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《凡卡》讀有感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《凡卡》讀有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《凡卡》讀有感1
《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限,可以使人們思緒萬(wàn)千,可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí),每一個(gè)字都讓我感動(dòng),令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。讓我想起了自己的童年,和凡卡的童年。
內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫凡卡的小孩,九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,本以為生活得很好,但卻又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙計(jì)捉弄。說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒,還不如說(shuō)是當(dāng)奴隸,老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃,直到兒子睡著了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里;镉(jì)叫他偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次,凡卡做事沒(méi)有認(rèn)真,就隨手撈一個(gè)家伙,朝凡卡扔,那磚頭打他的頭,凡卡暈倒了,好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫(xiě)信,信中他希望爺爺帶他回家,要不他說(shuō)自己就要死了!但是凡卡第一次寫(xiě)信,收信人寫(xiě)了,地址沒(méi)寫(xiě),最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里,飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了,夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì)寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>
凡卡過(guò)著悲慘的童年,我們卻在過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,我覺(jué)得很不公平,凡卡是一個(gè)小孩,卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月,愛(ài)護(hù),而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們?cè)诩依锎蟪源蠛龋部▍s只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包,一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服,而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活,無(wú)憂無(wú)慮,凡卡還在受到老板,老板娘的`折磨,像被困在鐵籠里,再也飛不出去······
凡卡得到的童年,是痛苦的,我們得到的童年,是歡快的。讀了《凡卡》,我不禁責(zé)罵當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗,沒(méi)有關(guān)心,只有當(dāng)時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人,他們做的一些事,會(huì)得到痛苦的報(bào)應(yīng)。
《凡卡》讀有感2
幾天前,我們學(xué)習(xí)了第10課《凡卡》,這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運(yùn);說(shuō)心理話,我十分同情可憐的小凡卡,因?yàn),我們有著同樣的?jīng)歷。
我不知為什么,班級(jí)同學(xué)都欺負(fù)我,在我的校園生活中,處處充滿了黑暗,處處沒(méi)有笑容,同學(xué)們都鄙視我。
六年來(lái),雖然同學(xué)們認(rèn)為欺負(fù)我是一種樂(lè)趣,欺負(fù)我,我也不會(huì)給他們告老師,更不敢還手,就把我當(dāng)成他們的玩弄物;但我的內(nèi)心有誰(shuí)能體會(huì)到,也許只有凡卡才會(huì)明白一顆被人欺侮的心會(huì)受到多么大的傷害。
這一天,清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚,烏云密布,路邊的小草也失去了往日的生氣,我背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步,懷著一顆沉重的心走向?qū)W校,走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些,他起來(lái)給我讓道兒,我正往座位里走,他推了我一下,我一回頭,他卻在一邊樂(lè),這時(shí),我感到了痛苦。第三節(jié)課是音樂(lè)課,前后左右五個(gè)人一起擠我,擠得我難受得沒(méi)法說(shuō),我似乎感到了,在這個(gè)黑暗的集體中,我沒(méi)有落腳之處。有一次,我想告訴老師,當(dāng)我走向老師時(shí),我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè),我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間,兩邊的人不讓我的.任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下,我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。
我相信命運(yùn)會(huì)給我一個(gè)公道,讓我走向光明,我現(xiàn)在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我的光明就要到來(lái)了,我期待著那清晨第一屢陽(yáng)光。
《凡卡》讀有感3
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的.時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊:親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
《凡卡》讀有感4
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的'黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
《凡卡》讀有感5
前幾天,我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā。這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計(jì)們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過(guò)著非人的生活。后來(lái),在平安夜老板一家去做禱告時(shí),他偷偷的給爺爺寫(xiě)信,乞求爺爺帶他回家。
讀完后,我感受很深。十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō),他在鞋匠家,沒(méi)有地方睡,就在過(guò)道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時(shí)候。我十分同情凡卡連睡都睡不好,因?yàn)樗缓茫诙毂厝痪窬筒缓,做起事?lái)沒(méi)做好,就又要挨打!
文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí),只寫(xiě)了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。我不由得為凡卡但心起來(lái),因?yàn)樗麑?xiě)的地址不詳細(xì),俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系?。
讀完這篇文章后,我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn),凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已,所以,我一定要好好讀書(shū),建設(shè)更加美好的明天,讓凡卡的生活不在出現(xiàn)!
《凡卡》讀有感6
讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小。∫粋(gè)九歲的孩子,卻被這樣虐待!
“童工”這個(gè)名詞,現(xiàn)在已經(jīng)徹底淡出了人們的生活?稍谧髡吣莻(gè)年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們?nèi)藗兗依,工廠里去做苦工。有時(shí)還可以得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的工錢(qián),有時(shí)卻被忽略,什么也得不到。
因?yàn)槟甏陀^念,不同時(shí)代的同齡人過(guò)著天差地遠(yuǎn)的生活。我們這一代,小孩子個(gè)個(gè)被寵著,過(guò)著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧?稍诤诎档闹惺兰o(jì)和其他年代呢?人們充滿了偏見(jiàn)。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問(wèn)題。
契訶夫用生動(dòng)的手法刻畫(huà)了凡卡·茹科夫這個(gè)形象。這樣的孩子在當(dāng)時(shí)的年代隨處可見(jiàn)。他們的小手上布滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒(méi)穿一個(gè)樣。小小的'臉上臟兮兮的,吃的很少,被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子,原本是應(yīng)該在家里快快活活過(guò)日子;在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識(shí);原本應(yīng)該在媽媽?xiě)牙锶鰦;纏著爸爸要零花錢(qián)的……他們?cè)馐芰颂嗵嗖粦?yīng)該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀(jì)的孩子,難道不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?童工已經(jīng)非常少見(jiàn),即使有,也會(huì)很快收到四面八方的支援,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
童工是過(guò)去的悲哀,是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對(duì)幸福的新世紀(jì),我們能有什么怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會(huì)奉獻(xiàn)出一己之力,讓這個(gè)世界更加和平。
《凡卡》讀有感7
今天,我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國(guó)著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō),寫(xiě)于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時(shí),無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),也自小了解學(xué)徒生活,所以《凡卡》這小說(shuō)寫(xiě)的真實(shí)感人。
這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的.機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景;最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫(xiě)上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。
這篇文章使我倍受感動(dòng),同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。
回想我們現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是太幸福了!衣食無(wú)憂,還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了!所以,我們更要加倍努力,不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件!將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
《凡卡》讀有感8
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級(jí)食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的.同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
《凡卡》讀有感9
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國(guó)作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙摹7部ㄖ皇且粋(gè)九歲的小孩子,就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的期間,還挨老板和老板娘的打,還被伙計(jì)們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的`吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,凡卡過(guò)得多苦!老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國(guó)的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦!當(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗!與凡卡相比,我們這些生活在新中國(guó)的孩子多么幸福啊!有學(xué)上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好?煞部兀](méi)學(xué)上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌,真是太悲慘了!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時(shí)我也對(duì)沙皇統(tǒng)治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
《凡卡》讀有感10
在我讀過(guò)的文章中,《凡卡》是使我最感動(dòng)的一篇。文章主要寫(xiě)了凡卡在圣誕節(jié)前夜,趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的時(shí)候,給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)自己遭到的非人待遇,求爺爺帶他回家的事,揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。讀著讀著,我不禁想起了自己幸福的生活。
在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的.像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。
凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。我呢,天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺(jué),凡卡只是睡過(guò)道;我能上學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí),凡卡卻要做工;我有父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),凡卡卻是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒……我和凡卡的童年相比,簡(jiǎn)直一個(gè)在天,一個(gè)在地。以前,我真是“真是身在福中不知!,看見(jiàn)別人有什么好東西,就想自己也想有一個(gè)。讀了《凡卡》,我才真真正正意識(shí)到自己是多么幸福的!
讀完《凡卡》這篇文章,我掩卷深思:如果每個(gè)孩子都有爹娘,都過(guò)著幸福美滿的日子,都能在學(xué)校里學(xué)習(xí),都能和朋友們一塊兒游戲,那么,我們的世界便是所有人的快樂(lè)之鄉(xiāng),幸福之鄉(xiāng)……
《凡卡》讀有感11
以前,我總以為現(xiàn)在的我們很累,每天都要早早地背著沉重的書(shū)包去上學(xué),還有許多的作業(yè)。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后,我對(duì)原來(lái)的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫(xiě)了凡卡遭到虐待、欺負(fù),吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當(dāng)我們?cè)谔鹈蹓?mèng)鄉(xiāng)徜徉時(shí),又有誰(shuí)會(huì)無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢?
小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當(dāng)凡卡在信中寫(xiě)道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō),只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們,有不快時(shí)可以向家長(zhǎng)傾訴,有快樂(lè)可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會(huì)兒就能云消霧散,凡卡是多么渴望這些啊,可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的墻。
在凡卡信中,他想起了與爺爺砍圣誕樹(shù)的情景,覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季,當(dāng)瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們可以在溫暖的家中看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中,誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹(shù)昵?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)又苦又累的活,可是對(duì)于可憐的凡卡,這卻是個(gè)天大的滿足,和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂(lè)!但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒,一個(gè)親人也沒(méi)有,是多么孤單呀!
到了最后,凡卡把一張沒(méi)有詳細(xì)地址,沒(méi)有貼郵票,但卻寄托著他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的`生命一樣重要,可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中,爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來(lái)的信,凡卡的認(rèn)真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結(jié)尾,凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒,非?鞓(lè),但夢(mèng)畢竟不是現(xiàn)實(shí),凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想,無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現(xiàn),他的命運(yùn)是多么悲慘。
看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來(lái),我們現(xiàn)在就像人間天堂,因此,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學(xué)習(xí)呀!
《凡卡》讀有感12
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的`心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
《凡卡》讀有感13
有的文章讓人感慨萬(wàn)千,有的文章讓人浮想聯(lián)翩,有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下,無(wú)限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,生活悲慘,挨打、挨餓、挨凍、還睡不好,老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法地捉弄他。他簡(jiǎn)直過(guò)著生不如死的日子。
而我們和凡卡相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們簡(jiǎn)直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師像辛勤的.園丁一樣,精心培育著我們?煞部,別說(shuō)上學(xué)了,就連自己的溫飽都是問(wèn)題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福哇。
讀過(guò)《凡卡》一文后,我又陷入了沉思;為什么我和凡卡同是少年兒童,卻過(guò)著不同的生活呢,我仔細(xì)想了想;原因是我們生長(zhǎng)在不同的社會(huì)當(dāng)中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治之下,富人整日花天酒地,窮人窮困潦倒;而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們享受幸福的權(quán)利,也更加說(shuō)明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
讀完《凡卡》一文之后,我不僅感動(dòng)至深,還明白了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜。我還決定從現(xiàn)在起我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó),讓更多的孩子過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
《凡卡》讀有感14
當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí),不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí),偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。從信的內(nèi)容,我深深的體會(huì)到沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,店里的伙計(jì)也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。
我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課;當(dāng)說(shuō)冷時(shí),大人們會(huì)立馬給我穿舒適而暖和的外套;當(dāng)說(shuō)餓時(shí),奶奶、媽媽會(huì)立馬弄好吃的,變弄還邊說(shuō):“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時(shí),大人們還會(huì)說(shuō):“想要什么吃的嗎?走,我?guī)闳ベI(mǎi)!”
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么差別會(huì)有那么大呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂(lè)家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么的.可憐,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!
如今,眼看童年就要過(guò)去了,迎來(lái)的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的回憶吧!
《凡卡》讀有感15
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板著,過(guò)著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫(xiě)信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的.夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家,即使過(guò)著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛(ài)護(hù)著,我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部兀繉(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的,我們都有,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!
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