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金色的腳印讀后感3篇
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的金色的腳印讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的腳印讀后感1
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)聯(lián),之后兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!
文中的正太郎也使我感動,他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍重,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,性命同樣珍重。那回歸山林的腳印是珍惜性命的象征,這腳印飽含著人類對其它性命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。
只要咱們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護(hù)動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍父親和母親讓很讓我感動,它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著性命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下方做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的.時候,從地板下鉆出來咬木樁,正因老狐貍想:只要我天天發(fā)奮的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍重,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,性命同樣珍重。那回歸山林的腳印是珍惜性命的象征,這腳印飽含著人類對其它性命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。
只要咱們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。讓咱們從此刻做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更完美吧!保護(hù)動物,就是保護(hù)人類自我!
金色的腳印讀后感2
自古以來,人們就認(rèn)為狐貍不是好東西?刹皇!狐貍的主食是雞,于是狐貍就千方百計(jì)地偷。不管人們怎么想辦法去阻止它,但是狐貍總是有機(jī)可乘。
人們對于這種偷雞的動物很反感,人們拿它束手無策,把它認(rèn)定為是狡詐。在我們?nèi)祟悗浊甑臍v史中,狐貍一直都扮演著奸詐、狡猾的代言人,直至今天。
但是,我讀了《金色的腳印》這篇課文,我有了為狐貍平反的沖動。
狐貍具有和人類同樣偉大的父母之愛。狐貍父母為了救出自己的孩子,不惜一切。狐貍爸爸十分聰明,他來了一招“調(diào)虎離山”之計(jì),先讓狐貍媽媽去救小狐貍,然后自己去捉了一只雞,冒死引開秋田狗。秋田狗異常兇猛,而且狗和狐貍一直是冤家死對頭,這讓狐貍爸爸生存的可能微乎其微,但是他仍然這樣做了,他為了救出小狐貍,已經(jīng)把生命置之度外了。是什么力量使他連生命也不顧?是比人類更偉大的`父愛!
狐貍父母非常聰明。它們在晚上行動,發(fā)現(xiàn)晚上秋田狗是可以活動的,所以晚上行動有生命危險(xiǎn)。于是,它們在白天觀察,發(fā)現(xiàn)秋田狗在白天是拴著的,于是就在白天行動。還不足以可以看出狐貍父母的智慧?
狐貍父母為了確保自己的孩子的絕對安全,竟連自己原來的家也不要了,它們在正太郎家的地板下安了家。世界上最溫暖的地方是哪里?莫過于自己的家里。有哪里能比自己的家還要溫暖?但是狐貍父母卻為了自己孩子的安危,搬到了陰冷、潮濕的地板下筑窩。狐貍那種父母的愛不也同樣和我們?nèi)祟惸菢訜o私、偉大?
狐貍也懂得堅(jiān)持。小狐貍是拴在一根木樁上的,自從狐貍父母和正太郎熟悉了之后,狐貍父母一有空就去啃木樁。這種執(zhí)著是人也做不到的,但是狐貍卻做到了。
狐貍更懂得感恩圖報(bào)。正太郎逢年過節(jié)時給狐貍父母一些食物,并且每天把牛奶倒在一個破碗里,并把它放在地板下給它們喝。這可是一般的寵物享受不到的待遇啊!這表示正太郎非常重視它們。狐貍父母是看在眼里,記在心里。它們對正太郎非常信任,并和他親密起來。
那一次,小狐貍被安田先生帶走了,正太郎很著急,因?yàn)樾『傔給狐貍父母呢!正太郎去要回小狐貍,被絆了一跤,一頭栽進(jìn)了雪里,失去了知覺。這讓失子而緊跟其后的狐貍父母發(fā)現(xiàn)了,它們用自己最大的努力——用自己的體溫來溫暖正太郎,使他恢復(fù)了知覺,這種知恩圖報(bào)是難能可貴的。
這才是生活中真正的狐貍。它們善良、勇敢、聰明、有毅力和偉大的父母之愛,還懂得感恩,與童話當(dāng)中的狐貍相比,真是判若兩人。難道我們不應(yīng)該還狐貍一個清白,讓狐貍那金色的腳印永遠(yuǎn)留在我們的心中!
金色的腳印讀后感3
在童話和寓言的故事中,狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇文章中的狐貍是愛的,它們和人類中的父母一樣非常疼愛自己的孩子。
這篇課文講了男孩正太郎家的傭人從山里抓來一只小狐貍,他的父母千方百計(jì)地要救它出去,但是小狐貍被鐵鏈拴住了,它們無能為力。只好在正太郎家里做了一個窩,并和同情關(guān)心小狐貍的正太郎建立了親密的關(guān)系,后來,小狐貍讓安田先生帶走了,正太郎在去要回小狐貍的路上一不小心掉下了懸崖,小狐貍的父母救了他。最后,正太郎要回了小狐貍和爸爸一起把它放回了山里。小狐貍和它的父母終于團(tuán)聚了。
它們留下的腳印在陽光的照射下閃著金色的光芒。誰說狡猾的動物不溫柔?誰說動物心中沒有愛,誰說狐貍沒有人性?我看見母親的`溫柔在孩子的身上閃現(xiàn),我看見父親的關(guān)懷在孩子身上發(fā)光,我感受到了人間的真情在動物身上流露。父母的愛,是一種剛毅的力量,不管他們遇到什么挫折都不會放棄孩子,父母的愛,是一種責(zé)任,不論兒女在天南地北都牽動著父母的心。
父母的愛,是一首無字的歌,只有音律,沒有愛的宣言。父母的愛是世間萬物所享有的。文中狐貍走過的腳印在陽光的照耀下閃著金色的光芒。那不就是人間的真情嗎?
從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。
小狐貍被正太郎家里的傭人捉來了,小狐貍什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,此時此刻,我的心情同正太郎一樣,這只小狐貍多可憐呀!
小狐貍的父母來救小狐貍了,但是,無論它們用了什么辦法,都沒能把小狐貍救出來。我也為它們感到著急,老狐貍的行為讓正太郎感動了,正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。
老狐貍知恩圖報(bào),救了正太郎。正太郎把小狐貍放了,迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
我感受到動物之間那比山高,比海深的親情,如果在現(xiàn)實(shí)中,人比動物聰明,人所能做的動物都往往做不到,但是動物的親情,人沒有幾個能做到。
但人是有愛心的,像正太郎一樣,愛心需要關(guān)愛,如果沒有關(guān)愛,愛心就被吞噬了。
我們要保護(hù)動物,愛護(hù)動物。
要記住一句話:
將臨在動物的事終究會降臨人的身上。
人們關(guān)愛動物,共創(chuàng)和諧地球的光芒。
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