《柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間：2022-11-05 08:22:51 讀后感我要投稿

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《柳林風(fēng)聲》讀后感通用15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《柳林風(fēng)聲》讀后感通用15篇

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

　　讀了《柳林風(fēng)聲》，我知道了這本書(shū)的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書(shū)的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。

　　這本書(shū)的內(nèi)容是書(shū)中主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物，恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮邮�，老成持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。通過(guò)四個(gè)動(dòng)物間發(fā)出的故事，一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里，能找到他對(duì)于家鄉(xiāng)風(fēng)景的熟捻和喜愛(ài)，找到那個(gè)年代，對(duì)于一個(gè)紳士的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

　　作者是恪守傳統(tǒng)道德的保守的英國(guó)紳士代表，或許，有某些保守的看法，現(xiàn)在看來(lái)有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來(lái)說(shuō)，無(wú)疑這是一本令人放松，頗為解頤的作品。

　　我懂得了對(duì)朋友必須要真誠(chéng)，不能太自大。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

　　有一天，老師給我們?nèi)嘁槐尽读诛L(fēng)聲》，我拿回家去看，里面好多有趣的內(nèi)容。

　　《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)的主人公是河鼠、灌、蛤蟆，他們是好朋友，在風(fēng)光的生活所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)的事，作品中扣人心弦的情節(jié)設(shè)置.細(xì)膩入微的描寫成功塑造的動(dòng)物，他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書(shū)，都描寫了很多有趣或驚奇的事，是我的標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)是好看和冒險(xiǎn)的事，所以我喜歡看。而且，會(huì)讓人從早到晚都想看。這本書(shū)寫的很好，不會(huì)寫作文的孩子或大人，都可以看看。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

　　我們要像鼴鼠一樣，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)朋友。對(duì)于新生事物，每個(gè)人都要有好奇心與征服欲，敢于挑戰(zhàn)。碰到不會(huì)的要敢于學(xué)，敢于探索。一個(gè)人只有對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿了求知欲，他才會(huì)去拼搏，才會(huì)不斷從拼搏中積累知識(shí)，在拼搏過(guò)程中難免回碰到各種各樣的困難，我們要學(xué)會(huì)克服。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

　　前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開(kāi)車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

　　這本書(shū)給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)�！澳闼廊サ母赣H還活著的話，他會(huì)把你揍一頓�！扁祵�(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了�！�

　　但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋。

　　這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書(shū)吧。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

　　有一次在書(shū)店，發(fā)現(xiàn)了這樣一本書(shū)：《柳林風(fēng)聲》。主要講的是：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，卻被騙了，家里的財(cái)產(chǎn)被壞人拿走了。最后，在朋友的幫助下，我把家拿了回來(lái)。有一段話我忘不了：總共只有四個(gè)英雄，但在受驚的黃鼠狼眼里，大廳里似乎全是灰黑棕黃的龐然大物，手持棍棒，手舞足蹈，殺戮的呼喊聲環(huán)環(huán)相扣。黃鼠狼尖叫著，絕望地跑來(lái)跑去。有的從窗戶跳出去，有的爬進(jìn)煙囪，逃到所有能躲過(guò)可怕的棍子的地方。你看，只要大家團(tuán)結(jié)一致，還有什么能打敗我們？我也想提醒大家，不要亂花錢，不然后果比蛤蟆還慘！此外，每個(gè)人都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，比如老鼠、鼴鼠和獾老師。

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

　　今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。他是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書(shū)中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。

　　蟾蜍總是亂花錢，一會(huì)喜歡這，一會(huì)喜歡那，是個(gè)喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過(guò)，把馬車撞進(jìn)了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影，他又迷上了汽車，簡(jiǎn)直到了無(wú)藥可救的地步。他真愚蠢！

　　鼴鼠，河鼠千方百計(jì)得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，也從此改掉了他的壞毛病。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

　　今天，我讀了一本彩繪小名著《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)主要講了聰明的鼴鼠結(jié)交了勇敢的水鼠和智慧的老獾先生，三個(gè)伙伴一起幫助驕傲自大的癩蛤蟆一同戰(zhàn)勝困難，打敗黃鼠狼和棕鼬，搶回癩蛤蟆的大院的經(jīng)過(guò)。

　　這件事以后，癩蛤蟆變得很謙虛了。我想：不管是動(dòng)物還是人，都應(yīng)該謙虛，朋友之間應(yīng)該互相幫助，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

　　今天看了一本書(shū)，柳林的風(fēng)，真的很感動(dòng)我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風(fēng)光，以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

　　這個(gè)故事把我們帶到了一望無(wú)際的柳林，我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水鼠，勤勞的鼴鼠，桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。

　　也許柳林風(fēng)的故事本身并不起眼，但它大膽運(yùn)用了童心、童趣、家的主要線索，通過(guò)柳林動(dòng)物的生活，再現(xiàn)了那些小故事。

　　如此精彩、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品，真的讓人回歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個(gè)人都想感受柳林中的一縷清風(fēng)，也就是心靈的寧?kù)o與自然。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

　　暑假里，媽媽為了讓我們多讀書(shū)，給我們買了許多的課外書(shū)，可是我對(duì)《柳林風(fēng)聲》是百看不厭。

　　《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著，主要講述了柳樹(shù)林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來(lái)到河邊，認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，接二連三的'闖禍，以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」�，后�?lái)在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來(lái)了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個(gè)溫和謙虛的紳士。

　　這本書(shū)把我們帶到了柳樹(shù)林中，品味著他們的友誼。通過(guò)閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

　　故事是從春季開(kāi)始的。調(diào)皮的鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來(lái)，河鼠和鼴鼠拜訪了愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

　　最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

　　《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)主要講述了柳樹(shù)林中幾個(gè)好朋友之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來(lái)到河岸邊，認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，經(jīng)歷了許多有趣的事情。癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，接二連三地闖禍，以致丟掉了祖?zhèn)鞯馗蝮e墅。后來(lái)，四個(gè)好朋友齊心協(xié)力，用智慧奪回了蛤蟆別墅。癩蛤蟆也一改從前驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個(gè)溫和謙遜的紳士。

　　讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)力量大”，“ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

　　同學(xué)們！這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它是英國(guó)肯尼斯*格雷厄姆的著作。

　　這本書(shū)記敘了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下，成功越獄。最后，再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn)，蟾蜍并改掉了壞毛病。

　　這本書(shū)是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話，他讓我知道友誼是最重要的。

　　看了這本語(yǔ)言優(yōu)美、場(chǎng)景感人的書(shū)，讓我感受到了真誠(chéng)和快樂(lè)。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書(shū)吧！那就趕快來(lái)閱讀吧！

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

　　如果有人問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。

　　這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺(jué)得“自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”！

　　神秘的柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

　　鼴鼠老早就想認(rèn)識(shí)獾先生了，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得他是個(gè)了不起的人物，可河鼠總是搪塞他。所以在一個(gè)寒冷、靜寂的下午鼴鼠自己進(jìn)了野樹(shù)林，他被嚇得躲在樹(shù)洞里，河鼠發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了以后，很擔(dān)心他，帶上他所有的武器去找鼴鼠。

　　找到以后又被大雪弄的找不到回家的路了，但后還他們還是勇敢地上路了。憑著一個(gè)劃傷鼴鼠的刮泥器他們找到了獾先生的家，他們終于安全了。他們是因?yàn)楹邮蟮牟环艞壓吐斆鞯哪X袋才安全的，我們都要向河鼠學(xué)習(xí)。