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意林讀后感

時(shí)間:2023-01-18 16:27:39 讀后感 我要投稿

意林讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的意林讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

意林讀后感(集錦15篇)

意林讀后感1

  我自從讀《意林故事》之后,我的心被深深地感動(dòng),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),這一次,就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。

  20xx年的某一天,我偶然在書(shū)架上找到一本書(shū),名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書(shū),于是,我翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái),我開(kāi)始看的時(shí)候只是試探式地看,殊不知,一發(fā)不可收拾,我像著魔一樣眼睛直盯著書(shū)本,像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng),也不肯挪開(kāi)一步。看到86頁(yè)的.時(shí)候,“開(kāi)飯”我也像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然繼續(xù)看,終于,再又看四頁(yè)之后,爸爸來(lái)叫我吃飯,我才戀戀不舍的放下書(shū)本。是啊,這些故事多么感人!有兩個(gè)故事使我印象最深。

  一個(gè)是講一個(gè)小孩,從小就失去雙親,但是,這個(gè)剛滿10歲的小男孩并沒(méi)有埋怨命運(yùn),在無(wú)邊的黑暗中他選擇堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工,有很多人嘲笑他,但是他對(duì)此似乎毫不在意,依然努力打工,許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼,于是紛紛伸出援助之手,在大家的幫助和自己的努力下,他度過(guò)一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的童年。

  這一個(gè)故事很感人,在現(xiàn)實(shí)中,仍然有許多兒童缺衣少食,吃上頓沒(méi)下頓,可是我們,要什么有什么,從來(lái)不會(huì)餓著,所以,我們要好好讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長(zhǎng)。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽導(dǎo)致把自己的公司弄丟,但他沒(méi)有放棄,他在另外一間公司做員工,從員工階段做起,由于他誠(chéng)懇能干,董事長(zhǎng)很是贊賞他,把他一步一步地提升做副經(jīng)理,隨后,又提升為經(jīng)理。最后董事長(zhǎng)出車(chē)禍死,坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生的妻子在他的公司拿出董事長(zhǎng)早已寫(xiě)好的遺書(shū),小伙子也拿出相同的遺書(shū),短短的一句話——小伙子,我看你大有所為,如果我出意外,我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的,再也沒(méi)有弄丟過(guò)公司。

  這篇故事同樣感人,正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì),才讓他再次登上董事長(zhǎng)的寶座,在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰(shuí)能無(wú)過(guò),但是,犯錯(cuò)誤勇于改正,就還是一個(gè)好學(xué)生。

  《意林故事》的每一個(gè)故事都很感人,令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。

意林讀后感2

  我來(lái)到一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇。∥宜餍宰聛(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)……

  這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào),之后因?yàn)榫纫粋(gè)患急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上眼睛。()看到那里,我的眼淚止不住流下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自我的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛脽o(wú)私奉獻(xiàn),幫忙他人。帶著淚珠,我翻開(kāi)下一片葉子。

  《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候,激起我的.興趣,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn),于是根本沒(méi)近視的她卻買(mǎi)一副漂亮的眼鏡。讓女生明白戴眼鏡也能夠很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師啊!如果近視不戴眼鏡的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到關(guān)愛(ài),而且似乎聞到愛(ài)的芳香。

  正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn):“好看嗎?歡迎來(lái)到意林。”我嚇一跳:“你是?”小精靈說(shuō):“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子……”“我明白,這是充滿著智慧、好處的林子,多謝意林,讓我懂得這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事!蔽掖驍嘈【`的話。小精靈笑:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很解,那么,歡迎你常來(lái)。記住,那里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)。我微微的笑一下,繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里……

  對(duì),感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到很多道理,進(jìn)入到知識(shí)的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有好處。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。

意林讀后感3

  這一假期,讀了了一本叫意林的雜志期刊,如同它的小說(shuō)名字一樣意在言外,優(yōu)秀作品如林,它的小故事內(nèi)容接近生活,劇情坎坷栩栩如生,要我一次次看到了平凡的人生在生活中的頑強(qiáng)的腳步,也讓我懂得了怎樣再度鼓足勇氣,應(yīng)對(duì)生活。

  有一篇文章叫老鷹,翅膀斷了,講的是一種生活在亞馬遜平原的老鷹,叫老鷹鷹,它有航行之王的稱號(hào),飛行時(shí)間長(zhǎng),速度是老鷹之王。被它所看上的獵食一般逃不過(guò)惡運(yùn)。

  可漂亮的飛翔身后卻有悲痛的辛酸淚小故事。幼鷹出世幾日后,就需要學(xué)好航行去角逐媽媽嘴中的食材;第二步,母鷹把幼鷹送到懸崖峭壁旁邊,把幼鷹推下去訓(xùn)練高處飛翔,許多幼鷹因而送命;第三步更加慘忍與可怕,活下來(lái)出來(lái)的幼鷹被媽媽殘酷地折斷已經(jīng)生長(zhǎng)發(fā)育的翅膀里絕大多數(shù)人體骨骼,被媽媽再度從高空推下。許多 的幼鷹因而變成飛翔的貢品。

  一只接一只的小鷹死了,但是母鷹不容易停止這種可怕的訓(xùn)練,因?yàn)楹苊黠@這種傷害是蒼鷹發(fā)展的必要階段。多么的悲痛的成長(zhǎng)過(guò)程,多么的艱難的飛翔之途,沒(méi)人能協(xié)助幼鷹僅有它自身。

  實(shí)際上,媽媽殘酷折斷幼鷹的人體骨骼是決策幼鷹可否在遼闊天空中隨意遨翔的根本所在。雕鷹翅膀人體骨骼的再造工作能力是較強(qiáng)的,要是在翅膀折斷后仍持續(xù)忍痛割愛(ài)航行,使翅膀持續(xù)血腫,沒(méi)多久便能治愈。治愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更為體格健壯。如果不那樣做,幼鷹便喪失飛翔的機(jī)遇。

  看過(guò)這個(gè)故事,我深深被年幼地雛鷹給吃驚了。它是那么頑強(qiáng)擊敗被折翅的.痛苦,再度鼓足勇氣飛向藍(lán)天。大家每一個(gè)人都有為藍(lán)天白云提前準(zhǔn)備的一雙翅膀,能在歸屬于自身廣闊漂亮的藍(lán)天白云中飛翔,是每一個(gè)人的理想;沒(méi)有健壯的翅膀,大家怎樣搏擊長(zhǎng)空,大家的翅膀也總會(huì)遭受損害而折斷,這個(gè)時(shí)候,我們都是應(yīng)當(dāng)再次忍痛割愛(ài)飛翔,還是躲在憐下靜靜的養(yǎng)。克窃庥鲎屛覀兠恳粋(gè)人的嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

  想一想自己,在病后初愈的生活里,我躺在醫(yī)院病床上,動(dòng)一動(dòng)自身的人體,發(fā)覺(jué)很費(fèi)勁,之后媽媽為了更好地提高我的精力,監(jiān)管我每天早上堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持不懈了一百多天嚴(yán)格要求,我慢慢地修復(fù)像我這樣年紀(jì)的身體素質(zhì)。這個(gè)故事還讓我懂得了僅有鼓足勇氣,擊敗痛苦,才可以從此次痛苦中救過(guò)來(lái),才可以微笑著面對(duì)生活。

意林讀后感4

  我來(lái)到一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇啊!我索性坐下來(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)……

  這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào),后來(lái)因?yàn)榫纫粋(gè)患急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信?蛇@次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上眼睛?吹竭@里,我的眼淚止不住流下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛脽o(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人。帶著淚珠,我翻開(kāi)下一片葉子。

  《我想帶一下你的'眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候,激起我的興趣,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn),于是根本沒(méi)近視的她卻買(mǎi)一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師啊!如果近視不戴眼鏡的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到關(guān)愛(ài),而且似乎聞到愛(ài)的芳香。

  正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn):“好看嗎?歡迎來(lái)到意林!蔽覈樢惶骸澳闶?”小精靈說(shuō):“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子……”“我知道,這是充滿著智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事。”我打斷小精靈的話。小精靈笑:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很解,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)。我微微的笑一下,繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里……

  對(duì),感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到很多道理,進(jìn)入到知識(shí)的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。

意林讀后感5

  喜歡《意林》已經(jīng)有幾年,閑暇時(shí)候,總會(huì)借幾本《意林》來(lái)看。書(shū)中不會(huì)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)故事,但是每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著為人處世哲理。最近看幾個(gè)小故事明白一些道理,和大家分享一下:《尼亞鼠人生哲學(xué)》講是北非沙漠中有一種鼠,叫尼亞鼠。這種鼠群居,首領(lǐng)從來(lái)不去覓食,但是一旦經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗后,敗者就會(huì)離開(kāi)鼠群,三四天不吃不喝,然后還會(huì)回到群里,做普通尼亞鼠,為首領(lǐng)尋找食物。尼亞鼠首領(lǐng)遭遇巨大生活落差,但是只是經(jīng)過(guò)短暫失落后又重新煥發(fā)活力,這就給我們很深啟示:你人生也可能遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去很多,但一定不要失去快樂(lè)生活下去那顆堅(jiān)強(qiáng)心。

  《隔壁父親》講是一位農(nóng)村父親在七月七那天,到城里給兒子送發(fā)面餅,那是家鄉(xiāng)習(xí)俗,父親進(jìn)城送給兒子56個(gè)燒餅,一兜大蒜,一兜土豆……兒子因?yàn)榧s朋友在飯店相聚,為不給大家?guī)?lái)不必要麻煩,把父親安排在隔壁房間,當(dāng)兒子要陪父親時(shí),父親去打包一份餃子,回鄉(xiāng)下。這位偉大父親,在節(jié)日里送給兒子所有能夠用得到食品,卻拿走一份城里水餃讓母親嘗一嘗。我們每個(gè)人都有一位這樣父親。讓我們默默祝福他們健康。

  《父母在,不關(guān)機(jī)》書(shū)中作者和同事老徐出差,一連三個(gè)夜晚老徐手機(jī)都會(huì)響,作者告訴老徐把手機(jī)關(guān)吧,老徐說(shuō):“老弟,不能關(guān)機(jī)啊,我家里老母親都80歲,身板還硬朗,只是老年人,要是夜晚起床摔倒……總不能因?yàn)橛腥舜驍_你,你就連父母事都不管吧。被擾事小,父母事大!弊髡呗(tīng)老徐話,以后夜里再也沒(méi)有關(guān)機(jī)。我們父母年紀(jì)也不小,關(guān)心父母要從一點(diǎn)一滴做起。想想父母為我們付出,而我們回報(bào)連百分之一都不及。

  《如果有一天,生你養(yǎng)你兩個(gè)人都走》,“如果有一天,生你養(yǎng)你兩個(gè)人都走,這世間就再?zèng)]有任何人會(huì)毫無(wú)保留得疼愛(ài)你。所以,孩子們啊!沒(méi)有事時(shí)候要;丶铱纯,看看父母,他們只需要我們回家而已。父母與子女關(guān)系是血濃于水親情。還有哪種情會(huì)比父母之情來(lái)得深厚?……除父母沒(méi)有人會(huì)為你病急吃不下飯,睡不好覺(jué),父母是唯一不拋棄子女人……”每一句話都深入內(nèi)心,它告訴我們趁父母健在該做什么,讀讀它我們能做到減少遺憾事。

  這樣感人故事太多,還有許多動(dòng)物和人之間發(fā)生感人故事,學(xué)生學(xué)習(xí)累時(shí)候,我會(huì)念一個(gè)小故事讓他們輕松一些,學(xué)生們也特別喜歡聽(tīng)故事,但是聽(tīng)完之后我都會(huì)讓他們談感想,雙豐收。

  我覺(jué)得讀什么書(shū)不重要,重要是要有收獲。

意林讀后感6

  寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),此刻我最后有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。

  這本書(shū)總共分成六個(gè)部分,分別是:“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的'溫良”和“快樂(lè)星期八”。這本書(shū)里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)很出色的滑雪教練,他耳濡目染,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天,下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪,他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn),繞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶,漸漸地,他的速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了,跟在他后面的兒子就有些不耐煩了,兒子悄悄加快了速度,他一側(cè)臉,兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚,加快速度追上去。突然,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上,一向滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候,兒子已經(jīng)暈過(guò)去了,地上有一根像樹(shù)枝,把兒子的腿劃傷了,鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上,把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方,告訴兒子咬牙挺住,別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊,朝一輛卡車(chē)拼命揮手,但是車(chē)沒(méi)有停下?粗磳⑾У臋C(jī)會(huì),他別無(wú)選取,他朝兒子所在的地方深情的看了一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,狂喊起來(lái),那臉卡車(chē)最后停了下來(lái),他喜極而泣。就在這時(shí),隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺(jué)自我一下子跌進(jìn)了

  一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……

  兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放下滑雪,之后,他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)以前不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

  “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

  讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到期望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

意林讀后感7

  寒假的第一天,我早早的起床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試,讓我先復(fù)習(xí),現(xiàn)在我終于有一本!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看起來(lái)。

  這本書(shū)總共分成六個(gè)部分,分別是:“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“快樂(lè)星期八”。這本書(shū)里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)很出色的滑雪教練,他耳濡目染,他的兒子也迷上滑雪。兒子17歲那年的冬天,下場(chǎng)十幾年難遇的大雪,他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn),繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶,漸漸地,他的速度慢下來(lái)。時(shí)間久,跟在他后面的兒子就有些不耐煩,兒子悄悄加快速度,他一側(cè)臉,兒子已經(jīng)飛一般超出去。他心頭一驚,加快速度追上去。突然,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上,一直滑雪板飛向空中。他劃過(guò)去的時(shí)候,兒子已經(jīng)暈過(guò)去,地上有一根像樹(shù)枝,把兒子的腿劃傷,鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上,把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方,告訴兒子咬牙挺住,別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊,朝一輛卡車(chē)拼命揮手,但是車(chē)沒(méi)有停下?粗磳⑾У臋C(jī)會(huì),他別無(wú)選擇,他朝兒子所在的地方深情的看一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,狂喊起來(lái),那臉卡車(chē)終于停下來(lái),他喜極而泣。就在這時(shí),隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……

  兒子得救,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的.長(zhǎng)大。

  “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

  讀這本書(shū),我明白:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

意林讀后感8

  今天讀《意林》時(shí)看到了這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)了!”老鼠沮喪回答!昂冒。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬了上來(lái)!拔乙獔(bào)答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象”。

  讀后我思忖著,活在當(dāng)下的人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的.村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立了一塊木牌,書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子,才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié),孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為了自己,更為了這群可愛(ài)的孩子們。

意林讀后感9

  前幾天看書(shū),《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我,令我明白有時(shí)候,傷害也是一種成長(zhǎng)。

  文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹,它有"飛行之王"的稱號(hào),飛翔時(shí)間之長(zhǎng),速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

  可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

  一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼祝@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的.必經(jīng)階段。

  有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái),兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅,失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生潛力是很強(qiáng)的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

  多么悲壯的成長(zhǎng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫忙幼鷹只有它自我。

  我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀,能在自我遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔,是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀,我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷,這個(gè)時(shí)候,我們是就應(yīng)繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷

  人與動(dòng)物一樣,一生中不可能就一向平平坦坦,常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落,令我們一厥不振。:"挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物,其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹"不體味人生的辛酸,怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折,怎算一個(gè)完整的人生

  傷害,有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。

意林讀后感10

  今天讀《意林》時(shí)看到這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密森林中,生活著一頭英俊大象,它高大身子像堵墻,它粗壯四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)!”老鼠沮喪回答!昂冒。”好心大象把長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬上來(lái)!拔乙獔(bào)答你!”站在大象腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網(wǎng)住,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出大象”。

  讀后我思忖著,活在當(dāng)下人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示那樣“老鼠”。在他最需要你時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也確有知恩圖報(bào)好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上漏洞補(bǔ)好。過(guò)不久,船主給漆工送一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞錢(qián)!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)。”船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥液⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái),因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)種子,才能真正把自己融入到無(wú)私奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久教師節(jié),孩子們自制賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道賀卡,但這里承載卻是孩子那份沉甸甸祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為自己,更為這群可愛(ài)孩子們。

意林讀后感11

  前幾天看書(shū)《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。

  文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹它有“飛行之王”的稱號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

  可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命。第三步更為殘酷與恐怖幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的'翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下,很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

  一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗靼走@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。

  有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

  多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。

  我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔 我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷

  人與動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò):“挫折是上帝化了妝的禮物!鄙系劢o我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折與傷害!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹 ”不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜 生命中沒(méi)有挫折怎算一個(gè)完整的人生。

  傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。

意林讀后感12

  有一天,我在書(shū)店里閑逛,突然看見(jiàn)了意林這本書(shū),我把意林抽下來(lái),看了幾篇故事之后,我決定把買(mǎi)下來(lái)。

  《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。

  在第16期中,我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照他們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。

  有一天,雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。

  時(shí)間像風(fēng)一樣快,小狗們都慢慢長(zhǎng)大了,到了出窩的時(shí)候,二固把黑黑抱走了。雪兒不見(jiàn)了黑黑,叫的直吐血。傍晚,暴雨傾盆而下。雪兒急躁不安的沖進(jìn)雨幕,挨門(mén)挨戶的尋找。走到二固家時(shí),雪兒立起身,用兩只前爪使勁的扒門(mén),可是門(mén)板太結(jié)實(shí),雪兒扒脫一只腳指甲,血淋淋的,也沒(méi)能把門(mén)扒開(kāi)。以后,雪兒每天都要帶著花花去二固家看望黑黑。

  冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的`人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

  雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛……

  看完了這篇文章,我的眼眶濕了。我覺(jué)得,雪兒這種偉大的母愛(ài),很值得我們敬佩。我的母親也是一樣,她日日夜夜的為我操勞。雖然有時(shí)對(duì)我嘮嘮叨叨,但還是為了我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我認(rèn)為,母親就是我的依靠,是我的避風(fēng)港,我愛(ài)我的母親!

  這時(shí),我跑到了媽媽的身邊,投進(jìn)媽媽的懷抱,感到無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖。

  《意林》,它為我的人生導(dǎo)航,它解秘了我的心靈,激勵(lì)了我的斗志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(zhǎng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我受益匪淺,是一本不折不扣的好書(shū)。

意林讀后感13

  今天讀《意林》時(shí)看到這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)!”老鼠沮喪的回答!昂冒!焙眯牡拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬上來(lái)!拔乙獔(bào)答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網(wǎng)住,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出大象”。

  讀后我思忖著,活在當(dāng)下的人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”。在他最需要你的時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好。過(guò)不久,船主給漆工送一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的.錢(qián)。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái),因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子,才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié),孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為自己,更為這群可愛(ài)的孩子們。

意林讀后感14

  《意林》,是我們小組共讀的一本書(shū),它非常好看。書(shū)里有愛(ài)情,有親情,有友情,也有人生和動(dòng)物......我最喜歡的就是這一章,《母狼新月》了。

  這篇小文章將的是一只母狼因失足,掉到了河里,“漂流”到了一個(gè)沒(méi)有敵人,物產(chǎn)又十分豐富的地方。它在那里和一只大花狗成婚了,它懷了孕。

  我想,它懷了孕肯定會(huì)對(duì)大花狗更依戀,可是它沒(méi)有,它不想讓自已的孩子成為狗——對(duì)于它來(lái)說(shuō),狗是最下等的。它趁大花狗不注意,一口咬斷了它的脖子。原來(lái),它跟大花狗“結(jié)婚”是想讓自己有后代!讀到這里,我覺(jué)得它真是一個(gè)既聰明又強(qiáng)悍的母狼。它順利的產(chǎn)下了3只小崽,老大純黑,老二純黃,而老三.....完完全全就是一個(gè)縮小版的大花狗。它竟然毫不猶豫的把老三吞了下去!一個(gè)母親把自己最小的,又是剛生出的孩子就這樣殘酷的咬死,真是狠心。‘(dāng)然啦!它當(dāng)然不想讓自己的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)是像狗的!老大和老二在它的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)成了半大狼狗,此時(shí)的它們已經(jīng)非常強(qiáng)壯,但還比不過(guò)它們的母親。

  有一次,它們的母親帶它們?nèi)ト司幼〉男〈遄硬东C(其實(shí)就是去偷羊),在它們吧楊趕出來(lái)追逐的同時(shí),老二發(fā)出了“汪汪”狗叫.....后果當(dāng)然不堪設(shè)想,新月和老大停止追逐羊,老大在母親的指使下,不假思索的和母親一起吧那汪汪聲裝到了肚子里!新月把自己撫養(yǎng)了大半年的孩子又殺了這確實(shí)令人無(wú)語(yǔ)透了!這真是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的自然界啊!在一次意外,老大不幸墜懸崖,被一位人類收養(yǎng),對(duì)此,它變成了一只純正的狗,對(duì)此,它十分忠于主人。

  有一次,老大聽(tīng)到主人的`求救,跑出來(lái)一看,它看見(jiàn)了母親和自己的主人扭打成一團(tuán),它猶豫不決,不知幫誰(shuí)好,于是,它只好圍著他們轉(zhuǎn)圈圈,一邊跑,一邊發(fā)出汪汪叫.新月因兒子的背叛萬(wàn)分絕望,攻擊減少了許多,最終失敗了。主人雖然扭打了一片,但還是沒(méi)什么重傷,主人帶著老大回到屋里,新月則在等死。不一會(huì)兒,老大不放心母親,趁主人不注意,它跑出來(lái)找母親,它開(kāi)始舔母親的傷口,但它的母親并沒(méi)有為此幸福,它用自己最后的力氣,結(jié)束了老大的生命!這?真是一個(gè)偉大的母親。它的大兒子,從摔下懸崖那天就死了!好一個(gè)新月,好一只母狼!

  那個(gè)地方,從那以后就再也沒(méi)有狼了,現(xiàn)在也不會(huì)有了......

意林讀后感15

  前幾天我在《意林》上翻到一篇《三十分老爸》的文章,我很好奇但更加疑惑,這位爸爸怎么混得這么差勁,沒(méi)有高分也至少得六十分合格吧!他平時(shí)是不是說(shuō)話不算數(shù)?是不是責(zé)罵訓(xùn)斥孩子?是不是手機(jī)控?一連串的差評(píng)在我腦袋里快速地運(yùn)行著?僧(dāng)我一口氣讀完這篇文章時(shí),改變了之前的判斷,反而要為這位父親點(diǎn)贊。

  文章中的小姜老師不但在學(xué)習(xí)方面抓得緊,對(duì)孩子們的思想也很關(guān)心,她想了解一下學(xué)生的家庭情況,于是給大家留了個(gè)作文題目——我給父母打個(gè)分。如她所料,孩子們寫(xiě)出了一篇篇感情真摯的作文,給父母打的分?jǐn)?shù)不是滿分,也是90分。但是那篇讓她不禁皺起了眉頭的作文題目是《三十分老爸》,寫(xiě)這篇作文的是班里的學(xué)習(xí)委員李小暖, 平時(shí)成績(jī)名列前茅。作文內(nèi)容大致為:我的爸爸是一個(gè)偏心的人,是一個(gè)粗心的人,是一個(gè)不怎么會(huì)處理家務(wù)和做飯的人。我的爸爸在中學(xué)里有40多個(gè)學(xué)生,陪我的時(shí)間很少,他連蛋炒飯都能炒糊。媽媽在我很小的時(shí)候就一個(gè)人去了國(guó)外,再也沒(méi)有回來(lái),她每個(gè)月都會(huì)給我們寄錢(qián),爸爸這時(shí)就會(huì)帶我去吃肯德基,可是我覺(jué)得那雞肉像木頭一樣沒(méi)有味道……

  小姜老師既吃驚又惱火,她氣沖沖地來(lái)李小暖家家訪,當(dāng)她從爸爸口中得知媽媽去世的.時(shí)候,她驚呆了!眼眶中閃爍著淚花。

  我為之一震,原來(lái)爸爸粗心的背后是良苦用心,是他用那美麗的謊言編織出了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我已淚眼迷蒙,是為李小暖失去媽媽而難過(guò)?還是被偉大的父愛(ài)所感動(dòng)?這些思緒隨著豆大的淚珠無(wú)聲地掉落下來(lái),打濕了我的褲角。美麗的謊言背后是孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的爸爸為李小暖撐起的一片精神家園,讓她感受到即使媽媽不在身邊也能有母愛(ài)的相伴,讓她自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!父親的愛(ài)真誠(chéng)而飽滿。

  小姜老師把她當(dāng)初因?yàn)闅鈶嵍鴽](méi)有看完的結(jié)尾讀完了,上面寫(xiě)著:我還是最喜歡爸爸,因?yàn)樗m然粗心卻最喜歡我。他給我的愛(ài)是別人的三倍,因?yàn)槲业臐M分是十分……

  這是目前我最喜歡的一篇文章,它沒(méi)有故作華麗的詞藻,沒(méi)有波瀾起伏的夸張描寫(xiě),有的只是樸實(shí)無(wú)華的娓娓道來(lái)“三十分老爸”的原由,我感動(dòng)于這份濃濃的父愛(ài)和小女孩對(duì)爸爸的理解。父親的愛(ài)就是這樣,愛(ài)得深沉,如山;愛(ài)得寬廣,如海;愛(ài)得溫暖,如火。

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