實用的感受什么作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感受什么作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受什么作文 篇1
那夜,好不靜謐,讓我聆聽到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。
那夜,我高燒不退,口渴之時,正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己四肢無力,動彈不得。無奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛,根本不能說話,我咳了兩聲。“麗……”終于喊出來了,可這聲音把我嚇了一跳,干巴巴的,沒有一絲感情。在這漆黑的夜里,更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手,甚是嚇人?纱藭r的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終于,你醒了。
“大半夜的你不睡覺也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國寶’?”你打趣道!敖o我……倒點水……快點……”我有氣無力地回道。你愣了愣,接著趕緊下床去給我倒水,邊跑邊說:“我說你的喉嚨都這樣了,怎么不早叫我?”
我接過你遞來的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”于是你便又去倒。喝了三杯以后,我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上,這時我才發(fā)現(xiàn)你只穿了一件單衣,此時的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎么不穿上羽絨服?現(xiàn)在可是冬天哎!”
“你不是急著喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再說了,就這一會,沒事。你好點了沒有?”
聽了這話,我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點了點頭,答道:“好多了!”
“那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。
一切又恢復了平靜,如水的月光瀉下來,給大地披上了一層銀紗,幾片薄云縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時的你卻趁著月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接著把一瓶藥水遞到我手里,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過一飲而盡。朦朧中,又聽見你說:“再貴也比不上你珍貴!”
是。∈裁茨鼙鹊蒙衔覀兊挠亚楦少F呢!盡管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關愛,相互幫助,相互都以真情對待,這就足夠了。
月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!
感受什么作文 篇2
陽光是什么?有人說,陽光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說,陽光是慈祥的媽媽,哺育著世間的萬物;而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時的一股清泉,更是困難中的一絲希望。
剛剛下過雨,我走在濕漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽春風中,漸漸醉了。
馬路上星星點點的金光,一閃一閃的,像無數(shù)個小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了。微風吹來,它左右搖擺著,一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在跳躍。花兒、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽光照耀下,萬物都是金燦燦的,萬物也都是暖暖的,一切都醉了。
陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧,前面那位白領阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見了陽光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見久違的陽光,笑得更加燦爛了。一個小男孩跌倒在地,陽光精靈悄悄地來到他的身邊。小男孩不哭了,他堅強地爬起來,望了望空中的金光,開心地笑了。
陽光是美好地祝福。陽光照在醫(yī)院里病人的身上,讓病人收到了可以康復的祝福;陽光照在農(nóng)民伯伯身上,讓農(nóng)民伯伯有了可以豐收的希望;陽光照在學生身上,讓學生有了考試成績更好的希望。陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。
陽光好似一位天使,在人間無處不在。它教會我們“陽光總在風雨后”。在面對種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽光給我們帶來的啟示,這樣你才會不斷地進步。
感受什么作文 篇3
著名音樂家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐!彼鎸嵉仃U述了:音樂的魅力無處不在。
在我小的時候,媽媽讓我背的論語里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味!笔钦f孔子在齊國聽到《韶》的樂章,入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這么有魅力嗎?
我也想學一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強,一直在樂器中占有顯著的地位,是世界三大樂器之一。并且小提琴還有一個優(yōu)點,如果演節(jié)目,直接背起來就可以去任何地方。因此,我便選擇學習小提琴。
初學小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開始學夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上,簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時甚至淚流滿面。
可當我一點點進步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時,音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內(nèi)心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。
自此,我的學琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。
在漫漫學琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思,卻又愛上了她。圣僧在愛情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時高時低,樂曲情緒極不穩(wěn)定,使泰伊思內(nèi)心的矛盾完美的呈現(xiàn)出來。我在演奏時,感受著那一個在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗欲望的留戀與對無欲無求信仰的向往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現(xiàn)出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內(nèi)心的掙扎。
德國詩人海涅說過“話語盡,音樂始!蔽矣X得:音樂的魅力,不在于好聽;亦不在于出名,只在于聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……
感受什么作文 篇4
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幸福,你從哪里來?你來自內(nèi)心。
幸福,你從哪里來?你來自勇氣。
幸福,你從哪里來?你來自感恩。
幸福,你從哪里來?你來自自信。
很多人都擁有幸福,享受著幸福,但總是說不出來幸福到底是什么。如果你,仔細用心去體會,去探討,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。有人認為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實并不只是這些。只有用心體會的人啊,才會了解,幸福在勤勞的勞動中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無私的奉獻中、幸福在自信的理由中……
在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個上三年級的班級體。就要開學了,當然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領大家出外游玩,課間時還帶著他的學生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時光總是不等人,轉(zhuǎn)眼三年過去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過的這1095個日日夜夜。對于這群山里的孩子來說,與王老師相處的日子里就是幸福的時光。
“歲月如流、一刻千金!闭f得好,每一個生命都會繁衍后代,每一個生命都會不畏一切困難給予新生無私的愛,F(xiàn)在,處處可見這無私的愛——母愛。而這母愛之中也體現(xiàn)出了無盡的幸福。
一個十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒有氣餒。他憑著對音樂的熱愛和癡情,天天,在那個只有十幾平米的小宅子里,用動人的音符,演奏出生命最強音,最終成為了一個無與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對生活,對幸福的追求。又有誰能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價的旅館去住。為了兒子能很好的學習音樂,他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對于這個小男孩來說,幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無私奉獻的好母親。
幸福是陽光的,幸福是快樂的,幸福無處不在。每個人只要用心感受,用心體會,就能讀懂幸福。
感受什么作文 篇5
秋,一個成熟的季節(jié),一個金色的季節(jié)。秋像一位著名的畫手,用那神奇的筆點綴著大地,山坡上,田野里,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。
瞧,金黃燦爛的田野里,人們正在掰來米,一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車,一陣風吹來,菊香隨之而來。顆粒飽滿的高梁漲紅臉,玉米樂開了懷,抱著飽滿的珍珠昂首挺立。農(nóng)民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。
果園中,蘋果樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都結出了豐碩的果實。遠遠望去,一個個又大又紅的蘋果掛在枝頭,炫耀著自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹尖,水靈靈的,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿果實的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。
秋雨雖沒有春雨的潤滑,沒有夏雨的磅礡,也沒有冬雨的寒冷。可秋雨是那么柔情,那細細密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了,洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云如揚帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著。
秋天的色調(diào)那么柔和,秋天的田園那么熱情,秋雨那么純潔,秋天的夕陽那么富有詩意。我愛秋,所以我贊秋。
感受什么作文 篇6
這種生靈啊,會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣,渴望云開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點心中向往的.光亮,都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心,在你手中握緊。
和你是自小的摯友,牽著手上學,牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準確地拉起你的手。或許因為體質(zhì)弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時,你便會緊緊攥住我的手……
我的生命里,有你手掌的溫情。
那次我的比賽,你義不容辭地作陪。
跆拳道的競技比賽,那時才10歲的年紀,又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色,一動不動。你極輕緩地坐到我身邊,執(zhí)起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握著,你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。
比賽開始。對方是個“久經(jīng)沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節(jié)節(jié)敗退下來。前半場結束,我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個地方坐下,思緒飛散開去。不一會兒,你回來了,遞給我一個袋子,裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點,我還滴水未進。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!
有著我記憶中溫暖掌心的——是你。
感受什么作文 篇7
《我感受到了老師的關愛》 關愛,如一縷和煦的春風,溫暖人心;關愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關愛,如一滴純凈的甘露,滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔! 晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 記得小學二年級的時候,我們班換了一位數(shù)學老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會一起討論一些數(shù)學題,像朋友一樣。當然,這一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經(jīng)常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個星期一,像往常一樣,在數(shù)學課上,大家把自己的作業(yè)拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業(yè)擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺自己竟忘了做一個練習冊上的題!“這下完了!”可我又念一想:“說不定老師會念在平時的關系上放我一馬。但愿如此!毕胪,我不禁打個寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應,起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習冊時笑容就凝固了,瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一個上午。中午我又把作業(yè)補上了。下午,我小心翼翼地將練習冊捧在手上,踮起腳,走進辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩晝赃f了過去。老師耐心細致給我檢查了,事后,老師對我細心的說“知錯就改還是好孩子!”我聽后點點頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師啊!您
即將聞到桃李的芳香!
感受什么作文 篇8
感受你的好,愛在心中蔓延……點綴著思緒,浮夸了年華,芬芳著承諾,與你執(zhí)手天涯……
“你愿意做王子還是騎士?只是問一下,沒別的意思”!拔以缸鐾踝涌晌腋缸瞿愕尿T士!”淡淡的回復,足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個人?晌覅s不會。在我心里騎士勝過王子。你曾默默為我付出不求回報,一路攜手并進,風雨同舟?墒,你不知道的是:你甘愿做我的騎士,卻是我心中的王子。所以,要嫁的是騎士,更是王子,無二獨一……
“你知道嗎,去年我被一個男生騙的好慘,被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你離開我!”“不會,我不會離開你。把他當成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”當時的我,有了你。你會陪我、安慰我,是我的全世界!可現(xiàn)在,你也離開了!的確,你讓我忘記了他帶給我的痛。然而,你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉,足以刻骨銘心……
“誰才是你的終點?”“你啊!”對!我一直以為你是我的終點,會陪我——執(zhí)子之手,與子偕老!一起走過花開花敗,云卷云舒。如今,都只是幻想。現(xiàn)實將我打擊的如此不堪……、
我寫不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你,但是,我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動也好,悲痛也罷,一場青春的愛戀不會就此煙消云散,會永遠留在這世上。正如我的愛,不會變……
我愛你十年如一日沉淀
放手給你所有自由藍天
感受什么作文 篇9
北方的家鄉(xiāng)沒有帶給我多么富裕的生活,卻給我?guī)砹艘环N獨一無二的樂趣。他讓我的童年煥發(fā)出了不一樣的色彩。
我的家鄉(xiāng)在遙遠的北方,每逢過年放假時總會下一場大雪,雪對于大人來說是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割舍的一部分。雪是悄然無聲的,它總會在深夜隨著我們的夢鄉(xiāng)一起到來。在窗外深情的望著一張張已經(jīng)沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時常睡覺蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個看見雪的孩子。我看了看鐘,才兩點多,不免有些生氣地爬上床,等待著清晨的到來,于是,我懷著美好的意愿再次進入夢鄉(xiāng)。
第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應了我。我像一只脫韁的野馬沖出大門,!好冷啊!我不禁縮了縮脖子。這時,一片雪花溜進了我的衣服里,弄得我咿呀地叫了起來。我約了一群伙伴來玩,可等我來的時候,卻發(fā)現(xiàn)空無一人,正當我納悶時,一個拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來,幸好我敏捷地躲開了,正當心里有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標,我躲閃不及,很快就被擊中。于是我奮力反抗,抓起一大把雪,團成雪球朝其中一個“敵人”發(fā)射過去。不一會兒,我又團了好多個,他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現(xiàn)一群勇士,此時的我仿佛是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏斗。那種激情讓我的血液沸騰起來,雪地上充滿了歡聲笑語,很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發(fā)出喜悅的味道,一種屬于我們孩子獨特的味道。
休息了一會,我們便整裝待發(fā),齊心協(xié)力做了一個雪人,盡管看起來像一個大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹上的鳥兒被我們驚得撲棱棱地飛了起來。此刻,我感受到了雪的樂趣。
每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會。雪,只有一種顏色,但在我看來它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬于我的童年回憶更加絢爛!
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