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小學生《昆蟲記》讀后感

時間:2022-12-17 14:53:07 讀后感 我要投稿

小學生《昆蟲記》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的小學生《昆蟲記》讀后感,歡迎大家分享。

小學生《昆蟲記》讀后感15篇

小學生《昆蟲記》讀后感1

  《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。

  在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學問。

  螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯(lián)翩。

  面對世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學。

小學生《昆蟲記》讀后感2

  在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,是他耗盡畢生心血完成的。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說,蝎子遇到危險時就會自殺。于是,作者做了個實驗,他把蝎子放到紅木炭旁,白蝎熱得一會伸直,一會彎曲,動作快極了,使人看不清。突然,它一陣抽搐,接著,就一動也不動了,作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個小時,令人不感相信,它又活過來了,而且還生龍活虎的。這個實驗證明蝎子并沒有自殺,無非是人們亂猜。

  讀了這本書,我知道了任何有生命物體都不會自愿結束自己生命。其實不管做什么,自殺都是膽怯、膽小的行為,生命是很寶貴的。我覺得有的人還沒有小蝎子勇敢呢!

  我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了,一定要多讀 課外 書。

小學生《昆蟲記》讀后感3

  《昆蟲記》相信大家都聽說過,它是法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾的傳世之作?墒,有誰知道,《昆蟲記》的誕生是多么的費盡周折?

  出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強烈的求知欲以及對自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環(huán)境下,他獲得了學士 和 博士學位,另同行對他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無端的指責和攻擊,法布爾的昆蟲實驗室也無法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強的意志,堅持研究工作。

  《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強,歷經(jīng)三十余年完成。

  《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生,也告訴我們許多道理。如松毛蟲,在它身上,我看到了團結、勤勞、遵守原則的精神。

  除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理,《昆蟲記》也給我們一個啟示: 人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黃蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻蟲 ” 等在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

小學生《昆蟲記》讀后感4

  自從語文老師高老師讓我們買了《昆蟲記》這本書后,我便愛不釋手,對這本書十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,它讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼郎是如何讓滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。我還從中知道了除了人類以外,沒有什么動物的建筑技術比蟋蟀更高明了……

  對于其他昆蟲來說,家只是臨時搭建的場所,只有在養(yǎng)育寶寶,逃避敵人或躲避風雨時,家才能派上用場。因為它們的家來得方便,所以放棄也好不可惜。只有蟋蟀的家是為了安全和舒適才建造的。它們用那柔弱的工具能建造一個穩(wěn)固的住宅,這與它們的勤勞和耐心是分不開的。我覺得要想蟋蟀學習,學習它的勤勞,學習它的耐心,學習它的樂觀。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事,豐富的故事情節(jié)是我浮想聯(lián)翩,讓我仿佛置身與故事的現(xiàn)場,仿佛聽見蟋蟀扒土的聲音,還聽到蟋蟀坐在自家門前的平臺上彈琴的聲音呢!《昆蟲記》是我看到了昆蟲學家法布爾為探索大自然付出的`精神,它嚴謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質疑精神,勤勉的作風都值得我們學習。在今后的學習和生活中,我也將做一個留心觀察的人。我堅信:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

小學生《昆蟲記》讀后感5

  最近,我讀了一本法布爾的書——《昆蟲記》!独ハx記》向我們介紹了許許多多的昆蟲,有關昆蟲的外形、建筑巢穴、捕食,以及產(chǎn)卵等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實的領略了昆蟲的世界和生活。

  《昆蟲記》這本書記載了三十二種昆蟲。在這么多昆蟲面前,我最喜歡的就是赤條蜂。赤條蜂有一副嬌小的好身材,它有細細的腰,腹部分成兩截,上面小,下面大,中間就像足用一根細線連起來,黑色的肚皮上還圍著一條漂亮的紅色腰帶,非常漂亮。赤條蜂建筑的巢穴會選擇在疏松的泥土里,他的巢穴就像一口井,井口有鵝毛管那么粗,洞約兩寸深,洞底是一個個孤立的小房間,專門用作產(chǎn)卵房。別看它個頭小它還是食肉動物呢,它在雜草叢中匆忙的飛來飛去,原來它正在覓食灰蛾的幼蟲。赤條蜂會把卵產(chǎn)在毛毛蟲的身體里,這樣,等小寶寶一出生就可以直接享受毛毛蟲這頓豐盛的大餐了。也許,毛毛蟲的遭遇讓我們赤條蜂太殘忍了,可是想一想毛毛蟲是害蟲它專門吃花草和食用的蔬菜,反而覺得赤條蜂是為我們除了一害。

  讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒有聽到過的昆蟲,了解了它們的世界,增長了很多關于昆蟲的知識,我很喜歡這本書。

小學生《昆蟲記》讀后感6

  最近我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》,里面主要介紹了一些昆蟲的生活習性,興趣愛好以及特殊的本領,向我們展示了發(fā)生在昆蟲界的這些小生靈身上的故事。

  書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點, 書中既有我們生活中常見的一些種類,比如螢火蟲,黃蜂,蟋蟀,蟬等;也有我聞所未聞的,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙犀頭,可愛的石蠶等。

  不禁佩服這位作者觀察得多么仔細,他不辭辛苦,努力研究才讓我獲得了這么多昆蟲知識。它打開了一個通往昆蟲世界的通道,這是一個全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我對昆蟲了解的欲望,平時在生活我也會時不時地觀察一些昆蟲,并根據(jù)書中的描寫來辨別,了解它們。

  這是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的書!

小學生《昆蟲記》讀后感7

  一本令我百讀不厭、細味品嘗的書,這是法國著名昆蟲學家法布爾精心創(chuàng)作的宏篇巨制,記載了多種昆蟲的生活習性、種類、捕食、繁殖等精確信息,從這幾方面入手以散文式的文筆把讀者領入另一個尚未發(fā)現(xiàn)的小世界里,那里有會發(fā)光的螢火蟲、兇猛的螳螂、靠觸角行走的松毛蟲、裝死的黑步甲……各種各樣,千變?nèi)f化,給我們帶來豐富的知識和無限的樂趣。但這一切美好的事物都是靠法布爾精心觀察,大膽推測,敢于試驗的收獲成果,說他精心觀察,例如蟬那鮮為人知的小秘密就被他公諸于世。

  說他大膽推測,敢于試驗,是因為他知道從各種跡象與自己的推測表示出松毛蟲有毒,卻偏偏試驗,結果手臂上腫了一大塊,恢復之后,他還到蠶身上做同樣很危險的實驗。這表示出法布爾對昆蟲的熱愛和對科學鍥而不舍的鉆研精神,還用蟲性反觀人生,這樣配合著真情實感的一本好書,便是我們新學期、新時代努力的目標,前進吧!

小學生《昆蟲記》讀后感8

  看了19世紀法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊賞。

  《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn),析、議、抒并舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。

  不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學升華到知識百科境界,學術報告升華到語言藝術境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。

  有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

小學生《昆蟲記》讀后感9

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。

  昆蟲世界是無處不在的,只要你細心觀察,昆蟲們就在你眼前。

  還讓我了解了許多我不認識的昆蟲,有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個很普通的蜘蛛,但在網(wǎng)上查了他的圖片,我的想法就馬上改變了,它的身上長者很濃很密的毛,怪不得作者說只要有人看見它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱.可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。

  作者的精神我很受啟發(fā):對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以創(chuàng)造出奇跡。

小學生《昆蟲記》讀后感10

  又一個漫長的暑假過去了,在這個暑假里,我結識了一位“好朋友”—《昆蟲記》。

  這是法國著名昆蟲學家,文學家法布爾寫的一部描寫昆蟲的作品,是作者細心觀察,加上實驗,真實的記錄下了昆蟲的本能與習性。

  書中我了解了一種昆蟲,叫螢火蟲。螢火蟲在自然界應該非常常見,她的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像有一盞燈在它肚子里,到晚上亮亮的,我想它的這個名字的由來,也是應該它會發(fā)光吧!

  螢火蟲長著三雙短短的腳,它們利用這六只腳跑步。它們和甲蟲一樣,穿著五彩斑斕的衣服,身體是棕栗色的,胸部是粉紅色的,身上還有一些小斑點。這就是我在書中認識的螢火蟲。

  昆蟲記這里面有好多昆蟲,當然我印象最深的就是螢火蟲。這本書陪伴了我在暑假里的日子,它不僅給予了我知識,還給予了我快樂。它教會了我怎樣觀察昆蟲,怎樣識別昆蟲,最重要的是,它教會了我要愛護昆蟲。

小學生《昆蟲記》讀后感11

  法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。

  地球上的每一個生命,無論強大還是柔弱,都應該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關注過它們。因為:它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動,原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠遠超過了我們?nèi)祟悺?/p>

  你聽,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

  讀完《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。

小學生《昆蟲記》讀后感12

  最近,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  讀了這本書后,我學到了很多關于昆蟲的知識,如蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是怎樣滾糞球的,蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的……

  通過了解昆蟲,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙,又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙,在沒有讀過書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣。也不知道,

  蜘蛛會用絲線飛到各個地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的還高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓懷孕孿實。蜂抓青虫不蕢q背啥友俏搜蟠取T趺囪廈髀?

  是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界,喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。

  我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書,我想無論是誰只要認真閱讀,讀出滋味讀出感想,一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā),在生活中和學習中我們要學習法布爾勇于探索世界付出的精神,讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。

小學生《昆蟲記》讀后感13

  《昆蟲記》這本書是法國科學家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。

  《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識,如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關知識。

  從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學習中和做每一件事情的時候,能有他這樣的精神,我一定會成功的!我決定向法布爾學習,做一個刻苦、認真,多才多藝的人。

小學生《昆蟲記》讀后感14

  《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這里面有好幾篇文章,我就說其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘里游泳,他就坐在一棵大樹下,他發(fā)現(xiàn)了這個平靜的池塘,里面有許多小昆蟲。

  作者觀察得很仔細,寫得也很好,很生動。我也想買幾只不同的昆蟲,去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。

  我家住的院子里沒有池塘,如果有的話我也會觀察。山水大潤發(fā)前面就有一個池塘,以前我不知道大潤發(fā)前的池塘中為什么會冒泡泡,現(xiàn)在我知道了,原來水池里有魚,我想里面一定還有一些小生命。

  大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細觀察。在此,我向你們推薦本書。

  和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒有這個條件來觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護自然,愛護自然。

小學生《昆蟲記》讀后感15

  在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲記》是法布樂寫的一本關于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。

  法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。

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