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讀神秘島有感15篇
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀神秘島有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀神秘島有感1
今天我讀了《神秘島》這本書(shū)。書(shū)中的五位主人公遇難后,用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動(dòng)了我。
書(shū)中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個(gè)不知名的小島上。五個(gè)人用島上生長(zhǎng)出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開(kāi)啟了房子。五人厄運(yùn)降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來(lái)歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們;氐絿(guó)家,五個(gè)人用尼摩船長(zhǎng)給他們的財(cái)寶買(mǎi)了大量的土地安居樂(lè)業(yè),又將珍珠送給了認(rèn)識(shí)的格里那凡夫人。
其實(shí),在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫(xiě)自己與小動(dòng)物的娛樂(lè)互動(dòng),還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒(méi)玩過(guò)!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我:“雖然我們家沒(méi)有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會(huì)兒在上來(lái)寫(xiě)!
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過(guò)來(lái)。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn),三只小狗火速?zèng)_了過(guò)去......回到家,我不到半小時(shí)就寫(xiě)完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書(shū)告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功。
讀神秘島有感2
這個(gè)寒假我完全被《神秘島》這本書(shū)給迷住了,這本書(shū)講的是美國(guó)的五個(gè)大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來(lái)。但在海上遭到了風(fēng)暴,落在了林肯島上,他們并沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復(fù)了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長(zhǎng)的保護(hù),最后乘著鄧肯號(hào)回到了祖國(guó)的懷抱。
這本書(shū)中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個(gè)角落里,島上的六人只要一不留神就會(huì)被打死的危險(xiǎn)場(chǎng)面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時(shí)期我國(guó)人民的悲慘命運(yùn),僅僅南京大屠殺就有30萬(wàn)的無(wú)辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個(gè)小小的島國(guó)而已,我國(guó)的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?
現(xiàn)如今,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)雖然非常發(fā)達(dá),人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門(mén)都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見(jiàn)不到清澈見(jiàn)底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活。現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來(lái)越多,這到底又是為了什么呢?
現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?
讀神秘島有感3
《神秘島》作為凡爾納四大科學(xué)幻想名著之一,我作為極其喜歡凡爾納寫(xiě)的書(shū)的讀者怎么能不看呢?
這個(gè)寒假的第一天我就開(kāi)始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛(ài)爾頓,他以前是一個(gè)化名叫本喬易斯的海盜,后來(lái)被格來(lái)那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時(shí)候,他已經(jīng)成了個(gè)野人了,但是后來(lái)因?yàn)椤傲挚稀睄u移民們的努力,他終于恢復(fù)了。他后來(lái)愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過(guò)自“新”了!在那場(chǎng)林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗?fàn)帲Pl(wèi)自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》里的人物,因?yàn)樗耐T全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過(guò)完下半輩子。就在這個(gè)時(shí)候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號(hào)”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實(shí)了他們的資源。
這也讓我我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活!
讀神秘島有感4
這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書(shū)。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。
這本書(shū)講述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒(méi)了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國(guó)。
書(shū)中寫(xiě)到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的時(shí)候,會(huì)用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無(wú)窮。
讀神秘島有感5
假期中,我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū),真是受益匪淺。讀了這本書(shū),我懂得了在人生中,隨時(shí)都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應(yīng)該勇敢、頑強(qiáng)地與它們抗?fàn)帯?/p>
正像這本書(shū)中的主人公一樣,他們?cè)仁抢锸繚M的俘虜,后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有,又害怕又孤獨(dú)。第一晚,他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是,他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計(jì)謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜,救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們?cè)诶щy面前毫不畏懼,團(tuán)結(jié)互助,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折,就已經(jīng)絕望了,失去了和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
記得小時(shí)候,我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車,便也想學(xué)?稍隍T的時(shí)候摔了一跤后,就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“遇到困難就要勇敢地面對(duì),不可以放棄!蔽衣(tīng)了,便站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價(jià)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
有人說(shuō):“困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!比绻阆蚶щy低頭,那你就永遠(yuǎn)都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強(qiáng)地與困難抗?fàn),那困難就會(huì)乖乖地向你認(rèn)輸。是的,只要頑強(qiáng)不息,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),無(wú)論做什么事,你一定能獲得成功。
讀神秘島有感6
《神秘島》敘述了一個(gè)引人深思的故事。一天,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),卻在途中遭遇意外,流落荒島,幾乎無(wú)法生存,但他們沒(méi)有失去信心,而是團(tuán)結(jié)互助,共同出主意想辦法,運(yùn)用大家的智慧和辛勤的.勞動(dòng)。從一無(wú)所有開(kāi)始,赤手空拳,制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),種出了小麥、蔬菜,甚至還有煙草;養(yǎng)殖了各種動(dòng)物,甚至馴養(yǎng)了黑猩猩作為他們的仆人。
讀了這個(gè)故事后在佩服他們的智慧和力量的同時(shí),在思考一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:如果這個(gè)遭遇真的放在今天的我們的身上,會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果呢?
今天的我們所生活的社會(huì)的物質(zhì)條件十分豐富,讓我們這些本該經(jīng)歷磨練的孩子變成了“少爺”、“公主”,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的享受生活。在我的記憶里,我的生活上的事情,自己幾乎未過(guò)問(wèn)過(guò),都有奶奶來(lái)操辦。從三歲時(shí)不會(huì)用筷子,奶奶就端著飯碗喂我吃飯。如今我握筷子的姿勢(shì)還很不規(guī)范。媽媽經(jīng)常提醒我,可我怎么也改不過(guò)來(lái)。
幼兒園的時(shí)候,我的自理能力仍然很差,桌子上的書(shū)堆得像小山一般,地上全是垃圾,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了奶奶來(lái)整理。
讀小學(xué)了,因?yàn)槲沂羌乃奚,在加上我那樣的自理能力,因此而?jīng)常使班級(jí)、宿舍受到影響,扣分。其實(shí)我心里也是十分著急的,但能力差才造成的。生活委員總是會(huì)跑到我的跟前數(shù)落我,教訓(xùn)我。什么你的抽屜像個(gè)垃圾倉(cāng),你的床鋪向狗窩,宿舍里的黃燈亮了,寢室長(zhǎng)掀開(kāi)我的箱子,一股臭味撲鼻而來(lái),等等。我十分愧疚。
荒島上的落難者變成了各種各樣的發(fā)明家,與自己對(duì)比一下吧!當(dāng)然,冰凍三尺,非一日之寒,能力的形成不是想出來(lái)的,一朝一夕也練不來(lái)。要靠經(jīng)常地、不斷地練習(xí)才會(huì)形成。史密斯那樣的人,就是我們的榜樣。從寒假開(kāi)始,我自己的事我已經(jīng)開(kāi)始自己做了,并且下了決心,不能半途而廢。要為自己的生存打好基礎(chǔ)。
讀神秘島有感7
《神秘島》是法國(guó)作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個(gè)工程師,一個(gè)記者,一個(gè)仆人,一個(gè)水手,一個(gè)少年和一條狗在無(wú)人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書(shū)所表達(dá)的道理:個(gè)人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個(gè)個(gè)堆積起來(lái),便成了足以撼動(dòng)天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨(dú)斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會(huì)沉入失敗的泥潭。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無(wú)限的。一根柱子難以撐起社會(huì)的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛才不會(huì)迷路,百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不全是一兩個(gè)人的功勞,正是因?yàn)槿珖?guó)人民團(tuán)結(jié)了起來(lái),才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國(guó),拒絕與他國(guó)一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國(guó)受到世界的嘲笑。在與列國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來(lái)都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨(dú)發(fā)展。反之,西歐的一些國(guó)家聯(lián)合了起來(lái),發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候,還不太善于交朋友,對(duì)身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動(dòng)時(shí)總是不如其他班。后來(lái)我們?nèi)诘搅艘黄穑昧嘶突ブ,互相協(xié)作,成績(jī)起來(lái)了,活動(dòng)上也受到其他班老師的一致好評(píng)。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財(cái)富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀神秘島有感8
《神秘島》這本書(shū)給我就下了深刻的印象。這本書(shū)里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個(gè)荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運(yùn)用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的,如果少了一個(gè)人,可能就無(wú)法生存……
他們?cè)趰u上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲(chóng)。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì),要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對(duì)挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺,使它成為我們(nèi)松凶罱k麗的色彩!
還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀神秘島有感9
暑假里,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),這是一本科幻小說(shuō),你要是看上一眼,就會(huì)深陷其中特別是故事里的五個(gè)主人公給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南方軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯,使之恢復(fù)人性,成為忠實(shí)的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù),屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號(hào),回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
一位水手,一位工程師,一位從南方軍城里逃脫出來(lái)的參謀人員,一位留學(xué)者,和一位不到15歲的男孩,這五個(gè)人都是平凡得不能再平凡的人,但他們卻經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游歷。他們的聰明才智為自己克服了重重困難,使我十分佩服他們!
這本書(shū)的故事情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷中,融入了廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)贊揚(yáng)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不畏強(qiáng)暴的品質(zhì),有他們的地方就洋溢著熱情主義精神。
讀神秘島有感10
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是,他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報(bào)機(jī)等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險(xiǎn),搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(zhǎng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報(bào)》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái),很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達(dá)孤島時(shí)是被拋下來(lái)的,很勇敢;再是孤島沒(méi)有食物和水,而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但是他們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有害怕,很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明,本來(lái)島上一無(wú)所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號(hào)木船、電報(bào)機(jī)······,他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動(dòng)手和思考,從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(zhǎng)也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的尼摩船長(zhǎng)。在《神秘島》中他自稱是前印度本德?tīng)柡沟聡?guó)王的兒子————達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達(dá)理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國(guó)的士兵與英國(guó)人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國(guó)人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō),氫氣球登島時(shí),史密斯被拋入海中,尼摩船長(zhǎng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō),海盜襲擊他們時(shí),尼摩船長(zhǎng)擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來(lái)鄧肯號(hào)經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助;遇到困難時(shí)不要退縮,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難。
讀神秘島有感11
讀了《神秘島》我被書(shū)中主人公的樂(lè)觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。
《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國(guó)北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒(méi)有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂(lè)觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過(guò)程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開(kāi)始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒(méi)有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來(lái)!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對(duì)。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對(duì)它,那困難就會(huì)害怕你。“就想故事中的主人公一樣,他們沒(méi)有害怕困難,而是選擇積極面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。
深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書(shū)中主人公那種積極樂(lè)觀的精神,我想一定會(huì)克服困難,取得成功。
讀神秘島有感12
《神秘島》是一部科幻小說(shuō),是19世紀(jì)法國(guó)最著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,是他著名三部曲中的最后一部。
故事講述了美國(guó)南北點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)俘虜利用熱氣球逃脫后發(fā)生的一系列故事,由于特大風(fēng)暴以及熱氣球沒(méi)氣,他們被迫落在一個(gè)荒島上。雖然他們一無(wú)所有,但他們并沒(méi)有絕望,沒(méi)有喪失生活下去的勇氣,而是相互團(tuán)結(jié),運(yùn)用大家的智慧、勤勞和勇敢,從一無(wú)所有到制造出生活必需品,并最終建立了幸福完美的生活。
在這部小說(shuō)中,描述了大量人與自然博斗,技術(shù)上的創(chuàng)新和從無(wú)到有創(chuàng)造性勞動(dòng)的情節(jié),極力贊揚(yáng)了人的主觀能動(dòng)性,以及勇敢、智慧、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)。作者凡爾納在沒(méi)有發(fā)明電燈的時(shí)代,就科學(xué)的幻想出能在水下遨游的潛水艇,真是不簡(jiǎn)單。其實(shí)這部小說(shuō)不應(yīng)該說(shuō)成科幻小說(shuō),而應(yīng)是關(guān)于未來(lái)世界的描述,正如現(xiàn)在人們有定居外太空的夢(mèng)想一樣,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讀神秘島有感13
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)《神秘島》。書(shū)如其名,這本書(shū)中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險(xiǎn)”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個(gè)讀者的心一會(huì)兒在天上,一會(huì)兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書(shū)中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛(ài)博物學(xué),很少有動(dòng)物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個(gè)未來(lái)的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來(lái)島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書(shū)中來(lái)荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人,只是后來(lái)和“星期五”共處,多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長(zhǎng)在暗地里多次幫他們渡過(guò)難關(guān),但他后來(lái)也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險(xiǎn)些喪命,被在海中航行的“鄧肯號(hào)”所救,回到了他們自己的國(guó)家。但尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的主人公之一,沒(méi)想到他也是《神秘島》的主要角色!
我個(gè)人很喜歡那些充滿冒險(xiǎn)激情的書(shū)、電視劇或電影,所以不用說(shuō)我對(duì)《神秘島》的著迷和渴望了,而且對(duì)這本書(shū)如饑似渴的閱讀使我明白了這本書(shū)給讀者的啟示堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫,才能勇敢地去面對(duì)敵人,面對(duì)困難,面對(duì)自己害怕的東西。換句話說(shuō),堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
讀神秘島有感14
讀了《神秘島》一書(shū),懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書(shū)中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!
讀神秘島有感15
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。接下來(lái)讓我們來(lái)大致了解一下。
作者寫(xiě)這本書(shū)于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的 兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。該書(shū)講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴,被拋到南太平 洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。
整部小說(shuō)文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫(xiě),雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛(ài)。
那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無(wú)論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對(duì),克服各種艱難險(xiǎn)阻。
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