讀《時(shí)文選粹》有感2篇
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《時(shí)文選粹》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《時(shí)文選粹》有感1
走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去傾聽春的嬌柔與嫵媚;走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去領(lǐng)略夏的火熱與激情;走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去欣賞秋的婉約與凄美;走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去品味冬的冰清與高潔。走進(jìn)《時(shí)文選粹》，讓我們一起去開啟一扇門，一扇充滿智慧與力量的門——閱讀之門。
也許你喜歡泰戈?duì)枎в猩衩厣屎透袀檎{(diào)的詩歌，但我卻欣賞朱自清灑脫不羈、哲理深長的散文;也許你熱愛風(fēng)光旖旎、驕陽似火的夏威夷群島，但我卻沉浸在玄武門前刀光劍影的風(fēng)云突變之中，這就是閱讀中的世界，一個(gè)千奇百怪，變幻莫測的世界，一個(gè)令人沉醉其中，回味無窮的世界。
閱讀，使你如風(fēng)，掠過黃河黃山與長江長城;使你如泉，流過西雙版納與大興安嶺;使你如云，飄過雅魯藏布和喜馬拉雅。在這漫漫征程中，你學(xué)會(huì)品評，學(xué)會(huì)聯(lián)想，學(xué)會(huì)咀嚼，學(xué)會(huì)欣賞——
品評青春，品評那份瀟灑風(fēng)流，品評那份燦爛輝煌;
聯(lián)想生命，聯(lián)想那種拼搏堅(jiān)強(qiáng)，聯(lián)想那種尊貴不屈;
咀嚼親情，咀嚼那份信任依賴，咀嚼那份細(xì)膩纏綿;
欣賞微笑，欣賞那種親切動(dòng)人，欣賞那種神奇高尚……
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀的人生如水，如花，如雨，如茶……這是一個(gè)悲歡離合，陰晴圓缺的世界。要想開啟這扇門，就要走近它，探索它，領(lǐng)略它，品味它，擁有它……
你會(huì)明白，閱讀是一種汲取，一種感覺，一種輕松，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，一種享受，一種幸福。蘇軾的豪放，孔子的文儒，岳飛的壯懷，杜甫的悲愴，都會(huì)給你一顆澄澈之心，平靜之心，純潔之心。當(dāng)你真正讀懂閱讀的世界，爾虞我詐，已成過眼煙云;邪惡污穢，已是虛浮飄幻，書中的天地，是明凈的佛門，是開闊的原野，是博大的胸襟，是微笑的情懷……
讀《時(shí)文選粹》有感2
近期我讀了《時(shí)文選粹》這本書，它使我在書的.海洋里悟出了很多的道理。
這本書有十三個(gè)章節(jié)，三百多個(gè)小故事，主要寫了與時(shí)代相關(guān)的精品之作，它們與時(shí)代緊密相連，每個(gè)故事都給我們講述一個(gè)個(gè)在生活中做人處事的道理，它讓我們真切的感受到時(shí)代的氣息，下面我們來分享幾個(gè)精彩的小故事吧。
“彎腰趕路，看清眼前的那一步，一步一個(gè)腳印，不會(huì)不成功”。同學(xué)們，你們馬上就要畢業(yè)了，無論你們從事何種職業(yè)，不僅要學(xué)會(huì)擇站處立，就平處座，向?qū)捥幮�，還需要有彎下腰來的智慧呀!這是選自《向下彎腰，向上攀登》，書中講了騰迅公司CEO馬化騰的故事，告訴我們要想登上成功的頂峰，就要踏踏實(shí)實(shí)一步一步向上攀登，這就是成功的捷徑。
我又讀了《芬蘭教育世界第一》，不禁贊嘆道：“芬蘭的教育可真輕松、快樂呀!”他們的小學(xué)生即不填鴨、也不設(shè)補(bǔ)習(xí)班，在每項(xiàng)評比中卻都位居前列，他們一天只上最多7小時(shí)課，每天只有1小時(shí)的作業(yè)量，會(huì)讓每一位小學(xué)習(xí)拉近成績的距離，讓孩子們在開心中學(xué)習(xí)，最重要的還是老師，要經(jīng)過五年的培訓(xùn)，必須有碩士以上的學(xué)歷，月薪更是高達(dá)50萬人民幣。一學(xué)期老師拿到的教案只有薄薄的幾頁紙，讓老師們自己去設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)方案。老師點(diǎn)評輕松的學(xué)習(xí)氛圍，沒有岐視，沒有差等生，老師會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生而拖慢全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。讀到這里，我也好想去芬蘭見識(shí)一下什么是快樂學(xué)習(xí)，讓自己的長處得到最大可能的發(fā)展，讓我們每一位小朋友都真正愛上學(xué)習(xí)，自覺的去學(xué)習(xí)。
相信大家已經(jīng)喜歡上了這本書，讀完這400多個(gè)小故事，你們也會(huì)悟出一些新道理、對生活有一種新的見解。
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