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初中生讀書心得集錦15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的初中生讀書心得,歡迎大家分享。
初中生讀書心得1
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么。
帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。
在感動中我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號",但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
初中生讀書心得2
我非常喜歡讀有關(guān)動物、游記、冒險(xiǎn)類的書,但從來沒有一本書像《杜立德醫(yī)生航海記》給我如此大的感觸。
杜立德個(gè)頭不大,身體圓乎乎的,腦袋上罩著頂皺巴巴的高帽子,手里提個(gè)破破爛爛的不大的黑包。就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的糟老頭,其智慧、善良和勇敢使我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。
杜立德其貌不揚(yáng),但很有智慧。不管是鳥類的語言還是獸類的語言,他不但全懂而且還能運(yùn)用。他用猴子的語言寫過歷史書,用金絲雀的語言寫過詩歌,還用喜鵲的語言為喜鵲們創(chuàng)作了幾首滑稽的小曲子。
杜立德其貌不揚(yáng),但很善良。不管白天正在吃飯還是半夜三更,只要有小動物病人,他從不拒之門外。他總說,緊急情況就必須得到迅速處理。
杜立德其貌不揚(yáng),但很勇敢。他一次次出海遠(yuǎn)航,都有一段段非同尋常的經(jīng)歷。浮島、_猴島上的一次次遭遇危機(jī),都因杜立德的智慧勇敢而得以解決。
古今中外,有許多事因?yàn)橐悦踩∪硕粝铝诵υ。眾人皆知的宴子使楚故事便是。楚王見宴子個(gè)子矮小,就想一次次地侮辱他,但是宴子機(jī)智勇敢,一次次的回?fù),反而使楚王受到了侮辱。就算是偉大的思想家、教育家孔子也在以貌取人上大跌眼鏡?鬃拥膶W(xué)生子羽相貌丑陋,孔子對他冷淡,他只好離開孔子,后來自修成為有名的學(xué)者。而學(xué)生宰予長相很好,孔子對他很好,但他不學(xué)無術(shù),不久就被齊王處死?鬃痈锌卣f:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽!
古人用“人不可貌相,海水不可斗量”的警句告誡人們:評價(jià)人不能以外貌、衣著作為衡量標(biāo)準(zhǔn),海水那么浩瀚不能用斗來測量。但是現(xiàn)在還有許多人以貌取人,我想他們最終會失敗的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜立德醫(yī)生的智慧、善良和勇敢。
初中生讀書心得3
近期,有幸閱讀了《不抱怨的世界》,作者威爾·鮑溫,美國最偉大、尊崇的心靈導(dǎo)師之一;有人說這是非常值得推薦的一本書,它會改變你的命運(yùn)。零零碎碎的時(shí)間看下來,合上書本,記憶中有些許片段,而印象最深的只有三個(gè)字:不抱怨。
什么是抱怨?抱怨是一種負(fù)能量的表現(xiàn)方式,是一個(gè)人的生活態(tài)度的外在體現(xiàn)。人為什么會抱怨?怨天尤人其實(shí)是一種負(fù)面思考并具有殺傷力的表達(dá)方式,當(dāng)我們只看到生活中的缺憾與不完美的一面時(shí),當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想有差距時(shí),當(dāng)事情背離自己的價(jià)值觀時(shí),抱怨便應(yīng)運(yùn)而生。鮑溫認(rèn)為,我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會帶來好處。當(dāng)我們抱怨時(shí)可以獲得別人的同情,可以為自己的失敗找到外在的理由,而非自身的原因,從而從中得到安慰。久而久之,在日常生活中,當(dāng)我們遇到挫折或者遭受批評時(shí),首先躍入腦海的就是由于別人的錯(cuò)誤造成了今天的局面,而不是先從自身尋找根源,把人生的不如意,小挫折,都怪罪到別人頭上,一廂情愿的認(rèn)為并希望別人來為我們的人生承擔(dān)責(zé)任,但是,那些事情并不會因?yàn)楸г苟淖,反而,因(yàn)楸г,我們的生活會變得越來越不快樂?/p>
書中也寫道:我們的話表明我們的想法,我們的想法又創(chuàng)造了我們的生活。讀過這本書后,讓人幡然醒悟。改變行為就可以改變自己的人生,當(dāng)我們醒悟并開始改變自己的時(shí)候,我們又驗(yàn)證了“我們的行為的確會影響世界,因?yàn)樗鼤绊懳覀冎車娜藗,而且這種影響力會擴(kuò)散開來!币?yàn)楫?dāng)你開始讓自己變的不抱怨而又快樂的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)周圍的人也開始變得友好,你們之間重新開始建立了信任。
我也知道抱怨無益于事,可是生活中總?cè)滩蛔鴦e人附和抱怨,或者主動發(fā)泄自己的抱怨。我不知道自己是否能夠做到不抱怨,是否能像書中有些人那樣做到21天不抱怨。但書中傳遞給我的信息,讓我開始反思:既然抱怨不能解決問題,我們何不欣然接受,安然處之呢?
讓我們從自己開始,從“心”開始,改變愛抱怨的習(xí)慣,成為一個(gè)快樂的人,一個(gè)感恩的人,用平和的心態(tài)成就一個(gè)“不抱怨的世界”!
初中生讀書心得4
初二的暑假里,我為了打發(fā)無聊的時(shí)光讀了幾本書,讓我在書中找到了假期的樂趣,生活也因此變得有趣而充實(shí)。也因此對讀書產(chǎn)生了很多的興趣。本次暑假我讀了《西游記》、《童年》等書籍。讀了這些書,讓我有了很大的收獲。
以往對于《西游記》的認(rèn)識只限于電視上,這次暑假我讀了這本書后,我對它有了更深的認(rèn)識了。而且書中對師徒四人的,描寫更加的細(xì)膩和有趣,里面對他們四人的取經(jīng)之路描繪的有聲有色。整本書看下來,花了我一個(gè)月的時(shí)間,雖然讀的是簡版的,但是書里面也還是有一些比較難理解的地方,所以花費(fèi)的時(shí)間就多了。但是這本書讀完,我覺得我受教了。書里師徒四人的經(jīng)歷,讓我明白人生從來都不是事事都是順利的,總是會遇到挫折和困難,但是對于挫折和困難,我們不應(yīng)該屈服它們,而是要去勇敢的克服。人生的大道總是會有一些小石子散落,我們不可能把它們?nèi)壳宄簦覀兡茏龅木褪翘み^去,不停的往前走。只有經(jīng)過打磨,我們的人生才算比較完整。
最后一個(gè)月我讀完了《童年》,在這本書里,我能知道高爾基的童年是不怎么好的,在那個(gè)時(shí)代里,他的童年生活經(jīng)歷了很多苦難,親人的離去,生活的流浪,讓作者對生活有了不一樣的理解,面對苦難也有了自己的認(rèn)識,對當(dāng)時(shí)的社會有他自己獨(dú)到的見解。所以童年生活的境遇讓他寫出了這樣一本書。這本書記錄的是高爾基的童年,我在看的過程中,回去跟他對比自己的童年,我覺得自己真的是幸運(yùn)和幸福的。我生活在和平時(shí)代,生活也那么的好,有父母朋友的陪伴,沒有經(jīng)歷過什么苦難。這樣一對比,讓我更加的珍惜現(xiàn)在的生活,我想我沒有經(jīng)歷書中的生活,對社會的理解沒有高爾基那么的透徹,但卻讓我知道不管未來的生活是什么樣子的,我都一定要去珍惜當(dāng)下,維護(hù)好自己每一天的美好生活。
暑假結(jié)束,我的書頁讀完了,從我讀的這兩本書里,我體會到很多,不管是對生活,還是對人生,我想我一定能迎接未來的挑戰(zhàn),我可以讓自己的生活過的好。已經(jīng)開學(xué),我對自己的初中生活也抱了很多的期待,我知道初中的學(xué)習(xí)還將會遇到很多挑戰(zhàn),但我會勇敢的去面對的。
初中生讀書心得5
俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時(shí)間,但不是浪費(fèi)時(shí)間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
初中生讀書心得6
《老人與海》主要講了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經(jīng)歷。連續(xù)八十四天沒有打上一條魚。在第二天,他非常幸運(yùn)地一條巨大的馬林魚,于是展開了一場殊死搏斗。
這條馬林魚是他平生見到的的一條魚了,那條魚比他的小船還長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。馬林魚在大海上托著老人兩天兩夜,可想而知這兩天老人盡力怎樣的經(jīng)歷!想必是馬林魚在大海上分離掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚。累的筋疲力盡,皮開肉綻,他依然沒有像馬林魚屈服。憑著頑強(qiáng)的意志,用利刃把馬林魚馴服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開始打架。隨人老人保住了生命,但是鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅(jiān)持不懈的努力,終于道道了一條大魚。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非?膳、的,他一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過的是了,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對失敗,成功一定會向我們走來。
初中生讀書心得7
書的確是一個(gè)好東西,但是我不知道其他人是不是這樣想的,我覺得讀書是一種枯燥無味的事。
其實(shí)書可以幫你提高學(xué)習(xí)成績,因此父母就會拼命地讓你讀書,復(fù)習(xí)書,預(yù)習(xí)書。我們當(dāng)中有些人可能喜歡讀漫畫,讀一些我們覺得很有趣的書。但是我們想要看這種書,那是萬分之一的事情,這些書可是家長眼里的釘子,所以家長肯定會努力地拔去這些眼中釘。如果看漫畫,一旦被家長逮到了,就會被請吃一頓“竹筍炒肉”,要不然就是來一頓混合雙打。
可是不看學(xué)習(xí)的書,也會給我們帶來很大的麻煩。在小學(xué)時(shí),父母讓我看書復(fù)習(xí),我就會老老實(shí)實(shí)地看書,但是一旦到了六年級時(shí),我對書慢慢地感到了厭倦。特別是在初一時(shí),回到家連作業(yè)都不想做,特想直接躺到床上,蒙上被子好好睡一覺,可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。每當(dāng)要考試,復(fù)習(xí)也就考試前一天,可是考試卷發(fā)下來,一旦沒有達(dá)到父母的要求,就會挨到父母一頓打。還會被家長好好訓(xùn)一頓,教育一番。他們每回講的還都是一樣的話,“要好好學(xué)習(xí)!薄澳憧慈思以趺纯嫉哪敲春,你怎么就那么差!薄澳惆!就是看書看少了!甭牭奈叶紵┧懒。有一些學(xué)生是學(xué)習(xí)成績超好的,無論我怎么比都比不上,老師請他們起來回答問題,一個(gè)個(gè)都會講的滔滔不絕、連綿不斷,他們都是覺得看書有趣,真是不知道他們是怎樣想的,估計(jì)他們是外星來的吧!感慨結(jié)尾
誰讓我們是學(xué)生呢?真的很想快點(diǎn)結(jié)束這段學(xué)生生涯啊!
初中生讀書心得8
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過童年,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。 可憐的高爾基三歲的時(shí)候喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。 后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。
這之后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。
只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。 我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。 我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易!
初中生讀書心得9
從小到大,我都十分喜歡讀書,我愛讀書不僅是為了一探“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的奧秘也是由于被書中的優(yōu)美語句所吸引,總而言之,我就是愛讀書。
小時(shí)候,我愛讀童話故事,不!準(zhǔn)確的說是聽童話故事,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以大字還不實(shí)幾個(gè),只能纏著媽媽讓她給我講,我先往著故事中的情節(jié),正義的王子打敗了邪惡的魔鬼,救出了公主,這樣的故事情節(jié)我是百聽不厭,我多么想擁有魔法,長出翅膀,展翅翱翔。慢慢的我上是一年級,我開始愛上了成語故事,因?yàn)閯倓倢W(xué)會拼音,所以看成語故事則是大有益處,另外我驚嘆于古人的智慧,能將那樣長的故事和人生哲理總結(jié)歸納我一個(gè)短短的詞語,并且所表達(dá)的意思一點(diǎn)也不亞于幾百字的文章,真可為是“簡約而不簡單”啊。后來由于偉人熱潮的橫空出世,我的讀書愛好又傾向于名人故事,亞歷山大從小鋒芒畢露的王者氣概,海倫凱勒身殘而志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志,孫中山敢于創(chuàng)新革命的愛國精神都曾鼓勵(lì)著我,我為他們的精神而折服,到了五年級,由于是小學(xué)畢業(yè)班,對作文的閱讀當(dāng)然是少不了的,我從作文書中找出好詞好句,加以運(yùn)用便成了我的語言,更何況作文書的妙句是取之不盡,用之不竭的龐大文學(xué)資源,不管你怎樣的'涉取,總是求不完的。
一代一代書的變換,是我一步一步從幼稚到成熟的最好證明,是我成長的印記
初中生讀書心得10
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好。”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識了書。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來,世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
后來,在全州“清源杯”作文競賽中,我獲得了一等獎(jiǎng);在多種報(bào)刊的征文比賽中,我連連獲獎(jiǎng);在演講、猜謎等知識競賽中,我也能憑實(shí)力爭到一席之地,這些都是讀書的結(jié)果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多!
盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張,但我不會壓縮讀書的時(shí)間,讀書簡直成了我的精神脊梁。沒有書,我的生活會變得暗淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。
不僅是我,億萬個(gè)讀書人都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
初中生讀書心得11
如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條,那末讀書大概就會有階梯。
這階梯的第一步,便是青年時(shí)代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀,那當(dāng)兒確乎自己也在寫著。梁實(shí)秋先生說:“大概每個(gè)人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗(yàn)。在‘怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙’的時(shí)節(jié)里,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會來了,如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’,散文從門口進(jìn)來,詩從窗口出去了!
緊接著讀詩之后,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的,需要赤忱的心去體驗(yàn)感應(yīng),等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。
小說讀多了,世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了,光是原地打轉(zhuǎn)不行,需要一種形而上的提煉和升華,哲學(xué)就來找我們。
讀了哲學(xué),人變得明快透徹,但還應(yīng)保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時(shí)忙的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時(shí)忙不迭地尋覓宗教讀物了。
一俟練達(dá)人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。
小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出,讀周作人先生平實(shí)沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。
有人永遠(yuǎn)讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。
只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。
初中生讀書心得12
讀過《茶花女》的人都對這本書好評連連,于是我便拜讀了這本巨作。果真感人肺腑,也在拜讀的過程中不禁留下淚水。我為瑪格麗特驕傲而偉大的人格感到驕傲,也為她和阿爾芒的愛情悲劇感到悲哀。
他們的愛情故事千回百轉(zhuǎn),可終究離不開“尊嚴(yán)”、“愛”、“善良”這三個(gè)詞,敻覃愄赜錾习柮⒅,一度過著腐爛的生活,炫耀著她的香車、鉆石、珠寶,用以滿足她的虛榮心和填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。直到阿爾芒出現(xiàn)在她身邊,瑪格麗特第一次感到自己被真誠的愛著,她也是第一次感受到了愛情的甜蜜。為了阿爾芒,為了他們的幸福生活,她極力擺脫自己以前的身份,變賣自己所有的家產(chǎn),做了無數(shù)次偉大的犧牲,只是希望能和阿爾芒攜手到老。然而,上帝對瑪格麗特很是不公,正當(dāng)她幸福地憧憬著與阿爾芒的美好未來時(shí),阿爾芒的父親卻要從中將他們拆散。正是這個(gè)女人,在這場事件中選擇犧牲。她讓阿爾芒誤以為她抵制不住奢華生活的誘惑,選擇讓阿爾芒恨自己,離開自己,去過正常人的生活。她清楚,她的犧牲得不到阿爾芒的贊賞和理解,反而是仇視和鄙視。在最后阿爾芒瘋狂的報(bào)復(fù)中,即便她痛到萬箭穿心,但她更不愿意破壞阿爾芒的“幸福生活”。就這樣,阿爾芒離開了她,直到她死后他們也未曾相見。
令我內(nèi)心最風(fēng)起云涌的是阿爾芒對她瘋狂的報(bào)復(fù)。因?yàn)樗龕鬯,她愛得有多深,她被傷的就有多痛。畢竟瑪格麗特也是個(gè)需要人疼愛的女子啊!她雖然比其他女子堅(jiān)強(qiáng)得多,但她嬌弱的身體也忍受不了這種錐心的痛啊!她被阿爾芒打敗了,但她仍然選擇讓阿爾芒恢復(fù)正常生活,哪怕因此永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活。
越是在腐爛的泥土里長大的茶花,越是妖嬈,飄香。她生活在無盡的黑暗里,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)真誠的愛對她都是施舍。所以,她比普通人更懂得回報(bào)愛,更懂得付出愛。書中簡介寫道阿爾芒為了她而傾家蕩產(chǎn),但在我看來,是她為了阿爾芒而傾家蕩產(chǎn)。她本就孑然一身,沒有家人和朋友,為了他們的愛情,變賣了所有家產(chǎn),直到最后,連那個(gè)家都不在屬于她。雖然她名噪一時(shí),但卻不久就被世人遺忘。
很多人都說這是一幕悲劇,我卻覺得不盡如此。或許對于瑪格麗特,這是一場喜劇。沒有阿爾芒,可能她會享受一生的榮華富貴,不會顛沛流離。可是,她也永遠(yuǎn)感受不到愛情,永遠(yuǎn)也不會有想起來可以會心一笑的回憶。我想對于她來說,和阿爾芒相處的日子才是她一生中最幸福的時(shí)刻。雖然信服不能永久,但只要曾經(jīng)擁有就已足夠。
瑪格麗特用如此偉大愛成全了阿爾芒,也用她圣潔的靈魂感動了千千萬萬個(gè)讀者,我只是其中之一,希望會有更多的人能被這樣偉大的愛而感染。
初中生讀書心得13
《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事,但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體,但卻常常犯那種“常識性”的錯(cuò)誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時(shí)在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的美妙,領(lǐng)悟出了知識的奇妙,以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事,總是在我受到困難時(shí)鼓舞著我,要勇敢地面對這一切,將困難解決,而不是埋頭痛哭。一個(gè)人只要有理想,有目標(biāo),并不懈地向著希望努力進(jìn)取,就不會被困難絆住腳,你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!
在我們生活當(dāng)中,有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命,自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人,可是她并沒有自暴自棄,而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨。為此,我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災(zāi)難,甚至從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!焙悺P勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對海倫的真實(shí)描寫。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心,最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活和困難,不讓自己的生命白白流失,讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),用微笑度過困難,用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!
初中生讀書心得14
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不斷從字里行間中流露出來的那份天真燦漫的情感,面前不禁呈現(xiàn)了一幅幅令人向往的天然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回想的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,憧憬自由的童真童趣。我好像看到了幼年的魯迅,趁大人不留神,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,固然有壽先生的嚴(yán)格教導(dǎo),卻仍耐不外學(xué)生們心中的孩子氣。
所有感觸都是那么呆頭呆腦,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共識吧,因此我才會那樣愛好,尤其是作者以一個(gè)孩子的目光看世界,讀起來讓人覺得異樣的親切,充斥豪情。
我家眷于郊區(qū),鄰近有一大片的原野,小時(shí)侯,總?cè)ツ抢锵硎苤鴾仂愕年柟,秋日里的?xí)習(xí)大風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我陶醉在大天然的懷抱之中。我跟搭檔都在為本人的前途盡力著,努力得讀書,因而,也不能在沉醉在兒時(shí)的無邪渙散中了,少了多少分親熱,少了幾分自在,也少了幾分對大做作的酷愛。
童年已匆匆遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,領(lǐng)會以下那個(gè)不同的年代的童年之夢,休會一下那時(shí)魯迅的美妙童年。
初中生讀書心得15
相信大家都聽說過“金田一”這個(gè)名字吧!最近,我對推理小說如此癡迷就是自從看了天樹征丸所著的《少年金田一探案集》開始的。
此書共分三冊,有13篇故事。在我看來篇篇寫得有聲有色,有血有肉,是難得一見的好作品,真不愧與《名偵探柯南》齊名。特別是主人公金田一的推理能力,更是令人嘆為觀止。這套書結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,推理性極強(qiáng),想象力豐富,在表現(xiàn)主人公驚人睿智的同時(shí),也體現(xiàn)了不少人間真情和人生哲理。不時(shí)讓你在心有余悸后意尤未荊
之所以有此般感觸,也許是因?yàn)槠渲协h(huán)境,人物,情節(jié)的描摹,以及通篇故事的結(jié)構(gòu)都可圈可點(diǎn)的緣故吧。
先說說環(huán)境描寫,每篇故事的開頭都有一篇序章,描寫與案件有關(guān)的細(xì)節(jié),其中不乏有恐怖的場景與暗藏的殺機(jī),在故事前,氣氛被烘托得淋漓盡致,令讀者興致大起。
然后是人物描寫,其中包括對人物行為,語言,思想的細(xì)膩刻畫,無論何等角色在天樹征丸筆下無一不顯得活靈活現(xiàn),有血有肉。特別是語言,很有特色,極為個(gè)性化。諸如主人公金田一的招牌口頭禪:“我以爺爺名偵探金田一耕助之名發(fā)誓,一定要找出兇手!”短短一句話卻體現(xiàn)出金田一張揚(yáng)的個(gè)性與逼人的英氣。
再來就是情節(jié),麻雀雖小五臟俱全,不長的篇幅中卻處處隱匿著玄機(jī),是那種但愿不如所料,以為未必竟如所料,卻每每恰如所料的事所構(gòu)筑起來的天樹征丸所獨(dú)有的文字世界。拍案叫絕的經(jīng)典推理,絲絲入扣的離奇案情,循序漸進(jìn)的層層深入也都出于他的妙筆。
當(dāng)以上三者完美結(jié)合后,我能做的只是折服。因此,《少年金田一探案集》堪稱經(jīng)典。既然是經(jīng)典,就不能不與《名偵探柯南》相比較了。
首先是共同點(diǎn),不謀而合,天樹征丸與青山剛昌都取材于高中生,而且在人物性格上都有鮮明刻畫,情節(jié)富有想象力。主人公也會不時(shí)地對罪犯流露出同情與無奈。
不同之處有許多,最明顯的是在情節(jié)開展的風(fēng)格上!渡倌杲鹛镆惶桨讣纷⒅赜谝原h(huán)境作鋪墊,人物微妙關(guān)系為線索以及正,邪雙方的心理攻勢,而《名偵探柯南》則更著重描寫高明的手段,人物的情感糾葛和極富想象力地對于高新技術(shù)的介紹。在這一點(diǎn)上兩部作品是截然不同的。
《少年金田一探案集》正遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出偵探小說的范疇,它是可以提升到一部文學(xué)作品的高度來咀嚼的。在驚恐過后,我體味到的是睿智與正義感,在天樹征丸的文字里我感到了他的純熟與人性魅力。也許你讀罷會有更多感受,而我只知道一旦步入這個(gè)天樹征丸所營造的無限伸展的虛擬空間,下一個(gè)被征服的就是你。
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