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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2022-09-06 14:16:16 讀后感 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感【精】

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《窗邊的小豆豆》讀后感【精】

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  這個學(xué)期,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使――“黑柳子”。

  這本書我最喜歡的片段是:“肉湯的調(diào)味,是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“厭惡!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒,也大聲的鳴叫起來,仿佛要和小學(xué)生們一齊玩鬧似的。不一會兒,每一只鍋里都冒出香氣。在這以前,大部分的孩子在家里,都沒有這么耐心的看過鍋里,也不曾自我照料爐火。大家都習(xí)慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以,經(jīng)過這次野炊,讓孩子們體會到了自我做飯的樂趣,同時也明白了做飯是多么不容易,還明白了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說,都是了不起的新發(fā)現(xiàn)!

  看完了片段,再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。可是我們必須要努力學(xué)習(xí),報答祖國的養(yǎng)育之恩!

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  這個學(xué)期,我們班在共讀一本書,叫《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆是這本書的主人公。小豆豆呢,身邊有好多人,比如說她有一個善解人意的媽媽,有一個會拉小提琴的爸爸,還有一只可愛的小狗“洛基”。有一個幽默的校長先生,還有許多不一樣的老師,接著,還有在一起做游戲的小伙伴。

  要說巴學(xué)園這個學(xué)校的話,不一樣的地方多著呢!比如說巴學(xué)園的運動會啊,除了跑步拔河,其他都是校長先生自己設(shè)計的。還有電車教室,電車教室里把司機(jī)的位置換成了黑板,客人坐的位置換成了小學(xué)生的桌子和椅子,其他都沒什么改變。像這樣的例子還有很多,等你們來書中探索哦!

  告訴你們,巴學(xué)園的教學(xué)方法也截然不同呢!巴學(xué)園每天想做誰旁邊,就做誰旁邊,第一節(jié)課想上什么課就上什么課,依此類推,而且,如果上午表現(xiàn)的好的話,下午還可以出去散步呢!

  你們知道嗎?我也想穿越到小豆豆她們學(xué)校去上學(xué)呢!讓小林先生來教我,那我肯定很快活。你們想去嗎?

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  半個月前,我在家里看一本叫做《窗邊的小豆豆》的小說。其實我只是想隨便看看,可是每當(dāng)我讀完一章就想讀下一章,覺得內(nèi)容很精彩,看了就想繼續(xù)看。

  其實這個故事就是寫的作者小時候。寫了一個女生名字叫小豆豆,她就是因為過于調(diào)皮,所以才轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園。所謂巴學(xué)園就是使用已經(jīng)報廢的電車來做教室的學(xué)校。

  這個巴學(xué)園十分特別。比如說:午飯得吃“山的味道,海的味道”,在禮堂里露營。只可惜巴學(xué)園在世界大戰(zhàn)的時候,被一把火給燒了。

  我喜歡巴學(xué)園里面的校長,因為他很有創(chuàng)意;小豆豆的媽媽,因為她不但能幫小豆豆做出“山的味道,海的味道”,還能完成校長各種創(chuàng)意的要求。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  我第一眼看到這樣一本書,就好像被吸引了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。書中的小豆豆和我已經(jīng)成為了好朋友。 現(xiàn)在,這本書陪伴我已有2年了,有些舊書不是送人,就是扔掉,唯獨它,我沒有送人和扔掉, 一直放在我的書架里。

  這次我又翻它,又去讀、看。 在安靜的課堂上,豆豆把抽屜蓋打開又“啪” 的一聲合上; 還提出稀奇古怪的問題讓老師很頭痛,最后決定讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。 以前我看到這些總會哈哈大笑,現(xiàn)在想起來, 我上學(xué)那會兒,跟她差不了多少。

  豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所學(xué)校很特殊,很不可思議。汽車當(dāng)教室,學(xué)校只有50名學(xué)生,而教育方法卻也和其他學(xué)校不一樣。 上課,讓學(xué)生自己選擇科目,喜歡哪科,就學(xué) 哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,增長知識;比賽,鍛煉學(xué)生大膽…… 可是,第二次大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學(xué)園”就這樣沒 了。 這是我第一次體會到了和平的寶貴。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  最近,我讀了一本難忘的故事書,這本書名叫《窗邊的小豆豆》。這里面講的是有個調(diào)皮的小女孩,剛上一年級就被退學(xué)了,后面全都講的是她來到新的學(xué)校“巴學(xué)園”的新時光。

  來到“巴學(xué)園”的第一時間就是和小林校長交談,小豆豆居然給校長說了四個小時的話,直接讓我目瞪口呆,還記得有一次,小豆豆在上廁所的時候,不小心把錢包掉在廁所里了,結(jié)果把廁所弄得一團(tuán)糟,小林校長看見了,并不是指責(zé)她,而是說:“找到了把它們放回去!边@是在教育小豆豆有責(zé)任感,自己掏出來了,就有責(zé)任放回去,要是普通的老師,肯定是把她叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)一頓,就算是找到了也特別傷心。

  我喜歡小林校長這種獨特的教育風(fēng)格,要是其他老師能跟小林校長這一樣,那是多么的好呀!

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  最近我跟女兒一起看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了主人公小豆豆的校園生活。一年級的她對學(xué)校事物非常好奇,搗亂課堂,影響同學(xué),老師在無奈之下,只能讓她退學(xué)了。媽媽沒辦法,最后把她送到了另一所學(xué)校巴學(xué)院。她的入學(xué)面試非常特別,全程小林校長都聽她在演講說話!這個學(xué)校教室是用廢舊的`電車做的,不用穿校服,午餐吃的是家里帶的“山的味道,海的味道”,沒有固定的課程表,這讓我感覺到中國學(xué)校很多的不一樣!在巴學(xué)園,小林校長的教育讓小豆豆徹底改變了,她不僅學(xué)會了很多知識,更學(xué)會了怎樣去關(guān)心別人,幫助別人。

  在這本書上讓我意識到了教育對于孩子來說是獨特的。作為老師可能需要花時間根據(jù)孩子的不同性格去給他們制定不一樣的鼓勵方法,讓孩子在學(xué)校開心讀書玩耍,希望在中國也能有這樣的學(xué)校,發(fā)揮每個孩子最大的潛能!讓社會進(jìn)步得更快!

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  我讀了一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書非常的好看也非常吸引我。

  它講述了一個真實的故事,小豆豆是個小女孩,她非常調(diào)皮搗蛋。比如,在上課的時候,她喜歡開抽屜、在窗口大喊:“宣傳藝人!”還跟燕子說話。于是就被退學(xué)了。她轉(zhuǎn)學(xué)到了一個自己喜歡的“巴學(xué)園”,巴學(xué)園是個特別的學(xué)校。里面有慈祥而且親切的老師,一幫古靈精怪的同學(xué)。巴學(xué)園的校門口是兩棵大樹形成,教室和圖書館都是電動車廂、他們的午飯是“山的味道”、“海的味道”,上課的時候選自己喜歡的課,就連散步課都有,也沒有家庭作業(yè)。她在這里逐漸形成熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的女孩。

  我有點羨慕小豆豆,有一所特別的學(xué)校,有一個超級棒的校長,如果現(xiàn)在有這樣的學(xué)校、這樣的校長這樣的同學(xué),這樣的課程,也沒有作業(yè),那該有多好啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  暑假里,我和媽媽讀了一本很有趣的書,叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子在1981年寫的。書中寫了一個小女孩小豆豆因為淘氣,一年級就被學(xué)校退學(xué),然后上了一所名叫“巴學(xué)園”的小學(xué)后發(fā)生的一些有趣的事情。讀了這本書,我深深感受到這個學(xué)校的特別,校長小林宗作先生不但讓學(xué)校的每個學(xué)生都身體健康,還讓他們心理健康。還想方設(shè)法不讓殘疾孩子有自卑的心理。讓他們健康快活地成長。比如有一篇寫的是巴學(xué)園舉行運動會。比賽項目有爬鯉魚、拔河、接力賽……最后一個叫高橋君的殘疾孩子得到了第一名。我想:這都是校長先生為殘疾孩子專門設(shè)計的吧!這篇顯示了校長先生對殘疾孩子的關(guān)心和愛護(hù),不讓他們有自卑的心理。

  我以后一定要辦一所和巴學(xué)園一樣的學(xué)校,做一個像小林宗作先生一樣的校長!

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  今天,媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆,我很羨慕小豆豆,她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了,看著我在看窗邊的小豆豆,然后媽媽也坐了下來,和我一起看這本書。

  我很喜歡這本書,然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時,小豆豆已經(jīng)六歲了。我看了這本書,它非常很好看。我受益匪淺,等我長大了,也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。

  寒假期間,學(xué)校要求家長和學(xué)生共讀一本書,我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時,不禁為小豆豆的天真無邪、誠實善良而開顏,為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動,更為小林校長獨特的教育理念而折服。

  本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇,小豆豆剛到新學(xué)校,小林校長聽她講了四個小時的話。中間沒有打一次哈欠,沒出現(xiàn)一次不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力!他將孩子愛在心里,落實在實際工作中,他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學(xué)了,于是她來到了一個非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放松的校園。

  你們想,如果你在一所學(xué)校里上學(xué),能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家里吃著飯菜一樣親切,這是多么讓人心曠神怡的。‰y道會有人不喜歡這樣的學(xué)校嗎?

  巴學(xué)園其實就是這樣的一所小學(xué),可惜啊,巴學(xué)園在1945年被一場大火燒毀了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學(xué)校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個小女孩名叫小豆豆,她因為淘氣而被原先的學(xué)校開除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個神奇的學(xué)校,因為校長小林教師的新式教育模式,給每個學(xué)生自由成長的環(huán)境,讓他們歡樂學(xué)習(xí),生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來!

  我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏鄽g樂和感動,我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  這學(xué)期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,講述了作者上學(xué)時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學(xué)園是個很特別的學(xué)校,整個學(xué)校只有五十來名學(xué)生,學(xué)校的教室是由廢棄的電車組成的,每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學(xué)方式也跟別的學(xué)校不一樣,老師把每天要學(xué)習(xí)的科目重點都寫在黑板上,讓學(xué)生自習(xí),從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),別的科目只要在放學(xué)之前完成就行了,如果你上午完成了一天的學(xué)習(xí)計劃,下午就可以出去散步。學(xué)校的活動也很多,野炊、溫泉旅行、露營……一次又一次的活動,豐富多彩,讓我很向往。

  我覺得我們的學(xué)校就像巴學(xué)園一樣,學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松自在的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)校里的老師像小林校長一樣,有一顆博愛、寬容、仁慈的心,我愛我的學(xué)校!

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內(nèi)容有著每一個小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人,真本書的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。

  1981年出版后,不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動,截止20xx年,日文版累計銷量達(dá)到1938萬冊。這是一個日本的記錄年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了!

  《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理,讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的。我覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學(xué),非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  暑假的時候,我的好朋友李玉茹給我推薦了一本書,這本書叫《窗邊的小豆豆》。這是一本另我印象非常深刻的書,我很喜歡。

  這本書的主人公名字叫小豆豆,小豆豆因為很古怪,所以原來學(xué)校的老師叫他退了學(xué)。后來他來到了另外一所學(xué)校上學(xué),新學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”!鞍蛯W(xué)園”是一個充滿童真的學(xué)校,一個讓人羨慕的學(xué)校,總之,我讀書的時候非常羨慕小豆豆能在這樣的學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里有許多古怪的項目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮特長。上午,如果把課程都學(xué)完了,下午,大家就集體出去散步,夜晚還在大禮堂支起帳篷露營,聽校長講旅行故事,吃“海的味道”,“山的味道”。巴學(xué)園里的一切都是讓人覺得新鮮的。這是多么令人羨慕啊!主人公小豆豆,在巴學(xué)園里自由自在,無拘無束,快樂的成長!

  讀了這本小說后,我在心里想,如果每個孩子都能在“巴學(xué)園”這樣快樂的學(xué)校里上學(xué)該多好。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  每個人都有自己的童年。每個人的童年都是快樂的,童年記錄著我們童年生活的每一點。我一開始不這么認(rèn)為,因為小時候?qū)W習(xí)讓我很害怕。但是自從看了《窗邊的小豆豆》這本書,我就改變了對童年學(xué)習(xí)的看法。

  她的小豆豆是一個調(diào)皮活潑可愛的小女孩。她在學(xué)校很淘氣。她不上課,說話很大聲。無奈之下,學(xué)校開除了她。之后我媽帶她去了巴學(xué)園,讓她去巴學(xué)園讀書。這所學(xué)校有自己的電車教室。老師和校長都很和藹。學(xué)校里有很多有趣的事情:有一次,學(xué)校組織游泳。這個突如其來的消息讓學(xué)生們驚慌失措。大多數(shù)學(xué)生沒有準(zhǔn)備泳衣。只有部分同學(xué)的家長送了泳衣。其他學(xué)生都沒穿衣服在水里玩。他們非常高興!

  童年是快樂的,多彩的,痛苦的。讓我們一起感受童年的快樂。

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