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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2022-12-30 19:14:31 讀后感 我要投稿
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《綠山墻的安妮》讀后感【精】

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感【精】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開(kāi)朗樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,富;孟氲男」媚铮粋(gè)長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

  安妮沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙,陰暗敏感,相反她卻性格活潑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼,同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當(dāng)一個(gè)幫手,又可以添加生活的樂(lè)趣可是卻人家卻帶來(lái)了一個(gè)小姑娘――安妮。

  安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過(guò)生活的種種磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú),卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書(shū)。

  安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她也愛(ài)幻想,在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖,一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒(méi)有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來(lái)煩惱,想象力會(huì)給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。

  這本書(shū)最突出的特點(diǎn)是:無(wú)論生活是怎樣,只要有對(duì)生活充滿(mǎn)期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  聽(tīng)別人說(shuō),《綠山墻的安妮》這本書(shū)充滿(mǎn)了趣味,于是,我便津津有味的讀了起來(lái)。 這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)孩子,本是打算要一個(gè)男孩,好幫助他們干活,卻不料收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。十一歲的安妮具有豐富的想象力:雪白的櫻花是白雪皇后,天竺葵被她起名為鮑妮……安妮聰明勤奮,堅(jiān)持不懈,最終考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。 安妮是個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩。雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她并沒(méi)有被命運(yùn)打倒。她樂(lè)觀積極,憑借著努力,考取了大學(xué);她用一滴滴汗水,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。 讓我們一起學(xué)習(xí)安妮身上的閃光點(diǎn),在生活中閃耀著它,讓生活變得多姿多彩!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓我難以忘懷。

  書(shū)中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  安妮很熱愛(ài)自己的生活,被班上的男孩說(shuō)自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂(lè)、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿(mǎn)的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。

  生活,需要充滿(mǎn)希望,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  加拿大的女作家露西.莫德.蒙哥馬麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆描寫(xiě)出了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公安妮的故事。

  她自幼失去父母,在朋友和養(yǎng)父母的關(guān)愛(ài)下沒(méi)被困難所擊倒。安妮長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,身體十分瘦小來(lái)到了綠山墻之家,她以她的善良、純真、熱衷、幻想打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái),紅發(fā)的安妮開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)和生活的磨練,最后如愿以?xún)敵蔀榱艘幻處煛?/p>

  安妮靠著自己的努力,將夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。讀了這本書(shū),讓我陷入沉思,想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,總想退縮,不愿去多思考,還有一次,媽媽教我學(xué)炒菜,我看著很難,就想退縮,所有這些“攔路虎”總是擋住我前進(jìn)的道路。安妮也肯定不想和我這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,用努力戰(zhàn)勝“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)!

  安妮就像一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  安妮是不幸的.,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿(mǎn)幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。

  與安妮比起來(lái),我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  暑假期間,老師布制了讀書(shū)的作業(yè),媽媽帶領(lǐng)我去書(shū)店買(mǎi)了這幾本書(shū)。 我讀了綠山墻的安妮這本書(shū),這本書(shū)主要講的是安妮被領(lǐng)養(yǎng)到綠山墻馬修和馬麗拉所發(fā)生的故事。讀完這本書(shū),令我難以想象的是:一個(gè)十幾歲的小女孩被馬麗拉的調(diào)教一番后竟然發(fā)生了巨大變化。她從一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開(kāi)了,安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周?chē)娜,以?ài)心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。

  小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹,更是深深觸動(dòng)了全世界讀者的心。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事干,我又在書(shū)架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。

  書(shū)中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。

  安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖剑

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我每當(dāng)看起這本《綠山墻的安妮》時(shí),就會(huì)一不小心鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)描寫(xiě)生動(dòng)的畫(huà)面里,真想和堅(jiān)強(qiáng)、大膽的安妮成為伙伴。

  主人公安妮是位孤兒,11歲被好心的瑪麗拉收養(yǎng),后來(lái)瑪麗拉認(rèn)為雖然安妮不是男孩子,但是安妮卻比男孩子強(qiáng)。雖然安妮屢屢闖禍,但他那樂(lè)觀、向上、堅(jiān)強(qiáng)的心令人敬佩。

  安妮的上進(jìn)心和那五彩斑斕的想象力的確令人羨慕,讀讀這本書(shū)也想起了我們班的同學(xué),我們班有些同學(xué)作文寫(xiě)得超棒,想象力也超強(qiáng),原因呢?也是因?yàn)樗齻冇袠?lè)觀向上的積極心態(tài)。

  想想人家,再想一想自己,可能是差些,但是,我可以和安妮一樣知錯(cuò)就改,雖然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是,改進(jìn)了,不就少了嗎!

  從今天開(kāi)始,從小事做起,向安妮學(xué)習(xí)。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,一種快樂(lè)的心情徐然而生。

  該書(shū)講述了純真善良,熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,在周?chē)说年P(guān)愛(ài)下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中有許多描寫(xiě)很有趣,很感人。

  在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛(ài)想象,通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中,形成了她真誠(chéng)善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,懂得感恩,樂(lè)觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

  再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力,不夠熱愛(ài)生活,不冷靜。

  今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛(ài)生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩,她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的喜愛(ài)。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。

  讀完這本書(shū),我感受最深的是:對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,但靠自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如:其中有一個(gè)故事,講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂(lè)部,她們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著我,“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。

  我非常喜歡小安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  細(xì)細(xì)品味《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮這個(gè)淘氣的孩子帶給我們?cè)S多啟示。

  安妮在習(xí)慣上并不嚴(yán)于律己,但她同樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來(lái)的東西;她在做蛋糕時(shí)加了洗衣粉后,明白了做事要專(zhuān)心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯(cuò)的不是她,她也學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空”,學(xué)會(huì)了不亂動(dòng)別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。安妮在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的地方站起來(lái),就能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  安妮在成長(zhǎng)。她最開(kāi)始只會(huì)哭鬧著留在綠山墻,后來(lái)她學(xué)會(huì)用真誠(chéng)乞求原諒,慢慢地學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤,用自己的力量解決問(wèn)題。每一個(gè)讀者都見(jiàn)證著安妮的蛻變。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我領(lǐng)悟到:犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是在錯(cuò)誤中記住教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),就能成就優(yōu)秀的自己。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  在暑假中,我讀的第一本書(shū)就是《綠山墻安妮》。

  這本書(shū)講的是:十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人伴著熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng),這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

  安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標(biāo)。

  在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。

  成長(zhǎng)中的安妮總是會(huì)犯下各種錯(cuò)誤,但是安妮樂(lè)觀積極的性格和勇敢面對(duì)的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài),更是靠她的坦誠(chéng)和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。

  我喜歡的安妮自強(qiáng),自立和懂得知恩圖報(bào)的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事干,我又在書(shū)架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。

  書(shū)中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。

  安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放下了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自我,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的完美生活,真是“身在福中不知!毖!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  這本書(shū)中有很多感人的故事,但也十分搞笑。我印象最深的是:安妮在學(xué)校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂(lè)會(huì)、奎恩之旅,曲折的道路。令我驚訝的是:安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習(xí),五音不全、做事大手大腳、暴躁的她,通過(guò)雙倍的努力,居然考試能得第一名。這都是堅(jiān)持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結(jié)果啊!在相比之下,我……

  讀完這本書(shū),我獲得了不少啟示:做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,在做事時(shí)要先體會(huì)他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習(xí)!

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