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讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感

時(shí)間:2022-08-28 10:24:54 讀后感 我要投稿

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感1

  前幾天,我讀了一本名叫《我不想不想長(zhǎng)大》的書(shū),這本書(shū)讓我觸動(dòng)很深。

  男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,但不是逃走就是死掉了,因?yàn)閭倪^(guò)度,蒜泥媽媽在寵物店給他買(mǎi)了一只裝在茶杯里的小豬,并起名荷包蛋。

  可是,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,荷包蛋早已不能放在茶杯里,甚至越長(zhǎng)越大,連門(mén)也很難出去了。這是,蒜泥媽媽才意識(shí)到,荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”,它只是一只普普通通的豬而已。她一時(shí)很生氣,便去找寵物店老板理論,寵物店老板同意把錢(qián)還給蒜泥媽媽,然后收留荷包蛋。

  回到家里,扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見(jiàn)了,整個(gè)人都變得無(wú)精打采的。蒜泥媽媽慌了:扇貝養(yǎng)的小鳥(niǎo)們都飛走了,養(yǎng)的兔子們也都死掉了,他再也不能接受這第三次打擊了。她急忙回到寵物店,花錢(qián)又把荷包蛋買(mǎi)了回來(lái),但是荷包蛋實(shí)在是太大了,蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村,可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好,扇貝很生氣,帶著荷包蛋出走了。最后,在網(wǎng)友“波魯克先生”的幫助下,蒜泥媽媽才找到了扇貝和荷包蛋。

  整本書(shū)圍繞著扇貝養(yǎng)過(guò)的小鳥(niǎo)、兔子和小豬來(lái)表達(dá)了扇貝對(duì)動(dòng)物的尊重:他不會(huì)一直把小動(dòng)物關(guān)在籠子里,甚至天天帶荷包蛋出門(mén)散步,給它用一個(gè)碗吃飯,一個(gè)碗吃水果,一個(gè)碗喝水,把動(dòng)物當(dāng)作自己的家人一樣看待。動(dòng)物在扇貝家里也過(guò)得很快樂(lè)。

  也許,我們應(yīng)該思考一下,人人都說(shuō):動(dòng)物是人類的好朋友?墒牵覀冋娴陌褎(dòng)物當(dāng)作“朋友”來(lái)對(duì)待嗎?我們更多的是把它們關(guān)在籠子里,按時(shí)的給予它們食物而已,雖然它們大多數(shù)能活下來(lái)了,但它們并沒(méi)有得到我們真正意義上的愛(ài)。

  “當(dāng)草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬,一頭套著鞋子腳不沾地的豬,一頭呼呼聲都十分文雅的豬,一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了:‘這……這是豬嗎?’”

  沒(méi)錯(cuò),很多人印象中的豬的摸樣:全身臟兮兮的,喘著粗氣,全身裹滿泥巴臭烘烘的。但是,扇貝卻把荷包蛋打扮的干干凈凈,甚至可以說(shuō)是漂漂亮亮的。這就是對(duì)動(dòng)物的尊重。

  對(duì)待動(dòng)物,應(yīng)該要像對(duì)待家人一樣,尊重它,給它關(guān)愛(ài),而不僅僅是食物的需求。這才叫做“寵物”,而不只是“給予了照顧的意味”。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感2

  暑假里我讀了很多很多書(shū),其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書(shū)主要講了:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥(niǎo),還有一對(duì)“悶皮”的小兔子?墒沁@些小生命都離開(kāi)了他。后來(lái)蒜泥媽媽帶來(lái)了一只迷你小豬:荷包蛋。他們生活得很開(kāi)心?尚∝i吹氣一樣長(zhǎng)大,怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開(kāi)溜。最后,荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。

  長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難,我們?cè)诳朔䲡r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一件事卻記在我的心中。

  那年我才7歲,我的媽媽和大姑在一起工作,大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店,媽媽在旁邊開(kāi)了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡,想讓他們看看我多厲害,沒(méi)想到他們一個(gè)都不理我,各忙各的事,看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了,就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家!因?yàn)槟鞘嵌欤晕掖┲抟\。我有點(diǎn)害怕壞人,就把帽子戴上了。我走得很快,回到家我感覺(jué)很自豪,媽媽也沒(méi)有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法,也算是長(zhǎng)大了吧!長(zhǎng)大我也害怕,小時(shí)候不用寫(xiě)字,不用考試,只要聽(tīng)大人的話就可以了?梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯,這是多么快樂(lè)的時(shí)刻!

  長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣,我們要記住快樂(lè)的時(shí)光,拋開(kāi)煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們要慢慢地去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)幫助……

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感3

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是講,一個(gè)叫扇貝的小男孩,超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”!昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c(diǎn)、開(kāi)心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,迷你豬越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn),最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,不再害怕長(zhǎng)大。

  或許,每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下,每天都開(kāi)開(kāi)心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書(shū)中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長(zhǎng)的過(guò)程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)生活有了更多的感悟,對(duì)社會(huì)有了更多的了解。

  當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時(shí),可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們?cè)谏钪,也可能?huì)碰到各種各樣的困難……但是,讀書(shū)讓我們明理,通過(guò)學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。成長(zhǎng)過(guò)程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長(zhǎng)培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增?qiáng)了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長(zhǎng)的禮物。

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)讓我受益匪淺。長(zhǎng)大,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛(ài),我將不再害怕長(zhǎng)大,我會(huì)以快樂(lè)的心情去迎接成長(zhǎng)的每一天。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感4

  長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這是一個(gè)永遠(yuǎn)的問(wèn)題?但是,就算要面臨長(zhǎng)大后的壓力和煩惱,我也不會(huì)再害怕了,因?yàn)槲易x了一本叫做《我不想不想長(zhǎng)大》的書(shū)。

  本書(shū)的主角是一個(gè)叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動(dòng)物朋友后,在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下,呼啦~一只可愛(ài)的小豬——荷包蛋,成了扇貝家新成員,漸漸的,荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開(kāi)撥啦!在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下,荷包蛋找到了自己的理想家園——?jiǎng)游锓街邸?/p>

  這本書(shū)給我的第一感覺(jué)是感人、快活與溫馨,還有一點(diǎn)小小的奇妙。但讀完后卻讓我無(wú)比震撼,對(duì)!就是震撼。它給我的感覺(jué)就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁,酸酸甜甜的;又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來(lái)晃去,宛若此時(shí)已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖,涼涼爽爽的;又如同置身在游樂(lè)園里,到處充滿了歡樂(lè)的氣泡。

  我相信——每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感5

  近期,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的作者是郁雨君,書(shū)名是《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書(shū)內(nèi)容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動(dòng)物。在他心愛(ài)的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍(lán)花花和娜塔塔四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛,比較黑、比較白兩只小兔夭折后,扇貝很傷心,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,名叫波魯克先生。幾天后,蒜泥媽媽給扇貝買(mǎi)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,名叫荷包蛋。可是,荷包蛋并沒(méi)有像店老板說(shuō)的那樣不會(huì)長(zhǎng)大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒(méi)辦法,只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒(méi)到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了!可是,他們倆忍受不住饑餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

  在這本書(shū)中,我比較喜歡波魯克先生。因?yàn)樗粌H收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛(ài)神等流浪的動(dòng)物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多么有愛(ài)心和耐心呀!

  讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:長(zhǎng)大是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,我們不需要去抗拒成長(zhǎng),反而應(yīng)該把成長(zhǎng)過(guò)程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感6

  本書(shū)里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白?墒,這些小生命都相繼離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開(kāi)朗多了。

  讀了這本書(shū)我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛(ài),每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感7

  在“暑假讀一本好書(shū)中”我仔細(xì)的挑來(lái)挑去,終于選中了一本,我被這本書(shū)的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。

  我迫不及待的叫媽媽快給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)后,我深深的愛(ài)上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書(shū)香中。我說(shuō)到這,你就知道它有多好看了吧?

  這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺(jué)得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家只猜對(duì)了一半,它既是扇貝最愛(ài)吃的食物,也是扇貝最愛(ài)的寵物。

  小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他床上開(kāi)會(huì);還會(huì)有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個(gè)小孩子都會(huì)對(duì)小動(dòng)物感興趣,因?yàn)樗鼈兊纳?huì)讓孩子們好奇。

  可是,這些小生命都離開(kāi)了扇貝。為了填補(bǔ)傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛(ài)吃的荷包蛋。這個(gè)迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)、每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。這些愿望也許每個(gè)人都希望吧?

  但是沒(méi)想到,荷包蛋像吹氣球般越長(zhǎng)越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)看《我不想不想長(zhǎng)大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍和捯粋(gè)接著一個(gè)破滅,就是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這就是長(zhǎng)大。就算不想長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,才能變得更強(qiáng)大!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感8

  你害怕長(zhǎng)大嗎?不管你是也好,不是也罷,請(qǐng)跟我一起來(lái)讀讀《我不想長(zhǎng)大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長(zhǎng)越大,直到后來(lái)家里再也裝不下它的時(shí)候,男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟,讓它在那里生存。通過(guò)養(yǎng)小豬到送小豬的過(guò)程中,扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大得太快,有些事情在沒(méi)有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過(guò)去了。比如我小的時(shí)候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺(jué)?呻S著長(zhǎng)大,這種高高在上的滋味再也無(wú)法出現(xiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了什么是長(zhǎng)大——長(zhǎng)大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開(kāi)始還滿順利的,但后來(lái)卻總感覺(jué)氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進(jìn)步,又經(jīng)過(guò)了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對(duì)岸!所以,成長(zhǎng)的過(guò)程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會(huì),堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強(qiáng)地生長(zhǎng),就無(wú)法長(zhǎng)大,無(wú)法開(kāi)花,更別說(shuō)結(jié)果。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得長(zhǎng)大很好,大了可以為國(guó)效力,實(shí)現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長(zhǎng)大,我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說(shuō),你每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對(duì)長(zhǎng)大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長(zhǎng)大!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感9

  當(dāng)我一走進(jìn)書(shū)店的門(mén),就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)吸引了,便懷著好奇與激動(dòng)打開(kāi)了這本書(shū),我一翻開(kāi),就被導(dǎo)讀吸引了:

  相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,

  每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),

  發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!

  扇貝揚(yáng)起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來(lái),

  在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!

  他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!

  荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲(chóng)吧?

  如果、如果有那么一天的話,

  荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?

  會(huì)的,一定會(huì)的!

  因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂!

  本書(shū)導(dǎo)讀

  和所有小孩的約定

  短短的一段話,震動(dòng)了我的心,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我早已被這本書(shū)吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝,他動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。第一超愛(ài)小動(dòng)物,第二超愛(ài)媽媽,第三愛(ài)食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi),第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生,他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠,搭建了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;有說(shuō)話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子,有點(diǎn)點(diǎn)好勝,有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái)就有4只小鳥(niǎo)在他被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!他在外面找到了波魯克先生,波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家,其中,作者寫(xiě)了一句讓我終生難忘的一段話:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

  對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!

  所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我想起了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事:

  我的朋友有一只小狗,但它長(zhǎng)得并不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那只小狗,因?yàn)槟侵还泛苤倚,可能因(yàn)樗?tīng)不懂主人對(duì)它的罵,只能看見(jiàn)主人抱著他的情景,所以對(duì)主人很好,有時(shí)我們一進(jìn)他家的門(mén),那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái),在他主人身邊跑,有時(shí)遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái),我的朋友也慢慢接受了那只小狗,對(duì)它好了起來(lái),讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好,還買(mǎi)了一只假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了,那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調(diào),沒(méi)掉下去,但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什么沒(méi)有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什么一開(kāi)始嫌棄他?……不過(guò),小狗在天之靈聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)主人那么傷心,也會(huì)原諒他的。

  每個(gè)動(dòng)物都有獨(dú)特的地方,現(xiàn)在的朋友可能走出了這個(gè)陰影,但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情,他現(xiàn)在想起來(lái),也一定會(huì)后悔吧!

  小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開(kāi)心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛(ài),為什么要傷害他們呢?所以,動(dòng)物始終會(huì)死,在它們的有生之年,對(duì)他們好點(diǎn),才不會(huì)在它們死后,留下遺憾呢!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感10

  這是一本通俗易懂的書(shū),沒(méi)有詩(shī)經(jīng)那么復(fù)雜,也沒(méi)有散文那么煽情,它簡(jiǎn)單卻不枯燥,通俗卻不失文雅。

  伴隨著安靜的心情,拍落封面上的灰塵,那一刻我掀開(kāi)了第一面。我的第一印象只是覺(jué)得馬上步入初二的殿堂,再讀這種書(shū)便會(huì)覺(jué)得很幼稚,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得這本書(shū)有意思,反而略顯時(shí)代感。后來(lái)我逼著自己去看這本書(shū),雖然也知道這樣看書(shū)不好,可是,新買(mǎi)的書(shū)不可以看都不看啊。

  后來(lái)這本書(shū)上面幾句話讓我印象深刻。我本來(lái)就感覺(jué)自己老熟,領(lǐng)悟了這幾句話之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的很老熟!伴L(zhǎng)大,就是作業(yè)越來(lái)越多,媽媽越來(lái)越老,周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越怪,連家里養(yǎng)的小鳥(niǎo)也開(kāi)始談情說(shuō)愛(ài),沒(méi)有從前那么可愛(ài)了……”其實(shí)我也這么覺(jué)得,從前覺(jué)得父母年輕是因?yàn)槲覀冞年輕,等我們漸漸長(zhǎng)大了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)望向父母的角度都不同了,也因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)大,每個(gè)人的心思也都變得復(fù)雜了,今天誰(shuí)討厭誰(shuí),明天誰(shuí)又和誰(shuí)好,后天誰(shuí)又和誰(shuí)……書(shū)上還說(shuō)“四只小鳥(niǎo)卻變得越來(lái)越不好玩了,大概是因?yàn)樗麄兌汲赡炅税!笔前。L(zhǎng)大了該有多少煩惱呢?!

  “童話一個(gè)接著一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大!

  “童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大!

  教師點(diǎn)評(píng):

  用了樸實(shí)且簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)童年的眷戀和向往,對(duì)長(zhǎng)大的恐懼,但又掩蓋不了內(nèi)心的.渴望。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感11

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛(ài)小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開(kāi)了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了!八饽唷眿寢,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂(lè),對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛(ài)的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感12

  作為一個(gè)小孩,其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情,長(zhǎng)大了,就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制!在此之前,我的最大的愿望就是長(zhǎng)大,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的幻想自己長(zhǎng)大以后的樣子,幻想我長(zhǎng)大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景!

  要是沒(méi)有看到這本書(shū),要是沒(méi)有看到扇貝和他的巨型豬的故事,可能我還沉醉在長(zhǎng)大的憧憬中。長(zhǎng)大是多神奇而又神氣的事情。¢L(zhǎng)大是多少和我一樣孩子的夢(mèng)想。】墒巧蓉,這個(gè)心軟膽子小的胖男孩,他是那樣不期望長(zhǎng)大!讀完了故事,我知道他根本不是為別的,就是因?yàn)樗瑦?ài)小動(dòng)物,小動(dòng)物的生命是那樣的短暫,只是稍稍長(zhǎng)大,就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去!

  因此,他不希望長(zhǎng)大,不希望他最愛(ài)的小動(dòng)物離開(kāi)他!每次心愛(ài)的動(dòng)物們相繼離去,他就傷心得不行,可是他根本沒(méi)有辦法阻止。后來(lái)媽媽給他帶回來(lái)一只超級(jí)迷你小豬,告訴他這只小豬不會(huì)長(zhǎng)大。他多開(kāi)心呀,他以為這只小豬再也不會(huì)長(zhǎng)大,再也不會(huì)離開(kāi)自己,可是事與愿違,小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長(zhǎng)夜大!他知道,他擔(dān)心,小小豬還是長(zhǎng)大了,還是要在不久的將來(lái)離開(kāi)他,在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,扇貝悄悄帶著荷包蛋離開(kāi)了!

  扇貝對(duì)小小豬,對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)令我們感動(dòng)。可是再想想,哪有不成長(zhǎng)不長(zhǎng)大的動(dòng)物呢,就像人一樣,慢慢的,總是要長(zhǎng)大,總是要離開(kāi)我們最親最近的人!我倒覺(jué)得,扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活,愛(ài)他就要接受他的全部,哪怕是他在慢慢長(zhǎng)大,哪怕是哪一天他離你而去!

  在這本書(shū)的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來(lái)說(shuō),好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過(guò)程,更是一段經(jīng)歷,唯有感受過(guò),才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)!

  我不想長(zhǎng)大,可是我真的正在長(zhǎng)大!讀一讀這本書(shū),或許你會(huì)明白更多更深的道理!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感13

  在暑假期間,我讀了一本好書(shū),叫《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書(shū)主要講的是:有一位男孩叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物。一覺(jué)醒來(lái),床上就有四只小鳥(niǎo)排成一排,在扇貝的床單上散步,還有一對(duì)性格比較安靜的小兔子,其中一只叫比較黑,另一只卻叫比較白。但是,這些可愛(ài)的小動(dòng)物卻都離開(kāi)了他,扇貝覺(jué)得很傷心。“蒜泥媽媽”為了填補(bǔ)她兒子那傷心的空缺,特地從老家?guī)?lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬。扇貝見(jiàn)了很高興,叫那只小豬“荷包蛋”。自從“荷包蛋”到了扇貝家,“荷包蛋”就一日四餐的養(yǎng)著,而唯一讓扇貝滿足的是:只要“荷包蛋”開(kāi)心多一點(diǎn),吃飯多一點(diǎn),睡覺(jué)多一點(diǎn)!昂砂啊币呀(jīng)從茶杯大小的樣子,變成了浴缸大小的樣子了。

  這個(gè)故事告訴我們,就算你的內(nèi)心多么的傷心難過(guò),你也不能因?yàn)樽约旱那闆r去寵別人或去傷害別人。這本書(shū)里有:奇趣,搞笑,感人,付出和溫馨,讀起來(lái)讓你愛(ài)不釋手!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感14

  在暑假里我讀了一本書(shū),名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)動(dòng)物與人類的書(shū)時(shí),我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人,一會(huì)便沉浸在這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書(shū)中的主人公了。

  當(dāng)我快看完時(shí),有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來(lái)說(shuō)每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫。”對(duì)呀,每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴,它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)摹Ⅲa臟的魔爪,污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。

  其實(shí),不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng),不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事,不懈努力做到一個(gè)更好的自己,這些都是成長(zhǎng)。這本書(shū)中的主人公,就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),努力去做就不怕長(zhǎng)大。

  在讀完本書(shū)之后,我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)槲以谧x完這本書(shū)之后我也找到了成長(zhǎng)。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感15

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”一聽(tīng)到這首深深引起我共鳴的歌《不想長(zhǎng)大》,我就會(huì)想起暑假里讀過(guò)的一本書(shū)——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是:膽小怕事的小男孩扇貝,為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終給荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家,完成了自己的心愿。

  這本書(shū)讓我最感動(dòng)的地方是扇貝等人與動(dòng)物之間和諧相處時(shí)的情景,尤其是書(shū)中扇貝每天早上被小鳥(niǎo)叫起床,和荷包蛋一起晨跑,一起吃夜宵等各種情景,讓人羨慕不已。我覺(jué)得動(dòng)物不是我們的敵人,而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存,和諧相處,就像書(shū)中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在,許多人不斷地去捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡,這真是太不應(yīng)該了。其實(shí)許多動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔,一旦我們傷害了它,最后?bào)復(fù)的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書(shū)上看到了一個(gè)事件,中國(guó)曾認(rèn)為麻雀破壞了莊稼,打死了許多麻雀,結(jié)果麻雀雖減少了,但莊稼并沒(méi)有因?yàn)槁槿傅臏p少而豐收,反而弄得許多莊稼顆粒無(wú)收。我們必須記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)大自然和動(dòng)物也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸_@本書(shū)的結(jié)局很讓人欣慰,最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋,并給它們提供了一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的家園。這讓我想到當(dāng)今社會(huì)上像波魯克先生這樣子熱愛(ài)小動(dòng)物并懂得它們的人太少了,走在大街上隨時(shí)都能看見(jiàn)幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓;但也有許多保護(hù)動(dòng)物的組織和個(gè)人,做了許多讓人感動(dòng)的事。真希望越來(lái)越多的人向波魯克他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)并保護(hù)動(dòng)物,還我們一個(gè)美麗、和諧的地球。

  書(shū)中每個(gè)動(dòng)物都像荷包蛋那樣不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,很可能會(huì)被人們所殺。書(shū)中的主人扇貝一開(kāi)始也不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗幌胂駤寢屇菢诱烀β祫诶,很少有休息的時(shí)間。但是他又很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以向波魯克先生那樣,能為動(dòng)物們建造一個(gè)理想的家園,讓他們不再害怕。其實(shí)我和扇貝一樣,既不想長(zhǎng)大又想長(zhǎng)大。我不想長(zhǎng)大是因?yàn)榭吹皆S多大人每天都辛苦工作,非常羨慕我們現(xiàn)在的生活,經(jīng);貞泝簳r(shí)的幸福與悠閑。我想長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書(shū)中說(shuō)道:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!每一個(gè)小動(dòng)物只要竭盡全力了,也就不再害怕什么,也就不再害怕長(zhǎng)大了!”這句話讓我明白了,只要盡自己的努力,不管將來(lái)怎樣,都無(wú)所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂(lè)生活,但也不再害怕長(zhǎng)大了。

  這真是一本好書(shū),它不僅告訴了我們要保護(hù)大自然和動(dòng)物,也讓我明白了不長(zhǎng)大有不長(zhǎng)大的好,但長(zhǎng)大后更能完成自己的心愿!

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