讀《海倫·凱勒》有感11篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海倫·凱勒》有感 篇1
一個勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅的人。他敢于面對任何苦難,嘲笑任何厄運?嚯y并不足以損她毫發(fā),反而增強了她的力量。這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!
海倫·凱勒,一個盲聾啞人,最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后,我終于找到了答案,那就是因為她不怕苦難,面對厄運從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,不僅考上了美國哈佛大學(xué),還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病疾,只能在別人的幫助下,默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人,真令人敬佩。
這時,我深深地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于自身條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!
我相信,一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運!
讀《海倫·凱勒》有感 篇2
這篇課文敘述了從小喪失視力和聽力的海倫.凱勒,在安妮老師的幫助下,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過幾十年努力,克服了一個又一個困難,最終成為了著名的盲聾女作家。
看了這篇課文,我深深的被海倫不平凡的事跡感動了。多數(shù)面對這樣不幸的人,往往會失去奮斗的勇氣,多半只能被動的接受命運對自己的不公平,但是海倫并沒有這樣,她勇敢的接受著命運的挑戰(zhàn),最后海倫成功了,她成了生活的強者,這篇課文就記載了她不平凡的成長經(jīng)歷,很多情節(jié)感動的我熱淚盈眶。
和海倫·凱勒相比,我不禁感到非常慚愧,因為我有這么好的身體條件,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)卻不太刻苦、認(rèn)真,今后,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰。 同時,我也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種樂于助人的精神,因為在她的努力下,成千上萬個殘疾人獲得了受教育的機會。
今后,當(dāng)我看到處于困境中的人時,我一定要伸出熱情的雙手,想方設(shè)法地幫助他們。
讀《海倫·凱勒》有感 篇3
我覺得《海倫凱勒》是一個非常真實、感人肺腑的故事。書中講述的是一位美國女作家,教育家海倫凱勒的一生。
海倫一歲半就因病失去了視力和聽力,但她并沒有因此而放棄生活。在老師的指導(dǎo)下,她用手“聽話”,她克服了種種困難,學(xué)會了和人家交流,并掌握了五種語言。她長大以后,就專心投入到為殘疾人貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。從此以后,她一直幫助別人。
我很驚訝她什么會有這么強的意志,特別是一個殘疾人,她能夠活得如此的精彩。如果換成我或者其他一些普通人也許過不了這一關(guān)。我也曾經(jīng)讀過《信念》這本書,里面講了羅杰羅爾成為紐約州州長的經(jīng)過,他是第一位黑人州長。他說過這樣的一段話:在這個世界上,信念這個東西是任何人都可以免費獲得的,所有的成功者最初都是從一個小小的信念開始的。”只有堅定信念,才能創(chuàng)造美好的未來,敢于跟困難作斗爭,才會有更燦爛的明天。
朋友們,看見了吧。只要像海倫一樣在命運面前不低頭,堅定信念,克服困難,永往直前,這樣的話,你的人生不會漫無目的,而是變得向海倫一樣精彩,一樣充實。
讀《海倫·凱勒》有感 篇4
感受一下,當(dāng)你在白天把眼睛閉起來,用手把耳朵捂起來,是怎樣的感覺呢?這對我們這些習(xí)慣有聲有色世界的健全人來說,是一種多么痛苦的感覺!
這樣的感覺,我曾親身體驗過,深陷無聲黑暗的世界,仿佛與世隔絕,是那樣的孤獨寂寞無助,我連一分鐘都受不了,更何況是一天、一個月、一年、一輩子呢?這里,我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個活潑可愛的小女孩時,也曾擁有一個有聲有色的天堂,只可惜,好景不長,一歲半的時候,小海倫被一場突如其來的重病奪走了視覺和聽覺?蓱z的海倫,五彩繽紛的世界從此離她而去……
讀到這里的時候,大家一定會猜測海倫對未來是不可能抱有希望的,她的未來也一定是一片黑暗。如果你是這么想,那就大錯而特錯了。海倫在以后的生活中,一直發(fā)奮圖強。她刻苦學(xué)習(xí)盲文,“認(rèn)識”身邊的事物。她在沙利文老師的指導(dǎo)下,演算著一道道難題,書寫著一行行文字。在這段艱難的學(xué)習(xí)時光中,海倫克服了一切障礙,最終成為了古今中外受世人矚目的教育家、文學(xué)家和社會活動家!
海倫離開這個世界已經(jīng)很多年了。事隔多年后的今天,依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢?
她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂地生活,我們這些身體健全的人,又為什么不能笑對每一天呢,笑對每一次坎坷呢?
她讓我懂得了堅強。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是,她能樂觀地面對她殘缺的人生,以堅韌不拔的毅力學(xué)習(xí)、寫作、幫助他人,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢?
她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次,所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命,有了困難不要害怕,要奮斗,要努力去克服它,激勵自己更加上進(jìn)。人的一生是短暫無常的,因此我們更應(yīng)該認(rèn)真地去面對自己的人生,做一些真正值得我們?nèi)プ龅氖。?dāng)然,人生并不會一帆風(fēng)順,所以我們更要面對挫折時,不懼怕,而是努力克服!
讀《海倫·凱勒》有感 篇5
前兩天,我們在老師的指導(dǎo)下,親自了解了美國女學(xué)者海倫·凱勒的故事。
海倫凱勒出生于美國。在海倫一歲半時,一場大病無情地掠奪了小海倫的聽覺與視覺。從此,小海倫面對著的不再是有聲有色的世界,而是無邊無際的黑暗;她無法再傾聽美妙動聽的聲音,這對年幼的小海倫來說,是多么不幸的悲哀呀!隨著小海倫年齡的增長,她的脾氣逐漸變得暴躁起來,甚至對生活失去了生存下去的信心和勇氣。就在這時,才華橫溢的安妮沙利文來到了絕望的海倫身邊。沙利文老師的到來,多多少少使海倫的心中燃起了一絲希望,也多了些生活下去的勇氣。為了不使不幸的海倫從此沉淪下去,沙利文老師決定教海倫摸讀盲文,拼寫單詞。海倫也憑著自己對知識的渴求,如饑似渴地學(xué)習(xí)。不久,海倫又在薩勒老師的幫助鼓勵下,學(xué)會了說話。這對一個眼睛看不見、耳朵聽不見的殘疾人來說,是多么地不容易啊!在接下去的生活中,海倫又考上了一所很有名氣的大學(xué)。畢業(yè)后,海倫決定像沙利文老師那樣為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),讓他們感受世界充滿了愛的感覺,同時也為他們點燃心中的希望之火。
我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅定不移的信念而倍受感動,我的心中充滿了對海倫的敬仰之情。其實,在生活中,像海倫這樣不肯向自己的命運低頭的人還有很多,他們用自己的毅力和對生活的信心創(chuàng)造出了自己美好的未來。就拿春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》來說吧!肚钟^音》的表演者們?nèi)且蝗好@啞人。她們不能用耳朵來聽音樂,跟著節(jié)拍翩翩起舞,也不能用嘴來表達(dá)自己的心中所想,要排練成一場完美的舞蹈簡直就是異想天開的事。可是,她們卻做到了。她們憑著自己頑強不屈的毅力和對音樂的追求、熱愛,克服了種種平常人不可逾越的障礙,排練成了這樣一場完美無缺、天衣無縫的舞蹈,使全國所有的電視觀眾頗為震驚。難道她們的事跡不值得我們?nèi)ベ潛P、去歌頌嗎?大家可以試想一下,如果我們是《千手觀音》里的演員,我們要排練幾天,才能排練出這么輕盈、優(yōu)美的舞蹈呢?《千手觀音》的內(nèi)容主要突出了一人有難眾人幫的主題,如果你有了困難,大家就會像《千手觀音》一樣,盡自己的微薄之力來幫助你;相反,別人有了困難,你也要全力以赴地去支援他。這樣深刻的寓意,通過了這些殘疾演員的肢體語言,不是顯現(xiàn)得更為淋漓盡致了嗎?
和海倫與這些聾啞演員相比較,我不禁慚愧地低下了頭。雖然,在學(xué)習(xí)上,我能夠孜孜不倦地下苦功;而在生活上,我與她們比起來,我自己都覺得有些自覺形穢了。就拿前兩天發(fā)生的事來說吧。前幾天,公園里蔚藍(lán)色的天空上,處處飄揚著五顏六色的風(fēng)箏。我看見后,心里覺得癢癢的,便邀上了小伙伴一起向爸爸討教做風(fēng)箏的方法。爸爸給我們準(zhǔn)備了一些材料。于是,我們倆便跟著爸爸一起做了起來。一開始的時候,我們倆都興致勃勃的,積極性也很高?墒,做著做著,我越來越覺得煩悶與無聊。窗外,哪怕有一只小蜜蜂飛過,也能引起我對它的注意。而我的小伙伴呢,卻越做越投入,越來越有興趣了。我心不在焉地擺弄著眼前的木棍,而心呢,早就飛到電視機旁去了。終于,我忍不住了,放下了手中的材料,跑到房間里去看電視了去了。時間過得真快,一眨眼,一個下午就這樣過去了。小伙伴捧著剛剛自己做好的風(fēng)箏,心里樂開了花;而我呢,面對的只是一堆不成型的材料,F(xiàn)在回想起來,我不禁羞紅了臉。
海倫·凱勒與聾啞演員的這種堅強的毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我相信,只要我們肯花功夫,我們一定會創(chuàng)造出一個和她們一樣美好燦爛的未來的!
讀《海倫·凱勒》有感 篇6
《海倫·凱勒》講的是一個真實、感人的故事,讀后,我受益匪淺。
海倫1880年出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)。一歲半時患急性胃病兼血液沖腦癥,雖然她奇跡般好了起來,但她從此再也看不見什么、聽不見什么了。海倫并沒有向命運屈服,它不屈不撓,學(xué)會了用手比劃或?qū)懽滞瑒e人交流。先后進(jìn)入劍橋女子中學(xué)和哈佛大學(xué),并取得了優(yōu)異的成績。后來又出任馬薩諸塞州盲人教育委員會委員,繼而完成了第二本自傳。在她八十歲生日時,紐約市長公開宣布:把這一天作為“海倫·凱勒紀(jì)念日”。1967年的一天,海倫平靜逝世,享年87歲。
這就是海倫不平凡的一生!在輝煌的背后,她付出了多少艱辛、多大努力!海倫不幸失明失聰,如果她屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。但她并沒有向命運低頭,以驚人的毅力,頑強地走完了人生的道路,并為人類做出了巨大貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
雖然她的眼前是一片黑暗,但她對生活充滿了希望,她以頑強的毅力,以飽滿的精神投入生活中,使她早已踏入了思想的光明世界。不是嗎,她看不見這繁花似錦的世界,聽不到鳥語歡歌,但她在心中已感受到了世界的美好,她以自己獨特的方式欣賞心中大自然的美景。她的身體雖然是殘疾的,限制了她的自由,但是誰又能說她的心不是健康自由的呢?!她的`心超脫她殘疾的身體而走向社會,她沉浸在無盡的喜悅中,去追求美好的人生。
一個人將來有沒有成就,不在于條件的好壞,而是看你有沒有奮斗精神。你只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運,海倫不就是自強不息走向成功的典范嗎?
海倫的事跡將激勵著我奮發(fā)圖強,自己開辟自己的生活道路。
讀《海倫·凱勒》有感 篇7
當(dāng)我第一次打開語文書,閱讀《海倫·凱勒》這篇課文時,我深深的被海倫·凱勒那種不屈不饒的精神所折服。
小海倫出生在美國亞拉巴馬洲的一個小鎮(zhèn)上,剛出生的小海倫非常聰明,還不到半歲的時候,便會尖著嗓子說:“你好”了。那時候的她是一個活潑,可愛,好動的小女孩?墒钦l也沒有想到,就在小海倫一歲半的時候,生了一場重病,之后便成了一個集盲聾啞的人。從此,小海倫生活在無聲無色的世界里。而海輪的父母為她所做的,只有疼她,愛她,寵她,但卻不知如何教育她,因此,使小海倫變的任性而暴躁;锇閭儩u漸的遠(yuǎn)離了小海倫,從此,海倫更加孤獨。
直到有一天,小海倫遇到了剛從盲校畢業(yè)的安妮·莎利老師。安妮先用了幾個月的時間進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,可是,海倫的驕橫無禮,讓安妮感到為難。安妮知道,如果不及時糾正,會讓海倫一輩子都改不了的。于是,便帶著海倫生活在另一個房子里,用強硬的手段改變海倫。又過了許久之后,安妮便開始對海倫進(jìn)行教育。
文中還有一些句子令我感動萬分。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂啊。命運對小海倫是多么的不公!如果,這樣突如其來的厄運,落到我們身上的話,我們又會怎么做呢?我是一個健康的孩子,但我們卻不能像海倫那樣認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次學(xué)習(xí),為此,我深深的感到慚愧。
課文學(xué)完了,但海倫的精神和毅力將永遠(yuǎn)激勵著我們,時時刻刻提醒著我要勤奮學(xué)習(xí),做一個為人民服務(wù)的人!"
讀《海倫·凱勒》有感 篇8
·這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時,雙耳失聰,雙目失明,海倫·凱勒有感作文。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時,沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會了基本的單詞。后來,海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的努力,海倫終于學(xué)會了發(fā)音,和一個普通人差不多了。
讀完了這篇課文,我覺得這個看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅強!她既不自暴自棄,又不嘆息自己的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們可以用自己的方式來學(xué)習(xí),小學(xué)五年級作文《海倫·凱勒有感作文》。當(dāng)時誰能想到,一個失聰失明的弱女子,居然學(xué)會了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!
她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自己的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個奇跡的,同時也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。
我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
讀《海倫·凱勒》有感 篇9
她,在一次高燒中被奪去了視覺和聽覺,再也看不見美麗的世界,再也聽不見悅耳的聲音。但是,在困難面前,她卻造就了自己光輝的一生。她就是海倫·凱勒。
這本書介紹了美國聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒在很小的時候就因為一場大病而失去了視覺和聽覺,這對我們正常人來說是一個難以忍受的痛苦。而海倫·凱勒并沒有向命運屈服。在老師的教育及幫助下,她學(xué)會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言。20多歲時以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那以后,她把畢生的精力投入到為盲人、聾啞人的事業(yè)中去,曾得到過許多國家辦法的獎項。
一個又聾又啞的人取得這樣大的成就,是多么令人難以置信啊!如果當(dāng)時海倫·凱勒向厄運屈服,那她將成為一個愚昧無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,她以自己頑強的精神和堅韌不拔的毅力,走完了人生最艱難的道路,成為一個令人敬佩的人。
讀完《海倫·凱勒》,我若有所思,經(jīng)常問自己:“海倫·凱勒不屈不撓的一生對我們這些健全人有什么啟示呢?”記得海倫·凱勒說過:“失明的我想給所有所有健全的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明。”這句話告訴我們健全的人應(yīng)該珍惜美好時光,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
海倫·凱勒能在又盲又聾的情況下成為一個知識淵博的人,可見她付出了無數(shù)心血與汗水。我們在學(xué)習(xí)中遇到困難與她相比可算是微不足道的。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),這樣再大的困難我們也不會戰(zhàn)勝。
人應(yīng)該如何對待人生?海倫·凱勒光輝的一生給了我們一個圓滿的回答,那就是自強不息。
讀《海倫·凱勒》有感 篇10
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲,然而她并沒有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著她的人生道路,為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
讀《海倫·凱勒》有感 篇11
一個筆畫和一個筆畫,兩個簡單的筆畫構(gòu)成了最常見的單詞“人類”。事實上,大多數(shù)人都是如此平凡,平凡得無人知曉。那些成功人士取得杰出成就的原因是他們付出了艱苦的努力和汗水。讀過海倫和凱勒的人都不會被她感動。出生后19個月,她患了一場重病,眼睛失明,耳朵失聰。一名教師沒有放棄希望,而是肩負(fù)起了教導(dǎo)海倫和凱勒的重任。老師把她帶到湖邊,把手伸進(jìn)水里,在她的心上拼寫出“水”這個詞。海倫又瞎又聾,第一次認(rèn)識了水。這樣,海倫學(xué)會了許多單詞。然后,為了學(xué)會說話,海倫摸了摸老師的嘴,一點一點地學(xué)會了說話。憑著這種毅力,海倫學(xué)會了幾種語言,成為了一名著名的女作家。
讀完這本書,我深受感動。海倫從一個又盲又聾的女孩變成了世界文明的作家。她經(jīng)歷了多少挫折,但她從未退縮。相反,她勇往直前,勇敢地面對困難,克服困難,渡過難關(guān)。一個又盲又聾的人可以做到,而且,我們是一個沒有缺點的人,沒有理由不去做!一些學(xué)生感到自卑,說他們很笨。每個人都是平等的。沒有天才或傻瓜。天才和白癡取決于這個人是否決心學(xué)習(xí)和堅持。這是最重要的事情。
人生的道路坎坷不平,取決于你是否有信心和毅力去踏上它,一步一步走向成功。我們每個人都在描繪自己的人生圖景。只有通過努力和爭取自我完善,我們的生活才能充滿燦爛的色彩,我們的生活畫面才會明亮。
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