阿凡提的故事讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的阿凡提的故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
阿凡提的故事讀后感1
寒假期間我讀了《阿凡提的故事》,覺得這是一部了不起的作品。因?yàn)樗蛭覀冋故玖税⒎蔡岬闹腔酆驼x。記得里面有個(gè)種金子的故事,阿凡提憑著自己對(duì)國王貪婪本性的了解,第一次故意把二兩金子種入土中,一段時(shí)間后還給他二十兩。國王大喜把寶庫中幾箱金子都拿給阿凡提種,他就把金子分給所有的窮人,回國王說天不下雨金子爛了。國王雖不信但是為何第一次要信呢?只好啞巴吃黃連。就像這個(gè)故事一樣,阿凡提和當(dāng)?shù)氐呢澬墓傥劾暨M(jìn)行斗爭(zhēng),他就像一只螞蟻,貪心官就像一個(gè)握緊的拳頭,無論拳頭怎么打,螞蟻還是在間縫中生存了下來?赡莻(gè)拳頭不但沒打著螞蟻,反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不驚,是我們?nèi)A夏民族的驕傲。
阿凡提的故事讀后感2
今天,我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè):第一個(gè)《會(huì)留下五個(gè)手指印》講的是:阿凡提會(huì)加減法的`時(shí)候,他考他:“你哥哥有六塊糖,你從他手里拿走五塊,會(huì)留下什么?”阿凡提摸了摸臉蛋,回答說:“還會(huì)留下什么?會(huì)在我的臉上留下哥哥的五個(gè)手指印!
第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是:有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,聽煩了的毛拉嚷道:“別說了,別說了,兩個(gè)女子等于一百只麻雀!毙“⒎蔡崮挠涀×恕2痪,毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉,小阿凡提來報(bào)告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。”
阿凡提比我想得還聰明,我們也要努力學(xué)習(xí),天天向上!
阿凡提的故事讀后感3
我寒假讀了阿凡提的故事覺得阿凡提是個(gè)很聰明的人,令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》
阿凡提打算進(jìn)城買一些柴禾。于是,他借來了每天進(jìn)城賣牛奶人的馬車,把柴裝上馬車進(jìn)了城。
這匹馬知道它每天要走的路線,進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起來。人們聽見馬的嘶叫,還以為買牛奶的來了,一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時(shí),生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。
阿凡提覺得冤枉,氣得揮鞭打起馬來,說道:“你這個(gè)蠢貨,我沒讓你買牛奶,而是讓你來賣柴禾的!”
因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣奶人一起賣奶,所以馬才會(huì)嘶叫。
阿凡提的故事讀后感4
放假的時(shí)候,我讀了《阿凡提的故事》這本書,里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事,以及后來和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭(zhēng)的事情。
每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)開懷大笑,阿凡提太幽默了,太機(jī)智了,他是智慧的化身,是歡樂的化身。例如,阿凡提害過一場(chǎng)病后耳朵有些不好使,國王譏諷他說:“阿凡提,你的耳朵越來越不好使了,是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答:“不用,我的耳朵夠用了,我看您的腦子不太夠用,我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下。”像這樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》,他會(huì)令我們成為更聰明的人。
阿凡提的故事讀后感5
今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜歡其中的一篇,叫《真假阿凡提》,給大家介紹一下吧!
《真假阿凡提》講的是:有一個(gè)人對(duì)阿凡提的事跡了如指掌。當(dāng)時(shí)國王正在抓阿凡提,對(duì)阿凡提了如指掌的人,想了一個(gè)辦法想害死阿凡提。于是那個(gè)人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像,連國王都沒認(rèn)出來。于是假阿凡提開始到處宣揚(yáng)他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,于是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會(huì)兒假阿凡提就治好了兩個(gè);真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
這個(gè)故事讓我知道了我們不能撒謊。
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