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小學(xué)生青銅葵花讀后感

時間:2023-01-29 16:44:15 讀后感 我要投稿

小學(xué)生青銅葵花讀后感(15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生青銅葵花讀后感(15篇)

小學(xué)生青銅葵花讀后感1

  這個暑假,我看了很多很多的書,感受最深刻的,還是一本叫做《青銅的葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。

  這本書主要講了,一個在城里生活著的孩子——葵花,在很小的時候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來到了大麥地干校。在干校無聊的生活里,在河邊一次偶然的機會,讓葵花結(jié)識了一位性情溫和,并且善良的`啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過得很開心。可該來的還是會來的,十二歲那年,命運將葵花召回了城市。青銅開始了思念……

  看完《青銅的葵花》這本書之后,我感受非常之深:人的一生里,一定會經(jīng)過一些苦難,但你咬咬牙,堅持過去之后,你會發(fā)現(xiàn),后面迎接你的是幸福。當(dāng)你覺得困難的時候并且不想堅持下去的時候,回頭看看你挨過的苦,你就會發(fā)現(xiàn),你咬咬牙堅持之后,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?為什么我就不能堅持下去呢?

  《青銅的葵花》就是這么一個在苦難與幸福之間堅持的故事的書。

小學(xué)生青銅葵花讀后感2

  這部小說,講訴的就是一個名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容面對火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那一年,命運又將女孩找回到他的城市……

  這部小說的作者曹文軒說過:“讀了這本書不流淚是不可能的。”我的的確確的被深深地打動了。我讀完這本書既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒有長大時就發(fā)生過一場火災(zāi),青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說話了,他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什么。高興的`原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時,他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時,青銅沖著葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來的,我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑,但是我知道這里讓我十分意外,十分激動,十分高興!我想說一句話:“只要你堅強,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”

  我希望大家能像青銅葵花一樣堅強、勇敢。

小學(xué)生青銅葵花讀后感3

  《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中,體現(xiàn)了大家對葵花的愛,那種純樸、真摯的愛。

  我在現(xiàn)在的生活中,整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家,而我們沒有……看完這本書,我知道了什么叫真正的“苦”,我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖,我呢,為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦;他們沒有玩具,而為玩的不過癮而叫苦;他們沒有錢上學(xué),而我為作業(yè)多而叫苦。

  由于我的字寫的不好,爸爸媽媽整天讓我練字。我深為這個苦差事頭痛。在這個寒假里,爸爸媽媽的嘴上整天就是“認(rèn)真練字”,我聽的耳朵都生繭子了。一天一頁,寫的不好要罰寫三四頁?墒牵钗铱鄲赖氖俏业淖诌不見長進。如果葵花有練字的'機會,她肯定會當(dāng)做是一種磨練自己的機會,把字寫得工工整整,我為什么不能這樣做呢?

  讀完《青銅葵花》這本書,使我認(rèn)識到,現(xiàn)在感覺到的“苦”,都是自尋煩惱,把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受,充分享受老師、父母對我的愛。

小學(xué)生青銅葵花讀后感4

  《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事?ǖ陌职謰寢屜群笏劳,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時,青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的'親女兒,啞巴青銅的親妹妹了?煽ㄊ䴕q那年,命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!

  這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機。

  青銅帶葵花挨打,葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊涂,為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動。是的,正如大麥地村民說的那樣:葵花是青銅的親妹妹,青銅是葵花的親哥哥!青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西:用青銅做的葵花雕塑~~~~

小學(xué)生青銅葵花讀后感5

  有一本書一直讓我記憶猶新,那就是曹文軒的《青銅葵花》。

  有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書,渴望學(xué)習(xí)書中的知識。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時,我覺得聽這個名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看著它?粗粗,越看越覺得《青銅葵花》這本書很好,我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里,爸爸很喜歡向日葵,他的`作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個男孩,他叫青銅,青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里,向日葵都會跟著他。青銅不會說話,他是個啞巴,他沒有朋友,葵花是他唯一的朋友。

  友誼是極其珍貴的,雖然青銅是啞巴,但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的話,但無論如何,仍然和朋友在一起;不一定要說笑,但對方?jīng)]有說,但他們明白對方想說什么;不僅看他的缺點,而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友,請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜!

  《青銅葵花》這本書讓我深受感動,我一輩子都不會忘記。

小學(xué)生青銅葵花讀后感6

  上個學(xué)期,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的`男孩在大麥地里怎樣生活的。

  這本書的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地,但是爸爸還要在這里工作,葵花就顯得很孤獨。爸爸很多時間不能回家,葵花每天自己一個人睡覺。但有一天,葵花自駕著船,去了大麥地的另一邊。到了河中央時,他控制不住船了,剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。

  后來葵花的爸爸死去了,青銅把葵花接到了他們家來生活,慢慢地他們成了最親密的兄妹倆,就這樣他們過上了幸福的生活。

  我認(rèn)為葵花是一個非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎樣忙,她都會理解。如果晚上一個人,她會自己哄自己睡覺,很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個啞巴男孩,但我并不覺得他比正常人差,甚至比正常人好,因為他也很善良,不為自己的狀況灰心,快樂地面對著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹,但青銅對葵花比誰都親。

  雖然葵花沒爸爸媽媽,青銅是個啞巴。他們遇到困難時,沒有低頭。所以在生活中,心胸要寬廣,為人要善良,多幫助別人,遇到困難時不要低頭,要快樂地面對生活。

小學(xué)生青銅葵花讀后感7

  《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機敏,城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機會,使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人,他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的.發(fā)自內(nèi)心的真心呵護,則造就了這段美麗的故事。

  實際上,這個故事十分常見,只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感,另一種美麗。

  我和妹妹的關(guān)系一直不好,因為我認(rèn)為她很做作,她的行為不惹人愛。

  今天,媽媽告訴我,妹妹下午要來我家里玩,我不是十分樂意,還是勉強笑了笑。我獨自待在屋子里,沉默著思考:為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢?我也想成為一個好姐姐,但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時,我停止了翻閱。“真心”?是啊,只要我真心呵護妹妹,有什么不可能的呢?正想著,敲門聲響起,我想,我的真心或許能換來我們相處的和諧,想著,便響亮地應(yīng)了一聲。

小學(xué)生青銅葵花讀后感8

  《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的故事。

  這本書很感人。葵花在父親去世后被青銅家領(lǐng)養(yǎng),雖然家里窮,但一家人和和睦睦,相互幫助。青銅很疼葵花,他為了讓葵花上學(xué),放棄自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照張相,在大冬天里賣掉穿在腳上的蘆花鞋;為了讓葵花認(rèn)真做作業(yè),抓螢火蟲為她做南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,頂著她苦苦熬了幾個小時……這令我非常感動和佩服,天底下有哪個哥哥肯為自己的妹妹付出那么多!

  青銅一家總是手拉著手,共同渡過難關(guān)。蝗災(zāi)來臨時,他們并沒有因為懼怕和恐懼而畏縮不前,而是勇敢地去面對;水災(zāi)來臨時,他們并沒有驚恐和慌亂,青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。

  讀完這本書,我明白了:人生道路上總會遇到挫折與困難,如果你只會恐懼和害怕,永遠(yuǎn)都只能成為一個懦弱的.失敗者!只有勇敢、樂觀地去面對困難,一次又一次在困難中磨練自己,即使沒有成為一代偉人,也會是一個人生的成功者!

小學(xué)生青銅葵花讀后感9

  讀了《青銅葵花》,我被青銅、葵花感動了。

  青銅家里原來已經(jīng)準(zhǔn)備好了青銅上城里聾啞學(xué)校的學(xué)費。可葵花七歲了,也該上學(xué)了,家里沒那么多錢,這可真么辦呢?大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學(xué)。最后大人決定先讓葵花上,因為青銅是個啞巴,也已經(jīng)耽誤幾年了,再耽誤一兩年也不算什么。于是大人們決定讓葵花上學(xué)。

  其實青銅早就想上學(xué)了。但為了妹妹葵花,他寧愿放棄上學(xué)的機會?煽ㄒ蚕胱屒嚆~上學(xué)。青銅想了一個辦法,一個萬無一失的.辦法,一個絕絕對對可以讓葵花上學(xué)的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子里,誰摸到紅的誰上學(xué)。紅的在葵花手里,綠的在青銅手里。青銅笑了,是苦澀的笑,是含著淚花的笑......

  讀到這里我想:上學(xué),這是我們習(xí)以為常的東西,對青銅來說這只是一個夢,一個像陽光下肥皂泡一樣,很快就破碎了的夢。青銅為了妹妹,可以放棄一切。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,把每一次的痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。

小學(xué)生青銅葵花讀后感10

  周四,我在家里閑著沒事干,便從書柜里取出了一本《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本《青銅葵花》我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了,甚至連自己都不知道看了多少次。讀著這本書,會覺得有淡淡的憂傷,而這種憂傷,卻正好表達(dá)了青銅一家人那美好的心靈。一次次的分離,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起來。讀著這樣樸實無華,又震撼人心的文字,不知不覺中,就會走進青銅和葵花美麗的世界。

  這本書主要講了從城里來的葵花失去了她唯一的親人——爸爸,成了一個無依無靠的孤兒,雖然貧窮,但心地善良的青銅一家收留了這個小女孩兒,從此,青銅就成了她的哥哥,她就成了這個家庭的一分子。而全家人也為了供葵花生活、上學(xué),開始奮力掙錢,共同渡過了一次次甜酸苦辣。在文章的`最后,城里人把葵花接了回去。已經(jīng)是啞巴的青銅,也為了妹妹從心底高喊出了一個名字——“葵花”。!喊聲震動了所有人的心靈。

  《青銅葵花》一書真正讓我明白了:有時候,痛苦,也是美好的回憶。就像曹文軒說的那樣:少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大了才可能是一個強者。

小學(xué)生青銅葵花讀后感11

  我感受最深的是小說里的大苦難?嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端端的`世界弄得面目全非的時候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。

  每一個世代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

小學(xué)生青銅葵花讀后感12

  讀了《青銅葵花》這本書,使我深受感動,思緒萬千。

  書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發(fā)生的許多感人故事,葵花很嬌小,十分惹人喜愛,青銅負(fù)起了當(dāng)哥哥的責(zé)任,寧愿自己挨打受苦,也不愿讓葵花受到半點委屈,雖然他是啞巴,但是卻堅強、有勇氣,他讓著妹妹、他為家人著想,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  這本書時而讓人熱淚盈眶,時而讓人感到有趣,時而讓人為他們擔(dān)心,時而又讓人輸了一口氣。

  當(dāng)我看到葵花被干校的人接到城市的時候,開始擔(dān)心葵花再也不會回來了,但是葵花最后還是回來了,葵花一回來,青銅便奇跡般的會說話了,清楚的叫了一聲“葵花”,這讓我們?yōu)樗麄冃置弥g的情誼所動容,也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興!

  這本書告訴我們,要堅強、有堅定的信念,奇跡總會發(fā)生的。讀完這本書,我合閉雙眼,靜靜回味。在青銅與葵花處在的`那個苦難的年代,他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!

小學(xué)生青銅葵花讀后感13

  最近,我得到了一本好書,是曹文軒叔叔寫的,名《青銅葵花》里面的內(nèi)容非常豐富。

  這本書講述的是:一個小女孩和一個小男孩的喜怒哀樂,小女孩名叫:葵花,因為葵花的'爸爸非常喜歡葵花,所以就為他的女兒取名叫:葵花?蔀(zāi)難又降臨在葵花身上,葵花的爸爸不小心失足掉入湖中去世了。葵花變成了孤兒,大麥地的人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花,可最后是大麥地最窮的一個人家:青銅家。雖然青銅家很窮,但他們家對葵花特別的好,比親生女兒還親。青銅呢,是個乖巧又懂事的男孩,可唯有一點遺憾的是青銅是個啞巴。

  看完這本書,給我最大的感觸是青銅雖然是個殘疾人,但他樂觀向上,勇敢堅強,他不怕別人怎么嘲笑,諷刺他。我還非常喜歡青銅樂于助人的精神,葵花失去別人家用燈作業(yè),別人要葵花借他抄作業(yè),葵花沒有同意,別人就不借她燈用,青銅看見了就捉了一大堆螢火蟲來給葵花當(dāng)燈用。而且青銅特別懂事,每到冬天,青銅就會把家里做的蘆花鞋拿出去賣,盡管大雪紛飛,青銅還是冒著寒冷去油麻地去賣鞋。

  我喜歡曹文軒的書,讓人百看不厭,希望他會有更好的作品出版。

小學(xué)生青銅葵花讀后感14

  《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

  這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養(yǎng),與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船,此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著大河的'盡頭,遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……

  讀了《青銅葵花》后,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”,沒有苦難,怎么會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經(jīng)歷過的,苦難是我們每個人都不可避免的;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難?嚯y,并非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。

  我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學(xué)習(xí)重重考驗,你就會成為一個強者。

  

小學(xué)生青銅葵花讀后感15

  這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了他自己腳上的蘆花鞋;他為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈; 他為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上……

  苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。他就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的.、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!

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