《我不想不想長大》讀后感 15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《我不想不想長大》讀后感 ，希望對大家有所幫助。
《我不想不想長大》讀后感 1
暑假里，我通過閱讀《我不想不想長大》，明白了許多道理。
《我不想不想長大》這本書是辮子姐姐郁雨君編著的，主要講述了這樣一個(gè)故事：男孩子扇貝非常喜歡動物，他養(yǎng)了四只小鳥和一對兔子，可是，這些可愛的小生命最終都離開了他。為了令他不再傷心，媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說永遠(yuǎn)不會長大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”。“荷包蛋”令扇貝懂得了享受食物和愛，更讓扇貝有了新理想：“吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩”。沒想到，“荷包蛋”越長越大，扇貝想為它減肥，結(jié)果慘敗。終于，家里再也裝不下“荷包蛋”了，要送到別處。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包蛋”和升學(xué)考試的壓力下離家出走。走了好幾十里路后，終于找到了可以收留“荷包蛋”的地方—波魯克先生的農(nóng)場，讓“荷包蛋”在那里過上新生活。 書中的主人公扇貝，像每個(gè)男孩一樣，一邊害怕著，一邊在竭盡全力想辦法，有時(shí)為了能向前一小步，就要和各種各樣的人打交道，麻煩、辛苦。然而，最美妙的人類生活，正是在和別人相處時(shí)發(fā)生的。無論殘酷還是美好，也無論是爭吵還是友好，只有人與人親密相處，才會有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。真正地自由自在，是擁有忍受困境的'耐心、克服困難的勇氣及明辨是非的智慧，這一切都只能在人群中獲得。所以，無論我們是聰明的還是笨拙的，都要在生活中竭盡全力，只有那樣，我們的生命才會綻放出美麗的光芒。
看完這本書后，我深深地明白到：其實(shí)我也像書中的扇貝一樣，一面害怕著，一面卻又竭盡全力的去長大。雖然在長大過程中會遇到很多困難，但是我不害怕，因?yàn)橹挥虚L大了才能變得更加強(qiáng)大！
《我不想不想長大》讀后感 2
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的'農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到這里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國外留學(xué)回來后，在國內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏�、善解人意、愛護(hù)小動物，因此我很喜歡他。
每個(gè)小動物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 3
扇貝是一個(gè)普通的五年級男孩，最愛吃荷包蛋，胖乎乎的，是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子，只有一位媽媽。他陽光開朗，熱愛動物，父母的離異并沒有給他帶來太大的陰影。扇貝養(yǎng)過小鳥，兔子，烏龜，……但是到最后都死的死，跑的跑。后來，扇貝養(yǎng)了一只小豬，取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬，短短的幾個(gè)月時(shí)間，全身肥得流油。最后，這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型，不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家�？墒�，扇貝已離不開荷包蛋，他遇見了一位牧場主，并在他的幫助下找回了荷包蛋。
扇貝對小動物的熱愛從沒停止過，他用自己弱小的身軀為小動物們撐起一片愛的'天空。他害怕長大，因?yàn)樗麻L大會失去了對小動物的熱愛。但是他看見牧場主的時(shí)候，才明白。不管有多大，一個(gè)人愛小動物的心都不會變。讀到這，我反省自己，我又什么時(shí)候保護(hù)過小動物？我又什么時(shí)候熱愛過小動物？在這方面，我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證，自己熱愛動物？
當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪；當(dāng)動物保護(hù)區(qū)傳來陣陣刺耳的槍響；當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出；當(dāng)一批批動物皮披在人身上；那是一只只活生生的動物用生命換來的。想想，你不會痛嗎？
所以，人們，覺悟吧！大自然的和諧是要靠人們與動物的和平共處。讓我們一起手拉手，為保護(hù)動物而出一份微薄之力！
《我不想不想長大》讀后感 4
暑假里，我去買了本“我不想不想長大”，我讀了不想不想長大的這本書，我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是：
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒�。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會長大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大，最終沒有地方裝他。而我的.小故事群是這樣子……
我上小學(xué)三年級的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來我也習(xí)慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來了。有時(shí)候回來了會腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會就呼呼大睡了。
《我不想不想長大》讀后感 5
暑假里，姐姐送我一本書——《我不想，不想長大》，在漫長的暑假里，我每天都捧著它讀，愛不釋手。
在這本書的世界里有你意想不到的事情，讓你有喜有悲，每個(gè)小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！有了這種信念，每個(gè)人也就不再害怕長大了吧。
《我不想，不想長大》這本書的`主角有最怕長大的壓力和煩惱的“扇貝”；還有說話有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”；有網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像紅豬俠；當(dāng)然，也不能少了個(gè)子最高，功課最好，脾氣也烈，號稱班里的“西楚霸王”的蔥花。
主人公扇貝非常喜歡小動物，一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開了扇貝，這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心，蒜泥媽媽給他買了一只迷你豬，取名荷包蛋。沒想到，小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，家里已經(jīng)住不下了，扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生，最終荷包蛋住進(jìn)了動物方舟。
讀著這本書，我喜歡書中的每一個(gè)小動物，扇貝的善良和愛心讓他和許多小動物成了好朋友，他無比堅(jiān)強(qiáng)，幫助小豬減肥，絞盡腦汁，他讓小豬體會到了朋友的愛。同時(shí)荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想，每天都過得開心無比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助，親密無比也讓我懂得了要像他們一樣快樂、健康才是長大的動力。
暑假結(jié)束了，《我不想，不想長大》我也讀完了，然而，這本書中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味；善良、友好、親密的動物伙伴讓我時(shí)時(shí)回想。我喜歡讀《我不想，不想長大》，更喜歡書中的每一個(gè)小動物。
《我不想不想長大》讀后感 6
對之前的我而言，“長大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩�！刻鞄Ыo我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到。哭啊哭啊，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生�！糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥�，卻提不起任何興趣想下去�！约嚎吹叫游锸軅�，失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時(shí)的我好害怕，害怕自己長大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的'理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么減肥也瘦不下來。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾，波魯克：“對小動物來說，竭盡全力的活下去就是長大喲！”
是啊，長大其實(shí)不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會勇敢，學(xué)會感恩學(xué)會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學(xué)會長大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
《我不想不想長大》讀后感 7
當(dāng)我初次接觸到這本書時(shí)，就覺得這本書肯定很有趣�！伴L大”許多人對于這個(gè)詞有不同的看法。有些人希望快點(diǎn)長大，因?yàn)槟菢泳湍茏鲈S多大人的事情；有些人則希望不要長大，因?yàn)槟菢涌梢詿o憂無慮，并且能永遠(yuǎn)在父母身邊。
這本書的主人公有4位：扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。小男孩扇貝是個(gè)既心軟又膽小的胖男孩。他有三個(gè)最愛，兩個(gè)最怕。他愛媽媽，他愛小動物，他愛食物；他怕自己養(yǎng)的小動物離開他、他怕長大的壓力和煩惱。他給媽媽取了個(gè)外號，名叫蒜泥。因?yàn)樗麐寢屇茏龀雒牢兜暮砂�，也能為小豬荷包蛋打造形象。就是因?yàn)檫@樣，所以扇貝很愛他媽媽，取外號是對媽媽表達(dá)愛的`一種方式。當(dāng)然和媽媽有時(shí)也會有些不愉快，就這樣他在網(wǎng)上結(jié)識了一位叫波魯克的大叔，他賦有一顆童心，并且無所不能。最后還給小豬荷包蛋一個(gè)理想的家園。只要扇貝一有不快和疑問，便會向他傾訴，向他請教。當(dāng)然，波魯克大叔也會很客觀、很熱心地提出建議和看法，而且有時(shí)還會給扇貝說故事。自然每次聊天都很愉快。蔥花是扇貝班里的一名女同學(xué)，她的外號是“西楚女霸王”。她個(gè)子高、功課好、脾氣烈、愛蟒蛇，夢想是養(yǎng)一頭小豹子，她還有點(diǎn)好勝，有點(diǎn)叛逆。
這本書讀著讀著會覺得身臨其境，仿佛自己就是那個(gè)膽小又怕多事的胖男孩扇貝。這本書的感情很細(xì)膩，它教會了我們從故事中明白愛，并且珍惜愛，因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲篮玫臇|西。
《我不想不想長大》讀后感 8
今年暑假我讀了一本《我不想不想長大》。
書中小男孩扇貝超愛小動物，但是他也不想長大。一早醒來就會有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動物都離開了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說他超愛吃荷包蛋！改叫他超愛荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動物；羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會害怕長大，因?yàn)槲覀兒ε麻L大會失去童年的快樂；害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂和真趣；不能······但是，現(xiàn)實(shí)是不可改變的.每個(gè)熱人都逃不過。不過回頭一想，長大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過的開心一點(diǎn)······
不知不覺看完了這本書，我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見扇貝是多么“愛”荷包蛋，也請人類愛護(hù)動物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動起來，給小動物們一個(gè)溫暖的家。
《我不想不想長大》讀后感 9
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂的時(shí)光里，都會有一種不想長大的感覺。在《我不想不想長大》這本書里也有人是不想長大的。
這本《我不想不想長大》是講的：男孩扇貝很喜歡小動物，他心愛4只的小鳥和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過得開心一點(diǎn)，一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個(gè)動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的.城市高樓中，扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園！
記得有一次，我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大，過得最開心的生日了，那次生日，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀，可是我想在還是長到12歲了，身高也有145厘米了呀！
讀了這本書書，我的感受是：人不可能一輩子都不長大，對于每個(gè)小動物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去，我們就不再害怕什么了吧！也不再害怕長大了吧！人總要面對現(xiàn)實(shí)，所以我們要珍惜童年的每一分，甚至每一秒，俗話說的好，一生的時(shí)候是童年！
《我不想不想長大》讀后感 10
這個(gè)暑假我讀了很多的書，因?yàn)閶寢屨f有一個(gè)道理叫“讀書破萬卷，下筆如有神”！為了提高我的閱讀和寫作能力，我一有空就抱著一本讀物，孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長大》。
這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有新的`理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩�？墒呛砂按禋庖粯釉介L越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個(gè)動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！在鋼筋水泥的城市高樓中，小男孩扇貝，像每一個(gè)普通的小男孩一樣，一面害怕著，一面竭盡全力地想辦法。有時(shí)，為了能夠向前邁進(jìn)一小步，就得和各種各樣的人打各種各樣的交道，實(shí)在麻煩得不得了，辛苦得不得了。
一開始，我還為扇貝的辛苦而傷心，后來發(fā)現(xiàn)最美妙的生活，不就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的么！無論在逆境還是順境，扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。
看完后，我明白了，在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學(xué)習(xí)，不能怕苦不能怕累。就像書中說的：長大就是竭盡全力活下去！只要竭盡全力了，我們就不會再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 11
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！一本好書會使我們受益匪淺。在假期里，爸爸給我買了一本我深愛已久的書，《我不想不想長大》。這本書是郁雨君寫的。
這本書的主人公是扇貝。主要寫了：扇貝超級喜歡小動物，但它們都離開了扇貝，扇貝的媽 媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬，叫荷包蛋。但是，小豬并不是不會長大，而是像吹氣球一樣日夜都長，最后大得比浴缸還大了！小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了，于是，扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走，去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說過一句話：“時(shí)間會流逝，身體會逐漸發(fā)育，你一定會一天天長大�！睆闹形颐靼琢耍和觌m然是美好的.，但是，隨著時(shí)間的流逝，童年已經(jīng)變成了美好的回憶，人總是要長大的。
我喜歡文中這句話：“每個(gè)小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再怕什么，也不再害怕長大了。”是啊，只有長大，才能明白生的可貴，只有竭盡全力去長大，才能明白生命的意義，人也是一樣的呀！
很多同學(xué)嘴里都唱著《我不想不想長大》，可是心里卻阻止不了成長。我們害怕長大，是因?yàn)楹ε旅撾x父母的懷抱，害怕離開溫馨的家，害怕獨(dú)自去闖蕩……可是，無論你愿不愿意，我們還是會長大，這是生命的必然旅程。既然這樣，我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>
雖然我懷念童年的快樂時(shí)光，懷念無憂無慮的生活，但是我必須長大，只有長大了才能變得更加強(qiáng)大，才能用自己的力量去保護(hù)想保護(hù)的人，做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《我不想不想長大》讀后感 12
這個(gè)暑假我買了一本好書——《我不想不想長大》，翻開這本書，看著看著就入迷了�！伴L大”對于我來說是個(gè)可怕的夢，因?yàn)樵陂L大的過程中，要經(jīng)歷許許多多的困難，才能長大成人。
《我不想不想長大》這本書說了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級喜歡小動物。一大早起來就有四只小鳥在他的被子上散步或撒尿，最后這四只小鳥遠(yuǎn)走高飛了，還有兩只小兔子，一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”，可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補(bǔ)這傷心的空缺，蒜泥媽媽從寵物店買回來傳說中永遠(yuǎn)不會長大的迷你豬，扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來到了這個(gè)家庭后，扇貝每天都開開心心地，晚上，他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵，傳說中的迷你豬不知不覺地長的越來越大，扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥，結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了，他們帶上了背包，里面裝著食物就出發(fā)了。最后，他們的背包里沒食物了，來到了一家粉條館，他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說還能買點(diǎn)什么，“一碗粉條”老板說。扇貝一邊吃粉條，一邊四處張望。突然，看到有個(gè)小女孩再玩電腦，他馬上吃完粉條，跑到小女孩那邊問道：“可以讓我玩會兒嗎？”小女孩爽快地說：“可以呀”！扇貝想都沒想就上了微博，頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話，說他媽媽找他找的快瘋了，扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條，最后大家都找到了他。
長大給我?guī)砹丝鞓�，它讓我懂得了許多的知識；長大給我?guī)砹藷⿶�，它讓我遇見了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。
《我不想不想長大》讀后感 13
六年級的男孩扇貝超愛小動物�？墒菗磹鄣男∥镍B、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”，哪知“荷包蛋”越長越大，家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥，并終于找到了小豬的“動物方舟”。
對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時(shí)間終會流逝，扇貝在長大，荷包蛋也會長大，可長大要付出很多代價(jià)。到底是長大，還是不長大？
雖然期待著第一次住宿舍，第一次會想家，第一次拿到自己的薪水，第一次獨(dú)自去旅游，甚至第一次戀愛。但當(dāng)聽到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí)，我又會畏懼長大。長大，是不是甜蜜并痛苦著？成長的經(jīng)歷，有時(shí)就像是五彩豆，酸甜苦辣都有，可正是在人群中，我們才能得到各色的五彩豆，這些五彩豆像調(diào)味劑，讓我們的生活多一些分享，多一些感動，多一些竭盡全力。無論是和平相處還是爭吵相處，無論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的現(xiàn)實(shí)，最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的`智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長大，需要在生活中竭盡全力！
合上書，我想，我不會再懼怕長大，在生活中竭盡全力，無論美麗與丑陋，生命就一定會散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長大后，回想到長大時(shí)的煩惱，心里會像吃了蜜般甜吧。
那，究竟是長大，還是不長大？
《我不想不想長大》讀后感 14
讀著生動的文字，看著可愛的圖片，再喝著美味的蜜水，我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園，來到了動物的世界里飛翔，在《我不想不想長大》這本書里遨游著，也讓我懂得了許多道理，就讓我來告訴你們大家吧！ 這本書的主人公叫扇貝，特別喜歡動物，可是家里原來的幾只可愛的小動物接二連三的飛走了或是死去，這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽（扇貝的.媽媽）不想讓扇貝傷心，帶回一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，直到有一天進(jìn)不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運(yùn)會是怎樣呢？要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧！ 我讀了《我不想不想長大》這本書后，受益匪淺，讓我明白了一些道理。
要學(xué)會接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對，不要害怕，也不能退縮。生活中總會有挫折和困難，相信自己，摔倒了，再爬起來。嘗試是一種勇力，也是一種成功。 要多鼓勵他人，有時(shí)候你的一句話會讓別人陷入萬劫不復(fù)之地，有時(shí)候你的一句話也會令人有起死回生之效。鼓勵他人，給予他人希望，不僅讓別人快樂，也讓自己快樂！ 最后，對小動物而言，長大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長大，長大是生命中不可能缺少的一件事情。長大了，你才能做你想做的事情。長大了，你才能放飛自己的夢想。 快來讀讀這本書吧，一定會讓你深有感觸的！
《我不想不想長大》讀后感 15
最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物可是這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的`開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會嗎�！蔽覒┣蟮�。媽媽卻堅(jiān)定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業(yè)。”真痛苦��！
我多么想快點(diǎn)長大��！長大就不會像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難，可是我不怕，因?yàn)殚L大會給我?guī)須g樂。
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