸媽媽;

  幸福就是當(dāng)別人擁有金錢卻也會(huì)有受辱的機(jī)會(huì)時(shí),你很高興你有的良好的品行……

  真是滿紙荒唐言!但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶!

  希望我們每個(gè)人都會(huì)幸福!

《小婦人》讀書心得3

  《小婦人》,剛看到這本書時(shí),我在想,這本書為什么以“小婦人”為書名呢?一定是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想,里面的故事可能會(huì)很悲傷,最起碼有一些憂郁的成分?墒,當(dāng)我真正打開(kāi)這本書,讀完它的內(nèi)容介紹后卻發(fā)現(xiàn),書的內(nèi)容和我的猜想截然不同,這本書講的是馬克太太的四個(gè)女兒快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么,文中的小婦人是誰(shuí)?難道是馬克太太?帶著疑問(wèn),我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。

  題目雖然是“小婦人”,但書中的主人公卻不是馬克太太,而是她的四個(gè)女兒----大女兒曼格,美麗善良,有點(diǎn)兒虛榮;二女兒瓊,正直爽朗,個(gè)性強(qiáng),喜歡讀書、寫作,夢(mèng)想成為知名作家;三女兒佩絲,膽小害羞,心地善良,喜歡音樂(lè);四女兒艾米,擅長(zhǎng)繪畫,愛(ài)漂亮,愛(ài)打扮,常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索,重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的有趣的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物,然后又爭(zhēng)著為媽媽買拖鞋,為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,還積極排練圣誕節(jié)的節(jié)目,熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯,勇敢地接受鄰居勞倫斯先生送給她的禮物---一架舊鋼琴;艾米惹禍后,嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說(shuō)全燒了,后來(lái)艾米掉進(jìn)了冰洞,瓊很后悔,兩個(gè)人和好了;曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后,真正體會(huì)到,其實(shí)自己貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的;瓊寫的小說(shuō)發(fā)表了,她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。

  留給我印象最深的是四姐妹暑假的快樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中,起初她們都想過(guò)自由散漫的生活,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服,但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤,最后還是智慧的媽媽---馬克太太想出了一個(gè)法子----給女仆漢娜放了一天的假,然后自己也呆在屋子里,后來(lái)借故出去了,一天不在家。這樣一來(lái),四姐妹不得不忙起來(lái),做飯的做飯,收拾客廳的收拾客廳,一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨,她們明白了:要過(guò)幸福快樂(lè)的生活,必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里,姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式,各人安排各人的生活,讀書的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。

  最使我感動(dòng)的是,爸爸病危,媽媽去華盛頓照顧爸爸,佩絲發(fā)燒,高燒不退,艾米染上了猩紅熱,全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí),曼格早把榮華富貴的`思想拋到九霄云外,瓊寸步不離佩絲的病榻,越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了?蓱z的艾米住在馬克姑姑家,忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨。不過(guò)一想到生病的佩絲,想到從前佩絲的好,她覺(jué)得自己要堅(jiān)持住,要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙,不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是,這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn),終于迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了,佩絲的病好了。后來(lái),四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下,逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì),相信在未來(lái)的生活中一定會(huì)幸福和美滿的。

  小婦人,好媽媽。讀完這本書,我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了,小婦人就是馬克太太。文章正是通過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事,歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親,智慧的母親,聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好媽媽,教育好自己的女兒,讓女兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

《小婦人》讀書心得4

  我和姐姐經(jīng)常吵架。我妹妹總是在我媽面前指責(zé)我,因?yàn)樗齻(gè)子小,但我最后總是被批評(píng)。我已經(jīng)習(xí)慣了。我妹妹比我小四歲。從她出生開(kāi)始,我就覺(jué)得媽媽沒(méi)有以前那么愛(ài)我了,一直護(hù)著姐姐。這讓我很困擾。偶爾媽媽不在的時(shí)候,我欺負(fù)妹妹。雖然我不覺(jué)得這樣很幸福,但總想不經(jīng)意的去做。

  今天早上我和妹妹又吵架了,不過(guò)這次我媽沒(méi)有批評(píng)我。當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)時(shí),我看到書桌上多了一本書《小婦人》。我就知道肯定是我媽準(zhǔn)備的。我在睡覺(jué)前讀完了所有的書。我特別喜歡故事的主人公喬,因?yàn)槲液蛦逃泻芏喙餐膼?ài)好,比如看書,我們也有共同的`缺點(diǎn),就是不夠包容,會(huì)和妹妹產(chǎn)生矛盾。當(dāng)我看到喬因?yàn)槊妹枚室鈿У羲氖指,在后?lái)的一部室外劇里,我知道湖中心是危險(xiǎn)的薄冰,而妹妹根本不知道,所以掉進(jìn)冰水里差點(diǎn)喪命。我當(dāng)時(shí)就有她的感覺(jué)。每次捉弄姐姐,其實(shí)心里都很后悔。感覺(jué)自己不夠大方,討厭自己。但是每次在我媽批評(píng)我之后,我都心安理得。我想如果我媽媽能像馬奇太太一樣在我后悔的時(shí)候安慰我,溫柔的告訴我我的缺點(diǎn),鼓勵(lì)我改變自己的勇氣,我應(yīng)該像喬一樣早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己。

  第二天一早,我媽問(wèn)我看完了沒(méi)有。我說(shuō)結(jié)束了。我媽說(shuō):“我會(huì)努力慢慢改變自己,做一個(gè)像馬奇太太一樣的媽媽。”。我說(shuō):“媽媽,我會(huì)努力慢慢改變自己,做一個(gè)像喬一樣的女孩”。

  “大家一起努力吧!”

《小婦人》讀書心得5

  今天看了《小婦人》,最深的感受就是幸福就這么簡(jiǎn)單!

  幸福是親情、友情、健康、勞動(dòng)、心靈的寧?kù)o。當(dāng)它存在的時(shí)候,人們只覺(jué)得正常,但如果失去了,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它是世界上任何東西都無(wú)法替代的。平凡,偉大!

  每天晚上睡覺(jué)前,我都想讀一讀,躺在床上,拿在手里直到睡著……醒來(lái)的時(shí)候,書還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書。之所以喜歡,是因?yàn)槟苷业阶约旱挠白,找到自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在書中,我可以忘記煩惱,像個(gè)孩子一樣把一切都拋在腦后。

  這本書的作者是美國(guó)的路易莎梅奧爾科特。這本書可以看做是一個(gè)家庭的傳記,但不是關(guān)于成年人的掙扎,而是關(guān)于孩子的成長(zhǎng),以及他們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒,從脆弱走向?jiān)韌,從渴望走向耐心,從自我走向他人。這本書充滿了活潑潑濺,天真無(wú)邪,純潔,勇氣和對(duì)年輕人未來(lái)的理想。他們真的很感人。

  他們的四種性格截然不同。梅格16歲,喬15歲,貝絲14歲,艾米12歲。梅格,發(fā)育良好,美麗,迷人,羨慕華麗的服裝,并擔(dān)任教師。喬,長(zhǎng)著一頭漂亮的頭發(fā),總是匆匆忙忙的,大大咧咧的,很真誠(chéng),但是個(gè)性很強(qiáng),脾氣也不好,經(jīng)常把事情搞得更糟,像個(gè)小男孩,愛(ài)寫作,愛(ài)做護(hù)理。貝絲,很可愛(ài),很害羞,最討喜。安靜安靜,永遠(yuǎn)不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂(lè)世界里。只有遇到喜歡信任的人,她才會(huì)勇敢的走出來(lái)。她同情那些娃娃,像帶嬰兒一樣,給他們買衣服。同時(shí),她熱愛(ài)音樂(lè)和彈鋼琴。她很容易滿足。最小的艾米看起來(lái)總是像一位矜持的.女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術(shù)家,在羅馬畫畫,成為世界上最好的大師。勞倫斯,一個(gè)16歲的男孩,很小的時(shí)候就失去了父母。他的祖父撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。在他再次遇到三月女孩之前,他很難過(guò),很不開(kāi)心,他和爺爺?shù)年P(guān)系也不好,因?yàn)闋敔敒榱送炝羲芏嘞胱龅氖露疾蛔屗。他很富有,但他不炫耀。他也很熱情。后?lái),他成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親,讓孩子一個(gè)個(gè)體會(huì)人生的喜怒哀樂(lè),希望所有的孩子都能真實(shí)的體驗(yàn)自己的人生,而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛(ài)戴、受人尊敬,青春快樂(lè),過(guò)上有用的幸福生活,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)憂無(wú)慮。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,這是任何錢都換不來(lái)的。同時(shí),她熱愛(ài)自己的祖國(guó)。為了祖國(guó),在諸多壓力下,她鼓勵(lì)丈夫參戰(zhàn),從不后悔。她一直在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何為孩子樹(shù)立榜樣。

  起初,每個(gè)小女孩都有自己的虛榮心,但經(jīng)過(guò)許多事件后,她們逐漸長(zhǎng)大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個(gè)人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來(lái),家是他們成長(zhǎng)的地方,是神圣的避難所。他們會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)母親的教誨,用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)游戲,既有創(chuàng)意,又能美化心靈。

  有人說(shuō)四姐妹的成長(zhǎng)似乎是首富的一首有趣的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不乏味的語(yǔ)言向我們展示了偉大的人類情感、友誼和愛(ài)情。似乎在四姐妹眼里,和親人以及永遠(yuǎn)愛(ài)他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確,在我看來(lái),這也是我最大的幸福。

  他們很努力,想盡辦法通過(guò)做各種事情來(lái)幫助家人補(bǔ)貼家用。他們很忙,但生活中不乏光彩。他們每個(gè)人都有過(guò)迷茫和遺憾,但無(wú)論如何都長(zhǎng)大了。他們天真,一點(diǎn)都不做作,也沒(méi)有心機(jī)。在經(jīng)歷了一系列的磨難和你將何去何從之后,他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下,逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助,互相關(guān)心,成為了一群可以肩負(fù)生活重?fù)?dān)的“小女人”。

  梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅(jiān)強(qiáng)而微笑,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔善良的心,告訴我們?nèi)绾翁幚砗眉彝リP(guān)系。從他們身上,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)懂得知足,珍惜我所擁有的,不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當(dāng)成一次告別,真心對(duì)待別人。就像這句話:“不要因?yàn)榱餍莿澾^(guò)而哭泣,否則你會(huì)再次錯(cuò)過(guò)”。我們應(yīng)該仔細(xì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而不是戴著有色眼鏡,只看到別人的缺點(diǎn)。永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望,努力追求自己的夢(mèng)想。讓自己成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的人。成為真正的“小女人”。

《小婦人》讀書心得6

  這,是一部講述愛(ài)與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國(guó)100種小學(xué)必備書中,它位居榜首——《小婦人》!

  這本書誕生于1868年,它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說(shuō)描寫了一個(gè)平凡的美國(guó)家庭在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭,包括馬奇先生,馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格,喬,貝思和艾米。一大家子相親相愛(ài),四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn),但他們都像父母一樣,努力改正自己的小小缺點(diǎn),向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候,馬奇先生早已經(jīng)過(guò)了參軍的年齡,可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó),當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒?jiǎn)虨榱搜a(bǔ)貼家用,一個(gè)做了幼兒家庭教師,另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作,一邊耐心地等待馬奇先生的`歸來(lái),全家團(tuán)聚。

  然而,命運(yùn)卻給了這個(gè)平凡的家庭一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。先是馬奇先生病了,而且會(huì)危及到生命,馬奇太太趕去照顧丈夫,留下四個(gè)女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵(lì)……然而新的考驗(yàn)又來(lái)了,小貝思又染上了可怕的猩紅熱,危在旦夕……

  然而最終一家人苦盡甘來(lái),而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。

  《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài),如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公,也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅(jiān)強(qiáng),敢于犧牲,這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛(ài)!這種高尚的品德是一般人所不能達(dá)到的。書中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪,對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌,以及書中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后,美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有接受過(guò)《小婦人》的熏陶。

  曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō):“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),但是《小婦人》仍然保持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年,延續(xù)著自己當(dāng)年的快樂(lè)……”?梢(jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置,而是用普通的,貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫,但是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情,鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的愛(ài)情都躍然紙上。

  讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分,去尋找我們所需要的書籍,那就是閱讀經(jīng)典!缎D人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品,它記錄了時(shí)代的不同,觀念的不同,它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)!所以一起來(lái)閱讀吧!

《小婦人》讀書心得7

  《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。

  這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良,對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。

  馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  我喜歡梅格,喜歡她為愛(ài)情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無(wú)怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的`語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛(ài)情。在我看來(lái),似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

  從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是只看到別人的缺點(diǎn)。

  梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的善良的心。

《小婦人》讀書心得8

  《小婦人》,剛看到這本書時(shí),我在想,這本書為什么以“小婦人”為書名呢?必須是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想,里面的故事可能會(huì)很悲傷,最起碼有一些憂郁的成分?墒,當(dāng)我真正打開(kāi)這本書,讀完它的資料介紹后卻發(fā)現(xiàn),書的資料和我的猜想截然不一樣,這本書講的是馬克太太的四個(gè)女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么,文中的小婦人是誰(shuí)?難道是馬克太太?帶著疑問(wèn),我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。

  題目雖然是“小婦人”,但書中的主人公卻不是馬克太太,而是她的四個(gè)女兒————大女兒曼格,美麗善良,有點(diǎn)兒虛榮;二女兒瓊,正直爽朗,個(gè)性強(qiáng),喜歡讀書、寫作,夢(mèng)想成為知名作家;三女兒佩絲,膽小害羞,心地善良,喜歡音樂(lè);四女兒艾米,擅長(zhǎng)繪畫,愛(ài)漂亮,愛(ài)打扮,常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索,重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物,然后又爭(zhēng)著為媽媽買拖鞋,為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,還進(jìn)取排練圣誕節(jié)的節(jié)目,熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯,勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物———一架舊鋼琴;艾米惹禍后,嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說(shuō)全燒了,之后艾米掉進(jìn)了冰洞,瓊很后悔,兩個(gè)人和好了;曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后,真正體會(huì)到,其實(shí)自我貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的;瓊寫的`小說(shuō)發(fā)表了,她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。

  留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中,起初她們都想過(guò)自由散漫的生活,可之后發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服,但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤,最終還是智慧的媽媽———馬克太太想出了一個(gè)法子————給女仆漢娜放了一天的假,然后自我也呆在屋子里,之后借故出去了,一天不在家。這樣一來(lái),四姐妹不得不忙起來(lái),做飯的做飯,收拾客廳的收拾客廳,一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨,她們明白了:要過(guò)幸福歡樂(lè)的生活,必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里,姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式,各人安排各人的生活,讀書的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。

  最使我感動(dòng)的是,爸爸病危,媽媽去華盛頓照顧爸爸,佩絲發(fā)燒,高燒不退,艾米染上了猩紅熱,全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí),曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄云外,瓊寸步不離佩絲的病榻,越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家,忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨?墒且幌氲缴〉呐褰z,想到從前佩絲的好,她覺(jué)得自我要堅(jiān)持住,要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙,不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是,這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn),最終迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了,佩絲的病好了。之后,四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下,逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì),相信在未來(lái)的生活中必須會(huì)幸福和美滿的。

  小婦人,好媽媽。讀完這本書,我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了,小婦人就是馬克太太。文章正是經(jīng)過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事,歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親,智慧的母親,聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好媽媽,教育好自我的女兒,讓女兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

《小婦人》讀書心得9

  我要用自己的頭腦做武器,在這艱難的世間開(kāi)創(chuàng)出一條路來(lái)。

  ————路易莎奧爾科特

  看了此間一著名影評(píng)人的文章,我想很能代表中國(guó)女性對(duì)本書的觀點(diǎn)。

  她們認(rèn)為,作為新女性的喬,不應(yīng)該嫁給一個(gè)又老又窮的德國(guó)學(xué)究,要么嫁給英俊富有的初戀情人,要么索性獨(dú)身,而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對(duì)書中到處可見(jiàn)的宗教道德說(shuō)教很是反感。

  我以為,這本被美國(guó)人推崇了一個(gè)多世紀(jì)的書,好就好在它的結(jié)尾和宗教氣息,我們中國(guó)女人不能很好的理解作者所要表達(dá)的意圖,一是從信仰來(lái)說(shuō),我們不了解一個(gè)新英格蘭清教徒保守的道德觀念,她所宣揚(yáng)的仁愛(ài),慈善,忍耐與堅(jiān)定都源于其嚴(yán)厲的新教倫理。二是我們作為讀著傳統(tǒng)的歐洲童話長(zhǎng)大的女人,從小被灌輸?shù)挠^念就是等待王子。我們把愛(ài)情當(dāng)作生命中唯一重要的東西,總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中,假如我們注定沒(méi)有等到生命中的達(dá)西先生,那就擺出一副高貴的女權(quán)主義者的摸樣,把自己的獨(dú)身當(dāng)作資本來(lái)炫耀。

  而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬,而不是梅格或者艾米的。

  喬并不是那么討人喜歡,在許多女性看來(lái)似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的鹵莽,充其量是一種反抗的武器。不過(guò),我絲毫也沒(méi)有在本書中找到我們激進(jìn)的女權(quán)家對(duì)于傳統(tǒng)道德的.反抗和對(duì)男人的蔑視。

  這是一本非常主流,非常觀念正確。毫無(wú)爭(zhēng)議的書,所以才被美國(guó)某些地方作為必讀書目之一。

  要知道,美國(guó)是一個(gè)清教徒建立的國(guó)家,至今,作為立國(guó)之本的仍然是信主,勤奮,愛(ài)鄰這些基本的新教倫理,這些理念在本書中是作為重要的道德基礎(chǔ)來(lái)建構(gòu)的。此外,作為新大陸的女性,不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性,她們更多的是作為平民子女被教育的,等待她們的生活不是做一個(gè)上流社會(huì)的女主人,不是一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的辛德瑞拉,更不是一個(gè)虛榮的包法利。

《小婦人》讀書心得10

  《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。

  這本書中,沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良、忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。

  作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)與美好生活的憧憬。

  馬奇家雖然貧寒,但家里的女孩卻對(duì)任何事都抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度。

  小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也有表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是,她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。

  這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  接下來(lái)是通屬于思想的“慮”字,《大學(xué)》用“慮”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“慮而得”,就如子思《中庸》所說(shuō):“不勉而中,不思而得”的境界,因?yàn)榻?jīng)過(guò)“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后,思慮的慧力開(kāi)發(fā)了,就可得入“明明德”而見(jiàn)道德真正成果。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

  巴金在回憶自己寫下這些文字時(shí),說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我熟悉我所描寫的人物和生活,因?yàn)槲以谀菢拥募彝ダ锒冗^(guò)了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當(dāng)時(shí)朝夕相見(jiàn)的,也是我所愛(ài)過(guò)和我所恨過(guò)的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說(shuō),我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開(kāi)我的回憶的墳?zāi),那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史!

  作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情和友情。

  在我看來(lái),似乎在四姐妹的眼里,與她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人永遠(yuǎn)生活在一起就是天下最幸福的事。

  我喜歡不為金錢所誘惑的梅格,也喜歡她的淑女風(fēng)范;我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運(yùn)各不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  通過(guò)葛朗臺(tái)使我明白了:金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

  寒假看《教師最需要什么》一書,受益匪淺,書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì):比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等,而我感受最深的是教師的賞識(shí)教育。

  首先中國(guó)民族民間音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)藏深厚的文化底蘊(yùn),我們應(yīng)重視民族民間音樂(lè)。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術(shù)學(xué)科獨(dú)特的功能,同時(shí)運(yùn)用優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)實(shí)施美育,這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民間音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,通過(guò)審美的陶冶達(dá)到思想的升華。

  通過(guò)這本書,我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足,學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)充滿希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。

  同時(shí)也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜自己所擁有的`,不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。

  現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人在失敗時(shí)怨天尤人,歸咎于不得天時(shí)、地利、人和。其實(shí),在我們失敗時(shí),有沒(méi)有認(rèn)真反省一下,檢討一下我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣,把這些習(xí)慣歸歸類,哪些是好習(xí)慣,比如:比較守時(shí);作事有主有次;做事抓緊時(shí)間;對(duì)人和藹……哪些是壞習(xí)慣,比如:工作間混亂;做事不分主次;不能自我控制情緒;隨便指責(zé)別人等等。如此來(lái),可謂小習(xí)慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率,更加完善自己,我精心準(zhǔn)備,概括了成功人士的七個(gè)做事習(xí)慣:

  自由的前提的一定是選擇,我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流,一邊隨一邊抱怨。其實(shí),選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰,并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋,從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意,是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。

  反思失敗的教訓(xùn),我們應(yīng)該從思想上意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,不必再去夸大自我,心浮氣燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”我們應(yīng)再次重新認(rèn)識(shí)它的含義:從個(gè)人做起,從與一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的做一些小事!耙患也恢,何以治天下”,這樣才能培養(yǎng)出良好的個(gè)人素質(zhì),形成一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),一個(gè)更具生命力的企業(yè)。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

《小婦人》讀書心得11

  馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自我的缺點(diǎn)并努力改正,并從中獲得了幸福與歡樂(lè)。

  大女孩梅格,她愿為感情甘于貧困,我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬,她無(wú)拘無(wú)束,我喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。三女孩貝思,她的恬靜,使她做任何事都毫無(wú)怨言,我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米,她很堅(jiān)強(qiáng),把扶貧當(dāng)作自我的信念。她們的夢(mèng)想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自我最好的歸宿。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,用自我靈巧的'雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩(shī)。

  這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài),對(duì)于此刻的年輕人來(lái)說(shuō)是難能可貴的,是值得學(xué)習(xí)的,善良、堅(jiān)韌、智慧、靈動(dòng),以及母親的包容與教誨,我們作為新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限,可是蘊(yùn)意無(wú)限,每本書,每個(gè)故事都有我們值得去讀,值得去學(xué)習(xí)的地方,正應(yīng)了那句話:書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,可是十分忠實(shí)。

《小婦人》讀書心得12

  《小婦人》是美國(guó)作家?jiàn)W爾科博的自傳體小說(shuō)。

  全書圍繞著馬奇家四個(gè)性格迥異的女孩展開(kāi):溫柔美麗的梅格,外向開(kāi)朗的喬,文靜害羞的貝絲,活潑美麗的艾米。寫下了他們的起起落落,印象深刻的經(jīng)歷和故事。最后,他們通過(guò)自己的努力和善良獲得了自己的幸福。全書語(yǔ)言優(yōu)美,描寫細(xì)致,印象深刻。馬奇家雖然窮,但心地善良,熱心助人,給其他窮人送圣誕早餐。他們品德良好,樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿信心,從不向困難屈服。

  我喜歡梅格,我喜歡她的優(yōu)雅和典雅,喜歡她那種恒久不變的淑女風(fēng)范。我喜歡喬。我喜歡她堅(jiān)強(qiáng)大方的性格。我喜歡貝絲,她安靜,多才多藝,總是為別人著想。我喜歡艾米,她任性卻優(yōu)雅,被人看著。馬奇是一個(gè)樂(lè)于助人、善良的'女人。她總是幫助別人,盡管她家很窮。他們的父親參軍了,不在家。我寫的是四個(gè)花季的女孩子的生活。大女兒梅格對(duì)約翰一見(jiàn)鐘情。勞里向喬示愛(ài),但遭到拒絕,但他遇到了他的老師巴爾先生。貝絲生命短暫,但她依然樂(lè)觀,堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅行,看世界。

  我從他們身上學(xué)到,你每天都是樂(lè)觀的,堅(jiān)強(qiáng)的,平凡的,但是你要充滿快樂(lè),要有一份愛(ài),不能帶著有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能獲得最大的快樂(lè)。

《小婦人》讀書心得13

  《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過(guò)。在生動(dòng)形象的語(yǔ)言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子走向成熟,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西的過(guò)程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說(shuō)過(guò)的'一句話,生活,就是一次無(wú)路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過(guò)漫漫征途,跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個(gè)尋找“圣城”的行者,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘但是氣來(lái),但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長(zhǎng)。還記得那時(shí)候我剛開(kāi)始練習(xí)書法,總覺(jué)得心靜不下來(lái),手上的筆似乎有千斤重,寫出來(lái)的字總是歪歪扭扭,個(gè)性是在練習(xí)筆畫中的“捺”時(shí),練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)光總是那么難看,這時(shí)急躁的我頓時(shí)火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見(jiàn)了上來(lái)幫忙我,但是我還是沒(méi)有成功,于是,就對(duì)老爸大吼,還說(shuō)了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說(shuō)我沒(méi)出息,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,把門轟上了,一個(gè)人在房間里生氣,氣自我的無(wú)能,這時(shí)一陣陣涼風(fēng)從窗口習(xí)來(lái),吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說(shuō)過(guò),要找時(shí)光重新看一遍《小婦人》,此刻自我不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽走了進(jìn)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧!薄昂冒,這本書是講四個(gè)女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個(gè)性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅僅擁有了一個(gè)幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來(lái)了溫暖,還有她對(duì)寫用的堅(jiān)持和熱愛(ài),令我很是感動(dòng)……”,說(shuō)著《小婦人》中的故事,自我不正是那一個(gè)個(gè)年輕姑娘的縮影嗎,此刻我才遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,從來(lái)不愿去堅(jiān)持,忽然間我感覺(jué)自我似乎又充滿了力量,能夠應(yīng)對(duì)任何困難了。在那本書中,令我感動(dòng)的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個(gè)沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系的貧困的家庭獻(xiàn)出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切,對(duì)一切的知足和感恩,再想想此刻的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來(lái)不懂得對(duì)自我所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說(shuō)是去為了家庭而犧牲自我的利益了。

  透過(guò)讀《小婦人》我懂得了朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)、長(zhǎng)幼之愛(ài),并且學(xué)會(huì)懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待他們。他們的笑容永遠(yuǎn)存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

《小婦人》讀書心得14

  《小婦人》中四姐妹親密友愛(ài),但作者奧爾科特卻有意識(shí)地將她們分成兩組,文中寫到:“梅格是艾米的知己和導(dǎo)師,而由于某種相反性格之間的奇異吸引力,喬也成了貝思的知已和導(dǎo)師,這個(gè)靦腆女孩的心事只說(shuō)給喬聽(tīng);同時(shí)她對(duì)喬的影響也比家里的其他人大。兩個(gè)姐姐常常在一塊,但是各自管著一個(gè)妹妹!痹谶@里,奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來(lái)暗示其不同性格與當(dāng)時(shí)社會(huì)的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳,一個(gè)脾氣暴躁,性烈如火,另一個(gè)卻安分守己,溫柔如水,但是兩人在與社會(huì)的協(xié)調(diào)性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨(dú)立,目標(biāo)遠(yuǎn)大,男孩子氣十足,與社會(huì)上的淑女形象格格不入,盡管她也曾試圖改變自己,聽(tīng)從艾米的建議做一個(gè)竭莊穩(wěn)重的小姐,可是她的天性阻止了她的改變,她的獨(dú)特性格與對(duì)事業(yè)的追求注定她是不為當(dāng)時(shí)的主流社會(huì)所接受的。

  而同樣不為人們所接受的貝思,既溫順又害羞,由于無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的生活而輟學(xué)在家,她在家中是個(gè)賢妻良母型的小姑娘,任勞任怨,無(wú)私付出而從不求回報(bào)。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔,而不顧于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。很顯然,奧爾科特將喬和貝思分為一組,是在暗示她們兩人都不符合19世紀(jì)美國(guó)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)婦女的界定。

  相比較而言,美麗大方,聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會(huì)的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活,她的目標(biāo)就是充當(dāng)好妻子和母親的角色;而艾米有點(diǎn)嬌氣,她重視上流社會(huì)的禮節(jié)和自己的容貌,從小夢(mèng)想著長(zhǎng)大后打進(jìn)上流社會(huì)。盡管梅格看清了上流社會(huì)的虛榮,最終選擇嫁給了貧窮但誠(chéng)實(shí)的男人;艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結(jié)合,但不容置疑的是,梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會(huì)所接受容納,將這兩人分為一組無(wú)疑也是作者對(duì)讀者的暗示。

  馬奇家的四姐妹,集真善美于一體,擁有善良、勤勞、無(wú)私、寬容、堅(jiān)強(qiáng)等美好品質(zhì)的原因,是離不開(kāi)馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫不疑問(wèn)是一位極為稱職的老師。

  她慷慨無(wú)私,樂(lè)于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個(gè)好媽媽,還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。正是因?yàn)轳R奇太太那獨(dú)辟蹊徑的`家庭教育,使得四姐妹成為人見(jiàn)人愛(ài)的小婦人。在她們身上所表現(xiàn)出來(lái)的女性形象,打動(dòng)無(wú)數(shù)女性讀者的心弦。

  同時(shí),馬奇太太對(duì)女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛(ài)慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿。過(guò)一種愉快而有意義的生活。金錢是必要而且寶貴的東西,但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒(méi)有自尊、沒(méi)有安寧的皇后!

  無(wú)疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們?nèi)缢傅玫叫腋,生活快?lè)。而這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的對(duì)比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。

《小婦人》讀書心得15

  “我們還有爸爸媽媽,我們還有彼此!边@句話是《小婦人》里面貝絲說(shuō)的,是的,不管我們身在何處,我們都有親人的陪伴。貝絲和他的姐妹們生活在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他們的父親去為國(guó)家而戰(zhàn),家中只靠他們那慈祥的母親支撐著,家庭從曾經(jīng)的富有變成現(xiàn)在的樸素而貧窮,四姐妹從小公主般的生活變成應(yīng)該自己勞動(dòng)的少女。她們的母親——馬奇太太只是不斷的在鼓勵(lì)她們,給她們溫暖的`懷抱與無(wú)比的關(guān)愛(ài),還有那諄諄的教導(dǎo),馬奇太太以母親的身份來(lái)關(guān)愛(ài)她們,又以父親的身份來(lái)嚴(yán)厲的要求她們。然而,我們的母親又何嘗不是這樣的呢?

  當(dāng)我們降臨在這五彩繽紛的世界上,放開(kāi)喉嚨高歌一曲的時(shí)候,我們的母親還在產(chǎn)房中任由醫(yī)生的縫合,但她無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們開(kāi)始長(zhǎng)小牙齒的時(shí)候,母親被我們咬傷了多少次,但她還是充滿喜悅,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了成長(zhǎng)的階段……

  在我的記憶中,母親總是嘮叨個(gè)不停,總是怕我受到任何傷害,總是對(duì)我牽腸掛肚的。每次送我上學(xué),她總是躲在角落里,默默的看我進(jìn)校園的大門才肯扭頭回去;每次我們受到一些小傷害或者是受傷,母親總是會(huì)“小題大做”的責(zé)備我,可我卻不知當(dāng)時(shí)母親比我們還疼,每次我犯錯(cuò)誤,打我罵我的都是母親,我對(duì)母親是埋怨的,卻不知其實(shí)她更心疼……

  記得我剛開(kāi)始學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,總是約幾個(gè)小伙伴到處游玩,媽媽總是在我出門的時(shí)候嘮叨個(gè)不停。每當(dāng)晚飯后,我們的爸爸媽媽和鄰居坐在門外的小橋上閑聊,我在一旁騎著自行車,剛學(xué)會(huì)不久的我只能用速度來(lái)保持平衡,一旦到拐彎的地方我總是操控不好,車身總是搖搖晃晃的,看上去就像要到了一般,媽媽見(jiàn)了立馬喊我要小心點(diǎn),可我一下沒(méi)把持住,人和車在一聲響聲后啪的摔在了地上,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起,一遍埋怨著爸爸給我買自行車,一邊責(zé)罵我,還不停的看看我身上有沒(méi)有受傷。爸爸把自行車扶在一旁,默默的說(shuō)聲:“還好有護(hù)欄,不然就要破像了!眿寢屢贿叿鑫易,一邊說(shuō)著要把自行車扔了,我一聽(tīng)要把自行車扔了,哭的更加響亮了,媽媽急忙問(wèn)我是不是哪里受傷了,我其實(shí)并沒(méi)有受傷,只是舍不得自行車。但我那時(shí)并沒(méi)有說(shuō)出,媽媽著急的看著我,等我不哭時(shí),我已經(jīng)睡在床上了。我馬上就跑到樓下看我的自行車還在嗎,我見(jiàn)到自行車時(shí)很欣喜,但它被牢牢的鎖住了,我被“潑了冷水”,我開(kāi)始責(zé)怪媽媽,一天都沒(méi)有和她講一句話,而媽媽還是一如既往的對(duì)我好。

  后來(lái)姐姐告訴我那天晚上媽媽把我身上仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍又一遍,生怕我受傷。親愛(ài)的媽媽,我講你對(duì)我的好都忽略了,只留下了你對(duì)我的責(zé)備和嘮叨,我總是嫌你對(duì)我不夠好,可你去用盡了全力來(lái)愛(ài)我。

  媽媽,我愛(ài)你!是你讓我有快樂(lè)而美好的回憶,是你讓我有一個(gè)溫暖的懷抱,你是世上的好媽媽!

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