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五年級(jí)稻草人讀后感

時(shí)間:2023-03-19 08:26:31 讀后感 我要投稿
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五年級(jí)稻草人讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)稻草人讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)稻草人讀后感

  五年級(jí)稻草人讀后感 篇1

  讀了《稻草人》這本書后,我深有感觸。

  丹麥童話作家安徒生曾說過“人生是最美麗的童話。”這句話。在將來實(shí)現(xiàn),也許是確實(shí)的。但是在現(xiàn)代,這句話至少有兩重錯(cuò)誤:一,現(xiàn)代的人生許多是使人傷感的悲劇,而不是美麗的.童話;二,即使在童話里美麗的人生也不容易找到。

  就說稻草人吧。他一心為主,心地善良?墒撬呀(jīng)盡了自己的力量,他動(dòng)不了了,只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。如今這種人在世界上已經(jīng)不多。含羞草原來是代替世間的一些不合理而羞愧的?上н@種草世界上已經(jīng)不多,這種人世間也不多了。我非常敬佩稻草人和含羞草,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我多希望世間的人們不要分檔次,不要用錢換東西這種愚蠢的方法。大家團(tuán)結(jié)一心,一起分享,不是挺好的嗎?

  五年級(jí)稻草人讀后感 篇2

  對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

  文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

  當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的`心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  五年級(jí)稻草人讀后感 篇3

  這個(gè)假期,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。書中的每一篇文章,都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經(jīng)歷,我也深有同感。

  我最喜歡《眼淚》這篇文章。有個(gè)人整天跑來跑去,在尋找同情的眼淚。他跑過大街、馬路,去了各種地方,都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他傻,他始終不灰心。終于,他在一個(gè)孩子那里找到了同情的眼淚。孩子不忍心看著媽媽把雞殺死,同情的眼淚便奪眶而出……我認(rèn)為找同情的眼淚的人不傻,因?yàn)橥榈腵眼淚是不可缺少的。

  讀了《稻草人》這本書后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無窮。

  五年級(jí)稻草人讀后感 篇4

  《稻草人》這篇文章的作者是葉圣陶,今天,我給大家講一講稻草人的經(jīng)歷。

  稻草人在夜間看守著田地,他看著田地,心里很高興,他想,今年的收成一定可以讓主人笑一笑了。稻草人正在想的時(shí)候,一只小蛾飛來,他用力扇著扇子,想把小蛾趕跑,急得自己恨不得全身撲上去趕走小蛾,可是最后稻子還是被蟲子毀了。

  他又看見河上有一只船,是一位漁婦和她的孩子,孩子得了病,漁婦不能多管孩子,又去捕魚了,很長(zhǎng)時(shí)間才捉住一條魚。夜更暗了,田岸上走來一個(gè)女人,哭得抽抽嗒嗒的,她站了一會(huì)兒,向河里躥去,稻草人一看,昏倒在田地中間。

  稻草人非常善良,有同情心,因?yàn)樗肴椭切┛蓱z的人,稻草人又很痛苦,因?yàn)樗粫?huì)動(dòng),只能看著災(zāi)難降臨到那些可憐的.人身上。他的內(nèi)心一直在呼救、吶喊,但最后他自己也倒下了。