《小英雄和芭蕾公主》讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《小英雄和芭蕾公主》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感1
如果地震來了,教室里還剩下兩個(gè)同學(xué),你會(huì)去救他們嗎?如果去,你可能也會(huì)被埋在廢墟下。如果不去,你還有生的希望。
在讀《小英雄和芭蕾公主》這本書中,楊紅櫻阿姨讓我見識(shí)到了一位大義凜然的小非洲和一位舍己為人的老師。當(dāng)他們還在上課時(shí),一場(chǎng)浩劫來臨了:在小非洲所居住的望龍山上發(fā)生了一場(chǎng)八級(jí)的大地震。當(dāng)老師正在疏散大家離開的一剎那,小非洲猛然間發(fā)現(xiàn)還有兩位同學(xué)在教室。于是他跑回教室尋找,找到他們時(shí),發(fā)現(xiàn)老師竟然幫同學(xué)頂著一塊天花板,當(dāng)小非洲救出最后一位同學(xué)時(shí),房子“轟”得一聲倒了。當(dāng)記者來采訪他時(shí),問他失去右手的感覺,他沒有一絲傷感和榮譽(yù)感。因?yàn)椋靡恢皇謸Q來了兩個(gè)伙伴的生命。在這里我多么想對(duì)小非洲和老師說一聲:“你們真了不起!”
對(duì)照自己,我沒有小非洲和老師的那份大度,那份無私。
記得那次,我剛換同桌沒多久,就和同桌吵架了。那節(jié)晚自修,我正在寫作業(yè),突然,一個(gè)人擠了我一下,我抬頭一看,原來是我的同桌,她竟然強(qiáng)占我的地盤?我可不能示弱,否則我就不是我了。恩,應(yīng)該擠回去!想到此我奮力一推竟然把她推到了過道。不好?她沒站穩(wěn)。這也是她活該,哈哈!正當(dāng)我得意之時(shí),嘭,她的頭已撞到了桌角。此刻,我不禁啞然,忙上前扶起她。不看不知道,一看嚇一跳,她的頭已鮮血直流。我不得不陪她上了醫(yī)院,這下我可闖了大禍。我不僅要接受父母的質(zhì)問,我更無顏面對(duì)同桌的她。我開始自責(zé)起自己來,如果自己大度一點(diǎn),如果自己不那般斤斤計(jì)較,就不會(huì)到此地步了。
翻開《小英雄和芭蕾公主》,我就被小非洲深深地吸引了。今后我一定要學(xué)習(xí)小非洲,做個(gè)大度的女孩。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感2
夢(mèng)想,能讓人從困難面前爬起來;夢(mèng)想,能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書里,就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。
這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果(《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩)認(rèn)識(shí)的。她因?yàn)榇蟮卣鸬脑,被截去了一條腿,但她卻很喜歡跳芭蕾舞,因而變得很憂郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想,并且把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給她。最后,她終于戰(zhàn)勝了憂郁,坐著輪椅,在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。
看完這個(gè)故事,我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了,但她的夢(mèng)想并沒有因此破滅,而是勇敢地去面對(duì)困難,越過重重阻礙,終于在舞臺(tái)上完成了心愿。
災(zāi)難可以摧毀人的身體,但它不可以摧毀人的夢(mèng)想!
這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候,總看別人騎著自行車在游玩,而自己卻不會(huì)騎。于是,我纏著爸爸教我騎自行車。爸爸自然很樂意。爸爸最先教我怎么上車,本以為很容易學(xué),結(jié)果我小心翼翼一坐上去,車頭就歪到一邊,差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后,我學(xué)會(huì)了騎直行線路,可是一遇到拐彎,還是覺得力不從心。爸爸又教我了一些技巧,總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你,總有一些倒霉事。得意忘形之余,平衡沒掌握好,摔了一跤,非常嚴(yán)重。嘴巴腫了,手上腿上都是血,兩個(gè)星期沒去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過放棄算了,可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢!傷好后我繼續(xù)練習(xí),最后終于能熟練地騎單車了。
我覺得這件事和這個(gè)故事很像,都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞墸是決定走下去,完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,無論受到怎樣大的打擊,怎樣大的傷害,都不可能被摧毀的!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感3
5·12汶川在地震吞沒了無數(shù)人的寶貴生命,使許許多多的家庭失去親人的時(shí)候,同時(shí)也失去了許多幸福,使活著的人痛苦萬分,給國家和人民帶來了巨大的損失。
書中的小英雄馬天寶在地震來臨之際,以最快的速度帶領(lǐng)一些同學(xué)安全的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上去了。他剛剛蹲下,想保護(hù)自己,可是又想到自己是班長(zhǎng),而且老師平時(shí)教導(dǎo)我們要在關(guān)鍵時(shí)候舍己救人。他立刻沖向教室,克服自己的恐懼,一口氣跑上樓,只見老師正用雙手護(hù)著兩個(gè)同學(xué)。他想先救出老師,可是老師卻說先救同學(xué),馬天寶按照老師說的話去做了。等他再進(jìn)教室準(zhǔn)備救老師的時(shí)候,門框突然變形了,一塊巨石從屋頂上掉了下來,砸在了他的身上,頓時(shí),他的右手殘廢了,人也暈了過去。
芭蕾公主在廢墟中為了使自己不睡著,為了等消防官兵來營救自己,她在廢墟中不停的唱歌,所以被稱為“廢墟中的百靈鳥”。在消防官兵來營救她的時(shí)候,她的一條腿卡住了,為了保住她的生命,不得不把她的那條腿鋸斷。等她被救過來的時(shí)候,很多記者來采訪,使她每天都要把那惡夢(mèng)重復(fù)很多遍,記者們以為她的理想是成為輪椅上的歌星,可是誰也不知道,她的理想是成為一名芭蕾舞演員,只有真正理解她的人才能看出她眼睛里的渴望。
看了這本書以后,我覺得我太幸福了,同時(shí)我也太嬌弱了。我生活在一個(gè)平安舒適,充滿溫馨的家庭,沒有受到過任何傷害。還經(jīng)常耍小性子,有時(shí)和小朋友一起玩耍時(shí)受了一點(diǎn)小委屈就會(huì)哭。和小英雄、芭蕾公主相比真是太嬌生慣養(yǎng)了。
自從看了這本書以后,我很慚愧。我要向他們學(xué)習(xí),下決心要改掉這些壞毛病,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。除此之外,我還要天天堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)取成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為對(duì)祖國有用的人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感4
我看了一本有關(guān)淘氣包的書,我想大家已經(jīng)猜到了,那就是——《小英雄和芭蕾公主》,這本書描寫了一個(gè)淘氣的小男孩,很多的故事。既奇妙又有趣,一看就會(huì)入迷。
這本書的作者是楊紅櫻。書中的馬小跳,有很多缺點(diǎn),但也有他的優(yōu)點(diǎn),他有愛心、勇敢,而我最喜歡的是他身上的幽默感。這本書的主要內(nèi)容是:淘氣包的奶奶家——望龍山,發(fā)生了很大的地震。在望龍山的小非洲在緊急的關(guān)頭,舍己救人,他就成為了小英雄。小非洲從此失去了右手,還失去了學(xué)校。馬小跳非常佩服他,決定讓小非洲住進(jìn)自己的家。他們兩個(gè)做了同學(xué),還是同桌呢。他們和夏林果,幫助了一個(gè)熱愛芭蕾,卻在大地震中失去一套腿的女孩。夏林果正好也是學(xué)芭蕾的,所以教小女孩用手學(xué)芭蕾,實(shí)現(xiàn)了小女孩的芭蕾夢(mèng)。馬小跳也在其中做了一回好人。
我看了這本書,最喜歡的人物就是小非洲了,他助人為樂,為了救人,自己失去了一條胳膊,和他學(xué)習(xí)的學(xué)校。我也做出了行動(dòng)。記得有一次,我和朋友去買筆,我們一同相中了一個(gè)猴子筆,可是她的錢不夠,拿個(gè)筆兩元五角錢,她的錢不夠。我躊躇了一會(huì)說:“我給你買吧!”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。出去外邊,她說:“回到家我一定還給你!”我說:“不用了,就當(dāng)我送你了兩元錢吧!”她說:“不行,我一定要還給你。”我只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,她把錢還給了我,連聲對(duì)我說謝謝。就這樣,我們度過了美好的一天。這就是助人為樂的表現(xiàn)。
我們就應(yīng)該學(xué)小非洲助人為樂的表現(xiàn),為自己營造一個(gè)美好的心靈。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感5
這是一本有趣的書。我喜歡書中馬小跳的陽光、善良,“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng),“芭蕾公主”的信心百倍,夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂,讓我回味無窮,也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
講述了2008年5月12日地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)后好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”,在醫(yī)院里見到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,但是,她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下,她又找回了自信,夏林果覺得她跳得很好,就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來,馬小跳的爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩,克服了困難,最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。
讀完這本書后,我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神;學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣,學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神;同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂于助人的精神,做一位出色的少先隊(duì)員。作文
《小英雄和芭蕾公主》讀后感6
暑假里,我看了一本書,書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。
這本書主要講的是,馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓愛學(xué)習(xí)的小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞,但是在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主。
其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。地震發(fā)生時(shí),馬小跳的爺爺和大白鵝被埋在廢墟里,為了救奄奄一息的爺爺,大白鵝用虛弱的身體下了兩個(gè)蛋,它用嘴啄破蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥。?天的時(shí)間里,大白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺,甚至連蛋殼都喂給了爺爺,而自己一口也沒吃。最后,爺爺?shù)镁攘,大白鵝卻活活餓死了。讀到這里,我的眼淚不由自主地流了下來。
大白鵝無怨無悔的獻(xiàn)出了自己的生命,它舍己救人的精神讓我感動(dòng)。我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心,懂得知恩圖報(bào),為他人著想的人。同時(shí),我也要呼吁人們:動(dòng)物是人類的好朋友,一定要保護(hù)它們!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感7
最近,我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書。這本書主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的
大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無音訊,馬小跳心急如焚,有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這位名叫馬天寶的小英雄,居然是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,可是“小非洲”卻失去了自己親愛的'父母,在此之后,馬小跳把小英雄帶到了家中,在給他看病療傷的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一位小女孩,那個(gè)女孩因?yàn)槟_受傷了,她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯,而夏林果告訴女孩是她的沒有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,眼中的淚水奪眶而出。我覺得,書中的馬天寶很勇敢,他不顧自己的生命安危,還救了自己的同班同學(xué),但是卻失去了父母。如果換成是我,我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦,還和馬小跳一起度過難關(guān),一起跳舞,一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山,他這種樂于助人、勇敢的精神,真是讓人敬佩。
怎么樣,聽了我的介紹,有沒有動(dòng)心呢?這一系列的書,都體現(xiàn)出這是一群調(diào)皮可愛的孩子,可以讓你重溫自己童年時(shí)的感覺。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感8
眾所周知,《淘氣包馬小跳》是一套搞笑漫畫。但讀懂的人都明白:他不僅是一本漫畫,還是一本暖心的故事。
我最喜歡其中的《小英雄和芭蕾公主》這本書,主要講了在一次地震中,主人公馬小跳的好朋友小非洲,在這次地震中死里逃生,并救下了兩個(gè)同學(xué)。因?yàn)檫@件事上了報(bào)紙,所以小非洲成了一位小英雄。而他對(duì)面住的也是在地震中獲救的人,也上了報(bào)紙。她和夏林果一樣是個(gè)熱愛芭蕾的人,而她的腳被石頭壓斷了,跳不了芭蕾舞了,被夏林果發(fā)現(xiàn),教她芭蕾舞。最后和芭蕾王子一起同臺(tái)表演。
小非洲原名馬天寶,他是一個(gè)樂觀,開朗的小孩。同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),他在逃出危險(xiǎn)區(qū)域后卻又返回教室,并救下了兩個(gè)同學(xué),他就說了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!
小百靈,一位熱愛生活的人。她堅(jiān)信只要你對(duì)生活充滿希望,那這個(gè)世界就不會(huì)拋棄你。她和小非洲一樣同是一個(gè)樂觀,開朗的小孩。
馬小跳一個(gè)雖然淘氣但卻講義氣的小孩,他常常會(huì)以開朗樂觀的心態(tài),去面對(duì)生活,不管是挫折還是什么,他都會(huì)積極向上,無所畏懼。
這本書就像黑夜里的燭光,點(diǎn)亮了這個(gè)黑暗的世界。也告訴了我們,不管有什么挫折困難都要用積極向上、樂觀、開朗的心態(tài)去面對(duì)生活。還要有一顆熱愛生活的心,還要對(duì)這個(gè)世界充滿希望,這樣這個(gè)世界才不會(huì)丟掉你,拋棄你。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感9
這幾天,我讀了一本書,它是《小英雄和芭蕾公主》。
我深深地被這本書的內(nèi)容所吸引。這本書主要是講了:地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無音訊,馬小跳心急如焚。一天,馬小跳奇怪地發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上報(bào)道的地震救人小英雄是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”。于是,馬小跳決定把受傷的小非洲接到家里來。還有那個(gè)“廢墟中的百靈鳥”最后也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,與芭蕾王子在兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)中跳芭蕾舞。
書中,讓我最感動(dòng)的人物是“四大金剛”——張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳。先說張達(dá)吧!他在地震時(shí)候帶頭牽著女生的手跑到操場(chǎng),使全班男生學(xué)著他,結(jié)果全班同學(xué)都脫離危險(xiǎn)。不僅如此,張達(dá)還再次沖上樓去,又把患有高血壓的秦老師背到操場(chǎng)。地震后,他還背著“廢墟中的百靈鳥”幫助她上學(xué)。唐飛呢?在與媒體記者斗智斗勇中顯得老練。毛超呢?他那無話不說的精神表現(xiàn)讓“廢墟中的百靈鳥”高興。馬小跳卻讓小非洲和“芭蕾公主”進(jìn)入他們班,又讓他們得到了讓他們滿意的同桌。同時(shí),我也很敬佩夏林果,因?yàn)樗尅鞍爬俟鳌辈辉賾n郁,然而實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想……總而言之,我很敬佩這些人。敬佩他們?cè)诶щy挫折面前表現(xiàn)出來的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),更敬佩他們能夠互相幫助,攜手共度難關(guān),迎接全新生活。
正所謂:眾人拾柴火焰高,生活不可能是一帆風(fēng)順,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更加美好。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感10
在一個(gè)陽光明媚的下午,我興致勃勃的來到書店,想找到一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找,在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書,是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》,我很喜歡。
這本書主要講了地動(dòng)山搖、大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒,她夢(mèng)想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞,所以馬小跳、夏林果、馬天寶(小非洲)、毛超、唐飛等等,都在上學(xué)之前來到醫(yī)院看這個(gè)小女孩,特別是夏林果。每次夏林果來了都教小女孩芭蕾,夏林果站著跳,小女孩跟著比手勢(shì),在大家的幫助下,喜歡跳芭蕾舞的小女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
這本書的主人公馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠實(shí)、勇敢、快樂、有愛心和責(zé)任心,還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默。
我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己和家人,做一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感11
啊啊啊!地震來了!讓我們來看看地震中的英雄人物吧!
馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時(shí),下了兩個(gè)蛋,它用嘴啄破蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥。?天的時(shí)間里,母白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺,甚至連蛋殼都喂給了爺爺,而自己一口也沒有碰。最后,爺爺?shù)镁攘,母白鵝卻活活的餓死了。這只母白鵝無怨無悔地為了爺爺(母白鵝的主人)奉獻(xiàn)了自己的生命,雖然它只是一只白鵝,但它忠誠的心讓我深深地感動(dòng)了。
馬小跳的親戚馬天寶,在地震中,失去了一條手臂(右臂),但馬天寶沒有放棄,他用左手寫字,寫的照樣是瀟瀟灑灑,堅(jiān)持不懈,才能創(chuàng)造出奇跡!
芭蕾公主在地震中失去了一條腿,以致她對(duì)跳芭蕾舞的興趣越來越?jīng)]有自信,認(rèn)為自己再也不能跳舞了。整天郁郁不樂,后來她認(rèn)識(shí)了夏林果和馬小跳他們,讓她重新找回了自信,實(shí)現(xiàn)了自己和芭蕾王子---宋亞昆一起跳雙人舞的夢(mèng)想!她那永不放棄的精神真的值得我們好好學(xué)習(xí)。
馬小跳的同學(xué)們,也很有愛心,同情心,他們幫助馬天寶和芭蕾公主,幫助他們,逃脫記者的“魔爪”,(因?yàn)榘爬俟饕豢吹接浾呔秃ε拢绻,世上的人們都像馬小跳他們這樣,那世界就會(huì)變得美好,沒有戰(zhàn)斗,世界將成為和平的天堂!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感12
這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購買的馬小跳系列的,第三本分享書目。楊紅櫻很優(yōu)秀,她寫的書自然也很精彩(也可以說有趣兒),F(xiàn)在,我們來聽聽這本書的風(fēng)趣內(nèi)容吧。
馬小跳他們正在上語文課,突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去,人到齊了,這里人都很幸運(yùn)。但,望龍山區(qū)卻沒有那么幸運(yùn)了。
那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震,死了無數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺,還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活?后來,才知道他們除了鵝以外,其他人都活著,并且成了英雄。
現(xiàn)在,你們知道了小英雄是誰了吧(是“小非洲”,他奮不顧身救人)。
介紹完小英雄,應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞,可因?yàn)榈卣,她失去了一條腿。最后,夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像“小非洲”學(xué)習(xí),別人遇到危險(xiǎn)時(shí),需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人,就是幫助自己。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人,卻不幸遇到危險(xiǎn),粉碎了夢(mèng)想。就像書中的小女孩,因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿,所以夢(mèng)想破滅了。最后,還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像夏林果學(xué)習(xí),別人失去了夢(mèng)想時(shí),我們要幫助他、鼓勵(lì)他,給他自信,去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí),自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。
馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午,和妹妹在床上跳來跳去,忽然“撲”的一聲,我跳到地板上去了,于是四腳朝天哇哇大哭呢,妹妹笑得前仰后翻。
這本書讓我印象深刻,我喜歡這本好書。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感13
在這一個(gè)暑假中,我看了兩本書,一本書是《胖叔叔開心茶座》,一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》,《淘氣包馬小跳》這系類的書是楊紅櫻寫的,她寫的童話生動(dòng)有趣,富有童趣。
這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品,講的是在望龍山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震,而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區(qū),馬小跳一直在關(guān)注災(zāi)區(qū)的事。
一天,他在秦老師的辦公室中偶然看見了報(bào)紙的頭版上有一個(gè)纏著繃帶的男孩子的彩色照片,長(zhǎng)得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲,仔細(xì)一看,報(bào)紙上說的是這個(gè)小男孩從廢墟中救了兩個(gè)同班同學(xué),是個(gè)小英雄。馬小跳為了確認(rèn)小非洲是不是那個(gè)小英雄,向秦老師請(qǐng)了假,帶上了毛超、張達(dá)、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小英雄真的是小非洲,還和芭蕾公主成了好朋友,芭蕾公主的名聲也不小,報(bào)紙上說她是“廢墟中的百靈鳥”,為了不讓自己睡著,一直不停地唱歌。
看完了小非洲,回到家,聽說爺爺找到了,非常非常高興,打電話告訴好朋友,又過了幾天,奶奶也找了到了,還救了二十一個(gè)人,真是雙喜臨門。〗又,馬小跳又帶領(lǐng)著伙伴們一起機(jī)智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。
當(dāng)讀這本書的時(shí)候,我的心便沉了下來,仔細(xì)地閱讀,仿佛親臨到她所寫的那個(gè)場(chǎng)面,想學(xué)會(huì)她寫文章的技巧。
如果你看了我寫的文章,覺得心動(dòng)的話,那就趕快來買《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感14
今天,我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書中的《小英雄和芭蕾公主》。讀了這本書,使我深刻了解了小英雄馬天寶英勇救人的英雄事跡和地震后災(zāi)區(qū)小朋友生活中的故事。
小英雄馬天寶和我們一樣都是小學(xué)生,可和我們不一樣的是,他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了可怕的地震。在地震時(shí),馬天寶本來自己已經(jīng)跑了出來,可是他一想到教室里還有和他朝夕相處的同學(xué)們和老師,他就先后兩次沖進(jìn)廢墟救出兩位同學(xué)。當(dāng)他第三次沖進(jìn)廢墟時(shí),天地間又一陣地動(dòng)山搖,余震再一次降臨!一塊重重的預(yù)制板砸在了馬天寶的身體上,他當(dāng)場(chǎng)就暈了過去。在馬天寶醒來時(shí),他已經(jīng)失去了寶貴的右手,頭頂上的頭皮也掀掉了一大塊。當(dāng)記者采訪馬天寶,問他:“你幾次跑進(jìn)即將坍塌的教室去救同學(xué)時(shí),你是怎么想的?”馬天寶說:“我什么都沒想,我是班長(zhǎng)!”是啊,多么樸實(shí)的話語!在危險(xiǎn)面前,馬天寶的心里裝滿了老師和同學(xué)們,他是一個(gè)充滿愛心、有責(zé)任感的班長(zhǎng),他是一個(gè)當(dāng)之無愧的班長(zhǎng)!
馬天寶失去了寶貴的右手,可他并沒有失去對(duì)生活的信心和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他說:“我雖然失去了右手,但是比起大地震中死去的老師和同學(xué)們來說,我是很幸運(yùn)很幸運(yùn)的!”馬天寶不但堅(jiān)持用左手練字,而且還和馬小跳一起去上學(xué),他是好樣的!
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候。我覺得,書中的馬天寶很勇敢,他不顧自己的生命安危,還救了自己的同班同學(xué),但是卻失去了父母。如果換成是我,我早就躲在一旁。而小英雄卻忍受著這種痛苦,還和馬小跳一起度過難關(guān),一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主在一起,他這種樂于助人、勇敢的精神,真是讓人敬佩。
看這樣幾個(gè)人,大家都能不喜歡嗎?
《小英雄和芭蕾公主》讀后感15
天氣晴空萬里,可我卻”淚留滿面”(只是流點(diǎn)眼淚)。我看完了《馬小跳》中的《小英雄和芭蕾公主》,書中的故事既精彩又感人。
地震后,馬小跳在報(bào)紙中找到小伙伴“小非洲”,知道他在地震中為了救同學(xué)而失去了一只手。還有一個(gè)愛跳舞的小女孩,大家都叫她“芭蕾公主”,在地震中失去了一條腿,粉碎了她的芭蕾夢(mèng)想,她得了憂郁癥。雖然,他們斷了手,沒了腿,但他們沒有被生活打敗,沒有悲觀失望而是積極樂觀的面對(duì)不幸。最后“芭蕾公主”還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢!
沒有手,沒有腳,我們生活起來是很不容易的,小英雄“非洲”還失去了雙親。面對(duì)這些不幸,很多人早已悲觀失望,甚至有些人會(huì)輕生呢。但“小非洲”和“芭蕾公主”卻勇敢地面對(duì)生活,在朋友的幫助下,勇敢地站起來,繼續(xù)自己的夢(mèng)想。所以說:生活的苦難磨練了人的意志!
細(xì)想一下,我覺得自己很慚悔。當(dāng)我面對(duì)一點(diǎn)困難,有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的困難,有時(shí)候是生活中的困難......我就會(huì)退縮,甚至放棄。記得有次做數(shù)學(xué)題,我遇到一道思考題不會(huì)做,我只思考一下就說不會(huì),不做了,等第二天老師評(píng)講。學(xué)習(xí)上,我缺少刻苦精神。還有一次,我學(xué)游泳,剛開始還覺得很好玩,后來被水淹了幾次,就放棄不學(xué)了,家人怎樣勸我也沒用。結(jié)果要學(xué)兩期才學(xué)會(huì)游泳呢!今天認(rèn)識(shí)了“小非洲”和“芭蕾公主”,我下決心像他們學(xué)習(xí),積極地面對(duì)困難,樂觀積極生活。
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