追光的少年讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的追光的少年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追光的少年讀后感1
在這個(gè)暑假里,我看了一本非常勵(lì)志的書——《追光少年》,當(dāng)我合上書的最后一頁那刻開始,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字,主人公張娟,一個(gè)為了自己心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女,真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想,小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大,在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子,無意中開始了人生中
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候,賢惠叫張娟追正在行駛的汽車,她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快,不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭,正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠,想自己去找高教練,讓高教練訓(xùn)練她,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,她闖入體育學(xué)院,一個(gè)保安攔不住她,后面又叫上了四個(gè),一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊,就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追,卻沒有一個(gè)人能追上她,真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室,那時(shí)高教練正在開會(huì),所有人都盯著張娟,高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng),罰她操場(chǎng)跑二十圈步,終于,張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院,開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢,但起跑后她是快如閃電,像離弦的箭似的,超過了一個(gè)又一個(gè)不同膚色的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)她沖刺壓線的那一刻,她以9。99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌,橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功,給中國(guó)速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了,是的,她的耳朵聽不見了,因外耳道發(fā)炎,導(dǎo)致耳朵出血,需要休養(yǎng)。
這本書不僅是一個(gè)真實(shí)的故事,而且讓我明白了:夢(mèng)想不是虛幻的,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),夢(mèng)想是箭,如果沒有了箭,那每天拉弓就毫無意義;夢(mèng)想是繩子,如果沒有繩子,那每天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么,只要有付出行動(dòng)去做,就一定能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng),只要敢,然后付諸行動(dòng)做,是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦,但是我可以水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華,讓世界屬于你、我、他,屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光的少年讀后感2
假期里,我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》,當(dāng)我合上書的最終一頁那刻開始,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字,主人公張娟,一個(gè)為了自我心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女,真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想,小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大,在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子,無意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候,賢惠叫張娟追正在行駛的汽車,她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快,不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭,正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠,想自我去找高教練,讓高教練訓(xùn)練她,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,她闖入體育學(xué)院,一個(gè)保安攔不住她,后面又叫上了四個(gè),一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊,就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追,卻沒有一個(gè)人能追上她,真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室,那時(shí)高教練正在開會(huì),所有人都盯著張娟,高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng),罰她操場(chǎng)跑二十圈步,最終,張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院,開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢,但起跑后她是快如閃電,像離弦的箭似的,超過了一個(gè)又一個(gè)不一樣膚色的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)她沖刺壓線的那一刻,她以9。99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌,橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功,給中國(guó)速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了,是的,她的耳朵聽不見了,因外耳道發(fā)炎,導(dǎo)致耳朵出血,需要休養(yǎng)。
這本書不僅僅是一個(gè)真實(shí)的故事,并且讓我明白了:夢(mèng)想不是虛幻的,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),夢(mèng)想是箭,如果沒有了箭,那每一天拉弓就毫無意義;夢(mèng)想是繩子,如果沒有繩子,那每一天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么,只要有付出行動(dòng)去做,就必須能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng),只要敢,然后付諸行動(dòng)做,是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦,可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華,讓世界屬于你、我、他,屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光的少年讀后感3
假期里,我看了一本《追光少年》的書,讓我深受啟發(fā),同時(shí)也激勵(lì)著我。
《追光少年》講述的是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,張娟懷揣體育的夢(mèng)想。由于她從小在東北長(zhǎng)大,小時(shí)候和舅舅在雪地里追兔子,無意中訓(xùn)練了她。她在學(xué)校的體育比賽中簡(jiǎn)直就像飛人。
然而,媽媽卻想帶她去城市上職校,在章教師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)下,張娟留了下來。張娟應(yīng)對(duì)來自家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力,而無法輕盈奔跑,橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知。
我印象最深刻的是,張娟在同學(xué)賢惠的鼓勵(lì)下去追汽車,想證明自我的實(shí)力。高教練在省體育隊(duì),是賢惠的小姨。張娟風(fēng)馳電掣般地追趕著。竟然跑過了汽車,那簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐夢(mèng)想的精神,有了夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈,努力去追。學(xué)習(xí)上,我也要迎難而上,戰(zhàn)勝自我。
張娟決定一個(gè)人去找高教練,這對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩來說,需要多大的勇氣。剛好高教練在開會(huì),門衛(wèi)不讓張娟進(jìn),張娟如一束光般射了進(jìn)去,結(jié)果五個(gè)保安都沒追上她,導(dǎo)致一些師哥師姐以為張娟是個(gè)賊,都紛紛去追趕,構(gòu)成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,張娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們甩在了身后。這個(gè)場(chǎng)景,真是盛況空前啊!當(dāng)張娟闖進(jìn)辦公室的時(shí)候,全校師生都驚呆了,最終高教練很生氣,就罰張娟跑二十圈,其實(shí)已經(jīng)破格錄取她了。她十分幸運(yùn)地成了高教練的學(xué)生。
之后,張娟經(jīng)過自我的刻苦努力,在高教練的耐心指導(dǎo)下,世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟以9秒99的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,拿到了她人生中的第一塊世界級(jí)金牌,那年,她年僅16歲,我真的異常佩服,為她喝彩。
之后,張娟因外耳道發(fā)炎,聽不見任何聲音,只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng),遇到了兩個(gè)崇拜她的女孩子,經(jīng)過交流,得知家鄉(xiāng)的章教師一向以她為榮,說她異常好。想當(dāng)初,也是章教師一向鼓勵(lì)她去跑步,期望她努力考上大學(xué)。一瞬間,她的感情如決堤的洪水,當(dāng)著兩個(gè)女孩子的面“哇哇”大哭起來,沖刷著心靈之門。這之后的一個(gè)月,張娟恢復(fù)了聽力,又回到了隊(duì)里,并為全運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。張娟應(yīng)對(duì)挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
張娟沐浴著冠軍的光芒,一路走來,歷經(jīng)千辛萬苦,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”其中,離不開教練的幫忙、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)教師的鼓勵(lì),張娟缷下心理負(fù)擔(dān),勇敢奔跑,成為眾人目光追隨的一道光,我也要向她學(xué)習(xí),刻苦、上進(jìn)的精神。
讓我也懂得了逆風(fēng)成長(zhǎng),追夢(mèng)的路上要不停地奔跑,做一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年,有付出才有收獲。
追光的少年讀后感4
作為新一代的年輕人,他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),就去追求。我們正在通往夢(mèng)想的路上。我們都是夢(mèng)想家。
我心中有夢(mèng)想。如果我不追求它們,我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的夢(mèng)想。霓虹街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng),然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。在南水北調(diào)工程中,有外國(guó)故事的人們似乎在我們身邊有夢(mèng)想。我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想并追求它們,最終打破你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一位高中同學(xué)的故事。他高中時(shí)參加了第一次考試,在班上名列最后。最后,她在高考中獲得第一名,并被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取。這是什么意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上,每個(gè)人都跑去編織夢(mèng)想網(wǎng)。知識(shí)不是自我實(shí)現(xiàn)的。無論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),只要你有目標(biāo)和動(dòng)力,你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而,有些人會(huì)說,你為什么追求自己的夢(mèng)想?如果你不追求自己的夢(mèng)想,活著有什么用?總統(tǒng)在過去曾說過:“這是一場(chǎng)災(zāi)難;作為新一代青年,,我們應(yīng)該卷起袖子努力工作&“國(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí),為了國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展,為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)想者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想,你就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)行動(dòng),有行動(dòng),有目標(biāo),有方向。如果你有前進(jìn)的道路,你就會(huì)成功。為了擺脫官僚主義,孔子放棄了自己的地位,用自己的思想和夢(mèng)想教育他人,深受人們的喜愛“人們受不了他們的煩惱,也不會(huì)改變他們的樂趣”這是關(guān)于顏回的。為了自己的夢(mèng)想和夢(mèng)想,即使他很窮,他也不會(huì)抱怨。幾百年前,古人非常勤奮,我們?cè)谀抢锉г拐f,年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。無論多么困難,他們都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)目標(biāo)和方向。
我們都在努力前進(jìn)。即使千山滿水,我們也不會(huì)放棄。
追光的少年讀后感5
在第一章里,我總體感覺張娟是一個(gè)陽光的孩子?戳宋恼潞,我深有啟發(fā)。文章主要講了一個(gè)擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩——張娟,懷揣夢(mèng)想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。
我覺得整個(gè)小說的精華點(diǎn)在第三章——追汽車。
距離世界青年田徑錦賽半年的時(shí)候,高教練把張娟從100米調(diào)到200米,本想在市領(lǐng)導(dǎo)面前大大表現(xiàn)一番,能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市領(lǐng)導(dǎo)連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了,并說:“只有15歲的小姑娘,怎么可能跑這么快呢?干脆省一點(diǎn)力氣吧!钡仁蓄I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備開車走的時(shí)候,高教練對(duì)張娟說,你快去追他們汽車。如果追上了汽車,你就能證明跑得有多快。
市領(lǐng)導(dǎo)的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音,汽車起步了,張娟也追了起來。市領(lǐng)導(dǎo)看到全力奔跑的張娟,關(guān)心地說“快回去吧!這樣跑很危險(xiǎn)!逼嚸图铀伲瑥埦暌裁偷丶铀倨饋。最終,張娟跑到汽車的前面。市領(lǐng)導(dǎo)停了車,走下來問:“小姑娘,你叫什么名字?我忘記了!薄皬埦辏 币粋(gè)聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結(jié)束了。
剛剛我是總體概括了一番。到最后一段,我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個(gè)故事,我有以下感受。
張娟很勇敢,因?yàn)樗谐种院愕男摹.?dāng)她沒有被選上的時(shí)候,她還是堅(jiān)持追上汽車,證明了自己的實(shí)力。
她很有理想。不像別人一樣,本來想當(dāng)老師,但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄,都認(rèn)為很累,所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動(dòng)——跑步。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個(gè)“追汽車”的機(jī)會(huì)時(shí),如果張娟平時(shí)不努力,訓(xùn)練不認(rèn)真,她肯定也追不上汽車,也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì),不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。
高教練應(yīng)該是一個(gè)善良的人,處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì),張娟將會(huì)失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會(huì)。送人玫瑰,手有余香。
市領(lǐng)導(dǎo)低估張娟水平后,一定很后悔。所以,他才把車停下來,打聽張娟的名字和實(shí)力,他肯定不會(huì)再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。
追光的少年讀后感6
你,是否曾經(jīng)有過這樣一個(gè)令你十分向往,卻因?yàn)榉N種不可言說的原因而放棄的夢(mèng)想;抑或是一個(gè)你正在努力去實(shí)現(xiàn),卻在途中經(jīng)歷了許多磨難,一度想要放棄的夢(mèng)想。如果有,我希望你能夠看一看這本《追光少年》,相信這本書會(huì)給你很大的啟發(fā)。
《追光少年》是一本勵(lì)志小說,作者王璐琪,新蕾圖書館出版。這本書主要圍繞著主人公張娟和她身邊的人,在第一人稱視角和第三人稱視角來回切換,講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩懷揣夢(mèng)想,卻因來自家庭,學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動(dòng),讓她的命運(yùn)軌跡從此改變。橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知,以及在堅(jiān)守初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定……在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)下,終于卸下心理負(fù)擔(dān),勇敢奔跑,成為眾人目光追隨的一道光的勵(lì)志故事。
張娟,一個(gè)鄉(xiāng)村少女,身體里總有一股原始的生命力。在她人生的兩個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn):追汽車和直闖省體院上,她的生命力都完美地爆發(fā)了出來。就如闖省體院,書中如此描寫:那一天,全校師生都被驚動(dòng)了。正在教室里上課的學(xué)生從窗口探出頭,好奇地張望這一盛況。他們看到的,是一名穿著劉集中學(xué)校服,短發(fā)齊耳,一臉雀斑的中學(xué)生前面輕松地跑著,他們學(xué)校的省田徑項(xiàng)目的總冠軍一共兩個(gè),與這名中學(xué)生約有一步之遙,而后面幾十米稀稀拉拉拖著一支不成形的隊(duì)伍,眾人累得怨聲載道。……可見她跑步的天賦是很高的。但她性格既倔強(qiáng)又堅(jiān)持自我:在高教練將她從跑200米調(diào)到100米后,張娟心生不滿,便故意頂替三師姐偷吃零食的罪名罰跑100圈,試圖讓高教練將自己調(diào)回來。而這樣的性格,成為了她成長(zhǎng)中的砂石。在這其中,我看到了我的影子:面對(duì)父母的勸告,我一意孤行,執(zhí)意不聽他們苦口婆心的勸告,最終痛苦的只有自己。而這種一意孤行,也成為了我跨不過去的一道坎。幸好,我看了這本書,才認(rèn)識(shí)到了當(dāng)初自已的過錯(cuò),我成功跨越了它。而張娟,也在因?yàn)闉槟玫絺(gè)人第一金后雙耳暫時(shí)失聰最終恢復(fù)聽力想通了而成功跨過了那塊砂石。后來,她也實(shí)現(xiàn)了自已的夢(mèng)想。我從書中深深感受到到這位鄉(xiāng)村女孩的毅力與她倔強(qiáng)卻又有些自卑的性格,和她最后不再迷茫,不再自卑,成為眾人追隨的那道光的坦然與自信。
我想,無論哪個(gè)人在追夢(mèng)路上都會(huì)或多或少遇到不同的挫折吧?相信你看完《追光少年》這本書,也不再迷茫。
追光的少年讀后感7
我們只是平凡人,可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,追夢(mèng)路上,苦也甘甜。
今天是特殊的一天,是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@一天,我愛上了六七八,從此,這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的,外面什么東西敲打著瓦房,風(fēng)鈴般清脆悅耳,我習(xí)慣性的拿起手機(jī),打開未讀消息:由于早上下雨,今天不用搞衛(wèi)生,下雨了,雨天總是讓人浮想聯(lián)翩,抑或多愁善感——兩年前的今天,也是下雨天。
刷著一條條與自己無關(guān)的消息,抖音,知乎。該是有多靜呢?突然,眼前亮了,微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片,帶著激動(dòng)與好奇,我打開了,短短幾分鐘,卻是滿滿的正能量,一個(gè)個(gè)追光少年向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,一步一步向前。我看到了另一個(gè)自己,在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守,陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力,我不能選擇什么,至少應(yīng)該在這花樣年華里,開出屬于自己的鮮花。
塵埃落定前,請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年,一個(gè)“天格計(jì)劃”,還有一個(gè)太空夢(mèng),追夢(mèng)路上,你們不孤單,成功的軌跡,會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可,得不到老師的幫助,資金的支持。然而,這不是每個(gè)少年放棄的理由,慢慢地堅(jiān)持下來,總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持,你們一路披荊斬棘,不懼不退,清華的你們,一直都是我們追夢(mèng)人的楷模,成功的光環(huán)總是那么耀眼,當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí),我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。回想兩年前,今天的我,正在奮筆疾書,用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯,在下一個(gè)站點(diǎn),我依然如斯。此時(shí)此刻,我走在偌大的操場(chǎng)上,雨后的泥土香在空氣中泛著甜味,跑道上幾處雨水閃著光,追夢(mèng)的人啊,也該啟航了!
沒有人知道結(jié)果會(huì)怎樣,但是我們要在塵埃落定之前,請(qǐng)用盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
追光的少年讀后感8
暑假里,我看了一本《追光少年》的書,讓我深受啟發(fā),同時(shí)也激勵(lì)著我。
《追光少年》講述的是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,張娟懷揣體育的夢(mèng)想。由于她從小在東北長(zhǎng)大,小時(shí)候和舅舅在雪地里追兔子,無意中訓(xùn)練了她。她在學(xué)校的體育比賽中簡(jiǎn)直就像飛人。
然而,媽媽卻想帶她去城市上職校,在章老師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)下,張娟留了下來。張娟面對(duì)來自家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力,而無法輕盈奔跑,橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知。
我印象最深刻的是,張娟在同學(xué)賢惠的鼓勵(lì)下去追汽車,想證明自己的實(shí)力。高教練在省體育隊(duì),是賢惠的小姨。張娟風(fēng)馳電掣般地追趕著。竟然跑過了汽車,那簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐夢(mèng)想的精神,有了夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈,努力去追。學(xué)習(xí)上,我也要迎難而上,戰(zhàn)勝自己。
張娟決定一個(gè)人去找高教練,這對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩來說,需要多大的勇氣。剛好高教練在開會(huì),門衛(wèi)不讓張娟進(jìn),張娟如一束光般射了進(jìn)去,結(jié)果五個(gè)保安都沒追上她,導(dǎo)致一些師哥師姐以為張娟是個(gè)賊,都紛紛去追趕,形成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,張娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們甩在了身后。這個(gè)場(chǎng)景,真是盛況空前啊!當(dāng)張娟闖進(jìn)辦公室的時(shí)候,全校師生都驚呆了,最后高教練很生氣,就罰張娟跑二十圈,其實(shí)已經(jīng)破格錄取她了。她十分幸運(yùn)地成了高教練的學(xué)生。
后來,張娟通過自己的刻苦努力,在高教練的耐心指導(dǎo)下,世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟以9秒99的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,拿到了她人生中的第一塊世界級(jí)金牌,那年,她年僅16歲,我真的特別佩服,為她喝彩。
后來,張娟因外耳道發(fā)炎,聽不見任何聲音,只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng),遇到了兩個(gè)崇拜她的女孩子,通過交流,得知家鄉(xiāng)的章老師一直以她為榮,說她特別好。想當(dāng)初,也是章老師一直鼓勵(lì)她去跑步,希望她努力考上大學(xué)。一瞬間,她的感情如決堤的洪水,當(dāng)著兩個(gè)女孩子的面“哇哇”大哭起來,沖刷著心靈之門。這之后的一個(gè)月,張娟恢復(fù)了聽力,又回到了隊(duì)里,并為全運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。張娟面對(duì)挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
張娟沐浴著冠軍的光芒,一路走來,歷經(jīng)千辛萬苦,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!逼渲校x不開教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì),張娟缷下心理負(fù)擔(dān),勇敢奔跑,成為眾人目光追隨的一道光,我也要向她學(xué)習(xí),刻苦、上進(jìn)的精神。
讓我也懂得了逆風(fēng)成長(zhǎng),追夢(mèng)的路上要不停地奔跑,做一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年,有付出才有收獲。
追光的少年讀后感9
作為新一代的年輕人,他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候,去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。
我心中有夢(mèng)想,如果我不追求它們,我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我,我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的夢(mèng)想;霓虹閃爍的街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng),然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想;在《南水北調(diào)》中,有異國(guó)故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊,我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,然后追求它們,最后打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試,在全班名列最后。最后,她在高考中獲得了第一名,被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上,每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),如果你有目標(biāo)和動(dòng)力,你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而,有些人會(huì)說,你為什么要追求你的夢(mèng)想?如果你不追求自己的理想,活著有什么用?總統(tǒng)曾經(jīng)說過:“作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該挽起袖子,努力工作!蔽覀兊膰(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí),為了我們國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展,為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有理想和夢(mèng)想,你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)行動(dòng);有行動(dòng),就有目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;如果你有前進(jìn)的道路,你就會(huì)成功。為了擺脫官僚,孔子放棄了自己的職位,用自己的思想和理想教育他人,深受人民的喜愛!叭藗儫o法忍受他們的煩惱,也不會(huì)改變他們的樂趣!边@是關(guān)于顏回的,為了自己的理想和夢(mèng)想,即使它很窮,它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前,古人如此勤奮好學(xué),我們?cè)谶@里抱怨什么?年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難,他們都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑和前進(jìn),即使錢山充滿了水,我們也不會(huì)放棄。
追光的少年讀后感10
有夢(mèng),與眾不同;堅(jiān)持,魅力發(fā)光
夢(mèng)是一道光,可以讓人在黑暗中不忘前行,有夢(mèng)勇敢追,乘風(fēng)破浪,終會(huì)自帶光芒。
張娟,一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩。跑步,夢(mèng)想,是她身上的散發(fā)的兩道光。在努力地追夢(mèng)路上,來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動(dòng),讓她的命運(yùn)軌跡從此改變了。橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知,以及在堅(jiān)守初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定……最后在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)之下,張娟終于卸下了心理負(fù)擔(dān),勇敢奔跑,成為了眾人目光追隨的一道光芒。她,就是《追光少年》這本書的主角。
有夢(mèng)才能與眾不同。張娟生來就和許多人一樣,長(zhǎng)相出生普通,因?yàn)閺男【拖矚g跑步,懷揣著小小的夢(mèng)想,經(jīng)常光著腳奔跑在家鄉(xiāng)的田野上,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,她創(chuàng)造了許許多多的佳績(jī)。許多人認(rèn)為這是天賦加愛好,有點(diǎn)佳績(jī)理所應(yīng)當(dāng),不稀奇。我認(rèn)為珍惜天賦才可以成為成就夢(mèng)想的最佳助手。
不要簡(jiǎn)單地被詮釋為天賦加愛好,大家不要忘記了,她只是一名正值青春期的女孩,與在街上行走的、身穿校服的少年沒什么區(qū)別。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,夢(mèng)想給了她無限的力量,讓她變得與眾不同。
成功不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字可以來概括的,這其中的的每一秒是如何度過的,每一滴汗是怎么流的,只有當(dāng)事人才知道。文中的主人公張娟累嗎?害怕嗎?孤獨(dú)嗎?膽怯過嗎?她對(duì)未來是否迷茫?我從書中一一了解到了。張娟訓(xùn)練時(shí)很孤獨(dú),這種孤獨(dú)是一種磨練。在鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,在沖刺階段,要把雜念除掉,眼睛只看著賽道,心中只有路。與自己交流,自洽。我們見到的是每場(chǎng)比賽發(fā)揮穩(wěn)定的她,所有情緒,正面的亦或負(fù)面,全被她一口口咽了下去。
2021東京奧運(yùn)會(huì)上,跳水冠軍全紅嬋,她出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,她直言:有努力才有回報(bào),她對(duì)待每一組訓(xùn)練動(dòng)作都非常認(rèn)真,嚴(yán)格按照要求完成,不在訓(xùn)練中偷懶,也從不抱怨困難,全紅嬋始終如一堅(jiān)持。張娟到奧運(yùn)健將們身上那種堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前的精神再次向我們證明:困難是人生不可避免的.,沒有人能隨隨便便成功,那么,能讓你邁向成功的,就是一股看不見的力量,這股力量叫堅(jiān)持!
這本書不是一本人物傳記,而是一部有人物原形的小說。故事的她就是我自己,也屬于每個(gè)人生中不停奔跑并不時(shí)抬頭仰望天空的少年。我們每個(gè)人都是來自宇宙的一顆星,我們總有機(jī)會(huì)讓自己更加光芒四射。
追光的少年讀后感11
我們只是平凡人,可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,追夢(mèng)路上,苦也甘甜。
今日是特殊的一天,是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@一天,我愛上了六七八,從此,這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的,外面什么東西敲打著瓦房,風(fēng)鈴般清脆悅耳,我習(xí)慣性的拿起手機(jī),打開未讀消息:由于早上下雨,今日不用搞衛(wèi)生,下雨了,雨天總是讓人浮想聯(lián)翩,抑或多愁善感——兩年前的今日,也是下雨天。
刷著一條條與自我無關(guān)的消息,抖音,知乎。該是有多靜呢?突然,眼前亮了,微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片,帶著激動(dòng)與好奇,我打開了,短短幾分鐘,卻是滿滿的正能量,一個(gè)個(gè)追光少年向著自我的目標(biāo),自我的夢(mèng)想,一步一步向前。我看到了另一個(gè)自我,在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守,陪太陽奔跑的自我。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力,我不能選擇什么,至少應(yīng)當(dāng)在這花樣年華里,開出屬于自我的鮮花。
塵埃落定前,請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年,一個(gè)“天格計(jì)劃”,還有一個(gè)太空夢(mèng),追夢(mèng)路上,你們不孤單,成功的軌跡,會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可,得不到教師的幫忙,資金的支持。然而,這不是每個(gè)少年放棄的理由,慢慢地堅(jiān)持下來,總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持,你們一路披荊斬棘,不懼不退,清華的'你們,一向都是我們追夢(mèng)人的楷模,成功的光環(huán)總是那么耀眼,當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí),我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨;叵雰赡昵,今日的我,正在奮筆疾書,用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯,在下一個(gè)站點(diǎn),我依然如斯。此時(shí)此刻,我走在偌大的操場(chǎng)上,雨后的泥土香在空氣中泛著甜味,跑道上幾處雨水閃著光,追夢(mèng)的人啊,也該啟航了!
沒有人明白結(jié)果會(huì)怎樣,可是我們要在塵埃落定之前,請(qǐng)用盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
追光的少年讀后感12
作為新一代的年輕人,他們應(yīng)當(dāng)心中有夢(mèng)想,把自我奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候,去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。
我心中有夢(mèng)想,如果我不追求它們,我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們期望你能趕上我,我們期望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的夢(mèng)想;霓虹閃爍的街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng),然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想;在《南水北調(diào)》中,有異國(guó)故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)心中有夢(mèng)想,然后追求它們,最終打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試,在全班名列最終。最終,她在高考中獲得了第一名,被一所十分優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上,每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),如果你有目標(biāo)和動(dòng)力,你就會(huì)成功。成功的另一面離我們僅有一步之遙。
然而,有些人會(huì)說,你為什么要追求你的夢(mèng)想?如果你不追求自我的夢(mèng)想,活著有什么用?總統(tǒng)以往說過:“作為新一代的年輕人,我們應(yīng)當(dāng)挽起袖子,努力工作!蔽覀兊膰(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí),為了我們國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展,為了我們未來更加豐富多彩的生活。我期望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想,你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)行動(dòng);有行動(dòng),就有目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;如果你有前進(jìn)的。道路,你就會(huì)成功。為了擺脫官僚,孔子放棄了自我的職位,用自我的思想和夢(mèng)想教育他人,深受人民的喜愛!叭藗儫o法忍受他們的煩惱,也不會(huì)改變他們的樂趣!边@是關(guān)于顏回的,為了自我的夢(mèng)想和夢(mèng)想,即使它很窮,它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前,古人如此勤奮好學(xué),我們?cè)谀抢锉г故裁?年輕人應(yīng)當(dāng)追求自我的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難,他們都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑和前進(jìn),即使錢山充滿了水,我們也不會(huì)放棄。
追光的少年讀后感13
《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫,是一本十分勵(lì)志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角,在經(jīng)歷人生巨變後,怎樣脫離黑暗,克服心中的陰影,一齊找到生命中的光點(diǎn)的動(dòng)人故事。
阿福是個(gè)孤兒,身世十分可憐。小時(shí)候媽媽因病離世,身為警察的爸爸在一次拯救行動(dòng)上,為了保護(hù)幼兒園的孩童安全,以身作人質(zhì),後被挾持犯槍殺,壯烈犧牲。阿福失去了生命中最重要的兩個(gè)親人,自此憤世疾俗,變得十分反叛。而故事中的另一位主角邵文,是一個(gè)弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他,其實(shí)內(nèi)心十分孤獨(dú),很是可憐:邵文的媽媽本來很疼他,但自從生了智力正常的小兒子後,邵文因?yàn)橐淮我馔,把抱著的剛出生的小弟弟,不?xì)心掉到地上去,他的媽媽為了防止意外再發(fā)生,會(huì)傷及正常的寶寶,就把邵文送進(jìn)特教學(xué)校去,邵文「有家歸不得」,很是可憐。至於另一主角楚元元,在幼兒園被挾持時(shí)因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺,驚恐不已,事後大病了一場(chǎng),之後經(jīng)常發(fā)惡夢(mèng),終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家期望元元能忘掉不快,可是那恐怖的經(jīng)歷卻沒有因搬家而被淡忘,元元的內(nèi)心依然是驚恐的,所以完全沒有心思念書、做事,渾噩終日。
三位主角在機(jī)緣巧合下,得以同住在一齊,過著歡樂的時(shí)光。就在無憂無慮的歡樂日子中,元元從心底里釋放了抑壓多年的心中恐懼,把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真兇其實(shí)是阿福爸爸的同僚,現(xiàn)任的警察局長(zhǎng)—廖局長(zhǎng)。阿福在元元幫忙下,最終把廖局長(zhǎng)正法,阿福因替爸爸找出真兇而釋懷,元元亦所以而解開沈郁心中多年的結(jié),而邵文的爸爸亦還了清白,不再被誤會(huì)是殺阿福爸爸的兇手。
我十分欣賞故事中的三位主角,他們最終并沒有因逆境而放棄自我,反而靠著他們的勇氣和毅力,決心要走出陰霾,追求他們各人心中的那道「光」,解開他們心中的結(jié),重新振作,活出自我,讓人感動(dòng)。《追光少年》這故事讓我明白到應(yīng)對(duì)挫折時(shí),我們不應(yīng)氣餒退縮,應(yīng)當(dāng)勇敢應(yīng)對(duì),力求解難。挫折越大,我們更要「遇強(qiáng)越強(qiáng)」,即使縱大的挫折,只要我們沈著氣,冷靜堅(jiān)忍、藉著毅力、努力,定能突破難關(guān),從逆境中成長(zhǎng),成熟,去完成自我的夢(mèng)想。
我也堅(jiān)信這個(gè)世界上有很多人會(huì)伸出援手幫忙有需要的人,給他們鼓勵(lì)支持,讓他們走出陰霾。人生不可能一帆風(fēng)順,我期望我也能夠經(jīng)歷挫折,從中成長(zhǎng),變得更加成熟、更堅(jiān)強(qiáng),活出自我,追逐我生命中的那道「光」。
追光的少年讀后感14
《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫,是一本非常勵(lì)志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角,在經(jīng)歷人生巨變後,怎樣脫離黑暗,克服心中的陰影,一起找到生命中的光點(diǎn)的動(dòng)人故事。
阿福是個(gè)孤兒,身世非?蓱z。小時(shí)候媽媽因病離世,身為警察的爸爸在一次拯救行動(dòng)上,為了保護(hù)幼兒園的孩童安全,以身作人質(zhì),後被挾持犯槍殺,壯烈犧牲。阿福失去了生命中最重要的兩個(gè)親人,自此憤世疾俗,變得非常反叛。而故事中的另一位主角邵文,是一個(gè)弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他,其實(shí)內(nèi)心非常孤獨(dú),很是可憐:邵文的媽媽本來很疼他,但自從生了智力正常的小兒子後,邵文因?yàn)橐淮我馔,把抱著的剛出生的小弟弟,不小心掉到地上去,他的媽媽為了防止意外再發(fā)生,會(huì)傷及正常的寶寶,就把邵文送進(jìn)特教學(xué)校去,邵文「有家歸不得」,很是可憐。至於另一主角楚元元,在幼兒園被挾持時(shí)因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺,驚恐不已,事後大病了一場(chǎng),之後經(jīng)常發(fā)惡夢(mèng),終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家希望元元能忘掉不快,可是那恐怖的經(jīng)歷卻沒有因搬家而被淡忘,元元的內(nèi)心依然是驚恐的,所以完全沒有心思念書、做事,渾噩終日。
三位主角在機(jī)緣巧合下,得以同住在一起,過著快樂的時(shí)光。就在無憂無慮的快樂日子中,元元從心底里釋放了抑壓多年的心中恐懼,把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真兇其實(shí)是阿福爸爸的同僚,現(xiàn)任的警察局長(zhǎng)—廖局長(zhǎng)。阿福在元元幫助下,最終把廖局長(zhǎng)正法,阿福因替爸爸找出真兇而釋懷,元元亦因此而解開沈郁心中多年的結(jié),而邵文的爸爸亦還了清白,不再被誤會(huì)是殺阿福爸爸的兇手。
我非常欣賞故事中的三位主角,他們最終并沒有因逆境而放棄自己,反而靠著他們的勇氣和毅力,決心要走出陰霾,追求他們各人心中的那道「光」,解開他們心中的結(jié),重新振作,活出自我,讓人感動(dòng)。《追光少年》這故事讓我明白到面對(duì)挫折時(shí),我們不應(yīng)氣餒退縮,應(yīng)該勇敢面對(duì),力求解難。挫折越大,我們更要「遇強(qiáng)越強(qiáng)」,即使縱大的挫折,只要我們沈著氣,冷靜堅(jiān)忍、藉著毅力、努力,定能突破難關(guān),從逆境中成長(zhǎng),成熟,去完成自己的理想。
我也堅(jiān)信這個(gè)世界上有很多人會(huì)伸出援手幫助有需要的人,給他們鼓勵(lì)支持,讓他們走出陰霾。人生不可能一帆風(fēng)順,我希望我也可以經(jīng)歷挫折,從中成長(zhǎng),變得更加成熟、更堅(jiān)強(qiáng),活出自我,追逐我生命中的那道「光」。
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