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《淘氣包馬小跳》讀后感15篇
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書的主要內(nèi)容是:暑假不過三天,唐飛就從家里打來電話問馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過呀!他說服了唐飛,坐著車去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書,讀死書。我們要把童年利用起來,給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂的時(shí)刻。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書,我都一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績極差,而且很調(diào)皮的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評……
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯邸M瑫r(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
來,讓我們一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!
《淘氣包馬小跳》讀后感3
最近,我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》,這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一:有一次,馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說,她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮,馬小跳和他爸爸受不了這味,特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮,如果剩下的話,她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱,冰箱里的水果就都會(huì)變臭,這使馬小跳忍無可忍。當(dāng)晚,馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳,打開冰箱,把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里,一轉(zhuǎn)眼,榴蓮不見了。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見了。她看見了地上的腳印,也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的,所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了,還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二:三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治,有一尺多高,媽媽大吃一驚,萬分激動(dòng),抱著馬小跳大哭一場,哭完之后,把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里,把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來,這時(shí),馬小跳覺得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里,我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格,他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
因?yàn)榘嘀魅握f要寫2篇讀后感,2篇作文。放假的第2天,爸爸就到我去買書,一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的跳了起來,其實(shí)不至于那么夸張,是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒本書的后面都有一句話,叫"跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑",所以我就跳了起來。
《淘氣包馬小跳》里主要是講馬小跳的成長故事,有寫他爸爸馬天笑的《貪玩老爸》,有寫他媽媽的《寶貝兒媽媽》,有寫他的鐵個(gè)們的《四個(gè)調(diào)皮蛋》……
里面告訴我們做人的道理。什么事是好的',什么事是壞的,還有一些生活中有用的東西,比如順口溜,怎么才不會(huì)被人欺負(fù)……
我最喜歡的就是《尋找大熊貓》,它告訴我們不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物和人類是朋友,動(dòng)物一直都把人類當(dāng)作自己最好的朋友,那我們?yōu)槭裁床话褎?dòng)物也當(dāng)作自己最好的朋有呢?
愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)自己。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只但是常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書中的人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,就有歡樂。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們十分可愛。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感6
寒假,我看了一本好書,向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物,喜歡馬小跳活潑可愛,羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;喜歡張達(dá)的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上,然后報(bào)告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書是人類最好最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,懂得了很多為人處世的道理,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
《淘氣包馬小跳》讀后感7
我上幼兒園時(shí)就酷愛讀書,因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。
在《超級(jí)市長》那集故事中,馬小跳要去競選“超級(jí)市長”,出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了“超級(jí)市長”,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心,來對待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!
《淘氣包馬小跳》讀后感8
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書,作者楊紅櫻,這是一部漫畫小說。我很喜歡這本書。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒:毛超、張達(dá)、唐飛,不管是做什么事情,他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委:夏琳果一起幫助馬小跳做市長。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺馬小跳誠實(shí)、友好。馬小跳和市長說:“我現(xiàn)在要學(xué)功夫,長大后做市長,保護(hù)自己的人民。”市長這時(shí)感到他不僅勇敢、樂于助人,而且有大目標(biāo)、有恒心,所以把市長把市長位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公,老師說:不是馬小跳淘氣,而是有沒有一個(gè)老師能與他說談。
他還有一件事兒,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長,他的車沒油了,他們幾個(gè)幫校長把車推到加油站。
馬小跳沒有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑,反而越來越快樂。他樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí),快去看看這本書吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感9
在這個(gè)愉快的暑假里,我看了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個(gè)叫馬小跳的男孩,有三個(gè)好朋友,分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達(dá)”,而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不會(huì)說話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技,最后都成了“小英雄”。
從這本書中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如:四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了!
《淘氣包馬小跳》讀后感10
在每一個(gè)人心目中,都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里,覺得最值得一看的書推薦給大家,這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的,也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。可謂是“雙愛臨門”呀!
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角,然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的純真情感,是不對的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤,因?yàn)橛型,所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道,原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說:“我在寫丁文濤時(shí),是悲哀的,因?yàn)樗麤]有童年。”但馬小跳很幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋(gè)完美的童年,其實(shí)因?yàn)樗幸粋(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感11
大家好,今天我要分享一本書,名叫《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。
這本書主要講述的是馬小跳有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。在一個(gè)高爾夫球場旁邊,有一座像城堡一樣奇怪的房子,這引起馬小跳和他幾個(gè)朋友的種種猜測----是用來關(guān)押人質(zhì)的?還是用來生產(chǎn)毒品的?于是他們拿著望遠(yuǎn)鏡開始觀察。原來這座房里住著一個(gè)巨人,馬小跳他們找到了巨人,并和他交了朋友。
在他們和巨人發(fā)生的故事中,讓我印象深刻的是巨人阿空的善良。他的房子里有12只烏龜和一只腰部癱瘓的小狗拖拖。每當(dāng)天氣不好的時(shí)候,阿空都會(huì)讓烏龜在房子里躲雨,吃飯時(shí)會(huì)和他們一起吃。因?yàn)槿藗冇X得阿空是個(gè)怪物,所以除了一個(gè)小時(shí)在汽車城的時(shí)間,其他時(shí)間阿空都把自己關(guān)起來,而拖拖和他的處境相同。我覺得人們不應(yīng)該歧視和他們不一樣的人,要嘗試去了解他們,關(guān)心他們,這樣的世界才更美好。
《淘氣包馬小跳》讀后感12
暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》,這本書我一天就看完了,里面的內(nèi)容非常精彩。它的主要內(nèi)容寫的是:一個(gè)老師和同學(xué)眼中無可救藥的孩子,生活中卻聰明、善良、敢作敢當(dāng)。在他的世界里,每天都有好玩的東西,生活充滿了陽光!
我羨慕馬小跳有無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊,簡直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!
我也喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格。我多么希望能像馬小跳那樣,快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍啊!
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)槌煽儾皇翘茫?jīng)常被老師、老媽批評,所以,我常常悶悶不樂。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后,我不再煩悶,而是變得十分開朗,因?yàn)槊慨?dāng)寫作業(yè)累了時(shí),我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影,那幽默詼諧的話語,那一連串搞笑的故事,我會(huì)情不自禁笑出聲。我會(huì)頓時(shí)變得開心起來,會(huì)覺得天是那么的藍(lán),陽光是那么的燦爛!
在我的心情煩躁時(shí),是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時(shí),是馬小跳來鼓勵(lì)我。我愛馬小跳,感謝他的陪伴!
《淘氣包馬小跳》讀后感13
大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂于助人,這本書里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來大家就讓我說說我讀過這本書的感想吧。
楊紅纓是這本書的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛兒童小說書的人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書的作者已在書封面上就寫了出來,這還要你看書仔細(xì),每一頁都要看,當(dāng)看到最后幾頁的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫的片段,里面說了看書的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書,最后一頁上面寫了楊紅纓說的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。
從這本書里我真誠的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂,永不放棄的精神。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
媽媽從我們村里給我借來了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多, 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生,所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學(xué)們的眼里是個(gè)無可救藥的孩子,但他是一個(gè)聰明的人,是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,是一個(gè)善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子,總是能夠活潑開朗,雖然調(diào)皮,但是也是非常可愛的。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
一天,媽媽送給我一本書《淘氣包馬小跳》我一看就把我吸引住了,于是,從媽媽送給我這本書開始,對它是愛不釋手,我一口氣到把它讀完,我反復(fù)體會(huì)著馬小跳的喜、怒、哀、樂。
喜:喜的是馬小跳的爸爸是一名玩具車的廠長,他不僅自己會(huì)發(fā)明玩具玩,還帶著馬小跳一起玩。
怒:怒的是馬小跳的同桌和他過意不去,可是秦老師卻最喜歡她,她每天把馬小跳的不良習(xí)慣記錄下來,然后報(bào)告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴(yán)馬小跳,她的病立刻會(huì)好。她犯了錯(cuò)誤,馬小跳跟秦老師報(bào)告,秦老師硬說她沒錯(cuò)是馬小跳的錯(cuò)。馬小跳真實(shí)啞巴吃黃連——有苦說不出口。
哀:哀的是馬小跳很調(diào)皮,每次犯錯(cuò)誤就會(huì)叫到辦公室,進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣,出辦公室卻歡天喜地。不過一會(huì)兒他又進(jìn)辦公室了哦!
樂:樂的是社真子自從把她的貓放在馬小跳的家里后,社真子發(fā)現(xiàn)馬小跳身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如愛護(hù)動(dòng)物、對朋友講信用等。
我喜歡馬小跳的調(diào)皮,喜歡社真子的善于挖掘別人的優(yōu)點(diǎn),更喜歡這本書。
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