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伊索寓言讀后感

時間:2023-03-20 13:31:38 芷欣 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感(通用42篇)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感(通用42篇)

  伊索寓言讀后感 篇1

  看了伊索寓言中的狼來了這篇寓言,講得是:從前,有一個放羊娃,他把羊群趕上山吃草,覺得很無聊,突然,他對牧羊人喊:“狼來了!狼來了!”大家聽了,信以為真,連忙到山上去,沒想到,連狼的影子都沒看見,牧羊娃哈哈大笑,牧洋人知道被騙了,氣得連話都說不出來。地二天也是這樣。到了第三天,狼真來了,牧羊娃對牧羊人說:“救命!”牧羊人不相信。結(jié)果,羊全部被狼吃掉了。我的.讀后感是:人不能說謊話,要誠實,如果人常常說謊話,即使說真話也沒有人相信,誰也不會理睬你;如果說真話,別人都會信任你,和你做朋友,所以人不能說謊話。

  伊索寓言讀后感 篇2

  暑假里我讀了許多書,但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書對我來說是一本很有用的書,書的內(nèi)容是一個個的小故事,卻包含了一個個的大道理。

  這本書的作者是一位傳說的.人物——伊索。他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言的故事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書中揭露了人性中許多致命的弱點,如背信棄義,貪得無厭……對這些弱點表達了自己深深的憂慮。

  我很喜歡這本書,把它推薦給你,希望你也能喜歡。

  伊索寓言讀后感 篇3

  《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。相傳這部寓言集中的索言是伊索寫的,所以叫《伊索寓言》。

  在這本書里,狐貍成了主角,比如說,《鷹和狐貍》、《狐貍和豹子》等,在書中,都是一些有趣的小故事。眾所周知,語言起初為人們總結(jié)的生活經(jīng)驗,概括人們的'生活智慧。

  這本書告訴我們不僅僅只有好玩的故事,還有做人的道理,讓人們一生用之不盡,受益一生。

  伊索寓言讀后感 篇4

  這幾天,我看了一本《伊索寓言》,這本書是伊索寫的,我一看就愛不釋手,因為這本故事書是一個觸手可及的通話世界,一座繽紛絢麗的童話宮殿:小人魚公主舞姿純美而憂傷,手持水晶鞋的王子滿世界尋找灰姑娘,伊索筆下的烏龜和兔子開始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。

  事情是這樣的`,一個夏日,蟬在樹枝上唱歌,螞蟻搬著食物去冬眠,蟬說:“時間還早呢,去家里休息去吧!毙∥浵亗儾焕硭吡耍斓搅,蟬啥都沒干,只好來到螞蟻家求助,螞蟻卻把門關(guān)上,把蟬趕了出去。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該趕快做好我們該做的事,好逸惡勞的結(jié)局是可悲的。

  其實,我還看了許多伊索寓言,它們的童話魅力無限,我非常喜歡。

  伊索寓言讀后感 篇5

  最近我看了一本《伊索寓言》的書,里面講了很多的故事,但給我印象最深的是一篇小孩和狼的'故事。

  從前,有一個放羊娃,他每天都上山放羊,有一天,他覺得很無聊,就跑下山大喊:“狼來了,吃羊了,快來幫我呀!”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來幫忙,他看到他們上當了就哈哈大笑:“沒狼,我是逗你們玩的!贝迕駳獾脹]話說。第二天,他又用同樣的方法又騙了一次村民,他們又上當了。后來,有一天狼真得來吃羊,他拼命地喊,可是村民再也不相信他了,他的羊全被狼吃了。

  這個故事告訴我們做人一定要誠實,撒謊是有害的。

  我以后也要做一個誠實的孩子。

  伊索寓言讀后感 篇6

  讀了《捕到石頭的漁夫》這篇文章,我知道了這則寓言告訴我們,快樂和痛苦都是生活的滋味,享受快樂的.同時,我們要有承擔痛苦的勇氣;《薔薇與雞冠花》告訴我們,人各有所長,要認清自己的本質(zhì),不以物喜,不以已悲。

  《老鼠與青蛙》告訴我們,人和人相處要保持一定距離,要為自己的心靈留下一點空間;《老獅子》告訴我們,有些弱小陰險的人,往往會落井下石,乘人危機的時候加以陷害。

  伊索寓言讀后感 篇7

  最近讀了《伊索寓言》,其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻,這個寓言故事讓我明白了:俗話說:“善有善報,惡有惡報!边@句話不是完全正確,但確實也講明了一個道理:對于那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們一定要記得回報。不但如此,我們也要熱心幫助每個需要幫助的.人。

  伊索寓言讀后感 篇8

  一只小蜜蜂在采蜂蜜,一直在樹上看的鷹說話了,“你長得那么小,卻要采花蜜真可憐,別人也不會記得你!”蜜蜂說:“記不記得我又有什么關(guān)系呢?看著蜂房里的蜂蜜,我就很開心了!柄棻恍∶鄯涞木窀袆恿,和他成了一對好朋友。

  這個故事告訴我們,小蜜蜂辛勤勞作并不是為了得到他人的贊美,而是為了讓自己的.生活感到充實。這讓我想到了我每天辛苦的練琴,不是為了應(yīng)付老師的檢查或得到老師的表揚,而是為了自己能彈出一手好琴。

  伊索寓言讀后感 篇9

  暑假里,我看了《伊索寓言》這本書。

  這本書不僅讓我讀了許多有趣的故事,還讓我明白了許多做人的.道理。比如,狐貍和荊棘這個故事讓我明白了求助時不仔細打量求助的對象,往往會反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長”是最愚蠢的做法···。

  《伊索寓言》是一本好書,我希望大家也來讀一讀。

  伊索寓言讀后感 篇10

  今天,我讀了由上;饡图o連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。

  我讀“椋鳥學唱歌”知道了只有虛心學習、刻苦練習才能有更大的成就和進步;我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的'根本原則;我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急,慢慢想辦法,一定能解決眼前的問題……我一邊仔細地閱讀一篇篇文章,一邊一遍遍認真檢查自己是否有同樣的缺點,“有則改之,無則加勉!卑职謰寢尶筛吲d了!這本讓我愛不釋手的書幫我找到了父母會心的笑容。

  《伊索寓言》讓我學會了知識;懂得了道理;成為了一名成績優(yōu)秀的好學生。

  伊索寓言讀后感 篇11

  我看了伊索寓言,它是一本內(nèi)容是趣味又有道理的故事的書。比如對敵人的仁慈就是對自己的'殘忍。

  給我印象最深的是螞蟻報恩。這個故事講的是鴿子救了螞蟻,螞蟻為了報答鴿子,危難時,螞蟻也不顧自己的安危救了鴿子。這個故事告訴了我們,當別人遇到困難時,我們要及時伸出援手。這樣,我們不僅能收獲友誼,而且也無意中幫了自己。

  伊索寓言讀后感 篇12

  我是一個愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的`就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的

  著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實……什么都描繪得栩栩如生。

  因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。

  伊索寓言讀后感 篇13

  《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個真實的道理。

  這本書中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實的東西。

  作者想說的.道理,是作者看到的道理。為什么這么說呢?因為作者沒見過,那作者就無法編寫這一本書。

  這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。

  讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會有收獲。

  伊索寓言讀后感 篇14

  如果一本好書就是一位知心朋友,那我就有許多知心朋友了,其中最好的`就是《伊索寓言》了。這本書中有很多故事,我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了,它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,兔子在半路睡覺,烏龜超過了兔子,烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我們謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  其實像這個故事也在我身上發(fā)生過,我考試英語考了三個一百分,我就開始驕傲了,從那以后英語考不到滿分了,我很傷心。《伊索寓言》中還有很多故事呢,我不說了,讓你們自已去體會吧!

  伊索寓言讀后感 篇15

  《伊索寓言》這本書里有八十個小寓言故事,每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀,讓我懂得了怎么做人,怎么學習。

  每天拿起這本書,我就愛不釋手,半天放不下來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋。我一個字一個字的點過去,細細的`讀著,生怕漏掉一個字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的花粉。

  讀過這些故事,我明白了人一定要正直地生活,夢想需要堅持才能實現(xiàn),做人一定要善良才會得到恩惠,惡毒的人會得到應(yīng)有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心里,靈活的用到現(xiàn)實生活中去,讓自己做得更好。

  這個假期我長高了也長大了。

  伊索寓言讀后感 篇16

  我在7月11日讀了《貓和母雞》這篇文章。大概的意思是:貓想吃掉母雞,結(jié)果沒吃成。反倒被母雞的一番聰明才智趕出了雞舍

  人們也是這樣,貓想吃掉母雞,結(jié)果沒吃成。母雞憑借著自己的聰明才智把貓趕出了雞舍。

  這本書是世界上最古老的'寓言,讓我從一篇篇小短文中體會到深刻的道理,從中感悟生活,體驗生活。

  我明白了一個道理:“真正的財富是靠勤勞換來的”,智慧往往勝過力氣。通過這句話我感悟到了,雖然力氣是非常大的,但智慧會避其鋒芒,用自己的長處去輕而易舉的擊敗了力氣。

  伊索寓言讀后感 篇17

  今天,我讀了由上海基金會和紀連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。

  我讀“椋鳥學唱歌”知道了只有虛心學習、刻苦練習才能有更大的.成就和進步;我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的根本原則;我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急,慢慢想辦法,一定能解決眼前的問題……我一邊仔細地閱讀一篇篇文章,一邊一遍遍認真檢查自己是否有同樣的缺點,“有則改之,無則加勉。”爸爸媽媽可高興了!這本讓我愛不釋手的書幫我找到了父母會心的笑容。

  《伊索寓言》讓我學會了知識;懂得了道理;成為了一名成績優(yōu)秀的好學生。

  伊索寓言讀后感 篇18

  在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步,結(jié)果兔子在樹下睡了一覺,烏龜就贏了比賽、北風與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的.家……

  《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,比如:要善于動腦筋,細心觀察事物,學會分析和研究原理、向別人學習,不能盲目地跟著學,而是根據(jù)情況靈活地學,千萬不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。

  《伊索寓言》的篇幅很短,但有深厚的寓意,有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉;有些勸人不要驕傲,要誠實;也有說明辦事要遵循規(guī)律,量力而行;還有些反映是兇殘的強者被弱者戰(zhàn)勝……

  《伊索寓言》就像一輪太陽,照耀著我們成長。

  伊索寓言讀后感 篇19

  伊索寓言是一本非常好看的書,里面都是一個一個的小故事,里面我讓我印象深刻的`是{北風和太陽}。

  這個故事主要講了北風和太陽進行一場誰可以讓行人脫下衣服的比賽。北風想把行人的衣服吹下來,但是沒有成功。太陽憑著自己的智慧把陽光灑在大地上,行人們脫去了厚厚外套。比賽了幾個回合都是太陽贏了!這個故事讓我明白了一個道理,做任何事不能靠蠻力,要靠智慧,做任何事情都要三思而后行。在書里面我也學到了好詞好句:裹緊,懊惱,揮灑,暖洋洋!還有描寫的好句:看到北風懊惱的樣子太陽笑了笑,不慌不忙地把暖陽陽的光灑向了大地!我推薦所有的同學看這本有趣,值得回味的伊索寓言。

  伊索寓言讀后感 篇20

  我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的`故事,是人們把它收集起來的。

  這本書中有一個故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會兒,他們恢復(fù)了體力,這時,他們開始討論這顆榕樹。一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!“另一個人說:“對呀,不結(jié)果的樹不是好樹。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時你們?nèi)ビ止制鹞襾砹恕!?/p>

  這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

  伊索寓言讀后感 篇21

  我看完了伊索寓言里其中有一個故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。

  故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗傳給兒子,可他的`兒子對他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病,快要死了,他就告訴兒子一個秘密,我在葡萄園里藏了寶貝,你們?nèi)ネ诰蚓蜁业降。不久農(nóng)夫就過世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個遍,他費力的尋找,天天挖也沒有找到寶貝,到了葡萄成熟的季節(jié),葡萄園里長出了又大又甜的葡萄,而且長得比往年都好,他才想到原來父親是要他辛勤的勞動。

  這個故事告訴我,天下沒有不勞而獲的財富,辛勤耕耘,才會有豐厚的回報。就像我的學習,每天一點一點的積累,學到的知識就會越來越多。

  伊索寓言讀后感 篇22

  《伊索寓言》是我喜歡的一本書,它里面有很多很多的小故事,它每一篇短小精悍的故事里,都蘊藏著一個深刻的道理。

  其中我最喜歡的一個故事是《狼和綿羊》。這個故事講了一只狼被狗咬成重傷,躺在洞里養(yǎng)傷。他想吃東西,就叫喚經(jīng)過的一只綿羊,求綿羊從附近一條小溪里取些水來。狼說:“只要你給我一些喝的`,我自有辦法給自己弄到肉吃!本d羊說:“我可以斷定,如果我給你拿水來,你無疑會讓我成為你想吃的肉!边@個故事告訴我們,偽善的假話很容易被識破。

  我明白在生活和學習中,我們都要做一個誠實的人,好好學習知識,明辯是非,不要輕易去相信別人的假話,否則會不知不覺落入別人布下的陷阱。

  伊索寓言讀后感 篇23

  今天,爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打開書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的圖畫和生動有趣的'文字,可謂圖文并茂。這本書大部分以動物為主人公描寫故事。最令我難忘的是《龜兔賽跑》。

  故事里說烏龜和兔子賽跑,大家都知道烏龜贏了,兔子輸了。烏龜因為它不懈的努力,所以贏了;兔子因為它高傲、自大,低估別人,所以輸了。這個故事啟示我們:驕傲使人落后,虛心使人進步。

  伊索寓言讀后感 篇24

  這個星期天我讀了伊索寓言里面的烏鴉喝水我感受到了烏鴉的`聰明才智,和他永不放棄的精神。讓我知道,做什么事不要放棄要堅持不懈,堅持總會有結(jié)果的,我們應(yīng)該學習烏鴉的精神。

  無論做什么事做完、做好才可以。

  伊索寓言讀后感 篇25

  今天我又讀了伊索寓言,黃鼠狼和生病的雞,看見黃鼠狼正匆匆向自己家跑來,公雞嚇得魂飛魄散,門都沒關(guān),就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門口,對著桌子底下的公雞笑著說:“公雞先生,你別害怕,我是給你治病來的.!”公雞聽了說:“這、這、這不可能,你別亂來,否則我就叫黑狗保安來收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴米!說我給你看并不要錢。于是,他鉆了出來,就在這時,狐貍猛得一撲,咬住了公雞的脖子,飛快地跑回了家……這個故事告訴了我們不要貪圖便宜,后果不看設(shè)想。

  伊索寓言讀后感 篇26

  最近幾天,我看了一則出自伊索寓言里的一個小故事,名字叫《北風和太陽》,講得是北風和太陽在比誰的本領(lǐng)大,他們約定誰先把行人的衣服脫了誰勝,北風硬是要用武力,也就是用風吹,結(jié)果沒把行人的'衣服脫掉。太陽說:“你看看我是怎么做的。”說完,就露了面,行人說:“這天氣也太熱了吧!”說完,就把衣服給脫了,最終太陽勝。

  這個故事告訴我們:說服勝于武力。所以我們在生活中不要一遇到什么問題就動手,這樣是解決不了問題的,就算現(xiàn)在是沒問題了,但也不是長久之計,也要適當動一下腦子,這樣既不傷和氣又解決了問題,一舉兩得,不是很好嗎?

  伊索寓言讀后感 篇27

  故事講述了一只狐貍被捕獸器把尾巴夾斷了。受了恥辱后覺得臉上無光,生活很不好過,所以他決定勸說其他狐貍也去掉尾巴,大家都一樣了,它的缺點就可以掩飾過去了。于是它召集了所有狐貍,勸說他們割去尾巴,他信口雌黃地說尾巴既不雅觀,也是一件笨重的.東西,是多余的負擔。有一只狐貍站出來說:“喂,朋友,如果這不是于你有利,你就不會這樣煞費苦心地來勸說我們了!

  故事讓我覺得,這只狐貍這樣做是損人也不利已,正確的做法應(yīng)該是告誡別人要引以為戒,不要再受到傷害。這則故事表述著那些不是出于好意,而是為了自己利益而勸告他人的人。我認為人與人之間相互交往,要真誠相待,而不是為了自己的利益而不息損害他人。

  伊索寓言讀后感 篇28

  我今天讀了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是講的動物的故事,以動物為喻教人處事和做人的.道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對后代影響很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓(xùn)的總結(jié)!兑了髟⒀浴吠ㄟ^描寫動物見的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系,主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關(guān)系!掇r(nóng)夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對敵人仁慈,《狗和公雞》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人,在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露當時政權(quán)掌握在貪婪與—的統(tǒng)治者中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

  伊索寓言讀后感 篇29

  今天我讀了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是世界上古老而偉大的寓言故事,也是全世界讀者閱讀率很高的文學作品之一。如:龜兔賽跑、狼和小羊、狐貍和酸葡萄。人格化的'小動物形象,行為傳誦的經(jīng)典寓言短小精悍,蕰含豐富深刻的人生哲理,以小見大,深入淺出,妙趣橫生,能在傾聽和閱讀的過程中,展開想象的翅膀,撞出智慧的火花。

  這是一本世界經(jīng)典文學名著寶庫哦!如:報恩的螞蟻、北風和太陽、蟬與狐貍、蟬與螞蟻、池塘里的青蛙等等,還有許多文人筆下的一篇篇文章寫下有趣、好看、感人的故事,所以我要給大家推薦的書是《伊索寓言》。

  伊索寓言讀后感 篇30

  《伊索寓言》通過一個個小故事,講述著黑暗與光明,告誡著人們?nèi)绾畏直嫔茞海瑯淞⒊绺叩钠返隆?/p>

  在讀《海豚與猴子》這則故事中,危難時刻海豚救起了落水的猴子,要到岸時猴子因為想在別人面前逞威風,不斷吹噓自己。面對海豚的問答還是謊話連篇,最后海豚生氣的抽身游走,猴子被淹死在海水中。

  海豚和我們現(xiàn)實中的人們一樣,都不喜歡胡言亂語、謊話連篇的人,他們沒有誠信,讓人討厭。說出的`謊話早晚會被揭穿的,還會失去互幫互助的朋友。

  這個故事告訴我們:做人一定要以誠信為本,謊言早晚會被揭穿的,撒謊的人也沒是沒有好下場的。

  伊索寓言讀后感 篇31

  暑假里,我讀了一本好書《伊索寓言》。這本書的作者是伊索,我最喜歡這本書的一個故事《狼來了》。

  這個故事講的是一名牧羊人。他覺得村民都在睡覺,自己卻不能睡,他想了一個辦法。他大叫一聲“狼來了”,村民都趕去了,卻沒看見狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來了”。但是這一次,沒有人來救他。

  讀了這個故事,我懂得了一個道理。一次謊言可能被當成玩笑,多次就會變成惡意的欺騙。這個故事啟發(fā)我,不能惡意的.欺騙別人,不然別人最終會失去對你的信任。

  伊索寓言讀后感 篇32

  在《伊索寓言》里,我最感興趣的故事是“農(nóng)夫的寶藏”。這個故事講的是農(nóng)夫有三個兒子,一個比一個懶,農(nóng)夫怎么說,他們都不聽。農(nóng)夫去世時,對他們說,他把全部財寶都埋在了田里,讓他們挖出來。后來,三個兒子把全部田地都挖遍了,但是什么也沒有找到。

  播種的季節(jié)到了,三個兒子只好在田里播下種子,等豐收的日子到了,因為田里已經(jīng)被翻了好幾遍,所以收獲的糧食很多。兒子們用糧食賣了很多錢,他們終于知道了父親的用意,父親所說的財寶,其實就是辛勤的'勞動。

  看了這個故事,我懂得了:“種瓜得瓜,種豆都豆”,只要有付出才會有收獲,我們只要辛勤的勞動,才能有豐收的喜悅。

  伊索寓言讀后感 篇33

  今天我讀了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是世界上古老而偉大的寓言故事,也是全世界讀者閱讀率很高的文學作品之一。如:龜兔賽跑、狼和小羊、狐貍和酸葡萄……人格化的小動物形象,行為傳誦的經(jīng)典寓言短小精悍,蕰含豐富深刻的人生哲理,以小見大,深入淺出,妙趣橫生,能在傾聽和閱讀的過程中,展開想象的翅膀,撞出智慧的火花。

  這是一本世界經(jīng)典文學名著寶庫哦!如:報恩的螞蟻、北風和太陽、蟬與狐貍、蟬與螞蟻、池塘里的`青蛙等等,還有許多文人筆下的一篇篇文章寫下有趣、好看、感人的故事,所以我要給大家推薦的書是《伊索寓言》。

  伊索寓言讀后感 篇34

  今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《驢子與蚱蜢》。

  故事里講的是一只驢子聽見蚱蜢唱歌,被美妙動聽的歌聲所打動,自己也想能發(fā)出同樣悅耳動聽的`聲音,便羨慕地問他們吃些什么,才能發(fā)出如此美妙的聲音來。蚱蜢答道:“吃露水!睆拇艘院螅H子便也只吃露水,沒多久就餓死了。我覺得這頭驢子真是非常好笑,就像馬吃草才能變大力氣,難道人也去吃草嗎?無論做什么事情都要從實際出發(fā)才是對的。

  《伊索寓言》是一本哲理性的書,妙語連珠、說理深邃,就像一個魔豆,雖然很小但能長成參天大樹。我讀完這本書后還明白了很多的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復(fù)的。

  伊索寓言讀后感 篇35

  細讀《伊索寓言》,你可以從每篇短小的故事中學到大道理。

  姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的故事給我聽,我最喜歡的一篇是《小孩與他的`母親》,故事講一個小孩,第一次他在學校里偷了同學的寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒有批評,反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親,母親更滿意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習慣。長大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手,押到刑場上被判處了死刑。這個故事告訴了我們一個道理:小錯起初不懲治,必將釀成大錯。

  伊索寓言讀后感 篇36

  今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。

  那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的.生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對惡人做任何正當?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。

  我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因為它使我懂得了很多道理。

  伊索寓言讀后感 篇37

  狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的',不吃也罷!”

  認識你自己,這是成功者必備的一項素質(zhì)。否則,古希臘大石柱上不會鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。

  驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺!崩切乓詾檎,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個故事,把這樣的一個故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

  伊索寓言讀后感 篇38

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的.光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。

  這本書主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對象,通過生動的小故事,或揭示早期人類社會的生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。

  《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭的概況,提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

  該書文字凝練,故事生動,想象豐富,包含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體——這就是《伊索寓言》。

  伊索寓言讀后感 篇39

  暑假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單有很短的小故事,講述了一個個深人入心的大道理。

  有一個故事給我的印像最深,那就是《兩只狗》這個故事。一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗。獵狗看了很不痛快,罵它的同伴。

  《伊索寓言》告訴了我們很多很多的'人生哲理。給我了很多很多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯的,不對的事情。

  伊索寓言讀后感 篇40

  很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長河中一路承載下來的'。

  許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個人類共同有的精神財富,也是我們每個人的精神食糧。

  我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛聰明的小動物,但也有愚笨的動物。書中多用擬人手法,把許多的動物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說明了一個道理:自強就能自主,溺愛無異于謀殺。人要學會正視生活,勇敢生活,方能夠獲取幸福生活。

  做人也一樣,我們需要的是自我獨立,只有經(jīng)得起暴風雨的磨煉,方能看見美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠的“井底之蛙”。

  伊索寓言讀后感 篇41

  “天行健,君子以自強不息”。相信這句話,大家都不陌生!兑了髟⒀浴返淖髡,便是這句話最好的實踐者之一。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的.人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。我驚訝于他的低賤身份,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但卻因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后的伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。現(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個角落。我感慨于在當時的奴隸當中,伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨醒”?如果是我,我會怎么做?

  伊索寓言讀后感 篇42

  今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個寓言講的是:一頭驢披上了獅子的皮,在森林里轉(zhuǎn)悠,動物們都被它嚇的到處亂跑。后來它碰到了一只聽過它叫聲的狐貍,它還是沖著狐貍大叫,狐貍識破了它的詭計。

  讀了這則寓言后我明白了:如果想要變得真強大,我們一定要掌握自己的真正本領(lǐng)才行。假借別人的本領(lǐng)一定會被識破的。比如,平時我們就要好好學習,扎實的學習知識,如果不好好學習,通過小聰明只是暫時的取得了好的成績,早晚會落后的`。所以我們一定要認真對待每一件事情,要做一個從來不會濫竽充數(shù)的孩子。

  今天,我看了一本書叫《伊索寓言》,令我印象最深的一篇文章是《狐貍和鶴》。具體的內(nèi)容是說狐貍請鶴來家里吃飯,狐貍端出一個很平很平的盤子來,里面盛了一些湯,鶴的嘴巴很長,每喝一口都會流出來,所以它根本喝不到。

  鶴非常生氣,狐貍卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐貍得意的說:“看我把湯全部都喝光了,你卻沒這本事”。

  過些日子,鶴請狐貍到家里做客,它把飯菜全都裝進一個長頸小口的瓶子里。狐貍伸長脖子卻怎么也吃不到,而鶴把尖尖的嘴伸到瓶子里,很容易就吃到了。鶴吃完了對狐貍說:“你怎么一口都不吃啊”。狐貍此時紅著臉低下了頭。

  這個故事告訴我們,只要你能夠真誠的對待他人,他人也同樣會真誠的待你。

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