經(jīng)典讀后感(15篇)

　　讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的經(jīng)典讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典讀后感1

今天我給大家先講個(gè)故事：

　　在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位父親將一個(gè)家襲寶箭給了即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的兒子，并告訴他“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！笨粗�箭袋露出的上等箭尾，兒子心中信念大增，在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。終于有一天，兒子禁不住拔出了寶箭，當(dāng)他見(jiàn)到斷箭那一刻，心中的意志坍塌，最后慘死軍中！當(dāng)他父親知道后，你們知道他是如何評(píng)價(jià)他自己的兒子的么？他說(shuō)“一個(gè)不相信自己的意志的人，永遠(yuǎn)也做不成將軍！”

　　我想這個(gè)青年落得如此下場(chǎng)應(yīng)該引起我們的深思�。∥覀兓蛟S會(huì)去想如果當(dāng)初他父親如果沒(méi)有給他寶箭就不會(huì)如此了，但是我想這不是父親的問(wèn)題，而恰恰是兒子自己沒(méi)有自己的意志。一個(gè)擁有自己意志的人，是不會(huì)只因?yàn)楸澈髲?qiáng)大的依靠而自信，更不會(huì)因?yàn)槭�去依靠而墮落�?/p>

　　如今上了大學(xué)，離家人遠(yuǎn)了，父母親人能給我們的“寶箭”的威力越來(lái)越小，如果我們還想像以前一樣，認(rèn)為什么事情都有父母撐著，早晚有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“斷箭”那一刻，你也會(huì)如同故事中的青年一樣，在墮落中被淘汰！現(xiàn)在的我們擁有和那個(gè)青年一樣的青春和熱血，同時(shí)我們也將獨(dú)自去面對(duì)未來(lái)，無(wú)論曾經(jīng)自己背后的“斷箭”多么耀眼，請(qǐng)?jiān)谶@一刻暫且收起來(lái)，讓自己搭載上自己的意志，瀟瀟灑灑地去磨礪、去奮斗！只有心中有一把足夠鋒利、足夠堅(jiān)韌的箭，又何必用“斷箭”來(lái)支撐自己！

　　今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

經(jīng)典讀后感2

　　最近看了一本書(shū)名字叫《斗牛》，講的是一頭斗牛將要當(dāng)上“牛王”，在第四次斗牛比賽中失敗了，失去了“牛王”的稱(chēng)號(hào)病倒了，從此一蹶不振直到死亡的故事。我的感悟是這頭牛因?yàn)槭�去了�?dāng)牛王的機(jī)會(huì)，對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模瑢?duì)生活沒(méi)有了希望，是它的玻璃心害了自己。有時(shí)候我們?cè)谏�活中也�?huì)遇到這樣的人，因?yàn)槟臣�事沒(méi)有達(dá)到目的，從此破罐子破摔，渾渾噩噩的過(guò)日子。俗話(huà)說(shuō)：“可憐之人必有可恨之處�！睂�(duì)生活要的太多，而能力不足，又不肯去努力，煩惱也就隨之而來(lái)。

　　因此，當(dāng)你想要像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游泳，就必須承受容器或環(huán)境的約束；當(dāng)你想要像井底之蛙那樣悠閑，就必須耐得住平庸和平凡；當(dāng)你想要像大樹(shù)那樣可以給人乘涼，就必須經(jīng)得住春夏秋冬的考驗(yàn)；當(dāng)你想像雄鷹那樣在天空中飛翔，就必須接受大自然中風(fēng)雨雷電的打擊。在生活中我們只要有了目標(biāo)和夢(mèng)想，就要朝著它去努力，即使不能實(shí)現(xiàn)，至少曾經(jīng)努力過(guò)，起碼離夢(mèng)想更近些，自身變的更好些。

經(jīng)典讀后感3

　　在暑假期間我認(rèn)識(shí)了兩位小朋友，他們就是，勇敢的棣棣和可愛(ài)的咪棣，他們就在一本叫做《青鳥(niǎo)》的書(shū)中，發(fā)生在他們身上的故事是：

　　圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣在自己簡(jiǎn)陋的小屋前看著對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié)，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了幾聲敲門(mén)聲“咚咚咚”，家里來(lái)了一位又丑又老的老太婆，她說(shuō)她就是仙女，仙女請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找有著幸福象征的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂帶有一顆神器鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂，棣棣戴上帽子后，眼前的一切都變了樣：老太婆變成了美麗的仙女，火爐里冒出一個(gè)紅臉漢子，水龍頭里走出一個(gè)美麗的水姑娘，面包箱里跳出一個(gè)肥胖的男人，整個(gè)凄涼屋子都變成了歡樂(lè)的世界……在狗、貓等靜物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引領(lǐng)下去尋找青鳥(niǎo)，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界、光神的廟宇……可最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。

　　這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽來(lái)叫他們起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　這本書(shū)對(duì)我的印象很深刻，他向我們講述了一句話(huà)，做人要勇敢，她先從這句話(huà)擴(kuò)到一個(gè)人物，再擴(kuò)展到一段話(huà)，再擴(kuò)展到一篇文章，最后就連到一本書(shū)了。

　　最后我懂得了做什么事情一定不要放棄，不要害怕，要勇敢起來(lái)，最后也會(huì)得到收獲的。

經(jīng)典讀后感4

　　于丹老師帶我們超越時(shí)空，把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話(huà)�？鬃記](méi)有圣賢的架勢(shì)，樸素平和、平易近人，時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂，真正走進(jìn)了我們的心里。

　　“該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，大的就是工作中，小的就是家庭中，同志之間、夫妻之間，一些生活中的瑣事，抑郁于胸�！靶貞褵o(wú)限大，很多事情自然就渺小了�！泵鎸�(duì)人生的遺憾，我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來(lái)，不要糾纏在里面，一遍又一遍地問(wèn)天問(wèn)地，這樣只能加重你的痛苦。

　　于丹老師在論語(yǔ)心得中講了一個(gè)故事：一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像，每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成，臺(tái)階不服氣地對(duì)佛像提抗議：我們本是兄弟，憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽�？你有什么了不起？佛像淡淡地說(shuō)，因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位，而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛。

　　我讀后眼前一亮，我們過(guò)去總是喜歡與他人相比，為什么你我一起參加工作，你今天如此輝煌？往往比的都是自己的缺失和他人的所得，而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得背后的付出，千刀萬(wàn)剮與四刀相比相差何其大，這樣比起來(lái)我的內(nèi)心就平和多了，怨氣自然就少了。你有你的快樂(lè)，我有我的開(kāi)心，知足常樂(lè)！

經(jīng)典讀后感5

　　書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我每天都看，我有兩百多本書(shū)，可最值得推薦的書(shū)，還是這本古香古色的《論語(yǔ)》。

　　《論語(yǔ)》是一本記載孔子言行和思想的一本書(shū)。就是孔子的弟子把聽(tīng)孔子講話(huà)和孔子與時(shí)人、弟子談話(huà)時(shí)作的筆記，加以整理、編纂而成的。這本書(shū)包含了人文、生活、道德和教育等方面的知識(shí)，讓我覺(jué)得“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)�！�

　　讀了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”我明白了學(xué)習(xí)知識(shí)以后，按一定時(shí)間溫習(xí)它，不是很快嗎？

　　讀了“學(xué)如不及，猶恐失之�！蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)就像追趕什么，追上了還會(huì)擔(dān)心失去它。也就是學(xué)習(xí)完要定時(shí)復(fù)習(xí)，不然會(huì)丟失它。

　　讀了“三人行，必有我?guī)熝�。”這句話(huà)讓我明白了：一起走，必有人可以做我的老師。也就是每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　讀了“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者。”這句話(huà)讓我明白了：懂得學(xué)問(wèn)和事業(yè)的人，不如喜歡它的人，喜歡它的人又不如以它為樂(lè)的人。學(xué)習(xí)首先要培養(yǎng)興趣、愛(ài)好。千萬(wàn)不能被動(dòng)學(xué)習(xí)，否則只能事半功倍。

　　《論語(yǔ)》里還有許多這樣的例子，我就不一一枚舉了。我雖然還有很多沒(méi)讀，但我已經(jīng)被它吸引了，我堅(jiān)信，他對(duì)我未來(lái)的人生觀(guān)和世界觀(guān)有很大的影響。同學(xué)們，這就是我強(qiáng)力推薦的一本書(shū)——《論語(yǔ)》。

經(jīng)典讀后感6

　　寒假期間我讀了《畫(huà)說(shuō)孔子》，從這本書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　我知道了東方也有圣誕節(jié)，每年的9月28日為孔子的誕辰日。到了這一天，世界各地都會(huì)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，人們把這天叫做孔夫子圣誕或是孔子圣誕節(jié)。

　　我還知道了為什么孔子圣誕節(jié)能延續(xù)了上千年？這是因?yàn)榭鬃邮桥e世公認(rèn)的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是有史以來(lái)最偉大的教育家，思想家和文學(xué)家之一。

　　孔子的一生，辦學(xué)傳道四十多年，先后教授弟子三千多人，精通六藝的有72人，他悉心冊(cè)編《詩(shī)》《書(shū)》，審定《禮》《樂(lè)》，修撰《春秋》，研讀《周易》，作《易傳》等，總結(jié)數(shù)十年的學(xué)術(shù)心得，傳承歷史文化堪稱(chēng)不遺余力。

　　孔子去世后，弟子們繼續(xù)傳播他的學(xué)說(shuō)，形成了儒家學(xué)派，孔子被尊為創(chuàng)始人。西漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，以后儒學(xué)成了占正統(tǒng)地位的政治思想。至此，各個(gè)朝代的帝王都會(huì)給孔子封尊號(hào)。1658年，康熙皇帝御筆萬(wàn)世師表匾額高懸于孔廟的大成殿上。孔子的教育理念，學(xué)術(shù)思想對(duì)后世的影響可見(jiàn)一斑�？鬃硬焕�為中國(guó)古代首屈一指的大思想家和大教育家。

　　我們要向孔子學(xué)習(xí)他的思想和精神，遇到困難仍然要樂(lè)觀(guān)向上，堅(jiān)持自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

經(jīng)典讀后感7

　　最近，我讀了幾本名著，其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個(gè)個(gè)跌宕起伏、觸動(dòng)人心的情節(jié)使我看得津津有味。

　　這本書(shū)形象地描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝，母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常暴躁，一不如意就出手打人，而且他不太喜歡阿廖沙，這使得阿廖沙常常挨打。兩個(gè)舅舅更是討厭他，家中只有外婆疼愛(ài)阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)，高爾基就是這本書(shū)中主人公的原型，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物，向讀者詳細(xì)描述了自己如噩夢(mèng)般痛苦的童年生活。

　　書(shū)中我非常敬佩外婆這個(gè)人物。她心地善良、慈祥，性格溫順。正是有了外婆的鼓勵(lì)和愛(ài)，像一盞明燈照亮阿廖沙的心田，給予了阿廖沙堅(jiān)持下來(lái)的勇氣，才助阿廖沙走出了黑暗，擁有了自己的生活。

　　我最難忘的情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫(xiě)，讓人深感那份痛。這讓我體會(huì)到外公的殘忍，和舊俄國(guó)社會(huì)腐敗錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)：孩子犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)，就應(yīng)該重重的懲罰。

　　令我感悟至深的一句話(huà)就是書(shū)的最后一句話(huà)：“就這樣，我走向了人間……”這句話(huà)印證了高爾基的成長(zhǎng)，他將不再受到束縛，成為一名自由公民。

　　從《童年》這部書(shū)我明白了：在那樣的困境下，高爾基都可以堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

經(jīng)典讀后感8

　　讀完了《上甘嶺》以后，我覺(jué)得祖國(guó)給我們留下了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，在我的心中，我認(rèn)為祖國(guó)是偉大的

　　1949年10月1日，新中國(guó)成立了。在這之前，我們和日本人抗戰(zhàn)，有許多英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲。但是他們覺(jué)得這是值得的和他們比起來(lái)，我真是慚愧，因?yàn)樽鎳?guó)是那么干凈，人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，可是我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻制造垃圾，還把垃圾撒得滿(mǎn)地都是。讓祖國(guó)媽媽丟臉。

　　在1998年的時(shí)候，有一個(gè)小女孩出生了，那就是我。隨著時(shí)間的變化，我上了小學(xué)一年級(jí)。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就唱起了國(guó)歌。每當(dāng)音樂(lè)響起，我就有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　如今，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。而且我國(guó)是第三個(gè)發(fā)明出火箭的國(guó)家，中國(guó)人還完成高難度的太空行走，中華兒女們?yōu)閲?guó)家付出了許多心血，而且我們國(guó)家還有許多偉人呢！比如說(shuō)孫中山，他除掉了封建迷信。還有諸葛亮，他忠心為劉備效力。劉備死了，他還輔助劉備的兒子，直到他死。還有很多偉人。這也是中國(guó)的榮譽(yù)。

　　作者在文中寫(xiě)景色的比較多。我也認(rèn)為祖國(guó)的山水特別漂亮，比如說(shuō)廬山的景色，由此我想起了一首詩(shī)：

　　日照香爐生紫煙，

　　遙看瀑布掛前川。

　　飛流直下三千尺，

　　疑是銀河落九天。

經(jīng)典讀后感9

　　老師讓我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，在所有論語(yǔ)里，有一則是我印象最深，最有感觸的一側(cè)論語(yǔ)，那便是：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

　　這則論語(yǔ)是說(shuō)：經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天，才知道松柏是最后一個(gè)落葉的。它告訴了我們：只有經(jīng)過(guò)艱苦的環(huán)境的磨煉，才能更加體現(xiàn)出人的毅力和意志。

　　有一次幫母親拾柴火，伙伴們陪著我一起去�？赡切�樹(shù)枝卻是長(zhǎng)滿(mǎn)了尖刺，朋友們時(shí)常被扎得鬼哭狼嚎，我的手也難遭厄運(yùn)，被扎出一道道傷口。漸漸地，伙伴們放棄了，便勸我陪他們一起玩。我看看身旁滿(mǎn)頭大汗的母親，咬了咬牙，一口回絕朋友，又埋頭干了起來(lái)。

　　下午回到家里，媽媽替我挑出手中的小刺，夸獎(jiǎng)了我。那時(shí)的我，手上的疼痛依舊掩遮不住心中的喜悅。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人，不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境。逆境中的掙扎求存固然是痛苦的，更是難熬的，也是辛酸的。可是，只有在逆境中我們才能進(jìn)步，才能磨煉自己。

　　古人有云：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。在這個(gè)社會(huì)里，你不逆流而上，只在原地踏步，別人就會(huì)超越你，適者生存這個(gè)道理，人人皆知，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)磨煉自己，不管條件怎樣惡劣，環(huán)境怎樣艱苦，我們都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái)，做一棵不懼“歲寒”的“松柏”。

　　風(fēng)浪越大，九越戳越勇，任憑他的摧殘擊打，我們都要逆風(fēng)飛翔。

經(jīng)典讀后感10

　　我在媽媽的幫助下讀過(guò)很多寓言故事，可是許多故事都是在媽媽的解讀下了解的，印象不深，《守株待兔》讀后感。

　　最近我自己又讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，名叫《守株待兔》。這個(gè)故事主要是講：一位懶惰的農(nóng)夫想不勞而獲的故事。

　　有一個(gè)農(nóng)夫每天都要去自家田里干活。一天，一只野兔突然從森林中驚慌失措地飛奔出來(lái)，一頭撞死在田旁的一棵樹(shù)樁上，因此，農(nóng)夫一家就在晚上美餐了一頓。從此以后，農(nóng)夫再也不去田里干活了，而是每天守在那樹(shù)樁旁等待撞死的兔子，讀后感《《守株待兔》讀后感》。 結(jié)果，田地里的野草越長(zhǎng)越高，莊稼都枯死了，而農(nóng)夫也再?zèng)]有等到撞死的兔子。

　　看完這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我想這個(gè)農(nóng)夫也太傻了。他也不想一下，如果好幾年之后一直都沒(méi)有兔子撞死，那他不就會(huì)餓死嗎?天上不會(huì)掉餡餅的，這次只是一次碰巧，不是每只兔子都會(huì)往樹(shù)上撞的。如果農(nóng)夫還像以前一樣每天都辛勤勞動(dòng)，那么，他就會(huì)有很多糧食吃。

　　我還聯(lián)想到了現(xiàn)在社會(huì)上的那些乞丐。他們有些看上去也不傻，又有手，又有腳，但是他們卻在大街上向過(guò)往的行人要錢(qián)，這些就是不勞而獲的人。其實(shí)他們可以去餐廳洗碗或是去搬運(yùn)東西，這些工作總好過(guò)他們?nèi)サ吐曄職獾钠蛴懓桑∷麄兙褪遣幌雱趧?dòng)，而又想有得吃，有得穿。我們不能做這樣的人。

　　《守株待兔》這個(gè)故事告訴了我們凡事不能靠碰運(yùn)氣，要靠自己的辛苦勞動(dòng)來(lái)改變自己的人生道路。

經(jīng)典讀后感11

　　暑假里，我在媽媽的推薦下讀了名著《飄》，其中我最喜歡人物也是故事的主人公——郝思嘉。

　　喜歡思嘉，喜歡她的現(xiàn)實(shí)，喜歡她的勇氣，喜歡她的執(zhí)著，喜歡她的敢作敢當(dāng)、敢愛(ài)敢恨······她因?yàn)橄矚g衛(wèi)希禮，為了自己的尊嚴(yán)，嫁給了自己不喜歡的查理，但是，查理在兩個(gè)月后的一場(chǎng)戰(zhàn)役中死了，思嘉就變成了寡婦�？墒撬�還只是一個(gè)17歲的小女孩��！她向往著宴會(huì)，期待著別人的邀舞。思嘉不甘于這樣的命運(yùn)，不顧旁人的眼光。在白瑞德的幫助下，她勇敢的追求了自己所要的生活。她為了生存，為了在“北方佬”的控制下讓自己和親人活得好，她不得不放下小姐的尊貴在農(nóng)田工作。“至于你，思嘉，你太有活力了你是在抓住生活在扭打，讓它順從你的意志�！边@是衛(wèi)希禮對(duì)思嘉說(shuō)的話(huà)。而我喜歡的也正是她這種不屈于生活的'性格。后來(lái)，為了繳稅，她又嫁給了甘扶瀾——一個(gè)老頭兒。之后，甘扶瀾為了救她死了。她再次改嫁，嫁給了一直在她身邊，默默喜歡她白瑞德，他對(duì)思嘉的愛(ài)是最真摯的，那是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)的付出，只是思嘉看不到，她看不清真愛(ài)的方向，當(dāng)她明白時(shí)已經(jīng)太遲了，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她愛(ài)上白瑞德時(shí)，白瑞德已經(jīng)準(zhǔn)備離開(kāi)了，“明天，我會(huì)想出一個(gè)辦法把他弄回來(lái)�！边@是思嘉最后說(shuō)的一句話(huà)。這又一次顯現(xiàn)了她的倔犟。

　　看了這本書(shū)，我也開(kāi)始逐漸學(xué)習(xí)她的那種不向命運(yùn)屈服的性格，而書(shū)中她那種扭打生活的堅(jiān)強(qiáng)意志確實(shí)我們現(xiàn)在學(xué)不來(lái)的。

經(jīng)典讀后感12

　　讀了豐子愷先生寫(xiě)的白鵝，讓我感慨萬(wàn)千，在他的筆下，白鵝是那么的高傲，然后又寫(xiě)了它的叫聲，步態(tài)和吃相中展開(kāi)描敘，淋漓盡致地展示了鵝的另一面。

　　文中寫(xiě)道養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)以前我只知道狗是人類(lèi)的好朋友，最主要的還可以看守門(mén)戶(hù)，保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)不受壞人侵害，讀了豐先生的白鵝后zhaichao。net。cn才知道鵝也可以看守門(mén)戶(hù)，真是讓我大吃一驚，凡是有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠看來(lái)我對(duì)鵝的了解還是比較少的，他家的鵝可以為他看守庭院，還可以和狗相提并論，著讓我對(duì)鵝的看法有了進(jìn)一步的改變。

　　以前我回老家過(guò)年時(shí)就特討厭鵝，因?yàn)轾Z的叫聲實(shí)在讓我覺(jué)得刺耳，動(dòng)不動(dòng)就鵝——鵝——鵝——的狂叫，有時(shí)候還伸長(zhǎng)脖子來(lái)亂喊一通，吵得我實(shí)在無(wú)法忍受，特別是大公鵝，你趕它走它還死命的狂叫一番，甚至還會(huì)咬你幾口，然后大搖大擺的走出去。

　　我讀了豐先生的白鵝才了解到原來(lái)這是它在看守門(mén)戶(hù)，我以前都誤解它了，因?yàn)樗�把我�?dāng)作是陌生人了。鵝，是我們的好朋友，我以后再也不討厭鵝了。

經(jīng)典讀后感13

　　寒假期間，陳老師陪我們一起讀了<論語(yǔ)>，記錄了孔子的教育思想和政治思想。

　　我最喜歡的部分之一叫做外匯。曾子說(shuō): “我每天都在審視自己，我怎么能對(duì)別人不忠呢? ”？我怎么能對(duì)朋友不忠呢？我怎么能對(duì)朋友不忠呢? ”這意味著我一天要反省自己好幾次: 我是不是在為別人做最好的事？你對(duì)你的朋友誠(chéng)實(shí)嗎？老師講授的知識(shí)是否按時(shí)復(fù)習(xí)？

　　于是，我開(kāi)始反思自己今天上并沒(méi)有真正做好這些事情。早晨，媽媽讓我?guī)徒憬隳靡浑p襪子，我馬上就去，我和妹妹感謝我，之后我聽(tīng)到的是很開(kāi)心;中午回家給客人，并有一個(gè)孩子是有點(diǎn)像我寫(xiě)的女孩，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)我和她最喜歡的玩具我在我的心臟想到這里玩高興;到了晚上，我想我只是完成了正常工作日，但沒(méi)有復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，我覺(jué)得很慚愧，老師覺(jué)得這么難教我們的知識(shí)，我們總是在學(xué)習(xí)上拋出的背后一面，永遠(yuǎn)不知道，“審閱老”的話(huà)，我想堅(jiān)持刷我學(xué)到的知識(shí)，我它會(huì)越來(lái)越好！

　　學(xué)會(huì)每天反省自己，我們國(guó)家才能知道學(xué)生自己在哪一個(gè)方面需要做的好，就要繼續(xù)教育保持，哪些問(wèn)題方面沒(méi)做好，就要開(kāi)始不斷完善改進(jìn)。我希望我讀完了《論語(yǔ)》以后也可以把里面的道理用到我的學(xué)習(xí)和生活中，讓我更加具有優(yōu)秀！

經(jīng)典讀后感14

　　暑假，我讀了一篇成語(yǔ)——塞翁失馬，讀完之后，我才知道，樂(lè)觀(guān)是多么得重要。塞翁就是讓我學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切的老師。

　　我覺(jué)得每天發(fā)生的一切，像車(chē)禍，溺水等，都會(huì)讓一些青少年逝世，他們的家人就會(huì)冷靜不下來(lái)，可是像塞翁呢？他的馬不見(jiàn)了，可他就是樂(lè)觀(guān)面對(duì)，沒(méi)想到那匹馬竟然帶回了一匹壯馬。雖然車(chē)禍了，溺水了，可也不見(jiàn)得會(huì)怎樣呀，逝世者家屬也不能怪誰(shuí)呀，這也不是我們想要的，沒(méi)想過(guò)是自己的家屬開(kāi)車(chē)而發(fā)生車(chē)禍的嗎，溺水也是自己的孩子自己去游泳溺水，也不能怪誰(shuí)。所以呢？你只能自己樂(lè)觀(guān)的面對(duì)，別無(wú)選擇，就算你哭得再沉，也不見(jiàn)得孩子回得來(lái)。因?yàn)槟阒挥忻鎸?duì)，必須要樂(lè)觀(guān)，塞翁失馬，焉知非福啊，可能帶來(lái)的馬是壞事，可自己的孩子腳斷了，就不用去當(dāng)兵。自己的孩子雖然死了，可自己也要勇敢得活下去。畢竟你也不是承擔(dān)責(zé)任的人，你也是為孩子賺更多的錢(qián)，讓他好好活下去，這樣，你就不用掉眼淚了，這也不是你想要的結(jié)果。

　　塞翁失馬，焉知非福。只要記得這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)容，就一定可以忘記一切煩難，冷靜面對(duì)一切，不要因?yàn)楹⒆酉入x開(kāi)了，就站不住了，這畢竟不是你的錯(cuò)。

　　塞翁失馬，焉知非福，時(shí)刻記住這句話(huà)，我相信自己不會(huì)為一些事而發(fā)一些不該發(fā)的狂的。不管怎樣，都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)每一天！

經(jīng)典讀后感15

　　人生快事，莫如讀書(shū)。《圍城》是一本現(xiàn)實(shí)主義諷刺長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一副市井百態(tài)圖。作者用辛辣的筆鋒，一針見(jiàn)血地將二十世紀(jì)三十年代末的中國(guó)人展現(xiàn)出來(lái)。

　　整個(gè)故事的情節(jié)是出人意料而又在情理之中的，主人公方漸鴻的一切遭遇——畢業(yè)、失戀、任教、結(jié)婚……無(wú)疑不都是在“圍城”內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出，這一切的目的也不過(guò)是要闡發(fā)結(jié)婚就如身陷圍城一樣。但我想方漸鴻到底娶的不是自己的意中人，因此婚姻的不美滿(mǎn)似乎還可以理解。而錢(qián)鐘書(shū)先生如果讓他與心上人唐曉芙成為眷屬，婚后再吵架鬧翻，那么“如果取了意中人也不過(guò)爾爾，結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)自己取的總不是意中人”“圍城”會(huì)不會(huì)更加牢不可破呢？不過(guò)作者是偏愛(ài)唐曉芙的，不愿讓她嫁給方漸鴻。盡管這樣，其實(shí)《圍城》還是一樣的精彩。

　　也許題目的選取不僅僅是把婚姻比作了圍城，它更是指著生活中的形形色色的事物，我們一直在一個(gè)空間里繞圈，突然發(fā)現(xiàn)了更令人向往的空間，就費(fèi)盡心思的進(jìn)入了新的空間中，卻依舊是不停的繞圈，又想去其他的空間，從一個(gè)籠子跳到另一個(gè)籠子，不停的重復(fù)，卻樂(lè)此不疲。

　　生活中的圍城太多了，婚姻、事業(yè)、家庭……它們都想一座座圍城，城外的人想進(jìn)來(lái)，城里的人想出去。

　　《圍城》不得不說(shuō)是1篇極好的小說(shuō)，我感覺(jué)一遍是不足以理解的，必須再讀，多讀，才能更好的理解小說(shuō)的意義。

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